最新守规矩案例 学习守规矩讲大局心得体会(汇总10篇)

小编: 曼珠

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

守规矩案例篇一

规矩依然是社会生活中不可或缺的一部分。学生是国家的未来,所以学习守规矩,讲大局对于学生们而言显得尤为重要。本文将介绍守规矩及讲大局的价值以及如何从自我贯彻到身边的人推广这些理念。

第二段:守规矩

学生应该遵守校规和班规,这对于个人学业和校园文化建设都是必要的。遵守规矩可以建立良好的习惯,使行为更加准确和高效,也增加了与他人合作的信任度,建立了一个和谐的校园环境。守规矩不仅是规范行为的正向榜样,也是学生能力的内在反映。如果一个学生能够严格遵守规定,他/她也肯定有自己的独立思考能力和判断力。

第三段:讲大局

在学习中强调讲大局是有益的。这意味着学生不仅要关注个人目标,还要关注社会意义。在学习中当学生缺乏对大局的认识时,他们就会产生不适当的行为和思路。因此,讲大局不仅是为了自己,也是为了社会,让我们从更高的角度观察事物,从而深刻理解问题的核心和内在因素。同时我们在学习过程中要学会合作,遵循团队活动的规则,使工作更具效率和组织力。

第四段:推广规矩和大局

学生应该引领他人,对百姓有良好的行为态度。另外,引导他人守规矩和讲大局也是非常重要的,这种行为不仅可以建立一个合适的行为标准,也可以促进社会文明的进步。如同谚语所说,善者家有余食,德者家有余产。守规矩和讲大局不仅是个人的问题,更是全社会的问题。我们可以在学校、家庭和社区开展一些守法守则和讲大局的宣传,通过身体力行和解释规则来激发人们的参与。

第五段:总结

总的来说,学习守规矩和讲大局的重要性不言而喻。它们不仅可以提高学生的学习成绩和个人品质,还可以塑造一个和谐的社会氛围。在人际交往中,守规矩便是为他人考虑,讲大局便是为社会着想。只有我们每个人肩负起培养自己的责任,才能让学习守规矩和讲大局的理念在社会中广泛传播,形成良好的人际互动和稳定的社会环境。

守规矩案例篇二

1、居安思危危自小,有备无患患可除。

2、打破常规的道路指向智慧之宫。(布莱克)

3、一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作。(雨果)

4、那些仅仅循规蹈矩的过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。(泰戈尔)

5、对于一个艺术爱来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。(卓别林)

6、体无常规,言无常宗,物无常用,景无常取。(唐·皇甫堤)

7、常制不可以待变化,一涂不可以应万方。(晋·葛洪)

8、做事要合法度,做人要有原则。

9、莫道我最大,天下法最大,莫道法无情,只要莫违法。

11、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基

12、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅

14、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。——列宁

15、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。——歌德

17、自觉遵纪守法,享受自由人生。

18、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。——佚名

19、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美约翰·亚当斯

20、纪律是达到一切雄图的阶级。——英莎士比亚

守规矩案例篇三

今天,我读了小蜜瓜的九月的第三篇日志“要守规矩”。文中主要讲了,小蜜瓜进入小学的第一天开始心兰老师训练大家要守规矩。主要有,不准在走廊里跑跳,不准在教室打闹,不准大声讲话,不准乱丢废纸、如果表现好的同学可以得到奖品。

但是,班里有一个最不守规矩的是花伦同学,他老是腿放在桌子上,还不停的摇晃。老师让他放下来他都不理会,所以老师把他叫到办公室训练坐姿。小蜜瓜不和花伦同学一样,他想得到老师的表扬就可以得到奖品了。所以小蜜瓜上课做的端正、举手回答问题、下课也站成一排,格本要插队进来,她也很谦让。

小布把他的脚踩的痛到骨头里,痛的'他眼泪都下来了!他还是原谅了小布。下午,心兰老师去开会,他还是很听话的自己管自己,不聊天、不吃同学给他的零食,很守规矩。他想让心兰老师表扬他,可以奖励他红五星的奖品。但是,老师赶放学铃声响了才回来,没有表扬小蜜瓜。小蜜瓜心里很难过,多想让老师表扬他几句。

读完小蜜瓜的日志《要守规矩》。在进入小学的第一天起,老师也要求我们要守规矩,比如不能在栏杆上爬,因为我们的教室在二楼,老师害怕我们掉下去;比如不能乱丢垃圾,不能在教室里跳绳打闹;比如上课不能吃东西,不能讲话;比如上课回答问题要举手,要坐端正;比如要讲礼貌,要讲卫生,我们老师也是奖罚分明,表现好就可以有奖品。

