最新好玩的树叶数学教案反思(优质5篇)

小编: 琉璃

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

好玩的树叶数学教案反思篇一

冬天到了,树叶落了。昨天晚上刮了一阵大风,早上起来地上铺了大片的树叶,黄色的银杏叶,它像一把小扇子;红色的枫树叶,它像一只小手;法国梧桐树叶,它像象形文字的山;玉兰树的叶子,像小胖萝卜。

还有的树叶我不知道名字,有的细细长长的像豆荚;有的.红红树叶像嘴巴。我们捡了各种各样的树叶,我把树叶洗干净,擦干,晾干,夹在书里做标本,作为20xx年冬天的纪念!

好玩的树叶数学教案反思篇二

冬天到了,树叶落了。昨天晚上刮了一阵大风,早上起来地上铺了大片的树叶,黄色的银杏叶,它像一把小扇子;红色的枫树叶,它像一只小手;法国梧桐树叶,它像象形文字的山;玉兰树的叶子,像小胖萝卜。

还有的树叶我不知道名字,有的细细长长的像豆荚;有的红红树叶像嘴巴。我们捡了各种各样的树叶,我把树叶洗干净,擦干,晾干,夹在书里做标本,作为20xx年冬天的`纪念!

好玩的树叶数学教案反思篇三

秋天到了,天气凉了,树叶离开了大树妈妈的怀抱在空中跳起了舞真美丽。

中午我和妈妈一起来到公园捡了一些各种各样的叶子,叶子有扇形、椭圆形的,芭蕉形的,松树是针叶形的美丽极了,还有各种颜色有黄色、红色和绿色。

树叶的作用可大呢。可以做书签用还可以作小虫的飞毯,下雨时可以当做它们的雨伞,还可以做贴画,能做出各种各样的小动呢,让我们大家一起动手试试吧!

好玩的树叶数学教案反思篇四

?蓝色的树叶》这篇课文写得是在一次美术课上,李丽的绿铅笔不见了,向同桌林园园借,可是林园园舍不得借给她用,李丽就用自己的蓝铅笔画树叶。课文结尾这样写着:李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。课文内容真实、生动,贴近儿童生活,有着较强的生活气息。

本课教学的重点是学习生字新词,朗读课文,懂得要有助人为乐的好品德。执教这课时,我是这样做的:

采用多种方法教学生字后,为了激发学生的学习兴趣,我采用了“听音找字”的游戏巩固生字。这游戏能较好地激起学生的学习欲望,学生很快就进入学习状态。首先让学生准备好自己制作的生字卡片,然后听老师读字,学生迅速举起听到的生字。这游戏既考查了学生掌握生字正确读音的情况,尤其是翘舌音的字“术、惹、皱”,又激发了学生的学习兴趣,一举两得。

学习课文内容时,我从整体入手引导学生自读课文思考并说出课文讲了一件什么事。由于这篇课文中的事与学生生活十分接近,所以在教学手段上,我注意以读为本,抓住李丽和林园园的四次对话作为指导的重点,鼓励学生反复朗读,揣摩人物内心世界,丰富内心的感受。如:学习第三自然段时我引导学生找出林园园的话中有几个“不要”?自己尝试读一读,从中你体会到了什么?在朗读中引导学生联系生活实际进行反思,通过初读、再读、品读、选读、分角色等形式,让学生体会感悟出李丽自始至终都非常有礼貌,林园园则自私,一次又一次地找借口不愿把绿铅笔借给李丽。在读和理解的基础上,我利用多媒体课件出示图像并提出问题:林园园看见李丽画了蓝树叶,为什么脸红了?学生们争先恐后地发表自己的见解:林园园最终已经认识到自己的做法是不对的,同学有困难应当热情帮助。她因为羞愧而脸红,从而使学生受到思想教育。但是,在引导学生认识林园园的做法是错误时,我也很注意防治学生把林园园作为批判对象,使学生认识到林园园虽然有错,但她最后还是能认识自己的错误,并改正的。最后,我还相机进行了说话练习:“我想对林园园说……”让学生和林园园对话,结合生活中的具体实例进行沟通和交流,还鼓励他们写下来,初步培养学生的写话能力。

通过本课的学习,学生认识到同学之间应该互相帮助,尤其是当别人有需要时,更应该主动伸出援助之手。学生能能领会到课文传达的教育信息,这是我在本课教学中觉得最成功的地方。但是,在本课的教学中,我在培养学生自主学习能力方面仍比较欠缺,学生朗读的参与面较小,鼓励性的语言没有发挥较好的作用,还有一部分学生没有参与到学习中,处于一种被动状态,以后在教学过程中在这方面应加以探究以改正不足。

好玩的树叶数学教案反思篇五

星期六,我做完作业,妈妈带我到南湖公园。

一走进南湖公园,我就被五颜六色的花草树木给吸引住了。那里风景优美,湖水清澈。走着走着,我看见地上有一些枯黄的落叶,就对妈妈说:“妈妈,我们捡树叶好吗?”妈妈说:“好!”

我们开始捡树叶,妈妈一开始就捡到一片彩色的叶子,它是有绿色、黄色和红色组成的。我忙低头找啊找,忽然看见一片叶子很绿,还有深色的花纹,好可爱!不一会儿,我又捡到了一片形状像手掌的叶子,很漂亮。妈妈惊讶地说:“你捡的树叶真好看,我从来没见过。”我心里乐开了花。后来,我又捡到一片叶子,它很惹人喜爱,头圆圆的`,尾巴尖尖的。

啊,原来捡树叶是这么有趣的事。