2023年省级先进个人材料 省级代理商合同(通用9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

省级先进个人材料篇一

供方(甲方)：*合同编号：

需方(乙方)：*签订日期：

一、名称、型号、规格、制造单位及金额

二、质量要求技术标准：按国家及行业相关标准生产制造。

四、供货日期：付款之日起10个工作日内货到现场。

五、验收标准、方法及提出异议期限：按照甲乙双方签订的品牌、型号进行验收。

六、供货方式：供方汽车运输或发物流到需方指定地方。

七、付款方式：签订合同后5个工作日内需方将货款汇至供方帐户，供方开具增值税发票(价格包含运输费)。

八、供需双方违约责任：

一)需方职责：

1)负责确认供货计划传达。如因没能及时予以供方确认发货而延误到货时间，由此产生的责任由需方承担。

2)负责到达货物的数量清点及签收。非产品本身质量问题，不得无故拒收。如拖延签收，需支付货物存储费或短途运输费,收货时应详细检查包装及产品是否有破损,如有破损现象可暂时拒绝签收,应及时与供方联系,由供方与物流公司协商解决,如签收后提出包装及产品有破损现象,一切责任由需方自行承担。

3)需方企业进行破产清算、企业重组、企业改制、企业产权买卖或被工商、税务等国家行政部门依法查扣的，一切造成场站或公司不能运行的情况下，都需提前15日通知供方，并通知供方进行结算，并不可推卸合同效力。

二)供方职责：

1)确保及时组织发货，根据合同约定的运输方式，确保按需方要求供货，如遇不可抗力的因素例如：洪水、台风、大雾除外、政治影响、国家道路封闭等除外。2)负责严格把好质量关，如出现质量问题，供方负责无偿调换。

九、解决合同违约方式：在合同约定履行期间，如发生争议，在不影响需方生产的前提下，双方采取协商解决，若协商不成，可向供方所在地人民法院诉讼解决。

十、合同有效期：

1)本合同供需双方盖章、签字后生效。

2)本合同一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

日期：

省级先进个人材料篇二

作为一名中职教师，我有幸参加了我省举办的职业教育师资培训。通过短短的一周学习，我深刻感受到了这次培训给我带来的变化和收获，并从中汲取到了许多珍贵的心得体会。

第一段：体验现代化教学设施的魅力

在培训中心学习期间，我深深体会到现代化教学设施的魅力。教学中心的投影仪、电子白板、电视机等一应俱全，让我深刻感受到了音视频技术在教学中的威力。在电子白板上，我不仅能够进行图像演示和文字书写，还能随时记录学生的思考过程和课堂表现，提高了我的语文教学效率。在电视机的启示下，我学会了更生动地进行教学展示，让学生更好地接受知识。这次培训让我深刻认识到，现代化教学设施的应用对于职业教育的不断创新和进步具有重要意义。

第二段：皆大欢喜的小组合作模式

在这次培训中，我非常喜欢的一点是小组合作的学习模式，这种模式无可替代的优势在于以团队协作为核心的知识共享。在群体中探讨问题、交换看法，大家可以从彼此的成功和失败中获取经验和教训，这对我们的教学实践经验有着重要的推动作用，同时也能使我们领悟到集体智慧的强大力量。多元化的共同参与和贡献，会在我们师资体系的进一步完善中发挥着不可小觑的作用。

第三段：实用性强的教学案例分析

作为一名教师，每每发现学生在学习及应付考试时存在的薄弱环节，总有一些无力驱散的忧虑。我们在这次的培训中，进行了系列的教学案例分析，针对众多学生易出错，学习压力大等现象，我与同行的教师们分享了自己的教学经验与做法，虚心听取了其他老师的课程安排，从中寻找正确合理的方法，逐步提高本职工作的实效性。

第四段：考试压力下的心理调整

要使职业教育的培训教学有所提高，学生对教学内容的理解必不可少。而对于学生的态度和信心的引导，情感调节及逐渐树立自信和积极心态往往是更为重要的因素。在考试管理及心理调整方面，我们在培训的前几成便引领了法律法规的意义，针对性强的心理疏导，帮助我们抓住培训机会，力求学会正确引导学生，激发他们的参与和活力，帮助他们树立自信心，从而真正达到了教育者的目的。

第五段：总结与回顾

参加省级培训的经历让我受益匪浅，我在此想谈一下我的收获。首先，它帮助我学会了利用现代教育技术设施，将教学更好地融入文本，更快传播知识。其次，小组合作模式可以更好地发挥团队智慧，提供教学经验和启示，帮助学生成长和提高教学效果。再者，这个机会也让我理解了能力的多样性和不可替代性，认识到面对困难不要逃避，要寻找正面的解决方法。通过心理调节和考试管理等课程的学习，更为有效地提高了我的职业技能素养，从而打开了更广泛的职业教育提高之路。