我也和小蜜瓜一样喜欢让老师表扬我,所以我要做一个守规矩的好学生。

守规矩案例篇四

作为一个公民和员工,我始终认为遵守政治纪律和规矩是每个人的责任和义务。在过去的工作和生活经历中,我深刻体会到了讲政治守规矩的重要性。同时,我也意识到遵守政治纪律和规矩不仅仅是为了迎合规章制度,更是为了社会的稳定和和谐发展做出自己的应有贡献。在此,我将分享一些个人的心得体会,以便能够促进更好地遵守政治纪律和规矩。

第二段:理解政治纪律和规矩的重要性

政治纪律和规矩是组织机构或社会制度对行为和言论进行规范的指导原则。它们的存在不仅仅是为了约束个人的行为,更是为了维护公众利益、确保社会秩序的正常运行。政治纪律和规矩的重要性表现在如下几个方面:首先,它们有助于规范和约束权力的行使,防止权力滥用和腐败现象的发生。其次,它们有助于保护公众利益,维护社会的经济繁荣和人民的福祉。最后,它们有助于增强组织的凝聚力和团队的合作性,促进共同进步和发展。

第三段:遵守政治纪律和规矩的实践

在工作和生活中,我始终遵守政治纪律和规矩,并将其贯穿于自己的行为和言论之中。首先,我注重养成良好的工作习惯,按照组织制定的规章制度进行工作安排和执行。我积极参与组织安排的培训和学习,不断提高自己的业务水平和专业技能。其次,我注重守住底线,不参与违法乱纪的活动,并时刻保持清醒的头脑和正确的价值观。同时,我积极履行公民义务,遵守法律法规,关心社会公益事业,为社会做出自己的贡献。

第四段:讲政治守规矩的价值与意义

讲政治守规矩的实践不仅仅是遵守制度的机械行为,更是体现了个人的道德品质和社会责任感。通过讲政治守规矩,我们能够建立和保持良好的职业信誉和社会形象,得到他人的尊重和认可。同时,讲政治守规矩也是为了整个社会的利益和公共事业的推进做出贡献。只有全体公民和员工都能够守规矩、遵守纪律,才能构建和谐稳定的社会环境,推动国家的发展和进步。

第五段:维护政治纪律和规矩需要共同努力

维护政治纪律和规矩是一个系统工程,需要全社会的共同努力和参与。政府部门应严格执法,严肃查处违法违规者,保护公众利益和社会秩序。媒体和社会组织应对政治纪律和规矩进行监督,及时曝光违法乱纪行为,引导公众正确看待和评价。个人则要始终保持对政治纪律和规矩的敬畏和遵守,自觉维护社会公德和职业道德,以身作则,传递正确的价值观念和行为规范。

总结起来,讲政治守规矩不仅仅是为了机械地遵守制度和规章,更是为了构建和谐稳定的社会环境,推动国家的发展和进步,每个人都应该以身作则,发挥自己的力量。通过遵守政治纪律和规矩,我们能够展现出自己的道德品质和社会责任感,为社会的繁荣和进步做出积极贡献。

守规矩案例篇五

在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。《党章》第三十七条规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员务必遵守的行为规则,共产党员务必自觉理解党的纪律的约束。这条规定对党员守纪律做出了明确的规定。而在党的一些明文规定之外,那些党在长期实践中构成的优良传统和工作惯例,是一种政治规矩,更需要广大干部自觉遵守。

如果说党员的义务是对党员的最基本的要求,那么党的政治纪律和政治规矩是党员的底线,一些干部的腐化和堕落就是从突破这条底线,从不遵守纪律、不讲规矩开始的。电影《忠诚与背叛》中的党员范阿根背叛了党。范阿根以前是一名好党员,参加过上海工人武装起义,他的背叛起因于他把组织的工作经费拿去赌博,这是在工作中严重不讲规矩和不守纪律的表现,最后因为赌博出卖了同志,其人叛党就是从不遵守党的纪律和政治规矩开始的。而在社会生活中,不守纪律不讲规矩同样贻害无穷。1937年10月在延安,一位名叫黄克功的红军高级将领,因恋爱问题枪杀了抗日军政大学的一名女学员。黄克功参加过井冈山斗争和两万五千里长征,但杀人偿命,黄克功被判处死刑。他不满对自己的判决,陈书毛泽东。毛泽东致信陕甘宁边区高等法院说:“黄克功过去斗争历史是光荣的,这天处以极刑,我及党中央的同志都是为之惋惜的。但他犯了不容赦免的大罪,以一个共产党员、红军干部而有如此卑鄙的,残忍的,失掉党的立场的,失掉革命立场的,失掉人的立场的行为,如为赦免,便无以教育党,无以教育红军,无以教育革命者,并无以教育普通的人”。一个共产党员,在社会生活中如此不守规矩,党性何在?这两个人的堕落的起因是党性意识的完全丧失,而党性意识的丧失,首先是从不守纪律和不讲规矩开始的。

