2023年三基培训简报 护士三基培训心得体会总结(优质6篇)

小编: 梦幻泡

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三基培训简报篇一

护士三基培训是新时代医护人员必须经历的一项重要培训。在这次培训中,我们不仅掌握了更专业的护理技能,更重要的是增强了对于患者的关爱和责任感。在这篇文章中,我将分享我在护士三基培训中所得到的心得体会和总结。

段落2:体会一

在护士三基培训中,我们主要学习了护理基本知识,如生理学、药学、病理学等。这些知识极大地增强了我们的专业水平,而学习和运用这些知识时,我们在日常护理工作中更加精准和细致。此外,培训还包括认真倾听病人的心声,学习以患者为中心的全人护理理念。这些方法的应用不仅促进了患者的愈合,更重要的是加强了我们与患者之间的信任和联系。

段落3:体会二

在护士三基培训中,我们还学习了各种医疗器材和设备的使用方法。这包括了各种监测仪器、给药设备、导管等等,这些设备的运用对于病人的治疗至关重要。在实践操作中,我们掌握了严谨的操作技能,能够在紧急情况下保证设备的养护和正确的使用。这些培训的方法实现了预防医疗事故和提升医疗质量,为病人提供高品质的医护服务。

段落4:体会三

与病人关系的建立对于诊疗过程至关重要。在护士三基培训中,我们不仅学习了基本的交流技能,而且重点强调与患者进行患者-医护共同决策的能力和策略。在与患者沟通中,我们了解了患者的经历,解答了他们的疑惑、安抚了他们的恐惧,这些工作为患者的康复起到了至关重要作用。

段落5:总结

护士三基培训体验启示我们护理在实际应用过程中值得特别重视。我们通过学习最先进的医疗设备、护理技能和交流技能,创建了一个安全、负责任和高品质的医疗环境。在这个过程中,我们也领悟到了更多的职业精神和医护理念,如这跟我们更深入的认识患者的生理和心理医护诉求并提供最好的照顾。总之,护士三基培训为我们打下了更坚实的专业基础,提高了我们实际工作中的效率和成功率,更加肯定了我们的医疗职业愿望和决定。

三基培训简报篇二

20xx年是我院等级评审关键的一年,为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,达到三级妇幼保健院质量标准,根据我院实际情况,特制定“三基”培训计划:

护理基本理论,基本技能操作合格率100%,参考率100%;技能操作90分,理论考试85分为合格。

全院护理人员。

理论与操作,护理部与科室考试相结合

1、基本知识及相关理论,临床专业知识及相关专科知识,法律、法规。

由各科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲,内容以护理基础知识,专科知识为主,具体安排如下:

时间:每季度一次

考核方法:护理部每季度对全院护理人员进行一次三基理论考试,考试内容以培训内容为主;科室每半年全科护士理论考试一次。

2、技能操作:护理部对临床护理人员的操作培训在十月份全部结束,科室根据情况安排,原则上避开四季度病人高峰期。

(1)护理部考核内容12项:心肺复苏术、新生儿沐浴带抚触法、七步洗手法、密闭式静脉输液、无菌技术、口腔护理、股静脉穿刺、腋静脉穿刺、超声雾化吸入、氧气雾化吸入、输液泵、微泵使用、女病人导尿。

(3)护理部考核内容要求全院护士掌握,1-5年护士除掌握护理部考核内容外,还需全面掌握科室内容,护理部进行抽考。

方法:成立护理技能操作培训组,根据护理部安排的内容,首先操作组人员进行培训,合格后由操作组人员分科对护理人员进行技术指导,然后由护理部安排护士长对全体护理人员统一考核。

1、护理部每季度组织一次护理业务学习,科室每月一次业务学习。

2、护理部每季度组织一次护理业务查房,科室每月两次业务查房。

4、每周2次护理晨会提问5、参加医院组织的相关业务学习。

6、不定期组织学习核心制度,相关法律知识,护理应急预案等。

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术,能熟练掌握晨、晚间护理,铺床法,卧床病人更换床单及体温单绘制等,每月对其进行技术操作考核,护理理论知识及院感知识考核。

