以案促改工作情况总结报告(优质6篇)

在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

以案促改工作情况总结报告篇一

根据省联社集中以案促改工作动员会的安排部署和要求及总行工作安排结合我中心实际，我中心高度重视，迅速行动，认真开展各项工作，现将我中心情况汇报如下：

1、高度重视，迅速行动。我中心按照总行以案促改方案要求认真将以案促改工作落实落细。

2、廉洁教育，提高思想认识。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，以以案促改制度化常态化工作为抓手，有效推进主题教育取的实实在在成效。

3、加强廉政风险防控，规范权力运行。结合工作岗位，认真梳理岗位职权，排查廉政风险点，制定防控措施，促进权力规范运行，做到防控重点全覆盖。

4、落实上级精神，通报违反中央八项规定典型案例，督促其认真履行监管职责，管住手、管住嘴、管住腿、管好车，把好第一道关口，杜绝违反中央八项规定，“四风”问题等违规违纪问题的发生。

1、严格执行和完善相关规章制度，规范权利运行，构筑监督体系，进一步提升政治站位。教育全体干部职工深刻理解坚持推进以案促改制度化常态化工作的重要性，加强党纪党规学习，增强党性观念，坚定理想信念，筑牢思想道德防线；认真学习相关法律法规，严格遵守法律法规，不越雷池，不碰红线，避免违纪违法行为发生。

2、加强廉政文化教育。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。积极研究分析典型案例以身边事教育身边人，增强拒腐防变和抵御不正之风的能力。

3、持续加强作风建设。始终把党风廉政建设和反腐倡廉工作放在首位，强化责任担当；着力抓早抓小，以案促防。做好事前抓教育、事发抓惩治、事后抓制度，特别要关注小问题、小人物、小福利；针对剖析查摆问题，积极运用好“四种形态”，着力抓早抓小，将问题解决在萌芽状态。

以案促改个人对照检查2022

以案促改工作总结报告2022

以案促改工作情况总结报告篇二

、单位党组织负责人讲话，营造浓厚氛围，使全体党员干部明确目标任务，牢固树立廉政风险意识。
二是剖析整改阶段(x月11日-x月20日)。要明确查什么、怎么查;既要立行立改，又要集中整改，要广泛征求意见，深入开展自查自纠，深刻剖析问题原因，查找廉政风险点，制定

整改措施

，建立整改台账，突出全员参与，突出群众监督，整改结果要在中心公开。
三是完善制度阶段(**月20日-11月20日)。全面清理、审查和评估与廉政风险问题有关的制度性文件，查漏补缺，健全完善制度，进一步明确职责权限、岗位风险等级、防控措施，加强对廉政风险的动态监控，形成靠制度管权、管事、管人的长效机制，真正做到把权力关进制度的笼子里。
四是监督检查阶段(11月1日-11月5日)。要通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、民主测评等方式，开展情况、廉政风险点查找、防控措施制定、防控效果等做出整体评估。重点督查排查问题是否精准、突出问题是否整改、工作效果是否明显，跟踪督办，防止搞形式、走过场。

(一)加强领导。把以案促改加强廉政风险防控作为一项重点工作，加强组织领导，列入重要议事日程。我中心建设领导小组负责以案促改加强廉政风险防控工作的组织协调和监督检查。强化领导，明确责任，主任李瑞堤是第一责任人，要切实履行主体责任，带头查找廉政风险，带头制定和落实防控措施。
(二)强化责任。避免和克服形式主义。要结合实际将廉政风险防控责任层层分解落实到各项工作、各个环节的每一个相关人员，做到责任到人，全员防控、全过程防控。对关键环节的工作开展情况严格验收把关，坚持“四个决不放过”，即原因分析不透彻不放过、廉政风险点找不实不放过、防控措施不过硬不放过、实效不显著不放过。对敷衍应付、推卸责任、防控措施不到位、制度执行不力的个人进行责任追究。

以案促改工作情况总结报告篇三

深入贯彻落实***总书记关于“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”的重要论述，根据中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组《关于在教育系统集中开展以案促改的工作方案》和《中牟县教育系统集中开展以案促改工作方案》的相关指示要求，结合我校现实情况，为进一步推进“以案促改”制度化、常态化、规范化，不断增强党要管党、从严治党的系统性、创造性、实效性，坚决做到“两个维护”，严肃党纪国法，统筹做好整改阶段各项工作,现将近期雁鸣湖镇朱固社区小学党支部坚持标本兼治推进以案促改工作落实情况汇报如下:

1、召开专项工作动员会

召开“标本兼治推进以案促改”工作动员会,认真组织学习了《关于在教育系统集中开展以案促改的工作方案》和《中牟县教育系统集中开展以案促改工作方案》及《中牟县教育系统“以案促改”工作推进会上的讲话精神》等文件方案，着重提出“以案促改、标本兼治,以案为鉴、警钟长鸣”指导精神,深入剖析问题根源、认真研讨对策建议、研究制定整改措施,进一步筑牢思想防线、制度防线。

2、以案为鉴，深入剖析问题根源

，逐个进行相关问题的对照检查发言,充分发挥批评与自我批评制度。会议明确提出将研讨出来的问题有针对性的进行整改,同时结合“以案促改”“以案为鉴”等工作，切实做到有则改之、无则加勉，通过思想教育、党内监督检查、党风建设等措施，制定切实可行的整改方案，落实整改责任,切实进行整改,力争通过对照检查，开展批评与自我批评等方式，提高支部战斗堡垒作用，达到形成共识、凝心聚力、提高工作积极性，增强事业心责任感的目的。

3、建立健全相关制度，严格落实相关规定

为了更好的完成“以案促改”这项工作,我们认真召开专题会议，研究制定符合我校实际的实施方案,决定以“两学一做”学习教育活动为平台,把“标本兼治、以案促改”工作同构建落实全面从严治党主体责任体系、廉洁风险防控体系工作结合起来,着力形成一批制度成果,建立坚持标本兼治推进“以案促改”常态化、制度化工作机制。

通过对李自刚、谢屾等典型违规违纪案件的深入剖析,我们举一反三,认真剖析,对案件发生的共性岗位以及腐败问题多发易发的部门和工作环节进行重点自查自纠,发现我们在以下几个方面还需进一步加强监督监管。

1、理论学习不够积极主动，学习氛围不强。缺乏对党员干部理论系统性培训;有时在乎学习的形式多,注重学习的效果少。教学任务重，老师工作压力大，对理论学习主动性不够，领导重视工作的安排和要求,忽视对工作的完成情况进行督促和检查。

2、责任意识有待提高，工作标准有所下降。落实全面从严治党主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还不多,习惯等上级文件,上行下效,以“文件落实责任”。对党风廉政建设责任有关规定落实方面,存在落实力度不强现象。另一方面,压力传导还不到位,存在层层递减问题。尤其是在落实全面从严治党主体责任方面自觉性不强,实打实硬碰硬的少。

3、检查监督力度不够，落实制度不坚决。针对党内工作安排，组织检查监督力度有所欠缺，以工作繁重为由，经常针对相关的党内任务应付了事，未能深入完成，标准不高，在落实相关“三公”制度方面有所不足，落实民主集中制等相关的指示要求，不够坚决，仍然存在“一言堂”等违纪行为。给党员干部造成一定的影响。

1、对党内政治生活的监督工作有待进一步加强。根据《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》等,将制度的笼子越扎越紧,这就要求我们在强化党内监督工作方面需日日有推进,月月有进展。而作为检测机构的我们可能平时注重狠抓业务成绩而忽略了党内政治生活的监督和执纪问责的强化,这是我们今后需要强化和改进的地方。

2、党风廉政建设和反腐败斗争是党要管党、从严治党的重要举措,党风廉政建设主体责任不落实就是严重失职。当前,党风廉政建设和反腐败斗争保持高气压、强气场,取得了阶段性成效,但形势依然严峻复杂。但一些领导干部对落实主体责任缺乏应有的认识,认为抓党风廉政建设只是党支部的事,应由支部全面负责。这些都是极其有害的认识。

认真坚持标本兼治推进以案促改工作是全面从严治党、强化工作落实的具体举措,雁鸣湖镇朱固社区小学党支部将以此次“以案促改”警示教育为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治党主体责任,强化责任意识，担当意识，深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育,强化作风建设,加大监管力度,形成权力制约机制。