共产党员务必守纪律讲规矩,守纪律讲规矩是党性的一种体现。经常听到有人说,共产党员也是人,人性是有弱点的。隐含之意就是偶然的违凡纪律和规矩也是难免的,这种把人性与党性对立起来本身就是伪命题,是一种十分错误的观点。陈毅元帅以前写过一首诗叫《手莫伸》。他诗中没有任何豪言壮语,他承认自己是凡人,凡人有的种种弱点他都有,诗中写道:“岂不爱权位,权位高高耸山岳。岂不爱粉黛,爱河饮尽犹讥渴。岂不爱推戴,颂歌盈耳神仙乐。”他不否认权力、地位、赞颂都有诱惑力,但他的结论也绝不含糊,那就是“若无人民岂能活,来自人民莫做恶”。话好说的十分好,十分实在。是的,人性是有弱点,金钱、权力、地位都有诱惑力,但是我们作为党员除了有人性外,还有党性,基于党性,党员就决不能作危害人民的事情。黄克功这些人的行为,即使从一个常人的角度来看,也是极不道德的,在社会生活中是不贴合任何规矩的,就如毛泽东同志所说的是失掉人的立场的行为,没有了人的立场,何谈人性?况且你不是常人,你是站在党旗下宣了誓的党员,从党员的角度来看,这种时候你的纪律意识到哪里了?如果有点规矩意识、想到党的纪律,也不会做出如此害人害己的卑劣行为。当然党性更讲人性,党的最终目标就是实现共产主义社会,共产主义社会是人的自由全面的发展社会,这也是党的终极目标。“促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉”,这是最贴合人性的时代要求。《党章》第二条规定,“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。我们承认党员个人正当利益,但不能谋取法律和政策规定以外的任何私利和特权。而要做到这一点,务必以纪律和规矩来保证。

党员务必要有党性意识,牢固树立党性意识首先要有纪律意识和规矩意识。如何遵守党的纪律?遵守党的纪律就首先得遵守单位的纪律,工作方面的纪律,比如说单位的作息纪律、认真做好自己的本职工作。遵守党的纪律务必遵守上级党组织的纪律,比如支部、总支的一些要求、市委制定的纪律、廉洁方面的纪律。至于中央出台的八项规定乃至党纪国法,更要遵守。当然既然是纪律,自然有他的强制性,违反了就必须要受到惩罚。作为党员我们就应自觉遵守,这一点很重要,否则连遵守纪律都不用心,就谈不上先锋模范作用。党章第三十七条规定共产党员务必自觉理解党的纪律的约束,在那里强调了一个自觉的问题,这就涉及到党员的思想觉悟的问题,也是一个党员党性强不强的表象。时刻持续纪律意识和规矩意识,党性就有了保证。反过来,时刻持续党性意识,守纪律、讲规矩并不难做到。

守规矩案例篇六

政治守规矩是每个公民应当具备的基本素质,也是构建和谐社会的重要保障。作为普通公民,个人在日常生活中应时刻保持政治守规矩的思想本质,自觉维护国家和社会的稳定。在这个过程中,我深感政治守规矩的重要性,并从中走出一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,要树立正确的政治观念。政治是国家和社会管理的重要方面,守规矩则是确保政治正常运行的基础。要想具备良好的政治守规矩,首先要对政治有正确的认识。政治地位显赫,但它不应与权力混为一谈。政治守规矩强调公正、公平、公开,是一种合理的行为规则,对人民的根本利益和社会的长远发展都有着重要的意义。

其次,要增强法治意识。法治是社会发展的必然要求,也是政治守规矩的重要依托。作为公民,我们应当学会依法行事。只有通过法律的制约和约束,才能保证我们在政治活动中守规矩。譬如,在参与选举过程中,我们必须了解并遵守选举法规,遂行选举权的义务。同样,在言论自由的范围内,我们要注意不发表侮辱、诽谤他人的言辞,以维护社会的和谐稳定。

