小班三八妇女节活动流程 小班组三八妇女节活动方案(优质10篇)

小编: 琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小班三八妇女节活动流程篇一

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

3.乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。

1.绘本《我妈妈》

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等

“我和妈妈有个约会”主题

20xx年3月7日下午

沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的.本领(如唱歌、下棋、烧菜等)

三、亲子活动

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)

四、礼物送给好妈妈

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

小班三八妇女节活动流程篇二

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。

2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。

3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸

一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。

二、通过观察,发现自己妈妈的美。

1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。

三、展开画妈妈的活动

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。

2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。

4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服

5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。

小班三八妇女节活动流程篇三

1.高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓励本部室员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。

2.选树典型,表彰先进。此次“三八”先进工作者评比活动,要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的女先进工作者要有群众基础、有效益、有实绩。

二、活动方案

(一)活动时间:3月2日-3月13日

(二)活动安排:

1.组织女职工健康体检。为保障女工的健康权益,做好疾病预防,提高女工身体素质,在三八期间,组织全体女工进行妇科检查。

2.开展各项先进女员工评比活动。

(1)爱岗敬业女标兵。2名。由各部门负责推荐1-2名政治坚定,作风优良、立足岗位、勤奋好学,吃苦耐劳,进步较快,为部门和公司发展辛勤耕耘的女员工。

(3)女劳动模范。1名。由各部门负责推荐、工会确定的政治坚定、作风优良、在管理和基层服务工作中有突出表现,在公司两个文明建设中起标杆和模范作用的女员工。

以上各项先进女员工评比,需上报有关事迹材料至综合办公室。

3.积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、职旅大家庭的温暖。

4.女工联欢活动。3月8日,工会组织女工“看电影、k歌”活动,帮助大家放松心情,度过一个快乐惬意的节日。

小班三八妇女节活动流程篇四

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的.感情。

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

(一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

(二)互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

(三)我喂妈妈吃糖果

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

小班三八妇女节活动流程篇五

1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。

2、理解每段歌曲中所表达的'不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。

(一)发声练习《世上只有妈妈好》

(二)谈话引题

孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

1、完全欣赏第一遍(教师读念)

提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?

2、完全欣赏第二遍(教师清唱)

提问:你最喜欢哪一句?

教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。

1、欣赏第一段

2、欣赏第二段

教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”

3、欣赏第三段

教师:“让我们来听听”

提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?

幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?

今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?

请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

小班三八妇女节活动流程篇六

1、培养幼儿爱妈妈情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿口语表达能力。

音带、教学图片、幼儿与妈妈合照一张。

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

1、教师有感情朗诵儿歌:小鸟爱绿色树,蜜蜂爱美丽花,鱼儿爱清清水,我爱我好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿兴趣。

3、强化字词教学,如:绿色、美丽、清清。

4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

1、教师再一次有感情朗诵儿歌,感受说儿歌乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式说儿歌。

请幼儿在操作区自由玩娃娃家游戏。

小班三八妇女节活动流程篇七

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的`时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的好妈妈

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。 活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张.

一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说:

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

4、理解儿歌完整教说儿歌。

三、听听变变:

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

活动二:夸妈妈

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

活动形式:集体活动

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动三:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动形式:小组活动

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动四:红花送给好妈妈

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”„„等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等

活动形式:集体活动

活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班三八妇女节活动流程篇八

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的`感情。

1、《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

(一)播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

(二)互动环节

《心心相印》

游戏准备:呼啦圈x个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

《我喂妈妈吃糖果》

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

小班三八妇女节活动流程篇九

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1) 妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2) 当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班三八妇女节活动流程篇十

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

活动一:我爱我的妈妈

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

(二) 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

4、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

5、幼儿与家长集体操作。

6、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

中,安排幼儿适当休息。