2023年科技节活动方案策划初中(优质6篇)

小编: 飞雪

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技节活动方案策划初中篇一

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

科技节活动方案策划初中篇二

为了展示我校办学成果和办学特色,围绕我校“给孩子的成长创造最大的空间”的理念,以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展的育人目标,根据教育局指示精神,经学校研究决定,在“六一”到来之际,我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。(说明:学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”,进入5月将如期举行。)

科技节活动方案策划初中篇三

1.国旗下讲话,开幕式、动员。

2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

3.学科渗透科普知识。(各任课教师)

4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

(二)科技竞赛

1.科学幻想画(一―六年级)

竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

竞赛要求:注明题目、班级、姓名。

评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

2.小制作竞赛(一―六年级)(另见通知)

竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

评奖方法:艺术组老师做评委。

3.科普知识竞赛(一―六年级)

竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。

评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

4.信息技术

竞赛内容:电脑绘画(四―六年级)

竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

评奖方法:艺术组负责评奖。

5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)

科技节活动方案策划初中篇四

组员:刘小毛邵子卿刘永华副校长及全体行政

(二)工作小组

1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然刘东宇袁银换

2.各项目负责:中小学科学组刘卫芳张小平林湛

3.宣传:刘东宇袁银换

4.组织:各班正副班主任

5.摄影:美术组

6.后勤:罗立波肖蕊

科技节活动方案策划初中篇五

1、通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。

2、培养学生综合运用知识的能力。

1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。

2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。

1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

2、报面设计美观大方,布局合理。

按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)

科技节活动方案策划初中篇六

为了展示我校办学成果和办学特色,围绕我校“给孩子的成长创造最大的.空间”的理念,以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展的育人目标,根据教育局指示精神,经学校研究决定,在“六一”到来之际,我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。(说明:学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”,进入5月将如期举行。)

1.少儿书法评比(负责部门:教科室)

2.班级布置评比(负责部门:大队部)

3.广播操、集体舞比赛(负责部门:校长室体育组)

4.少儿艺术表演大赛(负责部门:大队部)

5.科技节比赛(负责部门:教科室)

6.六一表彰大会(负责部门:校长室)

(一)书法现场比赛

时间:5月17日(周四)下午

地点:学校多媒体教室,现场比赛。

参赛对象:一——六年级每班各3人参赛。

形式及作品要求:书法作品为硬笔16开,软笔四尺三裁,所有作品以班为单位在年级中评出一、二、三等奖,选出优秀作品用展板展出。书写内容另行通知。

(二)广播操、集体舞比赛

时间:5月23日(周三)——5月24日(周四)

地点:学校操场

参赛对象:一——六年级各班。

形式:各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演,现场评分,以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。

(三)班级布置评比

时间:5月25日(周五)

对象:各班级

主题:庆“六一”

要求:重点为板报,兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖

(四)少儿艺术表演大赛

时间:6月1日(周五)下午

地点:学校操场

参赛对象:一——六年级各班组织排演一个节目。

具体要求:形式自选,内容健康,体现新时代儿童精神风貌,兼顾参赛人数。

形式及评奖:现场评分,各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

(五)科技节比赛

内容:(1)科幻画展示;(2)创意金点子征集;(3)科技小制作竞赛

时间:(1)科幻画展示:5月18日(周五)

(2)创意金点子征集:5月25日(周五)

(3)科技小制作竞赛:5月30日(周三)

参赛对象:一——六年级各班,其中第(3)项一、二年级不作要求。

(六)表彰大会

时间:6月1日(周五)下午

地点:学校操场

对象:全体学生

要求:各班按学校规定比例和时间确定并上报优秀少先队员和优秀学干。

各板块负责部门负责本板块始终,包括制定细则、组织实施、单项奖次评定。