再次,要积极参与社会实践。政治守规矩不仅仅是一个意识形态的问题,更是一种行为方式和生活习惯。只有通过参与社会实践,我们才能加深对政治守规矩的理解和实践。积极参与社会组织、参与公益活动等,在实践中增长才干、培养品德,从而更好地发掘自我潜力,为国家发展和社会进步作出贡献。

此外,要保持政治廉洁。政治廉洁是政治守规矩的一项重要内容。守规矩的人应该有清白的心态,言行举止应当符合道德和伦理要求。在我们日常生活中,应当时刻牢记自己的行为和言辞对国家、社会以及他人造成的影响。避免违反法律和道德的行为,坚持守正道、防奸邪,自觉抵制不良风气,为社会的精神文明建设贡献自己的力量。

最后,要学会与人为善。政治守规矩强调和谐共处,而和谐共处需要我们学会与人为善。在与他人的交往中,我们要学会尊重和理解别人的政治观点,包容不同的意见。同时,我们要保持良好的沟通和合作,学会解决冲突和矛盾。只有做到与人为善,才能建立起和谐稳定的社会环境,也才能让政治守规矩成为我们习以为常的思维方式。

总之,政治守规矩是每个公民应当具备的重要素养。在日常生活中保持政治守规矩,就是在为社会稳定和谐作出贡献。树立正确的政治观念,增强法治意识,积极参与社会实践,保持政治廉洁,学会与人为善,这些都是我们在讲政治守规矩方面需要时刻保持的心得体会。唯有如此,我们才能共同建设一个更加和谐、民主的社会。

守规矩案例篇七

第一段:引言(150字)

政治守规矩是我们作为公民和社会成员应当具备的基本素养。在今天的社会中,政治文明和道德规范的重要性愈发凸显。在我个人的学习和工作过程中,我深切体会到了讲政治守规矩的重要性,以下是我就这一方面的心得体会。

第二段:尊重公共规则(250字)

一个守规矩的公民首先应该尊重公共规则。当我们在公共场合时,我们应该遵循相应的公共秩序和规定。例如,在公共交通中,我们应该遵守交通规则,排队等候,不打电话,不吃东西等。这样不仅能够让我们的生活更有秩序,也能够让他人的权益得到保障。更重要的是,通过这样的守规矩行为,我们表达了对社会公共规则的敬重和维护,体现了对整个社会秩序的贡献。

第三段:不违法乱纪(250字)

一个守规矩的公民更不应该违法乱纪。良好的政治道德操守要求我们遵守法律法规,不以个人意志维护私利。公共利益应当置于私利之上。在工作和学习中,我始终将守法和诚信当作我的底线,不违反相关法律法规,不做违法乱纪的事情。只有遵守法律,确保我们自身的行为合法合规,才能保证社会的和谐稳定和个人的正常发展。

第四段:维护公平正义(250字)

讲政治守规矩还要求我们维护公平正义。在我们的社会中,不正当行为时有发生,违反公平正义的现象时有出现。作为守规矩的公民,我们应该敢于发声,勇于维护公平正义。例如,在参与选举和公共事务方面,我们应该坚持公平、公正和透明的原则,不偏袒任何一方。在工作和学习中,我们要秉持公平原则,不搞内外勾结,不以权力寻租,保障每个人的平等权益。只有在保护公平正义的过程中,我们才能够建设一个和谐、稳定、公正的社会环境。

第五段:争当文明人(300字)

讲政治守规矩不只是一种行为规范,更是一种精神追求。作为守规矩的公民,我们应该争当文明人。文明人不仅守规矩,更要有良好的素质和礼仪。无论是在言行举止中,还是在待人接物中,我们都应该以文明的态度面对他人。在社交场合,我们要学会尊重他人的言论和观点,同理心对待他人的感受,避免言辞激烈和攻击性。在对待他人的权益时,我们要主动关心,乐于助人,表现出和善、友爱的姿态。只有通过良好的文明修养,我们才能够在与他人交往中保持和谐的关系,建立长久的友谊。

结尾(100字)

总之,讲政治守规矩是我们作为公民和社会成员应该具备的重要素养。通过尊重公共规则、不违法乱纪、维护公平正义和争当文明人,我们可以建设一个更加和谐、公正、稳定的社会。每一个个体都应该从自己做起,时刻保持高度的自我约束与规范,讲政治守规矩已成为我们立身行事的底线。