1、加强思想政治教育，提高党员干部思想觉悟水平。重点围绕案件易发、多发等关键岗位关键环节,把“以案促改”与“两学一做”学习教育结合起来，做到理论学习，思想教育常态化、制度化，针对当前部分党员干部思想波动进行及时的谈心交流教育，制定相应的整改意见建议，堵塞制度漏洞,推动干部队伍思想转变,营造风清气正的政治生态。

2、建立健全制度，提高党风廉政建设的科学性和主动性。只有建立健全各项规章制度，才能以制度管人，以制度用人，推动党风廉政建设的根本性转变。一是廉政教育要制度化,让干部不想腐败。要开展经常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通过对反面典型的剖析,让干部认识到腐败害己害人害家庭的严重性。通过教育,要让干部们把别人的疼当着自己的疼来痛,以让党风廉政建设深入到每一个干部的内心,让警钟常鸣。二是建立责、权、利统一的党风廉政建设保障机制。建立和完善主体清晰、责任明确、权力配置科学化的责任体系。三是建立奖惩机制，让干部不敢腐败，通过制定相应的处罚措施，从思想上扭转干部敢腐败的思想，做到干工作需尽责，对违法乱纪等行为产生畏惧，畏惧党纪，将风清气正的工作形态根植在每个党员干部心中，塑造风清气正的工作环境。

3、强化主体责任和担当精神。一是切实加强对以案促改工作的组织领导。层层压实责任,成立领导小组,加强组织领导,履行“一岗双责”,抓好以案促改工作。二是坚持领导带头、以上率下,具体做到“七个带头”,即带头剖析典型案件,带头查找岗位风险,带头制定整改措施,带头自我约束权力行使,带头整改突出问题,带头上廉政党课,带头约谈分管单位主要负责人。使全体党员干部深刻认识到以案促改工作是一项政治任务,不能消极懈怠,要常抓狠抓。筑牢拒腐防变思想防线,努力构建不能腐、不想腐、不敢腐的廉政机制。

以案促改工作情况总结报告篇四

“残云收夏暑，新雨带秋岚。”“双减”政策指向推进新课程改革，凸显学科育人功能，提升学生的综合素养。xx小学综合教研组从深化“双减”思想、提升教学质量、培训广告排查、优秀作业展示等方面落实“双减”工作。

自“双减”政策出台以来，学校多次召开了全体教师会、教研组工作会议，指导落实相关文件精神。除此之外，本组的老师们也格外关注学科教学改革和作业设计等内容，以聆听线上讲座、组内交流等形式深入学习“双减”工作要义，以深化思想，指导行动，营造了新政策下积极良好的学习氛围。

（一）英语组：“学科+游戏”

为激发学生学习英语的热情，增添学习英语的趣味，我校俞云老师设计了丰富多彩的学科游戏活动，如“字母比大小”——每位同学抽取同样数量的英语卡片，以比大小的形式较量，在游戏的同时让三年级初学英语的学生深化对字母前后顺序的认识；再如“英语单词接力跑”——学生分成两队进行借力往返跑，得读出往返点的单词才能拿到接力棒。这样“英语+游戏”活动既让学生走出教室，进行体育锻炼；又脱离了枯燥的课文朗读，保护视力；还从学生本位出发，营造自主学习、乐学好学的学习氛围。

（二）科学组：“学科+探究”

胡适先生曾经说过：科学精神在于寻求知识，寻求真理。科学组的郑博雯老师在讲授《时间在流逝》这一课时，引导孩子们发现古今记录时间的方式演变，从而使学生感受到古人的智慧和今朝科学技术迭代的力量。在“观察一炷香的'时间”这个实验中，郑老师还指导学生以细致的科学步骤和严谨的实验态度对待实验过程和实验结果，最终呈现出的内容也切实可靠、令人深思。

课后郑老师还鼓励学生以“思维导图”和“手抄报”的趣味形式整理课程内容，在校宣传窗内把自己学到的知识展示出来，引导学生真正做到在学中探索，在探索中学。

（三）道德与法治组：“学科+生活”

针对“提高课堂质量提升育人水平”的双减改革目标，陈月波校长提出了“从知识道德走向生活道德”的观点，认为在课前教师应基于儿童生活经验，精准定位目标；在课堂中应重视学生的生命体验，灵动地设计体验活动；最后鼓励教师们关注课堂生成资源，提升活动体验价值。

