最新三下乡支教心得体会(优秀9篇)

小编: ZS文王

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

三下乡支教心得体会篇一

不知不觉,三下乡支教社会实践已结束一周了,但昔日的情形仍然记忆犹心,怀念那破旧的床,那简陋的教室,那小小的村庄,还有那一群活泼可爱的小孩们,更有,我那一帮可爱的队友。

实在我是一直没有计划说要往三下乡的,究竟每一个暑假我都有自己的计划;但看到我们队伍的招队员的通告的时候我还是有种砰然动心的感觉,仿佛一种躲于身体深处的一种渴看,犹豫再三,我便选择加进这个队伍里面,开始这一段毕生难忘的支教之旅。

一开始对我们来讲是很难熬的,特别是那时候我自告奋勇当了这个队伍的副队长以后,我才发现原来三下乡不是简单的整理行李说走就走的旅行,需要异常复杂的前期预备,特别是第一次的策划书没有通过以后,我们便投进到了更加复杂的立项工作中,每项活动都要尽对的细致,需要斟酌到各种各个方面,弄得我焦头烂额,好在有一群积极上进的队友和不甘落后,勇于争取的队长,我们的队伍终究通过了校的审核,我们的下乡正式开始了。

作为一个土生土长的粤西人,一直以来对着潮汕怀有一种神秘感,那个粤东之地,对我来讲既新奇有向往,在座上开往潮州的车仍然恍忽,昨天还在为着立项而奋斗,今天却要出发,昨天身在粤西,今天却前往粤东,想看下粤东的海和我们有甚么不同,粤东的人民是不是也像我们粤西那末热忱好客。

自然而然的,在潮州的几天过往以后我们融进了这类生活,天天12点睡觉,6点起床,然后支教,调研,访谈这些已完全融进了我的生活当中,但是由于我不是潮汕人,也不会说潮汕话,所以很多活动我也帮不上忙,只能做好自己能够做的那一部份,比如拍照等,但是我的这一帮给力的队友都会将各种工作很完善地完成,每次想到这个我都很为我这一帮优秀的队友感到自豪。在我眼中,潮刘很特别,最少是和我那边的一种区别吧,在这个可爱的小村庄里,天天都会有一阵凉飕飕的大雨或湿漉漉的大地来预示着凌晨的到来,也同时送来了这一天的新鲜空气,这是我喜欢这个村子的一个很重要的缘由,很享受一大早醒来看着红旗飘飘和晚上在皓月下蹭幼儿园的wify,但这些已早已成为过往。

天天早上醒来,都会有着一个个的小脑袋在窗外张看着,或大胆一点的之间翻窗进来好奇地站在我们傍边看我们睡觉,那些就是农村里面可爱的孩子们,我们支教的学生,农村的孩子都有一个特点,就是很好玩,很爱玩,男孩子一般都很调皮然后女孩子一般很蛮横,男孩女孩一见面的吹胡子瞪眼的,各看对方不顺眼。但即便他们在捣蛋,他们也都还是小孩子,特别是农村的小孩子,父母给予他们的关爱不会太多,他们的捣乱只不过是想引发我们的留意而已,我们需要有一个小孩子的心,能和他们玩在一起,打成一片,实在这才更是我想要的支教生活。

说起支教,我也有点哭笑不得吧,由于我教的是数学,或许是那末多课中唯逐一门没有任何嘉奖并且以学术性为重的一节课吧,一开始我就说过,我上数学课是为了让他们真正教到他们东西,所以那些课堂上可以发的奖品我都谢绝了,我依照着我的想法来给他们上课,给他们讲授题目,让他们学会如何在生活中应用数学,从他们求知的眼神中感遭到我的价值。但可能太严厉了吧,孩子很都纷纭喊着要投诉我,总是说我太凶了,课不好玩,但要学好数学真的不可以打打闹闹地一节课就过往的,我也想喝他们一起玩,发奖品给他们,笑着玩着过完这40分钟,但既让我往支教,我作为一位老师,传道授业才是我的本职,所以我凶一点,希看上课的纪律好一点,能够真正学到东西,这也是我的小小一个愿看吧。最后一节课完结的时候,忽然有着些许的留恋,留恋这个课堂,还有那一帮闹着和那一帮认真听讲的孩子们。

十一天社会实践转眼就过往了,很开心能和你们这十二位队友一起度过这难忘的十一天,这段记忆将会赋予我们一段难忘的经历和永久的友谊,还有那一群小孩子,我记得的名字不太多,或许下一次我再往的时候你们将会长大,或许也将会忘记我这个人生中的过客吧。

