最新一年级下学期期中家长会班主任发言稿 一年级下学期家长会班主任发言稿(优质5篇)

小编: 曼珠

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一年级下学期期中家长会班主任发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。

我们作为新一代的接班人,每每提及祖国的时候内心总是会涌起无限的民族自豪感,为着那深厚渊博的历史文化,因为这自强不息的名族精神和气节。祖国,我为你骄傲。

祖国的历史是坎坷不平的,他经历了许许多多的磨难:南京大,火烧圆明园,918事变……这是我们一辈子都不能忘记的耻辱。但是,在祖国遭受列强的侵略和的同时,有多少优秀儿女挺身而出,他们抛头颅,洒热血,用自己的血肉之躯,和侵略者进行了不屈不挠的斗争。杨靖宇,古鸿昌,董存瑞……这些可歌可泣的故事家喻户晓。着名爱国诗人陆游的绝笔诗《示儿》当中“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”自南宋以来,凡是读过这首诗的人无不感动。诗人陆游的爱国是何等的执着而深沉,真挚而热烈!

今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜时间,努力学习,培养高尚的道德情操,用我们的智慧和汗水,将祖国建设得更加美好,更加富饶,让祖国的锦绣山河更加多姿多彩。

祖国前进的步伐还在继续着,让我们深情地说一声:祖国啊,你永远在我们心中。

一年级下学期期中家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

很谢大家在百忙中抽出时间参加这次的家长会。我姓黄,是本班的班主任兼语文老师。

习惯养成”和“学习”两部分来进行。

很多家长也许会觉得孩子只要学习成绩好就行了,对习惯不太重视。其实,习惯就是一种态度,一个习惯都不好的学生,成绩是很难提高的。

而我指的习惯具体来说比如:个人卫生习惯(衣服、头发、指甲,尤其是指甲,在班里是比较重视的,大部分学生都能按时剪掉,但是还是有几个学生要提醒好几次才去剪;有些人的手也很脏,这在学校我会强调,但是在家就需要各位家长的督促了。);文明习惯(上学的时候校徽和小黄帽是要求戴的,校徽是我们学校学生的标志,小黄帽是为了学生在上学、放学途中的安全,但是也是有个别学生老是忘记戴,或者弄丢、弄破了,这也是不好的习惯。试想,连这两样基本的东西都不带好,那在学习上也不会很好的用心去学。)学习习惯(我这里说的“学习习惯”指的是学生在回家做作业的写字习惯,以及准备铅笔、橡皮等文具习惯。我开学时就强调过,每天来上学至少准备好三支削好的铅笔,但是班上有个别学生在早上第一节课的时候铅笔就很粗了,说明在家根本没准备好。准备铅笔这一工作在刚开始希望家长能督促好,慢慢的等孩子自己知道做了为止;还有就是在家做作业写字的习惯,我们就一两个学生回家写字不真,其他学生都很清楚,我相信这也是有家长的很大功劳的。吃零食习惯(孩子吃零食是难免的,但是也要尽量吃得健康。在我们班里中午不许孩子买东西,只能下午扫地课的时候才能买;我也是不允许他们买辣条吃。当然,买零食是要有钱,希望家长们平时在给孩子零花钱时不要超过1元,也不一定每天给,偶尔给他们一点。)

孩子的学习成绩是各位家长最重视的,其实在一年级,如果家长很重视,孩子的学习成绩是不会差的。对于语文来说一年级学习重点内容无非是拼音是生字。

一年级刚开学学的是拼音,拼音其实是很难的,但是班上学生大部分已经能够熟练的拼读了,说明已经掌握了,但是还是有些学生在拼拼音时有点慢,或者会拼错,这就需要家长引起重视。当然,家长也不用着急,拼音本来就要在不断读不断读中掌握。这学期我们班买了《日有所诵》这本儿歌,这里面的儿歌都是比较简单、有趣的,我要求学生每天回家背诵一首,在背儿歌的过程中,遇到不认识的字家长不要马上告诉孩子,让他自己拼拼音,这样拼音就会越拼越熟,在背诵过程中认识的字也会越来越多。

