2023年清明上河图的赏析论文(大全8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

清明上河图的赏析论文篇一

我们在陈列着世界最长的一幅画像的博物馆前静静地等待着，等待着能亲睹它的风采。

它在电脑上出现过，在书本上出现过，可我即将，即将要用自己血肉组成的双眼去看它，去赏析它，去慢慢揣摩它。

我迈开一步，又一步，一点一点接近它。我终于走到了陈列室，终于看到了它。

那幅画比我想象的还长，整幅画里占满了景物，好像已容不下笔再多画一座山，一条河甚至一朵云。它，就是诞生于张择端笔下的《清明上河图》!

《清明上河图》里的人特别多，有：小孩、商人、妇女……其中一位妇女，肩跨菜篮，穿着十分朴素，身旁正站着一位约摸五六岁的小男孩，眼睛正直勾勾地瞅着卖鱼大伯手里两条大肥鱼。

往右看，有一位卖菜的大妈，她正有说有笑向客人推荐她的菜，好像在说“不好不要钱呢!”。

拱形石桥上站着一位老婆婆，她的手里还抱着一个小孙孙，眼神正眺望远方，可能是在怀念身处异乡的子女吧!

桥下有一只船，船头坐着两个娃娃，他们正把两只肉嘟嘟的小脚丫伸进水里，溅起一阵阵水花。船尾有一位船夫，他的手紧握船浆，口却张得大大的，嘴里好像在唱着什么。

突然，我的目光停留在了一位少女身上，她倚在一株杨柳上，一头乌黑油亮的头发轻松地垂落双肩。她手中正捧着一本书，嘴角微微上翘，好像是被书里的情节逗笑了。

一伙儿人围在一块儿，我奇怪发生了什么事，原来是艺人在表演马戏。一个人站在滚筒上，头顶一口陶瓷碗，我暗暗赞叹不已。《清明上河图》是中国人民心中一颗璀璨的明珠。虽然我在它面前只停留了一会儿，它却在我的心底留下了永不磨灭的印象。它已经成了我灵魂的一部分。

清明上河图的赏析论文篇二

横店影视景点――清明上河图影视基地是根据北宋末张择端的同名巨作所建，于1998年完工，内有仿古建筑120多幢，占地面积600余亩。

今天我怀着激动的心情，来到了清明上河图。

这里的风景太美了，你不能忘记离开。山上和城市里有无数的古屋。湖边，绿草丛生，花团锦簇，有的红得像火，有的黄得像金，有的白得像雪，几只五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞。湖边柳树成荫，长长的柳枝被微风轻抚，碧绿的湖水波光粼粼。

这里不仅风景秀丽，而且节目更精彩，最难忘的是汴梁梦。

挑空竹的演员一位位的出场了，还有一位10来岁的小姑娘，一个个空竹被演员们手中的那一根细线抛上空中，在转个身后接住。只见那位小姑娘把空竹抛上，然后翻了个后空翻，用线接住了空竹，赢得了观众阵阵掌声。

清明河畔风光迷人，这一片风景，这精彩的表演，真让人流连忘返！

清明上河图的赏析论文篇三

这个暑假，外婆又来广州陪我了。

八月中旬，外婆在我家轰轰烈烈地干了一番“大事业”。

我家有幅清明上河图精选的拼图，很复杂。这么多年都没理会，懒得拼，而这次外婆下定决心非要把这幅拼图拼好。这幅拼图有500多块，但背后都有英文字母表示26个区域。外婆先花了一个晚上的时间分好类。她年纪大了，带上老花镜。仔仔细细的把500多块分成了26个袋子。她在分的时候，要把每一块都反过来看一看。我看着她那双疲倦的双眼，心里感觉酸酸的。分好之后笑了笑说：“终于分完了明天继续拼”。我问她：“这么累干嘛还要拼？”她说：“你们都不拼，那我来拼咯。”但我能从她的脸看出来她其实挺累的了。