暑假三下乡支教活动心得体会3

三下乡支教心得体会篇二

20__年七月份我参加我们艺术与管理系举办的暑期三下乡“爱心支教服务队”的活动,我们怀着激动的心情走向阳江省阳春市岗美中心小学,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

如果要给这段日子下了定义一个颜色,我想用金色来形容它因为它是火热的,十七个热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。

一切都是那么的和谐安静:漆黑的夜幕上挂着点点繁星,银灰的月光洒满了整个校园,晚风习习轻拂着我们队员每一颗劳累却愉快的心灵。就这样子,安排我和朱文吉是同一个09美术教育班的,我们俩个是美术支教的。那天,我们几个人在聊这几天的实践心得体会:

“真没想到原来做老师这么辛苦,招生,开课,备课……昨天我准备几个小时内容,今天上课就一个半小时,真是台上一分钟,台下十年功啊!以后一定要认真听老师讲课”。

“对啊,有几个孩子还总是不听话,很是调皮呢,不认真听课,好让我‘气愤’了……”

“跟孩子们在一起真的挺快乐的,什么烦恼都没有,虽然有时候他们调皮捣蛋,但大部分还是很尊敬我们的”,说着说着我们都笑了,仿佛在讲述那个年幼的自己,仿佛又都回到了那个纯真时代,那个最纯朴最无忧无虑的过去……说到这次支教,我们除了安排了数学、英语和艺术综合课外,还开设一些素质拓展的课程,另外,针对小学三、四年级上的是美术课是由我们美术教育班来支教的,学生充满对知识追求的目光,据我了解,小孩子们都不怎么爱艺术课,我们备课有点难,但是我们看情况行事,重在热情地授课、回答学生的问题,有时候他们机灵的小脑瓜子里会产生一些新鲜的想法。还记得,那天我们给小朋友们出iq题,他们不但答的特别快,而且反驳我们,小朋友们提出一些让我们忍俊不禁的问题,但是我们必是会认真地解释给他们听。当遇到不能独自解决的问题就叫上其他的人一起讨论,找到最佳的答案——充分调动所有资源提出解决问题的最佳方案。

支教的第三天,我们学校的领导来访到我们支教岗美那所学校那里,他们用最亲切的问候,来了解我们最近情况如何,有点同情地看到我们睡在地板上,洗澡的地方有点远,不过,还好有个教师留着一个房间给我们洗澡,但是我们也很快适应了,不过,吃饭还好,第一和第二天在外面吃,然后剩下几天在省政府那里吃的饭也自己觉得还不错,晚上还轮流值班,曾经有一天晚上,我们为了明天的课程上的生动一些,就备课探讨很晚……当自己一个人静静地想着最近几天的支教生活时,总感到巨大的满足:虽然有时候感觉很累,想到我现在是以园丁的身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵,是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我们的心!

我们在酷暑下完成了为期五天的支教活动。我庆幸自己加入了这个团队,五天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。留下的短短几天将成为我心底最美好的回忆。我要感谢那些可爱的岗美人民,是你们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你对我们的指导和帮助。

三下乡支教心得体会范文1000字

三下乡支教心得体会篇三

十九号早上我坐上了离开英德长径村的车,这些天来一直对我们关爱有加的老爷爷出来送我们,心里真的挺不舍得的。

想起六天前我们刚来到这里的时候,简陋的楼房,闷热的天气,各种的蚊虫,吃饭自己做,睡觉打地铺,洗澡用冷水,让很多人都觉得有点想家了。不过这些天相处下来,我们反倒觉得这是一种生活的体验,爱上了这里的一切,即便是一个只是用一块木板挡住的厕所。