除了拼音就是识字,一年级学生识字量大的话在学习课文、考试做试卷中很容易看出来。因为考试的时候老师是不读题目的,如果字认识的很少,那连题目都读不懂,更不用说做题目了。现在我们班里,学生跟学生之间识字量差距已经是有点大了,像班上有些同学认识了很多字,但是有些同学学过的生字过几天去读又忘记了。我们一年级课文很紧,所以平时没有很多的时间去复习,希望家长平时每天带着孩子复习一下前面的生字,不用很多,每天复习两三课就行。其实这一点的话我们班汪诗瑶的妈妈做的是很好的。刚开学的时候汪诗瑶字认得比较慢,但是她妈妈除了让她完成我布置的作业,每天让她在家练写学过的生字,这样我们学过的字就记得很牢了。

为了能让学生多认识字,我在前段时间发给学生一本本子用来剪贴字(这些字可以是包装袋上、报纸上)的。汉字在生活中是随处可见的:饮料罐上、包装袋、汽车、小店牌子等等。但是孩子平时不会刻意去读,这就要家长在生活中带着孩子多认认(比如说吃零食时让孩子读读包装袋上的字,到街上去看到店的名字指给孩子读读,这样孩子慢慢的就会有一种意识去认字);现在班里让大家贴字的也是需要家长多指导的,因为孩子在剪字、贴的时候会有点困难。这一作业我班上有几个学生坐得很好,也是家长的功劳占很大部分的。

其实想要孩子学好语文有一条最简单的路——看课外书(这“课外书”指的是除了语文书以外的书,主要是故事书之类的)。刚开始孩子不可能都喜欢看书的,也需要家长多鼓励,带着多读。也许有很大家长因为孩子太爱看电视而头疼,怎么样才能让孩子少看电视呢?就是让孩子爱上看故事书。

别看一年级孩子小,但是一个个孩子性格上还是有很多特点,班上有几个学生的脾气也不好。当然,在孩子耍脾气或者不听话的时候我是希望家长们能用“语言”——就是说话来好好交流,而不是一不听话就打、骂。其实跟孩子好好交流,孩子还是能听进去的。

上面我零零碎碎地讲了那么多,希望对家长们在教育孩子的过程中有帮助。也希望各位家长从孩子一年级的时候就开始重视她的学习和习惯,这样在以后的三四五六年级中你就不会因为孩子的学习成绩或者不听话而苦恼了。我们每位孩子都很好,只要家长们能好好栽培,当然作为老师的我也会尽我所能让孩子们学习成绩提高、并且养成好的习惯。

一年级下学期期中家长会班主任发言稿篇三

尊敬的各位家长:

您们好!

首先说说昨天家长会的几点感动:

会前我跟孩子们交流过,父母在身边的,不能爷爷奶奶来参会(提出这个要求,是为了强化父母的责任,孩子的第一监护人是父母,不是爷爷奶奶),很多家长都做到了。熊雯静同学是请姑姑来参会的,姑姑还带着上初中的小朋友;李天翊家里爸爸妈妈带着大女儿三人一起来参会的;姚辰王胤的家长,克服了困难来参会;肖寓之的妈妈就在学校,但爸爸还特别赶过来参会……一切的一切,说明了家长对孩子教育的重视。

万金博的妈妈是几易其稿,反复修改了几次。从万妈妈的发言看得出,这个妈妈不仅重视儿子的教育,还能不断学习,不断提高自己,真正做到了和儿子一起成长。这样做法和精神不仅值得孩子学习,更值得我们所有家长和老师学习。其次是李天翊的爸爸,讲话稿情真意切,既有理念奠基,又有家长们可以借鉴的做法。而且,天翊妈妈还告诉我,妈妈也为发言稿积极出谋划策,但是爸爸说,老师要我讲话的,我要亲自写稿(有句话是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言万语,只能化成一个词——感谢!