第二天下午，她就开始聚精会神的开始拼图了。我叫她一声，她头也不回的回应道。我看她拼得非常专注，先把边上都拼好，再仔细一块一块核对，拼上去。她就这样拼了一个下午，我看见她额头的汗珠涔涔而下。坐着忙了一个下午，到傍晚了又去干其他是情，我感觉她坐都坐累了，也帮她拼了一些。

第三天依旧跟昨天一样，但我问她：“这么难，还要拼吗？”她慈祥的回答：“都拼了一半了，怎能半途而废？”

第四天拼了百分之九十了，可有些地方拼不进去，她就觉得肯定有地方错了。树那边每块都很像，她觉得肯定是那里错了。我也看出不对劲，也帮她找错的地方。

第五天经过外婆不懈的努力终于拼好了，她又用透明胶把它粘住。

这件事情让我明白有些事不能老拖，既然做了就不要半途而废！

清明上河图的赏析论文篇四

这个十一假期，你相信我到清明上河图里游玩了吗？你肯定不信，实际我去的是《清明上河图》的放大版——清明上河园里一游。

《清明上河图》是宋代著名画家张择端的作品。全长525厘米，宽25.2厘米，描绘了北宋都城也就是东京汴梁（现在河南开封）的繁荣景象。一千多年前张择端把它从现实绘入了画卷，现在开封人又把它从画卷搬进了现实。

走进清明上河园，我好像穿越了时空隧道来到了宋代。小商小贩门都穿着宋代的衣服，有的站在铺前，有的挑着扁担，有的推着车子，大声叫卖。建筑物都是用木头做成的，门口牌匾上的字都是从左到右书写的，甚至这些建筑和《清明上河图》上绘制的建筑的外形、位置、牌匾上的字、用途都几乎一模一样。街上时不时会遇上打把式卖艺的人，表演完了有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。城门洞里还贴着画影图形捉拿犯人的皇榜，如果看到了犯人就可把皇榜撕掉，抓住犯人就有赏。

在清明上河园里，我看到“武大郎”在炊饼铺里叫卖，门口打扮得花枝招展的“潘金莲”吸引着各位“公子哥”往铺里坐，买炊饼长长的队伍从铺里一直排到了铺外，生意好红火啊。走着，走着我看到了一口井，但奇怪的是一个十字架架在上面。原来一口井只能供一人打水，老百姓打水需要排很长的队，当时皇上想了一个办法，在每口井的井口处架上一个十字架，这样井口就被分成了四份，就可同时供四人打水了，速度自然也就快多了。我觉得我们的古人好聪明呀！突然我隐隐约约地听到了喊声：“让开，快让开！”紧接着人群涌动，好似潮水一般。很快就把出事地点围了个风雨不透，水泄不通。我和爸爸、妈妈也跟着人群涌了进来，原来“晁盖”率领“梁山好汉”开始劫囚车了。“官府的公差”把刀架在“宋江”的脖子上，威胁“梁山好汉”把武器放下。就在这千钧一发的时候多亏了“李逵”赶到，砸开了木笼，解救了“宋江”。“梁山好汉”乘胜追击，把“官府的公差”统统杀死。“宋江”也因此而感动了，答应和其他“梁山好汉”一起上梁山。

在清明上河园里，我看到了许多建筑，听到了许多声音，品尝了许多小吃，游玩了许多娱乐项目，欣赏了许多表演。

清明上河园很大，里面有很多故事等着你去发现。虽然一天下来我走得腰酸腿痛，但是我非常愉快。因为我不但穿越了时空来到了宋代，而且我又了解了许多宋代的历史故事和风俗习惯。我爱清明上河园！

清明上河图的赏析论文篇五

初春时节，乍暖还寒。我从山东来这汴京已有些时日。在这人地生疏，举目无亲的汴京城，我有幸结识了一位济世名医---赵太丛。今日，他约我前往城中虹桥酒肆一聚。

出得门来，春风拂面，汴河两岸，桃红柳绿。一路上，推车的、挑担的、骑驴的、坐轿的、饮酒的、捕鱼的，歇脚的，赏景的，热闹异常。一群颇有声势的队伍踏青而来，后有马夫殿后。突然，马匹不知何故受惊，在街道上狂奔。三个马夫慌忙在后面追赶。路人也都惊慌失措，连忙拉回在路上玩耍的小孩。