省级先进个人材料篇三

随着时代的发展和社会的进步，培训已经成为提高职业素质和实现个人发展的重要途径之一。为了满足不同人群的培训需求，各级政府纷纷组织举办各类培训活动。作为一名干部职工，我有幸参加了省级脱产培训，并从中获得了许多收获和体会。

在最初的几天，我对省级脱产培训心怀期待，希望能够提高自己的专业技能和领导能力。在培训班上，我们被组织得井井有条，每天安排了一系列丰富多彩的培训课程和活动。不同专业的专家为我们讲解了最新的理论知识和实践经验，通过讲座、讨论和案例分析，我深入了解了有关管理、沟通和决策等方面的知识。这些知识不仅提升了我的职业素养，还增强了我对工作的信心。

与此同时，我也发现了自己的不足之处。在培训过程中，老师们提出了很多具体问题，要求我们对自己的工作进行反思。通过与同行交流和思考，我注意到我在工作中存在的问题，如沟通不畅、决策不果断等。这些问题的存在给我敲响了警钟，让我意识到自己的不足并寻求改进。在培训结束后，我制定了一个个可行的改进计划，并把它们付诸实施。通过这些改进，我在工作中取得了明显的进步。

在培训过程中，我还结识了来自不同行业和单位的同行。和他们的交流使我受益匪浅。每个人都有自己的特长和擅长领域，通过和他们的交流，我学到了很多新知识和技能。我们共同分享了工作中遇到的问题和解决方法，互相帮助和支持，形成了一种紧密的合作关系。这种合作不仅对我们的工作有益，也让我们感受到了团结的力量。

此外，培训期间还组织了一系列实践活动，让我们将所学的理论知识应用到实际中去。比如，我们参观了一家先进的制造企业，深入了解了他们的管理模式和技术创新。这个实践活动不仅让我们看到了别人成功的经验，也给了我们许多启发和借鉴。在实践中，我们尝试着运用所学的知识和技能去解决实际问题，这种实践让我们更加深入地理解了所学的理论。

总的来说，省级脱产培训是一次极有价值的经历。通过这次培训，我不仅更新了自己的知识和技能，还认识到了自己的不足之处并付诸改进。与此同时，我也结交了许多优秀的同行，并学到了他们的经验和智慧。我相信，这次培训将对我的工作和个人发展产生深远的影响。我将把所学的知识和经验运用到实际工作中，不断提升自己，为更好地服务于社会做出贡献。

省级先进个人材料篇四

主管单位：中原出版传媒集团；主办单位：中学生学习报社出版单位：中学生学习报社《试题与研究》编辑部国际标准刊号：issn1673-1301；国内统一刊号：cn411368/g4邮发代号36389该刊被官方权威收录平台万方、维普收录主要栏目：教研视点、教海探索、

期刊简介：

《试题与研究（新课程论坛版）》创办于1988年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的`精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟，拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱，已真正成为“青少年的良师益友”（周光召语）。

主管单位：中原出版传媒集团

主办单位：中学生学习报社

出版地：河南省郑州市

创刊时间：1988

收录情况：国家新闻出版总署收录维普网、万方数据库收录

主要栏目：新课程视窗、创新课堂、教坛天地、前沿观察、学科建设、思路方法、考试指导、教学随笔、教材新探、德育心语。

投稿须知：

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

省级先进个人材料篇五

第一段：引言（100字）

省级脱产培训是一次难得的机会，充分展示了党委和政府对基层干部的高度重视。我应邀参加了省级脱产培训班，通过一周的学习和交流，我深刻感受到这次培训对于提升个人素质和推动工作发展的重要性。

第二段：学习收获（300字）

在培训期间，我主要学习了组织管理、政策法规、创新思维等方面的内容。通过专家授课和案例分析，我对组织管理的重要性有了更深入的了解，学会了如何科学规划、高效运作。政策法规方面的学习，让我对相关政策有了更清晰的认识，提高了自己的决策能力。而创新思维的培训，则让我明白创新是推动工作发展的动力，敢于尝试、勇于创新成为我的信念。这些学习收获不仅增长了知识，更为我工作提供了有力的支持。

第三段：交流互动（300字）

省级脱产培训班不仅有专家授课，还有与各地干部交流互动的机会。通过与来自不同城市和职能部门的同行交流，我了解了他们的工作经验和做法。这些交流让我意识到，每个地方都有自己的特点和成功之道，我们可以相互借鉴、共同进步。同时，也让我认识到自己的不足之处，从他人的经验中找到自己的不足并加以改进，这是这次培训的一个重要收获。

