2023年地震来了小班教案 小班地震教育教案(通用5篇)

小编: 书香墨

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

地震来了小班教案篇一

1.了解地震的基本知识及地震造成的危害。

2.帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,掌握逃生技巧。

3.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

4.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

5.加强幼儿的安全意识。

有关地震知识的录像短片。

一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。

(一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动,这就是地震。

(二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由讲述:地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。出自:大;考.吧"所以今天我们一起来学习一些避震的知识。

二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。

(一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?

(二)教师对正确的做法进行小结:

1 .当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。

2 . 如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3.千万不能跳楼或者进电梯。

4.如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。

地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。

地震来了小班教案篇二

地震的威力是巨大的,如何提高小孩子在地震中保护自己的意识?下面就跟随百分网小编一起来了解一下《防地震》小班教案吧!想了解更多相关信息,请持续关注我们应届毕业生考试网!

1、 教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

2、 培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

:培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

:掌握正确的自救方法。

:知道地震是一件很危险的事情,有一些基本的常识。

:1、录像和图片

2、了解地震中自救的基本常识。

1、讲述地震来临时的情况。

看录像

知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)

2、看录像(ppt)

人们安全撤离的图片(录像)

1、学习正确的.撤离动作.

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)

观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

地震来了小班教案篇三

地震是一种瞬间发生的自然灾害,给人们的生命财产造成了严重的损失。为了提高大家的地震应急意识和自救能力,我们学校进行了一次小班地震演练。通过这次演练,我深刻体会到了地震的可怕,也收获了许多宝贵的经验和启示。

首先,在演练过程中,我们有机会亲身体验到了地震的威力。当演练开始时,老师假装发出了紧急地震警报,全班同学立即迅速地躲到了课桌下,并按照老师的指示尽快采取了“卧倒、保护头部、紧贴课桌腿”的正确姿势。随后,地震来袭,课室猛烈地摇晃起来,桌椅被抛得四处乱飞,教室里一片混乱。这一幕让我惊醒了,我认识到地震实际上是非常不可预测和猛烈的,我们必须高度警惕,时刻保持应急准备。

其次,演练中我也明白了地震发生后的安全撤离步骤和逃生技巧。在地震演练过程中,老师指导我们在地震停止后,要迅速有序地从校园撤离,到达指定的集合地点。在撤离途中,要尽量选择开阔、安全的地方,避开窗户、墙体及其他有可能发生坍塌的建筑物。在途中,我还学到了如何疏散伤员、组织学生进行集结等基本技能,在实践中我感到运用这些技巧都非常重要,这些技能将会在真实地震中起到重要的作用。

再者,地震演练也让我认识到了个人自救能力的重要性。在地震发生时,因为救援力量有限,我们必须主动地学习掌握一些基本的自救技巧。通过演练,我学到了在地震中如何保护自己,包括卧倒、保护头部、紧贴课桌等姿势,还学到了在灾难面前要保持冷静,集中精神做出正确的行动。这些技巧非常实用,对于提高我们的自救能力和自保能力有着重要的帮助。

最后,地震演练还教会了我们珍惜生命和团结合作的重要性。在演练中,班级成员相互协助、互相帮助,保持了良好的秩序,这让我深刻体验到了团结的力量。当时,我看到有同学受伤,其他同学纷纷伸出援手,并及时将受伤同学疏散到安全地带。这一刻,我明白无论遇到什么困难,只要我们团结一心,互相帮助,就一定能够战胜困难,平安度过。

通过这次小班地震演练,我深刻认识到地震不容忽视的威力和危害,也学到了很多有效的自救和逃生技巧。我明白了地震发生时的正确反应和应对方式,并认识到了团结合作的重要性。我相信,在今后的生活中,我一定会时刻保持高度警惕,不断提高自身的应急能力,并鼓励身边的人也加强地震应对意识和能力。只有我们自己不慌不忙、冷静应对,才能最大限度地减少地震可能造成的损失。

地震来了小班教案篇四

地震是自然灾害中最具破坏力的一种,对于居民来说,如何在地震发生时做到冷静、迅速地采取自救措施,是非常重要的。近日,在学校里进行了一次小班地震演练,让我们感受到了地震来临时应该怎样行动。在这次演练中,我深切体会到了地震对人们的巨大威胁,同时也意识到自己在应对地震中的不足之处。我认为小班地震演练是非常有意义的,通过演练,我们不仅能了解到应对地震的基本知识,还能在实践中提高我们自救的能力和应变能力。