我不紧不慢地一边打量着路边的风景，一边前行。本该有人值守的望火楼形同虚设，亭内是歇脚的长凳，亭下则开满了酒馆。衙门前，懒懒散散地坐卧着几个兵卒。此时，我心中不由升起一种隐忧。

因怕赵兄等得心急，我便加快了脚步。虹桥酒肆的幌子已然在望。及至酒肆，小二鞠躬作揖，引我至楼上一雅间，我与赵兄施礼寒暄后落座。酒至半酣，外面传来一阵异常的嘈杂，我与赵兄推窗眺望。只见岸上人摇手惊呼：“快停下！快停下！”原来，几个纤夫只顾低头拉纤，却不知道河道上的船要穿过拱桥，船工没有及时放下桅杆，导致桅杆即将撞上虹桥。这下船上的人慌了，有的急忙落帆，有的用力撑篙，有的往岸上抛绳；岸上，有的热心人在帮忙化解危机，有的人却在一旁拍手跳脚看热闹。

而此刻的桥上，也正上演着一场官员争道的闹剧。坐轿的文官和骑马的武官互不相让，而他们的随从也各仗其主，吵得不可开交。

赵兄淡然一笑，对我说道：“这市井百态好不热闹！择端兄，何不借你的神笔让它留在画卷中呢？”酒助雅兴，我命小二拿来笔墨纸砚，在临窗几案上挥笔勾勒起来。

一个时辰过后，画作雏形渐露。赵兄看后拍案叫绝，夸赞道：“择端兄真乃神笔再现，你看这人物形神兼备，这场面细节分毫不差，佩服！佩服！”他要将此画留下，我深鞠一躬道：“赵兄过奖了，此作太过简陋，待我回去润色后再赠予赵兄吧。”

清明上河图的赏析论文篇六

1、有感情地朗读课文。

2、了解《清明上河图》画面内容及其在我国绘画史上和世界艺术史上的地位。

一课时

一、激情导入，出示课题。（出示cai《清明上河图》全图的画面）

在上课之前，请同学们先欣赏一幅我国古代绘画，想一想这幅画给你的印象是什么？（交流）它是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀灿的明珠。是宋代画家张择端的作品《清明上河图》。今天我们要学的这篇课文，就是介绍这幅绘画作品的。（板书：24清明上河图）

二、初读课文，大致了解课文内容。

1.读准字音，读通课文。

2.课文是从哪些方面来写的？

本文比较详尽地评介了我国古代一幅极其珍贵的绘画作品的内容、特点及其重要价值。

三、自学《清明上河图》画面内容。

课文里是分哪几个部分介绍《清明上河图》画面上的内容呢？（板书：市郊景象、汴河两岸、市井街道）

a．分组自学画面内容。（分成三组学习）

b．汇报交流。

1.《清明上河图》的市郊景象（出示cai）

（1）观察画面，结合课文内容思考问题问题。

（2）这是什么季节？你是从哪儿看出来的？

枝芽萌动、农田初绿。

（3）这一部分写出了人们的哪些活动？给你总的感觉是什么？

赶集的人们驮着货物从条条道路向城里进发，码头停泊数条大船，人们忙着搬运粮食，这些都准备进行交易。

春意盎然，一派繁忙的.景象。

2.《清明上河图》的汴河两岸（出示cai）

（1）观察画面，结合课文内容思考问题问题。

（2）“热闹非凡”是什么意思？从哪儿看出热闹非凡？

不是一般的热闹，而是非常热闹。这从“行人众多，车水马龙，人声鼎沸”可以看出来。

（3）“人声鼎沸”是通过什么表现出来的？作者能写出这些声音说明了什么？

3.《清明上河图》的市井街道（出示cai）

（1）观察画面，结合课文内容思考问题。

（2）这一部分给你的总的感觉是什么？（好一派繁荣昌盛的景象）

各行各业，五行八作的人们各自展示自己的绝活，在明媚的春天里，购物者人来人往，商家店肆生意兴隆。

（4）街市上都有哪些人？课文里是怎样描写的？

“士农工商”写出了人们的社会阶层;“男女老幼”写出了不同的性别和年龄;“骑马的，乘轿的”写出了他们的社会身份;“购物的，叫卖的”写出了买卖双方。无论阶层、社会地位、年龄性别，他们共同组成了这一派繁荣昌盛的景象。