第四段：情感体验（300字）

这次培训不仅提升了我的专业能力，还让我在情感上得到了提升。在培训期间，和同事们交流、互动，建立了深厚的情感纽带。我们共同面对着工作中的困难和挑战，在学习和成长的过程中形成了真挚的友谊。我们相互鼓励、相互支持，共同进步。这些情感体验让我意识到，团结合作是推动工作发展的关键所在，也是幸福工作生活的源泉。

第五段：总结（200字）

省级脱产培训是一次难得的机会，让我受益匪浅。通过学习、交流和情感体验，我不仅提升了自己的专业能力和素质，也认识到了个人的不足之处，并得到了改进。我相信，将这次培训所学应用到实际工作中，我将能更好地履行职责，推动工作发展。我将珍惜这次培训带给我的机会，努力实现自身的成长和发展。

省级先进个人材料篇六

省级先进个人材料篇七

区创卫办：

根据区创卫办关于印发(黄州城区创建省级卫生城市指标任务分解及评分标准表)的通知》(黄州创卫办发[2014]6号)的文件精神，汪家冲社区结合文件精神和实际情况积极准备，克服困难，认真落实，圆满完成了各项目标任务，现将目标的完成情况汇报如下：

一、工作进展情况

为确保黄州城区创建省级卫生城市第一次自查(以下简称“卫生城市自查”)工作的顺利实施，汪家冲社区成立了“卫生城市自查”工作领导小组，组长由社区党工委书记佘艮华担任，副组长由社区党工委副书记戴汉山担任，成员由企事业单位主要负责人组成，领导小组负责统一指挥和协调“卫生城市自查”工作的组织和实施。领导小组将“卫生城市自查”工作目标任务分解落实到单位，企事业单位建立和实施了工作责任制，明确职责，做到了有部署、有检查、有考核、有奖惩。领导小组结合汪家冲社区实际情况制定了卫生管理制度，有专门的社区人员和兼职人员，制定了年度爱国卫生工作计划，同时把爱国卫生健康教育工作纳入了社区目标管理，实行同计划、同部署、同检查、同总结、同评比的“五同时”的管理措施。

社区做好宣传动员,积极开展健康教育活动，利用各种会议、宣传标语、板报、文艺节目以及印发宣传小册子等形式向居民宣传爱国卫生，同时深入到辖区的建筑工地进行《食品卫生法》、《传染病防治法》等集中宣传活动共6次，发放宣传资料600余份、宣传册30余本、健康知识壁画80余份。此外，社区各小组结合实际开展了一系列的爱国卫生宣传活动，如成立文明劝导员队伍、志愿者宣传队队伍，开展了各种工作。

大力开展形式多样、适合不同人群的健康教育活动(如：义诊、宣传栏、发放健康教育宣传资料、放电影及录像等)。做到有计划、有安排、有效果。社区服务中心利用每一个环节，不失时机地向群众宣传爱国卫生方针和政策。大力开展群众性的“禁烟”活动，利用咨询活动和发放宣传资料等形式向群众宣传吸烟的危害，并在公共场所设置禁烟标志，还做到了辖区内无烟草广告。

社区内学校将健康教育课纳入教学计划，全部开设健康教育课，通过多种形式的活动，让学生能够掌握基本的健康和卫生防病知识，并形成良好的卫生习惯。

社区成立了环境整治督查小组、保洁队伍、志愿者和文明劝导员。落实了人力、物力、财力，制定了工作计划和整治方案。社区和单位卫生状况良好,在社区服务中心门口建有健康教育专栏,定期更换宣传内容。

社区范围内的企业、事业单位、餐饮店铺，按照属地管理的原则开展了药物灭鼠、灭蟑螂、灭蝇工作;二是做好灭鼠、灭蟑螂、灭蝇的宣传工作，广泛张贴灭鼠、灭蟑螂宣传资料。三是严格执行市创卫办的要求，正确投放鼠药，清除室内外卫生死角，堵塞鼠洞，断绝鼠粮，完善防鼠设施。今年全年开展两次鼠药发放共发放鼠药416公斤、发放灭蟑螂药1060盒。使“四害”孽生地得到有效控制，确保除“四害”工作达到市创卫办的标准。

二、存在的问题

(一)、汪家冲社区处于城乡结合部，卫生设施设立不够完善、环卫人员人手不够，在处理生活垃圾过程中有一定的堆积;社区内务农人口比例过大，庭院绿化美化不是很完善，望市创卫办可以根据汪家冲社区实际情况酌情处理。

(二)、市移动公司建成后一直无门前四包，每年社区在进行卫生大扫除时，社区每次代其清理门前垃圾。今年市移动公司门口又多了一大土堆，社区无法代其处理，社区相关领导多次与市移动公司相关领导协商，均不见成效，望区有关部门可以协调解决这个“老大难”问题。