这里的村民很好客,很热情。其中印象最深的是这里利氏的组长,一个66岁的利爷爷。因为这个村子的特殊,这些天我们一直受到这位老爷爷的照顾,为我们张罗活动,通知村民。最让我记忆深刻的就是他超喜欢喝酒的,常叫我们去陪他喝酒,陪他聊天。可别看这老爷爷66岁了,心态可是很年轻,身体也很健康。说实话,我真的很感谢这位爷爷,看着那次他因为我们的文艺演出要挂横幅爬上爬下为我们固定挂横幅的钉子的时候,心里不是滋味。希望这位爷爷永远开开心心,身体健康,长命百岁。让我记忆犹深的还有一个叔叔,他供着一个女儿读美术,每个月都得交高额的学费。不过当我看着他谈到他女儿画的画的时候开心得像一个小孩,就知道他是多么爱他的女儿。虽然他每天赚的钱不多,不过他还是义无反顾地支持他的女儿。他说过:“人的一生最多有3、4万日,不能只是一味追求更多的钱,总有比你更多钱的人,人的一生图的是过得开开心心,不为生计犯愁”、“孩子要读书,我无条件支持,再多钱我都可以想办法去赚,不过要是他自己不努力我就没办法了。”“我不需要儿女怎么回报我。只要我身体健康,我就能自己活下来了,孩子自己过得好就可以了”这一句句话都让我对这位叔叔肃然起敬,虽然他没怎么上过学,不过他对人生的看法和见解让我对这个村庄的进步感到很欣慰。而且他的话让我学到了很多东西,也感受到他对人生的阔达和对儿女的爱,也相信他们的生活会过得越来越好的。

这些天的生活还得好好感谢班上的女生们,辛苦她们每天起早帮我们准备早餐,中午和晚上又得提前准备柴火和煮饭,而且多亏她们的好手艺才能让我们即便是在辛苦的日子里也能尝到超好吃的饭菜。(虽然有一些菜很咸,嘻嘻)

这些天的生活让我学到了很多东西。看着他们每天起早贪黑出外劳作,中午还得顶着烈日下田的艰辛,使我更珍惜现在所拥有的一切,继续加油,书写自己的人生。而且这些天和村民的交流沟通,让我更懂得怎么去和不同的人打交道,也锻炼了自己的胆量。

这六天,我们收获了很多,感谢长径村给予我们的一切,希望当地的村民天天开开心心,身体健健康康。我们会记着这个地方的,在将来的某一天我想我们会有机会再回来探望你们的,不为别的,为的是我们永不逝去的友谊。(老爷爷,来,我们喝一杯)

三下乡支教心得体会篇四

对于人生价值,读到很多,也听说过很多,但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多,需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程,从中我学会了许多,成长了许多。

xx年7月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实现自我价值。我即将要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教,有豪气万丈,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次当老师。三下乡一直是我们学院的一个品牌活动,大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。

虽然只有短短十一天的下乡之旅,大家在学校却准备了快两个月,一边学习、备考,一边准备下乡。从队徽、队服设计,队歌、队舞排练到大家认真备课、采购物资和联系学校,大家都很累,但是累并快乐着。我被分配到了活动组策划见面会和告别会,从来没有类似经历的我在同学的帮助下,对如何策划一个活动学到了很多。包括写策划书,活动注意事项,人员、物资安排等学到不少。准备活动中让我记忆最深刻的就是备课了,当时真是较劲我脑汁,准备了好久。我教的是初一,下面就是我的备课心得:

1、我必须考虑所教内容在学生整个学习阶段的地位。大部分学生初一才开始真正认真的学习英语,十一天时间教不了他们多少知识,所以主要目标是培养他们对英语学习的兴趣和热情。所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学,而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的氛围中感受西方文化,培养英语学习兴趣,同时学到知识。

2、在教学方法设置上尽量少采用传统的灌输式法。而是多注重互动,让学生能够充分运用到所学知识。让学生参与其中,整个课堂学习氛围也会变好,在快乐中学习。

3、在进行教学设计首先必须确定某一节课需要完成的教学内容,这是很自然的。但是,最大的问题是,如何落实这些内容最合适?首先,必须考虑孩子们的情况。在孩子们不愿接受的情况下,教学的效果一般是不好的。

7月15日,经过6个小时的颠簸,中午1点左右我们终于到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好,天好蓝、树好绿、空气好清新,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新。接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上采购物资,一起打扫宿舍卫生,忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象,一直到深夜一点左右,大家还在为第二天的彩排辛苦排练,但是大家都没有喊累。

7月16日,是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们,最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,尽自己做大努力教好他们。见面会上,我们为他们展示了队歌、队舞,介绍了各个年级的老师。学校领导也发言,对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议,当时大家就暗暗的下决心,一定要把工作完成好。

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三下乡支教心得体会篇五

时光如梭,我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县,开始了为期一学期的支教实习生活,转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号,随之而来的也将是是离别,此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。

通过此次实习我从中受益匪浅。在这个过程中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,让我学到了学校书本里根本学不到的东西,仿佛自己一下子需要学习的东西很多,现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能,在次期间,我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在实习期间,我遇到了很多的的问题,这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听老教师的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去负责。学校的指导老师也培养了我的实际动手能力,增加了实际的教学经验,对实际的教学工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。