2、毕业后1-5年轮转护士的培训培训目标:

1)具有熟练的基础护理技能

2)按照护理部规定的内容进行考核

3)能掌握药品剂量及毒性反应

4)掌握护理文书书写

5)能熟练掌握常见病、多发病护理及围手术期护理。

培养方法:

1)鼓励自学

2)由高年资护士进行传、帮、带、

3)在实践中培训:利用护理业务查房,实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

4)每月进行技术操作考核,每季度理论考试。

3、毕业后5-8年护士的培训

培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),具有定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到护师的任职水平。

1)具有较强的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

2)熟悉对危重病人的观察方法,并掌握急救技能。

3)掌握占课新知识、新技术、能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

5)掌握护理部规定的考核内容。

培养方法:多以科内培训为主。

1)多安排危重病人抢救配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。

2)担任护生的带教工作。

3)参加护理新知识,新科研课题的设计。

4、对护士的`培训

1)熟练掌握基础知识和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术

2)掌握专科新技术、新知识、能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

3)能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文。

4)能独自参加危重病人的抢救配合工作。

5)能组织业务学习,护理查房等。

6)掌握护理部规定的考核内容。

培训方法:

1)自学、进修

2)每半年进行业务知识考核

3)每季度进行技术操作考核

5、对主管护师的培训培养目标:

1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

2)逐步达到副主任护师的任职条件。

3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力。

4)有计划地选送到院外短期学习。

培养方法:

1)同护师培训方法。

2)有计划的选送到院外对口短期学习。

3)熟练掌握护理部要求的内容。

三基培训简报篇三

医疗质量是医疗工作中的.重中之重,为保证医疗质量和医疗安全,一年来的工作中,我们以“三基培训继续教育”为中心,狠抓医疗人员培训工作,制定了年初的工作计划,并以计划为中心,现总结如下:

一、严格三基考核,加强管理力度

我院高度重视医技人员培训工作,对全院卫技人员进行培训与考核。每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。考核合格率在100%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

1、基础理论方面:主要以中医药知识为主,包括中医基础理论,中医药基础知识,常见症候的辩证分析等基础理论。

2、专业技术,基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。

3、法律法规与医德医风:《执业医师法》等

4、传染病知识:注重传染病法与传染病相关制度,传染病的相关专业知识等的培训。

三、选用了多种培训方式方法

务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核。

1、全院培训由医院集中授课、临床技能培训等方式,对全院人员进行培训。培训内容既包括“三基”、专业技术、法律法规、传染病知识。一年来,医院共组织开展“三基”、专业技术、法律法规、传染病知识共4次,全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了卫技人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

2、加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工学习。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。

3、20xx年我院共派出1名医师到闽东医院进修学习儿科与新生儿科,进修期为7个月,于20xx年6月进修束后回院将开展儿科相关业务,弥补了我院长期。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,卫技人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,参与率为96%,完成了年初计划。医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

三基培训简报篇四

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(cpr)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了xxxx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少?听过lady gaga的born this way就知道了,恰好100次。”现场配合视频和音乐,李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象,起到了良好的培训效果。

另外,培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习,分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后,为了加深学习效果,课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙,但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多,已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了,甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后,不少学员围着李辉主任积极讨教,并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习,医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作,为进一步将工作落到实处,医务处今年已制定详细的培训考核计划,采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式,务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效,以更好地保障医疗质量。

20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分a,b两种,a卷主要针对基础知识,b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

20xx年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

(一)20xx年6月28日下午,医务科在医院大会议室对全院102名临床医务人员进行了相关培训。xxx主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》,xxx副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。医技科将在下半年参加培训。

