晨会分享正能量一段话幼儿园教案 幼儿园晨会分享正能量(优秀5篇)

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

晨会分享正能量一段话幼儿园教案篇一

在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。

正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的'声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，最终有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。

大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。

正能量：

多一门技艺，多一条路。不断学习，实在是成功人士的终身承诺。

晨会分享正能量一段话幼儿园教案篇二

我想你必须会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。

正能量：有太多人认为自我拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的`风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。

晨会分享正能量一段话幼儿园教案篇三

有一个孩子跑到山上，无意间对着山谷喊了一声：“喂……”声音刚落，从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。孩子很惊讶，又喊了一声：“你是谁？”大山也回音：“你是谁？”孩子喊：“为什么不告诉我？”大山也说：“为什么不告诉我？”

孩子忍不住生气了，喊道：“我恨你。”他哪里明白这一喊不得了，整个世界传来的声音都是：“我恨你，我恨你……”

孩子哭着跑回家，告诉了妈妈，妈妈对孩子说：“孩子，你回去对着大山喊‘我爱你'，试试看结果会怎样，好吗？”

孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我——爱——你，我——爱——你……”的'回声中。

孩子笑了，群山笑了。

男孩不解的、迷惑的摇摇头。

正能量：有时候，我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好，却不知你自我是对方一面最好的——如遇到这样类似的情景，不妨问问自我做了什么——想让别人爱你，你得先去爱别人。

晨会分享正能量一段话幼儿园教案篇四

一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少，它已经没有什么食物了。小青蛙每一天都不停地蹦，想要逃离这个地方。而它的`同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里，说：“此刻不是还饿不死吗你着什么急”最终有一天，小青蛙纵身一跃，跳进了旁边的一个大河塘，那里面有很多好吃的，它能够自由游弋。

小青蛙呱呱地呼唤自我的伙伴：“你快过来吧，这边简直是天堂!”可是它的同伴说：“我在那里已经习惯了，我从小就生活在那里，懒得动了!”

不久，水沟里的水干了，小青蛙的同伴活活饿死了。

正能量：仅有敢于打破自我固有的圈子，才可能改变自我的命运，才可能拥有更加广阔的发展空间。那些死守习惯、不愿脱离惯有轨迹的人永远都不会有所突破。

晨会分享正能量一段话幼儿园教案篇五

约翰为了聪明地选择死后的归宿，他分别参观了天堂和地狱。

他首先来到了地狱，看到所有的人都坐在餐桌旁，桌上摆满了各种美味。奇怪的是，他们全都面黄肌瘦，一个个无精打采。约翰仔细一瞧才发现，原先餐桌上的人左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉的手把长达4尺，掌握刀叉的人根本吃不到桌上的东西，所以他们只能眼睁睁看着食物挨饿。

约翰又来到了天堂，发现所有的用餐设备和方式跟地狱都一模一样。但这儿的人却面色红润，并且到处都充满了欢声笑语。约翰感到十分奇怪，他们为什么不怕饥饿？约翰很快地看出了答案，原先天堂的'人从不把手上的食物喂给自我，而是愉快地递给他人吃，这样，谁都能够吃上美味佳肴；而地狱的人只想喂自我，所以只能挨饿。

正能量：天堂和地狱原本就仅有一步之遥，只是因为多了温情和人与人之间的关爱，天堂成了欢声笑语的场所，地狱成了满是抱怨和饥饿的地方。