一学期的实习马上结束了,这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。使我懂得了怎样去尊重领导,为人处事,在此过程中,我认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并及时改进,做好备课、上课等各个重要环节的工作,切身体验、独立思考、综合分析,并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,还培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥,与同事和队友和睦相处,工作认真负责,能保质保量完成任务。并坚持始终如一的原则:不能半途而废,要坚持到底。与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处,如粉笔字写得不够好,上课有时候声音不够洪亮。

总之,来新疆这边实习虽然很幸苦忙碌,但对我来说是有一次非常有益的磨练和尝试。我衷心感谢实习学校和母校给我这么好的锻炼机会。还非常感谢指导老师和我所带的两个班的学生,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师所需要不仅仅是书本知识这一点。最后感谢与我一起度过这段独具异域风情而毕生难忘岁月的十七名队友,也希望我们毕业后都拥有一个美好而温馨的归宿。

大学生三下乡支教心得体会篇

三下乡支教心得体会篇六

带着期待通过一轮轮的面试终于加入到我们__乐梦支教队的大家庭!看起来威严但是很照顾我们的校长(土胜),努力要做个好男人的bingo(锦兵),工作超认真但是玩得超疯癫的二师兄(释丹),无时无刻都亲和力十足的大师兄(方豪),体贴又好会开导人的师姐(晓敏),搞怪又能歌善舞的鱼蛋(雁玲),低调又温柔善良的小铁(晓轶),贤良淑德又直爽的冬瓜(东梅),可爱但是说话很有power的小七(琦婷),热情又开朗的凉瓜(嘉敏),认真又活泼的兔子(巧敏),超有才又很有爱的二年级园长(妙荣),担水专业户外加哭得很cool的阿捞(健恒),和我抢名字但是很爱帮助人的阿招(杨杰),任劳任怨又耐心十足的圆圆(炬源),很有想法又很受欢迎的尔康(嘉兴),还有一路随行记录支教点滴的四位来自江门电视台的大大师兄师姐,很有威严的主任,很亲切的爱潜水鸣哥,很会哄小孩的车车嘉敏姐,很专业但很随和的阿新哥。和这帮可爱的人儿一起来到化州的一条民风淳朴的小村庄乐岭进行支教,在支教短短的17天,感觉每天都是爱意满满的,都是幸福的,而那个我们一起生活的夏天也将永远盛开在记忆里!

感觉支教的第一天是最辛苦的,大搞卫生加上适应环境用上了很长时间,但是看着被我们弄得干干净净的宿舍还有吃着我们辛辛苦苦做出来的晚饭就觉得多辛苦都是值得的了!就更期待第二天的教室布置和学校等地方的布置了。很快开学的日子来了,这天很早就听到小朋友在校门外喧哗了,匆匆洗刷完毕吃完早餐就过去校门口,一是迫不及待想要看看这群可爱的小朋友;二是要马上做好开校门迎接小朋友开学的工作。无论是哪一种,都觉得心里好兴奋啊!终于开学了~一开校门,差点把我吓一跳,小朋友们蜂拥而进,看来孩子们来上课的热情可是超级饱满的,做老师的我们要更加有激情了!