前一天放学时,我才将电子稿发给家长,让两位小主持人在家里练习练习。第二天一大早,两个宝贝拿着稿子在我办公室里试讲,让我眼前一亮,这两个娃娃太给力了!其实,惊喜在后面,家长会的时候,两个宝贝的表现更有“范”,简直是惊艳全场。每个娃娃都在不断进步,都在不断给我们的平淡的增添无穷的乐趣,这就是为人父母为人师的幸福。

一年级下学期期中家长会班主任发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先我还是表示感谢各位家长的到来,今天到会的家长足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实,多数家长和老师都是经常联系的。可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,探讨教育孩子的方式方法。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

我们班共30人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班前一个月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)、班级具体情况

首先说一下班级的具体情况。经过一学期的学习,绝大多数学生的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里学习认真,成绩优秀的好学生:如李明祥、柴俊宇、张涵,李武鹏。他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习有很大进步的有:潘志蕊、徐欣梦。学习有困难的学生:韩浩彬、裴俊双、来賜贤、崔文峰。还有少部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题,惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,一会儿语文老师会说到。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

一年级学生注意力稳定时间短,识字少导致理解能力差,还有考试时普遍存在的问题,做题速度快,不会检查,导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀17人,满分的有一人,全部及格。这次成绩相比较上次期末成绩,普遍偏低,一方面上学期时间长,进行了长期、大量题的复习,本学期时间短,这次考试前没进行复习。考试成绩不理想的家长希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

一个孩子只占一个班级学生数的三十分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的'同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:20到教室上早读,下午1:20到教室倾听校园广播。现在下午上四节课5:20放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。还有家长要让孩子记住自己的手机号,以防学生在校有突发情况,家长能及时通知家长。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

一年级下学期期中家长会班主任发言稿篇五

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

很高兴又和大家见面了!开学已经二十多天了,每天我都能看到孩子们在一点一点的进步,相信你们也有同样的感受!今天我着重从以下三点来谈:

这本书既是一本教师用书,也是一本学生用书,它涵盖了课前、课中、课后的整个环节,而且有明确的项目目标,教师知道课堂要完成什么,学生知道自己是不是达到这些要求。而且假期我们还进行了“四环节”项目书的使用培训。每位老师能更好的发挥它的作用。

一是严谨的学风。一年级孩子习惯的养成很重要,我认为首先要从书写、改错、计算和作业四方面抓起,养成他们严谨的学风。

书写要干净、整洁、规范,虽然是小小的数字1、2、3、4,是不起眼的大于小于号,我都要求孩子们占对格,写规范、写漂亮。只有刚开始写漂亮了,之后他们的数字才会越写越好看,写出来才会很漂亮。

其次是改错,改错一定要及时,孩子们刚开始还做不到,所以就要求家长每天都要看看孩子们的课本和四环节书,如果我上面标注了分数和日期,那表示上面没有错误了,如果只有日期那就是还有错没有改,请督促孩子及时改错,并告诉他第二天再找老师来看改正的题。希望家长能配合好这一点。

再有就是计算,上次家长会我已经强调过计算的重要性,现在就不多说了。相信大家也都知道它起着举足轻重的作用。

最后说作业,一年级几乎不给孩子留书面的作业,但老师留的作业孩子一定要完成,我差不多每天查作业,目的就是希望孩子能养成及时完成作业的习惯。不希望孩子在一年级就习惯了老师查作业时他没完成,这是一种非常不好的心里暗示,经常这样孩子会不爱做作业,对待学习的态度也会大打折扣,所以请家长每天抽出时间陪孩子完成作业,您会辛苦一年,轻松很多年,但如果您轻松这一年之后,可能会辛苦更多年。

二是自主性的养成。

家长们可能意识到了,我会给孩子们留回家看书的作业,看学过的知识和预习没学过的知识,其实,这就是在培养孩子们的一种自学意识。而且每节课我都给他们独立思考的空间。独立思考之后才是我们的小组合作、全班展示。我告诉他们怎么样“反驳”和“补充”怎样进行小组合作,孩子们现在已经有了小组合作的意识。而且当“小老师”的兴致很高。

1、关注孩子的书写和改错,以课本和四环节书为主。

2、学习用品要带全(课本、四环节书、铅笔、橡皮这是必备的,还有就是上课有时会用到的小花片和直尺也要准备好)

3、仍然关注孩子的计算(一年级下学期有每月的口算考核)

4、鼓励孩子上课举手发言(2个成功案例),只有孩子自己体会到发言并不可怕,发言其实很好,他们才会做到敢发言、积极发言。

以上就是我要说的,感谢家长们这些天来对我工作的支持,为了孩子们,咱们共同努力!最后祝大家中秋节快乐!