(三)、社区内部分单位在黄州城区多个社区都有上级单位，在统一购买灭四害药物时存在上级单位代其在其他社区购买(如：市血防所和移动公司都是其上级单位代其购买)。望区去创卫办可以根据这一实际情况调整汪家冲社区购买灭四害药量。

三、下一步工作安排

(一)通过各项爱国卫生活动宣传，辖区卫生明显改善，我们将在明年继续加大爱国卫生的宣传力度克服一切困难，确保辖区卫生达标，确保我市创建省级卫生城市工作顺利开展。

(二)、继续抓好健康教育，抓卫生工作坚持迎检和迎检后一个样，通过教育居民充分认识到要保持一个健康的身体，就必须讲究卫生，坚持身体锻炼，加强自身的学习，提高自我修养的素质。

(三)、继续完善各类爱国卫生制度，坚持与各项目标任务同计划、同布置、同检查、同总结、同奖罚的“五同时”制度。

省级先进个人材料篇八

随着信息技术的快速发展，远程培训在教育领域中扮演着越来越重要的角色。省级远程培训无疑是一项极具前瞻性的教育改革，不仅为广大学员提供了更多的学习机会，还为教育提供了更广阔的发展空间。我参加了一次省级远程培训，获得了诸多收获，感慨良多。在此，我将结合自己的实际经历和体会，总结出以下几点心得。

第一段：省级远程培训的便利性

省级远程培训通过网络技术，将学员与培训机构紧密联系在一起，方便快捷。学员不再需要奔波于校园和培训机构之间，只需通过互联网就能参加培训课程，这无疑减轻了学员的负担和时间成本。我在参加远程培训期间深刻体会到，不用花费时间和精力在交通上，我可以更加专注地学习知识。培训机构也能够通过网络平台将教学资源传递给更多的学员，提供更好的教学服务，这对于教育的普及和发展具有积极意义。

第二段：省级远程培训的多样性

通过省级远程培训，我有机会接触到了各种各样的学习内容和培训课程。不仅可以学习到最新的专业知识，还能了解一些非专业领域的知识。这种多样性不仅能够满足学员的不同学习需求，还能够培养学员的综合素质和多元思维能力。我曾参加了一次关于创新创业的远程培训，虽然我本身是工科背景，但通过这次培训我不但学到了很多新的创业理念和方法，还拓宽了自己的视野。这让我深刻认识到，远程培训的多样性对于学员的发展非常重要。

第三段：省级远程培训的互动性

虽然省级远程培训是通过网络进行的，但并不意味着学员与培训机构之间就没有互动。相反，通过研讨、互动、课堂讨论等方式，学员可以与培训机构和其他学员进行充分的交流和互动。我曾在一个远程培训课程中，通过在线讨论与其他学员就某一专业问题进行了深入探讨，大家互相分享经验和观点，取得了良好的效果。这种互动不仅能够加深学员的理解和学习效果，还能够培养学员的团队协作和社交能力。

第四段：省级远程培训的实时性

省级远程培训通过直播、录播等方式，实时传递教学内容，让学员能够及时获取最新的知识。我曾在一次远程培训中，由于临时有事错过了直播课程，但通过追赶录播、课件和资料，我依然能够很好地掌握课程内容。这种实时性让学员在忙碌的工作和学习中能够灵活安排时间，最大限度地提高学习效果。

第五段：省级远程培训的发展趋势

随着信息技术的不断进步和社会的不断发展，省级远程培训必将越来越受到重视和青睐。很多地方已经开始探索和应用远程培训模式，取得了显著效果。未来，我相信省级远程培训将在教育领域中发挥更大的作用，为教育的进步和发展提供更多的可能性。

总结起来，省级远程培训的便利性、多样性、互动性以及实时性为学员提供了更好的学习体验和学习效果。未来，随着信息技术的不断发展，省级远程培训必将在教育领域中崭露头角。作为学员，我们应该利用好这一机会，不断学习和提升自己，为自己的未来发展铺平道路。

省级先进个人材料篇九

主管单位：内蒙古社会科学联合会；主办单位：中国外语学习学研究会国际标准刊号：issn2095-3089；国内统一刊号：cn15-1362/g4；邮发代号：16-129；创刊时间：该刊被官方权威收录平台知网、龙源、维普收录主要栏目：教学管理、教学研究、高等教育

期刊简介：

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：issn2095-3089，国内统一刊号cn15-1362/g4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的`未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

主管单位：内蒙古自治区社会科学联合会

主办单位：中国外语学习学研究会

出版地：内蒙古自治区呼和浩特市

创刊年：2012

收录情况：国家新闻出版总署收录、中国知网、维普中文期刊全文收录。

主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

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1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

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