我正式开始上课的第一节课是二年级英语课,上了第一节课之后就爱上了站在讲台上然后台下有一帮可爱的小朋友在听我讲课的那种感觉,虽然有时候会因为控制不住个别调皮的小朋友而发脾气,但是当发完脾气看到他们像一只只受惊的小鸟乖巧地听你讲课的时候就感觉好和谐同时又会因为刚才发他们脾气而深深内疚。由于二年级学生是第一次接触英语的,以前基本上不了解英语的,在上课的时候孩子们因为以前都没学过所以师生互动起来就比较困难了,他们总是被动地跟着我走,而且都很不自觉的,大部分都只是想玩,没有真正把学到的知识记住,所以在下课的时候我会多的想要在下次讲课的内容上增添深刻尽量多点乐趣,让孩子们在乐趣中学习,让孩子们上课的效率更高点!没课的时候总爱到一年级那里去管管那班“混世小魔王”,因为我们的支教计划是没有涉及一年级的,一年级这个班的临时开设只是因为学生家长强烈要求,孩子们又很喜欢来上学,所以才不得已开了让一年级的孩子们能来学校自习,平时都是我们每一位老师如果没有课就会过来一年级教教他们唱歌,写字,或者是教教他们写作业,折折纸的,跟这帮天真可爱的小朋友上课是我们每一个老师最开心的时光,于是我们把一年级作为我们的休息室。中午下课了,送孩子回家是我们每天必须要做的事,这是为了保证孩子能安全到达家里,一路上和孩子们手牵手回家,说说笑笑,到了终点和孩子们依依不舍的再见都是记忆里最美好事。送完孩子们回到学校已经饿到不行,这时候总会有我们轮值煮饭的支教老师做好美味的饭菜等我们来吃,那种感觉就好像久旱遇甘露一样,虽然都是肥猪肉配小菜白饭但是已足以让我们吃的很开心很满足了。在我心目中每一位支教伙伴在他们把他们辛苦煮好的饭菜摆上桌上供我们试吃,还有供阿捞不断偷吃的时候就已经俨然是一名很伟大的厨师了!在餐桌上我们大伙儿一起聊天也度过很美好的时光,大家说说自己班上的小朋友有多调皮或者说说自己上课遇到的问题然后一起想办法解决,又或者是土胜校长交代工作任务,种种话题在餐桌上总能时不时引起一阵欢笑,而上午上课的疲惫也能随着欢笑声悄悄地消失不见了…..宿舍也是每天乐趣多多的场所,在这里忍不住要感慨一下那些年我们一起住过的宿舍~我们一起备课,一起聊天,一起分享带过来的干粮,一起开会,一起去洗刷,一起抢盖被子衣服睡觉…这都是能让我们永远珍藏的回忆!

有付出才有收获!带着一颗想要收获很多的心来支教,所以我每天希望在教学工作中付出更多,无论是孩子们的学习上还是思想上,都希望能把我的所学和一些管用的大道理灌输给他们,孩子们学习主动的很少,这时候就需要我们去监督他们啊,每次自习课一定要去班上让他们拿作业出来做,然后走到他们身旁问一下他们有没有不会的,在他们提问的时候耐心地给他们解答,调动他们学习的兴趣,培养他们主动学习的能力,而不是总是考监督的,慢慢地真的出现成效了,他们开始下课之后不是马上要回家玩了,而是会拉着我和其他的老师说要留下来学习要我们辅导他们,这是我很欣慰看到的现象,希望我们离开他们的时候他们还可以继续这样子这么爱,我相信只有有付出就一定收获的,就像播种培养之后得到田里成片金黄的稻谷一样。在五年级这个下学期即将升为六年级的毕业班上我也在我的戏剧表演课算是语重心长说过一些很励志,真的很希望他们能听进去并且在下一年努力地拼一下的大道理,毕竟人生没有ng没有彩排,它就是现场直播,也希望孩子们真的能把我送给他们曾影响我的五个字‘流汗不留憾’一直铭记在心。真心地希望下一年能听到五年级这帮懂事可爱的孩子们的喜报还有希望我们的来过能影响到他们一生,无论是五年级的还是其他年级的都一样,每个学生都争取能去上中学大学,不要出现这种那种的谬论:读书没用,读完小学就算了,这些旧得早应该抛弃的观念应该通通冲进茅坑里。

但是支教的尾声在我们大家相亲相爱打的火热的时候悄然而至,孩子们比我们还着急,开始积极主动争取和我们多的相处时间,一下课就过来找我们老师玩,最让我感动得是每次课间总会有几个高年级的学生下来一年级找我,然后在上课的时候又急急忙忙地跑上楼去,还有在每次接学生回家,学生们开始指定要求甚至是强横拉扯着要我们去接送他们或者是认真地埋怨我们谁不去给他们接送,虽然这曾困扰我们因为不能做到接送每一个学生但是现在想起那样的拉扯那样的埋怨何尝不也是一种幸福,每每想到这里嘴角都不觉扬起了一个弧度!临近离开的日子,孩子还积极地给我们老师准备礼物,各种精心准备的折纸还有真情吐露的信以及一些吃的,最夸张是我带的班上的一个很可爱的家明,还特地在家里带来一个南瓜在课间的时候特地找到我然后要送给我,虽然最后我没有收下,但是我觉得我已经吃了世界上最好吃的南瓜了……离别的那一天到底还是如期而至了,这一天孩子们和我们在所有到来的家长领导面前展示了我们的教学成果,大家一起跳舞唱歌,有欢聚就会有令人悲伤的离别,最后我们还是相拥而哭了,那些止不住的泪水,那一句句真情实意的叮咛都将会是这个难忘的夏天的最美丽的见证!

