最新歌唱比赛主持人稿子(优质6篇)

小编: 字海

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

歌唱比赛主持人稿子篇一

b:亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:(还要介绍评委)

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛――“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛(合:现在开始!)

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到****即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

b:好的,就让我们首先来欣赏

a组同学的表演《》掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(*****)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

a:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

歌唱比赛主持人稿子篇二

开场词。

合:尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的同学们。大家,晚上好。l:这里是***第三届“绚烂青春,锦绣人文”新生文化节:大学---青春在这里闪耀主题演讲比赛决赛现场。我是。

w:我是。

z:我是。

c:我是。

w:青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听。

l:青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深刻,完美绝妙。

z:我们的青春是鱼翔浅底的自由,是鹰击长空的勇猛。

c:我们的青春是马驰旷野的奔放,是万流朝宗的壮阔。

w:大学是我们释放青春的舞台。

l:大学是我们展现自我的家园。

z:今天,我们意气风发,用激情的演说表达青春的靓丽。

c:今天,我们欢聚一堂,用壮阔的豪情抒发青春的誓言。

l:现在,我宣布:***09年第三届:“绚烂青春,锦绣人文”新生文化节:“大学---青春在这里闪耀”主题演讲比赛正式开始。

c:首先介绍莅临本次比赛的各位嘉宾和评委/老师,他们是:

w:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

l:此外,今天到场的还有20位选手的亲友团,欢迎你们的到来。

z:请允许我为大家介绍本次大赛的规则及评分标准。

1、定题演讲(限时3分钟)。定题演讲是20名参赛选手赛前抽签分成四组,每组五人进行比赛。四组在定题演讲环节的主题各不相同,共四个主题:1、寄情祖国2、印象师大3、青春征程4、大学规划。自备演讲稿现场进行演讲。

2、即兴演讲(选手准备30秒。回答限时2分钟)。由选手现场抽题,根据所抽的题目,做一定时间的准备,然后演讲。

3、本次比赛设立一、二、三等奖及优秀奖。

衷心祝福各位选手能够在比赛中赛出水平,取得优异成绩。

一,寄情祖国:

l:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的疯狂雨落

w:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡

c:我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化

z:我的祖国,人民勤劳,56个民族相濡以沫

说这么多,只为一句话:我爱你中国

w:下面进入本次比赛第一篇章《寄情祖国》。掌声有请一号选手带来她的精彩演讲。

二,印象师大:

l:倍倍,你来师大多长时间了?

w:两个月了吧?

l:那么在你心中师大给你留下了什么印象?

w:恩,师大很美,学习气氛很浓,校风也特别的好。总之我挺喜欢我们师大的。而且我知道今年是师大六十五周岁的生日,作为一名大一的新生,能够参加真么一个隆重的节日,我也觉得特别的荣幸。

l:就像一千个人心中有一千个哈姆雷特,我们每个人心中都有属于自己的陕师大。

w:确实是这样的,接下来进入本次比赛第二篇章《印象师大》有请六号选手李其瑞。

三,中场节目:

紧张激烈的比赛现在暂时的告一段,让我们跟随一段轻缓的音乐,放松心情。新棉请欣赏终南笛萧社器乐合奏《茉莉花》掌声有请。

四,青春征程:

z:随风入夜,成长的声音清晰可辨,那是微笑从眉梢扬起的喧哗,是清泪从眼角滑落的静默。

c:其实,不管欢喜还是忧愁,每一段成长,都是一份隐秘的礼物。

z:青春的征程有你,有我,已经足够。

c:下面进入本次大赛第三组——青春征程。有请十一号选手苏昕。

五,大学规划:

w:每个人的大学都是不一样的,我们都有着自己的梦想翅膀。

c:我们努力的编织,坚定的起航,勇敢的飞翔。

w:雁过无痕,天空中并没有前者为你留下可循的足迹,c:千里之行始于足下,足下之机始于规划。

c:本次比赛到此将告一段落,让我们跟随一段音乐回到童年无忧无虑的美好时光。下面请欣赏小合唱《澎湖湾》掌声有请。

结尾词:

l:青春,是欢腾的岁。

w:年轻,是梦想的时光

z:月朗星稀,感受同一个主题

c:春润大地,彰显青春的魅力

l:在这个充满青春活力的夜晚,我们满怀对时代的信念和希望

w:在这个充满激情的夜晚,我们共谱中华六十年的华美乐章

z:欢乐的时光总是那么短暂

c:激情演讲停留在你我心间

l:今夜我们相聚,开启对未来的梦想

w:今夜我们相聚,祝师大的明天更加辉煌

z:下面我宣布:***xxx年第三届“绚烂青春,锦绣人文”新生文化节“大学---青春在这里闪耀”主题演讲比赛到此结束。

c:最后请嘉宾和品位老师上台和各位选手们合影留念。

l:感谢各位的光临,祝大家晚安。

歌唱比赛主持人稿子篇三

女:电视机前的观众朋友销售口才们,大家——

合:晚上好!

男:在山东大地曲折奔流了千百年的大运河,养育了济宁这方热土,也造就了济宁销售口才的辉煌。有诗云,济宁人称小苏州,城面青山州枕流。宣阜门前争眺望,云帆无数傍人舟。

女:作为国家运输动脉的运河,促进了济销售口才宁商品经济的繁荣,使济宁成为运河沿岸重要的工商业城市,也孕育了济宁销售口才灿烂的运河文化。李白、杜甫在此携手漫游,饮酒赋诗,评时论文;康熙、乾隆在此驻足,题词作赋,留下众多的民间传说;无数的文人墨客为济宁繁华的城镇和秀丽的景色而留连忘返。

男:为了更加深入的弘扬运河文化,使运河文化成为济宁人民精神生活中的重要组成部分,让运河文化更加贴近百姓,让百姓成为运河文化真正的主角和传承者,济宁市中区委、区政府主办,市中区广播电视局承办的“首届运河之都济宁城市形象大使大赛”隆重举行。这里,就是运河之都魅力中区xx杯首届运河之都·济宁中区形象大使大赛的复赛现场。

女:今天将要为您直播的是我们的首场复赛。舞台上的这五十名选手也是经过了紧张激烈的海选,一路过关斩将走到了今天。

男:这五十名选手可谓是各有各的风采,各有各的特点。男选手们睿智幽默,女选手们时尚靓丽,相信他们也会在接下来的比赛当中有上佳表现。(掌声)

女:接下来请选手们到候场区休息。

选手退场

男:在今晚的复赛中,选手将分成五组进行比赛,每组十人。选手们将进行整体形象展示、综合素质问答以及才艺展示三个部分。评委将根据选手们的现场表现进行综合考评。

女:嗯。同时,选手们的场外短信支持率也将成为影响这名选手能否顺利进入下一场复赛的关键因素。

男:您可以编辑选手编号,移动用户发送到xxxx,联通用户发送到xxxxxx,小灵通用户发送到xxxxxxxx,支持您喜欢的选手。同时,在比赛进行中,我们还将随机抽取幸运观众,为您送上丰厚的奖品。

女:同时您还可以登陆(网址)为您喜欢的选手投上您宝贵的一票。

男:今天,每组选手都将产生两个待定名额,分别是由评委给出的最低分以及场外短信支持率最低的两名选手。这样,今天产生的二十名待定选手将于下周进行复活赛,从中产生十名选手进入下一轮复赛,另外十名选手将被淘汰。所以,选手们都要好好表现,争取直接晋级。

女:接下来让我们认识一下今天为我们担任评审工作的七位评委。

介绍评委

男:让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来!

女:好的,下面有请第一组选手上场,进行整体形象展示。

比赛进行中,由主持人进行临场发挥,随机采访选手,寻找动情点进行互动,并控制节奏。整体形象展示由该组选手全部上台进行,时长两分钟左右。综合素质问答以及才艺展示部分为选手单独展示,时间不超过三分钟。

男:好,五十名选手们的比赛已经全部进行完毕,结果也出来了,有三十名选手可以直接进入下一轮复赛,恭喜你们!

女:另外,二十名待定的选手,参加下周进行的复活赛,大家千万不要灰心,还是有机会的,要继续努力!

男:好了,感谢您对本次运河之都济宁城市形象大使大赛的支持与关注,咱们下周复活赛,再见!

女:再见!