(二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

三基培训简报篇五

护理质量是护理工作的核心,护士长应组织本科室的护理人员根据护理部年初制定的“三基”培训计划进行训练,按质量考核标准进行考核。

(一)培训对象:全院护理人员。参考人员:45周岁以下的护理人员。

(二)培训考核内容

1、理论:以《妇幼保健机构护理人员三基训练复习题解》、《实用临床护理“三基”理论篇 》、《实用临床护理“三基”习题篇 》、为主。

2、操作:以《实用临床护理“三基”操作篇 》中常用护理基本技能为主。

3、应知应会内容:职责、制度、护理常规、应急预案、护理程序的应用。

(三)培训方法

1、制定三基理论、操作全年学习计划(见计划) 。

2、采取集中学习、操作训练、个人自学、院内院外进修的形式学习,采用笔试、现场考核、随机提问等方式进行考核。

3、科室根据计划定期组织学习培训;护理部每季度组织全院护理人员业务学习一次,每季度对5年以下护士进行一次专业讲座,每年对全院护士进行一次安全及法律法规教育。

4、规范化培训:护士参加3年的规范化培训。对新上岗人员三个月内每天下班后1小时开始培训,时间2小时。

严格执行各项规章制度和操作规程,是确保护理安全的重要环节,也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各项规章和护理技术操作规程,特别是核心制度的贯彻执行,如:分级护理制度、查对制度、交接班制度、文件书写及管理制度等。增强护理人员的制度化、规范化意识,做到有章必循,违章必改,将差错事故的隐患消灭在萌芽中。

对照创建二级妇幼保健院标准,紧紧围绕“以病人为中心”这条主线,开展护士职业道德教育,提高护理人员素质,要常抓不懈,层层把关,人人参与。在全院护理人员心中树立“以人为本”的服务宗旨,从一切方便和有利于病人做起,接待病人时使用文明、规范用语,坚决杜绝工作中的“生、冷、硬、顶”现象。具体做到:

(一)在全院各护理单元开展“服务明星”评比活动,评比产生病人最满意的护士。

(二)在全院开展多说一句话服务,即“治疗前多解释一句”,“治疗后多安慰一句”,“出院前多关照一句”,以拉近护患之间距离。

(三)通过召开护士长、护士会议对护理人员进行护士职业素养与行为规范教育,使之不断加强自身素养,以规范的行为服务于病人。

三基培训简报篇六

我们知道,护士是医疗系统中非常重要的一个角色,护士所承担的任务非常繁重、辛苦。因此,护士们需要具备严谨的专业知识以及高超的技能。近年来,护士三基培训成为了提高护士素质的重要手段。

第二段:培训内容回顾

护士三基培训主要包括了围手术期护理、疼痛护理以及药物治疗管理三个方面。这些内容对于提高护士的素质和水平具有非常重要的作用。在培训过程中,我们学习了如何正确佩戴手套、消毒器械和外科服,了解了许多围手术期的常识和技能,学习了如何进行镇痛、宣教、心理疏导等疼痛的护理。此外,我们还学习了医药知识,如黄体酮、甘露醇等常用药的作用和不良反应等。

第三段:学习体会

学习这些知识和技能,我们有着深刻的体会。首先,指导老师的专业水平非常高,为我们带来了很多的收获和启迪。其次,培训内容十分丰富,不仅有理论知识,还有实际操作的训练,让我们学以致用。另外,我们还充分体验到了团队协作的重要性,发现了自身的不足之处。

第四段:实践经验

在实践中,我们学到了很多有价值的经验。在围手术期中,我们需要了解患者的病情和术前准备,保持手术室的清洁卫生,正确佩戴手套、口罩等防护用品,避免手术感染。在疼痛护理中,我们要运用各种镇痛技术缓解患者疼痛,鼓励患者参与自我管理,帮助其重建信心和勇气。而在药物治疗管理中,我们需要了解药品的性质和副作用,严格掌握用药时间和用药剂量。

第五段:总结

经过这段时间的学习,我们更加深刻地认识到了护士三基的重要性。培训不仅为我们提供了知识和技能的传授,更为我们带来了人生的一次历练,让我们做到以身作则,尽心尽职,立足专业,发挥先锋形象。我们将坚持学以致用的原则,将所学所悟应用到实际工作中去,在进一步提高自身素质的同时,也为患者提供更为优质的护理服务。