现在已经支教完毕了,可是那些念过的abc,唱过的歌谣总能在每个孤单的日光里响彻在耳边;那些整整齐齐摆满课桌的教室,孩子们灿烂无比的笑容总能在每个冷寂的月光里浮现在眼前。那些一起大声地笑过,也狠狠地哭过的日日夜夜都能在现在的每个日日夜夜一一复活,今夏注定难忘,而我也很感恩,在这么一个美好的夏天能和这么一群可爱的人创造出了属于我们大家的美好的回忆!感谢!思维开始混乱了,有太多东西想要一一记载下来,但已不知道从何说起,只能随心记之,那些没说完的话就留在记忆深处,再盼望着一个阳光灿烂的幸福的日子我们相聚,那时候我再一一吐来。最后还想说:无论以后的路如何,就让我们大家都怀着一颗感恩的心且行且珍惜!爱,因为在心中!香蕉永远爱你们!

三下乡支教心得体会篇七

““三下乡”即在农村普及文化科技卫生内容知识,促进农村文化科技卫生事业发展。大力开展文化、科技、卫生等活动“三下乡”活动是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为期十天的三下乡生活已画上了句号,但这十天的经历却足以让我受益终生。

20xx年8月12日,是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情,坐上前往官渡中学的车子,三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。而更让人惊喜的是我们的到来让早已等待多时的学生们欢呼雀跃,就这样,在饱含惊喜和欢迎的开场白中我们开始慢慢地进入三下乡的教师角色。

在接下来的日子里,总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、上第三课堂、和学生分享人生的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;草地上,有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长,如今,我深深地感谢过去十天的成长经历。

队友给我力量,学生也不例外。这250名学生中我认识的为数不多,但知道我的却不少。很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的想去认识老师们的欲望,仿佛老师们就是那天然的宝藏,值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起,真所谓:说在口中,甜在心中。每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅,最重要的是上得激情洋溢。当然,有时候也有一些故意捣蛋的学生,这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。

例如:上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等,可见,成为一名教师真不是一件容易的事。课下,身旁总是围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时,我总会很开心,并不因为自己有了很多fans,而是看到了学生如白玉般天真无暇。晚上,在宿舍里总有学生带上自家的或者是买到的东西过来和我们聊天,这时候的时光总也让人觉得珍贵。每晚,在阳台上看着可爱的学生们离开,一股股欢乐的情愫总会油然而生。看着依旧挂在辽阔夜空里的明月,静静的,快乐地觉得心中已然多了一份值得珍藏的美好回忆。

三下乡,成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。

三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

在经历过三下乡之后,正如指导老师所说的,这是一次宝贵的回忆。

在去三下乡之前,我对三下乡的了解不对,只知道,每天都有课堂,就认为,应该会很无聊。可是,在正式进入三下乡活动之后,我才醒悟,三下乡活动也是多姿多彩的。让我特别印象深刻的是趣味运动会。

我和我的小伙伴一起负责一个小游戏,叫螃蟹赛跑。就是让两个孩子背对背夹着气球跑到终点看谁跑得快。在宣布开始游戏之后,场面一度失控。不仅仅是小孩子在游戏中不亦乐乎,我们作为协助他们的老师,也乐在其中,无比享受他们脸上的笑容。

虽然这过程,我们喊的喉咙都要废掉,虽然他们有时候会不听老师说的保持好纪律性。可是,看见他们开心的笑容,我竟一点都不生气,还有无限的动力去协助他们完成游戏。这大概就是笑容的感染力吧。我相信这次三下乡活动,不仅仅给我们带来了美好的回忆,对那些孩子们,也是很有帮助的。至少没有让他们的暑假变成是整天在家里对着暑假作业发呆。

每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群每个奋发向上、青春阳光的大学生响应团中央大学生暑期“三下乡”社会实践的号召,积极参加年岭南师范学院教科院蒲公英暑期三下乡社会实践活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。又一年盛夏的到来,再次相约白沙二中!再次看到熟悉的面孔,可爱的学生,对于再次来到白沙二中进行支教活动,我依然充满着热情!也许有人会觉得三下乡是一个艰苦的过程,但是我从来没有这样的想法,反而更认为这是一个难得的实践机会。作为一名师范学院的学生,能够在大学里站在讲台的机会不多,能与学生接触的机会更是少之又少,所以每一次站上讲台的机会都要好好的珍惜。