歌唱比赛主持人稿子篇四

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

值此春暖花开、万象更新的时节,为丰富同学们的校园文化生活,营造良好的学习氛围,渲染三月文明礼貌月氛围,通过广大师生的共同努力,本届校园海报书法大赛得以顺利展开。

书法海报比赛是一项艺术的活动,更是一项“儒雅”的活动。

根据康熙字典的解释,“儒”指的是“通天地之人”,体现了人的内在学问;

“雅”指的是足以为后世所效法的端正的行为,体现了人的外在气度。

整体的讲,儒雅是相对于粗俗而言的,指的是学问精湛,气度雍容,慧于中而秀于外,既有内在美,又有外在美。

一个真正受过良好教育的人,应该体现“儒雅”这两个字,希望同学们都能够朝着“儒雅”的方向发展。

为了书画大赛的顺利举办,广大师生投入了很高的热情,感谢各位老师及其同学的大力支持!

同时预祝本次大赛取得圆满成功!现在,我宣布,本届校园书画大赛决赛正式开始!……。

(分类介绍作品,请评委打分,并整理好数据,排出名次)

……

结束语:

本次大赛到这儿就接近尾声了,再次感谢各位评委的公平公正,感谢全院师生的踊跃参与。

我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年,迎奥运等主题,立意新颖,格式高雅,有强烈的视觉冲击力和感染力,体现参赛者独特的创意和观点。

本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台,而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣,丰富了我院同学的校园文化生活。

此次活动在我院的顺利开展,既展现出了我院学生的创新设计能力,也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的.举办此类活动,为我们提供更多展示才华的平台。

谢谢大家,再见!

歌唱比赛主持人稿子篇五

敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

下午好!

首先请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾朋友,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

众所周知,围棋起源于我国,至今已有数千年的历史,是中华民族乃至世界优秀传统文化的瑰宝,历史上常以“琴、棋、书、画”论及一个人的才华和修养,其中“棋”指的就是围棋。可以说,围棋文化博大精深、源远流长。被人形象地比喻为黑白世界的围棋,是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动,同时也是人类历史上最悠久的一种棋艺。由于它将科学、艺术、竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术的特点,所以说围棋的确是一项非常有益于人们身心健康的智力运动。为了弘扬传统文化,铸就中华智慧,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校于去年11月底,首先在四(3)班试点成立围棋班,由我县围棋高手,我校朱群红老师担任总教练,在每周五下午对学生进行棋技指导,到现在培训时间虽然不到三个月,但却取得了较好的效果。今天我们举行这场围棋赛,就是想让学员们展示围棋对弈时的风采,以便吸引更多的学生加入到此项有益身心的活动。

今天,我校首届少儿围棋赛能够顺利开展,首先得益于我们学校的重视,当然我们更要感谢教体局领导的关注,下面让我们用最热烈的掌声欢迎教体局讲话,大家欢迎!

没有规矩不成方圆,每场赛事都会有其特定的游戏规则。下面请我校少儿围棋班的总教练朱群红老师宣读本次围棋比赛的有关规则,大家欢迎!

再次感谢朱群红教练,请各位棋手做好准备,我们的比赛马上就要开始了,祝各位棋手:“旗”开得胜,马到成功!祝各位来宾:身体健康,万事如意!祝本次围棋大赛:赛出风采,圆满成功!

歌唱比赛主持人稿子篇六

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:2011元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

甲:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。2、比赛内容和要求:一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。4、统分办法:除去一个最高分和最低分,求平均分。5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。

乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采;

甲:绣口成章,吾辈成英豪。

乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始,有请1号选手上场。掌声欢迎。

甲:请选题。请评委打分。好,我们有请2号选手上场,掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场,掌声欢迎。

乙:1号选手的最后得分是:

4甲,5乙,6甲,7乙,8甲,9乙甲:好,比赛已进入中场,让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的,掌声欢迎。

乙10,甲11,乙12,甲13,乙14,甲15,乙16,甲17,乙18

甲:我们的比赛已经落下了帷幕,结果马上就要出来了,在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《idifferenttears》,掌声欢迎!

乙:现在,有请我们的评委,吴生动老师为大家点评。

甲:激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。

(颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长,王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。

乙:同学们,在这个寒冷的冬夜,18位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。