守规矩案例篇八

疫情期间,为了保护自身和他人的健康,我们必须积极配合政府的防控措施,守规矩、戴口罩、勤洗手等。如何在这个特殊时期内守规矩成为了每个人的责任。通过这段时间的亲身经历,我深切地体会到守规矩的重要性和意义。下面我将从尊重规定、提高自我意识、履行社会责任、保护自己健康、培养良好习惯等方面,分享我在疫情期间守规矩的心得和体会。

首先,尊重规定是守规矩的基础。疫情期间,政府根据大数据分析和专家意见,制定了一系列防控措施和规定,比如居家隔离、社交距离、出入登记等。我们作为公民,首先要尊重政府的决策和规定,不能擅自行动,更不能隐瞒病情或提供虚假信息。只有尊重规定,才能形成整体防控的合力,减少病毒传播的风险。

其次,守规矩需要提高自我意识。在疫情期间,我们每个人都是防控的参与者和负责人。我们应该时刻保持警惕,提高个人防护意识,主动做好一系列防控措施。比如,坚持戴口罩、勤洗手、多通风等。我发现,当我提高了自我意识,始终保持警惕时,我能更好地预防病毒感染,也能更好地保护自己和他人的健康。

第三,守规矩需要履行社会责任。疫情期间,守规矩不仅仅是为了保护自己,更是为了保护身边的人。因为我们每个人都有可能是携带者,所以只有每个人都守规矩,才能共同抵制病毒的传播。我的一个经历让我深深地感受到了履行社会责任的重要性。有一次,我去超市购物时,看到一位年纪较大的阿姨没有正确地佩戴口罩。我主动上前提醒她,她非常感激地佩戴起口罩。这次经历让我明白,只有每个人都履行社会责任,共同维护安全和健康的环境。

第四,守规矩需要保护自己的健康。我们每个人的健康都是宝贵的,只有保护好自己的健康,我们才能更好地应对疫情。在疫情期间,我保持健康的身体状态,坚持锻炼身体,合理饮食,定期测量体温,避免出现疲劳和亚健康状态。我发现,当我身体健康时,我更加能够积极应对疫情,而不是因为身体状况不佳而给自己和他人带来不必要的风险。

最后,守规矩需要培养良好习惯。疫情期间,我们每个人应该将守规矩当作一种习惯,坚持下去。养成戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不随地吐痰等良好习惯,不仅仅是对自己的保护,更是对整个社会的贡献。我在过去的几个月里,通过不懈努力培养这些良好习惯,守规矩已经成为了我生活的一部分。我相信,只要每个人都能养成这样的好习惯,疫情早日过去,生活将恢复正常。

总结起来,守规矩是我们在疫情期间的责任和义务。通过尊重规定、提高自我意识、履行社会责任、保护自己健康和培养良好习惯等方面的努力,我们可以更好地应对疫情,保护自己和他人的健康。让我们用守规矩的坚守和努力,迎接未来的每一天!

守规矩案例篇九

今天我读了一年级的小蜜瓜里的《要守规矩》这一篇文章《要守规矩》这一篇文章告诉了我们,上课的时候,我们要专心要听讲,不捣乱。

老师提问的时候,要积极举手发言,下了课,不在教室里打闹跑跳、不讲脏话、做作业的时候要认真整齐、做完作业要仔细检查、早上见了老师敬个礼、见了同学问声好,要做一个有礼貌、讲文明、懂规矩的小学生。

《一年级的小蜜瓜》之《要守规矩》

上学的第一天开始,心兰老师就训练大家要守规矩。规矩有很多条,比如在走廊里不能跑跳,教室里不准打闹,上课要举手才能发言。

小蜜瓜很想做个守规距的孩子,他和同学们相处的时候,懂得谦让。下午新兰老师去开会,小蜜瓜就自己管自己,写完了课堂作业和家庭作业,他多想让老师表扬他呀想。可是放学的时候,老师只是说了写些回家完成作业的话。看了这章,我觉得小蜜瓜是个懂事的孩子,我也要做个懂事的孩子。

守规矩案例篇十

今天看了小米瓜九月的第三期《检点》。本文主要说小米瓜进小学的第一天,蓝欣老师就训练大家守规矩。主要是,走廊不准跳,教室不准打闹,不准大声喧哗,不准乱扔废纸,成绩好的同学可以拿奖。

然而,班上最不守规矩的.学生之一是花轮,他总是把腿放在桌子上,不停地发抖。老师叫他放下,他不理,老师就叫他去办公室练习坐姿。与花轮的同学不同,小米甜瓜如果想得到老师的表扬,可以获得奖品。所以小米瓜上课表现很好,举手回答问题,下课站成一排。葛本只好插队进来,她也很谦虚(谦逊就是礼貌,毫不在意)。