计划永远赶不上变化。在今天的歌唱比赛的活动过程中,天公不作美,比赛的途中突然下起了大雨,即使是在有遮雨的地方,也没有办法阻止雨水飘进来。但我们的队员为了不让学生被雨淋湿,依然的用雨伞“筑起”一道墙,为学生遮风挡雨,完全没有顾及自己被大雨淋湿。也许我们还是没有走出校门的学生,但是在关心、爱护学生,我们做得并不比真正的老师差。在很多的活动中,我们的也许没有那么多的经验,但是我们都在努力、认真的学习,在每一次活动中总结经验,为下一次活动做好充足的准备。

三下乡的社会实践活动已经过去了三天,在这三天里,我们开展了团体辅导活动、安全演练活动、歌唱比赛活动,每一次的活动我们都尽量做到让每一位学生都参与其中,而且我们的活动深受学生的欢迎,相信接下来的活动我们会做得更好!

学习篇

我们这所小学来的主要是五年级的学生,有两个班,近六十个学生。因为之前我一直不知道自己会教几年级的学生,所以准备了各个年级的课程。在和校长交流中了解到学生的基础不是很好,还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了,还有,之前我们6个人是没有数学老师的,讨论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累,但到的那天晚上还是熬夜重新备课,因为明天第一节课就是我的英语课。因为英语是主课,所以我天天都有课,每天两节。

难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛,当我用流利的英语作自我介绍的时候,我看到了他们羡慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时,我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍自己。刚开始的时候。孩子们很害羞,在台上说话都低着头,双手抓着自己的裤缝,显得很紧张。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中,他们慢慢的放开了。更让我意外和感动的是,接下来的大多数用英语做介绍,虽然很多是在我的帮忙下完成的,不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字,一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思,看到这些天真可爱的他们,我的心酸了。此时,一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候,我们一改过去做操的方式,教他们跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戏,大家玩的很开心,笑声回荡整个校园。中午休息的时候,有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒,就跑掉了,在那一刹那,我上课的口渴,累都荡然无存,孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感激。

英语对他们来说,是很难的一门课。在授课过程中,曾经问他们喜欢英语吗,大多数都是不喜欢,有的是因为考不好,就像喜欢数学,因为数学考得好;有的是因为太难了,听不懂,想学但是学不好,但是他们对英语的渴望,渴望学到更多的知识,让我感动。因为我们的时间和资源有限,不能给予他们较系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主,以游戏,pk的趣味的形式进行教学,目的在于提高他们对英语学习的兴趣,提高学习的主动性,掌握些学习英语的方法,让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我慢慢的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组,并每组起个有特色的名字和宣言,进行比分的pk。我觉得,爱玩的孩子的天性,以游戏的方式教学,会让孩子提起兴趣,很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理,在游戏中总希望自己的组能赢,想在别人面前表现自己的能力,得到别人的承认。这样,他们就会很认真地思考问题,以最快最准的方式解出答案。例如,在玩“抢凳子”和“时间司令”的游戏中,孩子们争先恐后地举手要回答。一班的班长玉龙每次最先举手,但是让他站起来回答时,又会问我,老师,你刚刚问的什么啊?还有的孩子,因为自己的组得分少或者举手举得慢了,就急得直跺脚,一脸的不服气。虽然这样一节课很累,要不停的维持课堂秩序,但是,我却很充实很开心,面对着一张张纯真的笑脸,心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊,到最后嗓子都哑了,可是看着他们天真可爱的笑脸时,我特别的欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我的心里都觉得很甜。

孩子篇

在这,我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中,心一直在感动中成长!

我在上课的时候,孩子们那股认真听讲和一丝不苟记笔记的精神,让我感动。想想自己上课的表现,感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍,而我们呢,整天都在在干什么。当我们早晨还沉寂在睡梦中时,他们这群山里孩子起来在给家里煮饭,赶山路,过河来上学,路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时,而这群孩子们在课堂上认真听讲,一丝不苟的做着笔记,在用自己的实际行动改变自己的命运;当我们下课放学后我们在各自享乐时,这群孩子们在放牛,忙农活,洗衣,做家务,忙完所有的事情后到了深夜,他们挑灯夜读,完成自己的家庭作业。虽然家境贫困,但是他们的乐观,始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。