四、自学第五、六自然段。（讨论、汇报）

1.《清明上河图》这幅长卷，给你总的印象是什么？课文是怎样描写它的特点的？谁能找出来读一读？我们可以用书中的哪两个词语来形容？（板书：规模宏大、场面繁杂）

2.对于这样的一幅作品，作者是怎样对它评价的？

（板书：重要地位、历史价值、珍贵资料）

它不仅在我国绘画史上占有重要的地位，还具有极高的历史价值，成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。

五、指导朗读。

本课虽然是一篇以说明为主要表达方式的文章，但文中对画面内容的描述生动具体，而且饱含着对作品赞赏的情感。所以我们在读课文时要进入情景，对描述的画面必须展开想象，达到如见其人，如闻其声的境界。

六、朗读欣赏。（出示cai）

边看、边听、边想、边说。

七、有感情地朗读课文。

市郊景象重要地位《清明上河图》汴河两岸规模宏大，场面繁杂历史价值市井街道珍贵资料。

清明上河图的赏析论文篇七

星期六，我和爸爸妈妈一起去开封的清明上河园游玩，爸爸开了几个小时的车，终于到了目的地。那是一个根据清明上河图建造的公园，有花有草，还有一条贯穿全园的河流，真是“风景如画”。

大门口，有包公迎接你的到来，一进园，就可看到被鲜花簇拥的张择端雕像，有几个人那么高，手里还拿着一卷画卷。左边有一个驿馆可供游客休息住宿。在往里走，便有一些节目等你参与，比如：“踩高跷”、“王员外招婿”、“杨志卖刀”等。在东京食街，更是可以大饱你的口福，有清凉八味豆腐脑，有可口的冰饮，更少不了开封的特色——灌汤包。在食街旁，有一个趣园，在这里，你可以荡秋千、溜滑梯、钻圈、爬绳，享尽宋代游戏的乐趣。

我跟爸爸妈妈吃完饭，走过东京食街，看见一个捏面人的，就凑上前去看，那人说可以根据个人形象捏出面人，我觉得有趣，就让他捏了一个。待他捏完，我接过面人一看，做得细致极了，竟然连我稍带金黄的头发都表现出来了。

这时时间已经差不多了，我们来到了大型水上实景演出《东京梦华》。只见水面上有一朵金莲花，等它绽放的时候，花心上竟站着些舞女，正在翩翩起舞。表演第一章，就是由清明上河图改成的，一些路人、吹糖人的、卖麦芽糖的、踩高跷的，还有其他一些各式各样的人，从观众席前走过。右边城楼上射出的`灯光，把天空照的五彩缤纷，壮观至极。还有第四章叫“满江红”，把整个表演推向高潮，炮火的轰鸣和满江的红色昭示壮怀激烈的豪情。

看完表演后，只见天色已晚，我们不得不回宾馆休息。躺在床上，回想这个园子的一切，当年张择端煞费苦心地画出了清明上河图，如今人们又煞费苦心的把5米多长的画卷变成现实，那是一个多么浩大的工程啊，以后有机会，我一定再来花一整天时间欣赏一下这里的一草一木!

清明上河图的赏析论文篇八

第二天，我们来到横店的清明上河图。清明上河图是张择端的画，上面的.人有五百多个，所以长和宽也十分惊人，比刘翔还高呢！一进去，里边有许多小店和纪念品：有双截棍，龙泉宝剑，木剑，弓箭，小李飞刀，飞镖，模型大炮……真是琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。在那不光能看到清明上河图，还可以和清明上河图合影呢！于是爸爸把我和弟弟还有清明上河图一起拍下来。玩完后，我们的横店之旅结束了。这次我既玩得开心，而且还得到了知识。