“双减”来了，孩子在学校完成大部分作业后，饭后有更多的时间和家人一起聊天，在父母的陪伴下看书运动，帮爸爸妈妈干家务活了。202班的班主任陈佳梦老师鼓励班里的学生多多利用晚上和周末的时间，和爸爸妈妈们进行休闲活动，促进学生的素质全面发展；多做家务，培养“家庭小主人意识”和吃苦耐劳的劳动精神。

10月25日，校内开展了“严查培训广告净化学习环境”的校内外培训广告排查行动，以拍照的方式排查并记录在教材、教辅资料、联系册、文具、教具、校服、水杯等地方发布或变相发布的广告，并填写排查表格。排查行动有效阻断了诸如误导教育观念、制造家长焦虑、加重学生学习负担的违规广告和宣传标识，为构建良好的教育生态作出努力。

10月29日上午，校内举行了优秀作业评选的活动。各班任课老师选取班内字迹端正、完成认真仔细的课堂作业本，进行优秀作业评选，并在学校大教室内展出。学生可以在课后活动时间有序翻看优秀作业本，为他们日常的课堂学习树立标杆。

结束语：

“双减”政策最终要从孩子身上出发，寻找他们学习的难处，放松孩子的身心，在这浮躁内卷的社会中抛弃烦恼，愉快地投入学习。“双减”减去的是孩子们多余的、重复的、枯燥乏味的学习方式，为孩子的快乐学习保驾护航。让孩子向着德才双馨的目标，轻装出发！

以案促改工作情况总结报告篇五

以案促改工作情况总结报告篇六

近段以来，县林业局深入贯彻落实县纪委标本兼治以案促改会议精神。认真落实三项工作措施，强力推动以案促改工作开展。

一是加强组织领导，层层压实责任。局党组成立以案促改工作领导小组，把做好以案促改工作作为一项政治任务、政治责任，列入重要议事日程，将工作任务层层分解到单位，落实到人头。

二是吸取深刻教训，筑牢思想防线。局机关召开会议，通报了省内外近期发生的违反中央八项规定的典型案例，深刻剖析他们走上犯罪道路的深层次原因：要求广大党员干部要严格用党章党规规范自身行为，切实做到不碰红线、守住底线、廉洁自律、警钟长鸣，坚决遏制违规违纪现象发生。

三是把握关键环节，推进以案促改。局党组坚持把标本兼治以案促改工作与“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动结合起来，警醒和教育全体工作人员要从反面教材中吸取教训、引以为戒，不断提升拒腐防变能力，力求做一名守纪律、懂规矩、讲奉献的优秀共产党员。

加强风险防控，规范权力运行监督制约。一是结合工作岗位,认真开展廉政风险重点防控工作,列出权责清单和负面清单,查找风险点,制定防控措施。共梳理出28项工作职权，6个风险点，制定6条防控措施，10项权力运行流程图。二是进一步深化、细化主体责任清单，从委党组、委班子成员、各科室负责人，明确党风廉政建设主体责任，做到责任明确，操作性强，真正把主体责任落实到实际工作中。制定了党风廉政建设工作责任制实施办法，根据责任分工，党风廉政建设第一责任人坚持把党风廉政建设摆上重要位置，高度重视，亲自安排部署，做到常抓不懈。纪检组长抓好反腐倡廉制度建设和惩防体系建设，不断完善监督制约，强化监督执纪问责。在具体工作中，各党组成员认真落实“一岗双责”，抓好自己职责范围内的预防腐败工作，加强对分管工作范围内的党员干部廉政教育、管理和监督。三是严肃作风纪律。建立了工作纪律暗访制度，强化工作纪律监督问责。以案促改工作开展以来，约谈辞职1人，共组织专项纪律突击检查3次，通报不在岗违纪人员1人次，达到了惩处一人、警示一片的目的。建立权力运行监督制度，强化对单位权力运行的重点岗位、关键环节的管理监督，按照有关规定和要求，对干部选拔任用、资金运行情况、国有资产管理、党风廉政建设责任制落实以及党务、政务公开等各个方面和环节进行有效监督。