首先,地震演练让我深切感受到了地震的威力。当演练开始时,学校播放了模拟地震的声音,顿时整个教室异常嘈杂,各种物品倒塌的声音伴随着巨大的震动,仿佛一场真实的地震正在发生。我坐在座位上一时间有些晃动不稳,心中略感恐惧。通过这次演练,我能够更直观地感受到地震对人们生命和财产安全带来的威胁,提醒我们要时刻保持警惕,做好地震的应对准备。

其次,地震演练增强了我自救的能力和应变能力。在演练过程中,老师和同学们组织得井井有条,迅速而有序地进行了撤离。离开教室后,我们按照预定的地点集结,并按照老师的要求做好与家长联系的准备。整个过程中,我积极配合,遵守队列纪律,保持冷静,迅速到达指定地点。通过这次演练,我增强了在紧急情况下自己的应变能力,更加清楚了地震发生时的自救原则。

再次,小班地震演练提高了我们的防灾意识。早在演练前,老师向我们讲解了地震自救的相关知识,包括如何找到合适的躲避地点、如何保持冷静安全的撤离等。同时,老师还介绍了一些地震发生后可能遇到的危险和问题,如火灾、道路堵塞等。通过这些知识的学习,我们对地震发生时的危险和应对措施有了更清晰的认知,增强了面对地震时的应变能力和自救能力。

最后,这次小班地震演练还强化了我们与他人的合作意识。在演练中,我和同学们互相配合,互相照顾,共同保证了圆满完成任务。演练过程中,我们更加深入地了解到了小班的协作意义,以及在紧急情况下如何优化分工,充分发挥每个人的作用。通过合作,我们能够更好地应对地震的挑战,提高了我们整体的抗灾能力。

综上所述,小班地震演练是一次非常有意义的活动。通过这次演练,我们对地震的威力有了更直观的认知,加强了自救、应变能力,提高了防灾意识,同时也增强了我们与他人的合作意识。通过这次演练,我深刻地体会到了地震的威胁与严重性,并提高了自己的防灾能力。我相信在今后的生活中,我能更加冷静、迅速地应对地震,保护自己和身边的人安全。

地震来了小班教案篇五

地震是一种自然灾害,对人类造成巨大的伤害。为了提高学生的地震应急能力,我校安排了小班地震演练活动。通过这次演练,我深刻感受到了地震的可怕,也意识到了自己在地震发生时应该如何正确自救。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:认识到地震的危害

在演练中,我扮演的是一名学生。当地震发生时,我立即意识到了地震的危害性。建筑物发出剧烈摇晃,家具、玻璃等物品摇摇欲坠,墙壁有裂缝出现,我感到非常害怕。地震的破坏力让我深感无助,也更加明白了地震对生命和财产的重大威胁。

第三段:正确的自救方式

在演练中,我和同学们积极参与自救训练,并学会了正确的自救方式。我们第一时间躲到桌子下面,保护头部和躯干;紧靠墙壁或柱子,减少砸伤的可能性;小心翼翼地从废墟中爬出来,避免进一步被困。通过这次演练,我学会了如何迅速地进行自救,提高了在地震中保护自己的能力。

第四段:加强团队合作

在演练中,我意识到地震发生时,团队合作的重要性。只有团结一致,互相帮助才能更好地应对灾难。在演练中,同学们相互搀扶,互相鼓励,在一片混乱中保持了冷静和清醒。通过这次演练,我们感受到了团队的力量,明白了共同合作的重要性。

第五段:加强地震应急知识学习

通过这次小班地震演练,我认识到自己在地震应急方面的薄弱环节,例如火灾逃生、施救等等。因此,我决定加强地震应急知识的学习,提高自己的应急能力。我阅读了相关书籍和资料,在日常生活中提高了对地震的认知。我发现通过学习,我对地震的了解更加深入,能够更加冷静地应对地震发生时的各种危险。

结尾:

通过小班地震演练,我深刻认识到了地震的威力和危害,也明白了正确的自救方式和团队合作的重要性。我将继续加强地震应急知识的学习,提高自己的应对能力,也希望通过这次演练,让更多的同学们意识到地震的危害,从而能够在地震发生时,正确、迅速地自救。最终,让我们与地震做好充分的准备,减少灾害给我们带来的损失。