虽然这些孩子年龄小,但是那么的善解人意和懂事,让我感动。课堂上做游戏时孩子们热情很高,但是会很吵,乱哄哄的,当我维持秩序的声音都被掩埋,感到无力时,懂事的佩佩经常会帮我叫同学们别吵听老师讲,学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌,高音唱不上去时,他们会很认真,声音很宏亮的接下去;当察觉到我们不高兴时,就会一个劲地询问‘怎么了’,‘怎么了’;看到我们房间地脏了,吃完饭的桌子没收拾,就会默默地帮我们打扫;看到我们手上提了很多东西远远就跑过来帮我们提,我去教室上课和下课,手上的东西一定是在他们手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他们会说”老师,我帮你拿,我帮你送到办公室,你休息下,教我们这么累”……等等的琐事实在太多,举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰,佩佩因为家里远,中午都不回家,因为是少数名族也不能和我们一起吃,每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了,虽然我们知道这是假的。有天中午,过来问我们要热水,我还以为她们要喝,就留他们在我们放假这喝,可是他们告诉我是学校外边来了个叫花子老婆婆,已经好久没吃饭了,她把她的饼给了她,但是老婆婆要喝水,而且是开水。

当时我就被感动了,自己家都穷成这样了,却还惦记着叫花子,而且努力满足她的要求,小孩子的心真的非常的纯洁,年龄虽小,爱心却是我们比不了的。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子,恐怕大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次,我在校园给女生排练时,自睿叫我帮他在内存卡上拷东西,于是随手就放在口袋里,后来在教室时候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她们看到我在地上找东西,就主动过来问我找什么,我告诉他们了,可是,内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到,于是我就放弃了,告诉他们不找了,我自己也有,到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练,可是大概有半个小时左右,娟娟他们就高兴地冲进来对我喊:”misslee,我们找到了,就在校园的那个树下,你赶紧装好吧,我给你包在纸里,这样就不会丢了。”整个校园那么大,而且树叶那么多,卡那么小,她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了,我给了她们一个大大的拥抱,不光是感谢,更是她们不放弃的精神感动了我。

孩子,谢谢你们!

“三下乡”,一个以倡导的科技、文化、卫生为目标的口号,一个用以回报社会,锻炼自我的暑期实践活动,一个我(大学生)因该积极参与的人生经历,终于在我们华南师范大学生命科学学院05科学(三)班“梦之翔”三下乡服务队的共同努力下扬起了旗帜。

我们这次“三下乡”之旅以德庆县香山中学为实践基地,开展特色教学、两会宣传等各项活动,以增强同学们的服务意识,锻炼同学的专业技能,同时也服务于当地教育和文化宣传为主要目标。

第一环节:宣传活动(7月13日)

宣传活动的主题是“关注食品安全,倡导卫生习惯,共建和协家园”。所谓“万事开头难”,在所有准备工作都做好之后,面对街道上偶而骑自行车经过的市民,我们感到开展本次宣传活动的难度。如何才能把路人吸引住,是我们进行宣传活动的关键。于是,我们抱着“一定要把活动搞成功”的意志,不少同学扯开嗓门喊我们的宣传口号和积极主动的上前宣传。尤其是香山中学协助我们的那群学生干部,他们的热情帮助更让我们感动不已。又可谓“皇天不负有心人”,这次活动随着天气温度的升高,现场气氛也逐渐高涨。不少小学生被我们的活动所吸引,他们争着答问题、玩游戏、拿奖品。更令我们惊喜的是,我们的宣传活动还受到当地记者的采访。

这次的宣传活动总的来说是成功的,但也有许多不完善的地方。成功的是我们的同学能和香山中学的学生友好合作,在活动过程中,同学们也能抛开害羞的心态,积极主动,大方的和当地市民进行宣传介绍,使我们与人沟通的能力、合作能力得到加强。不足的地方就是我们队员的准备工作还不过充分,以至在介绍宣传内容时,不能准确地表达。这也给了我们一个经验,就是搞宣传活动一定要做好充足的准备工作,自己一定要对宣传的内容熟悉,还有如何运用宣传的技巧留住路人。

通过这次宣传活动,我发现本地居民关注科学、环保、卫生的意识并不高,不少市民只是路过或看一眼就走开了,这可能跟他们不愿浪费时间有关。而小孩子和老年人则更愿意留下来听我们讲解。这从侧面可以反映出不少市民还是缺乏关注食品安全等宣传活动的意识。这也表明我们举办这种宣传科学、文化、卫生的“三下乡”活动的必要性。

第二环节:特色教学(7月14~21号)

(一)大调整

宣传活动后的第一天本来是原计划支教活动的第一天上课,但由于香山中学的校长要求学生物的我们支教应以生物为主,这就意味着我们先前的准备工作几乎被全盘否定,本来作为主要教学科目的语文、数学、英语、化学、物理该怎么调整呢?而且报这些基础加强班的学生又多,相反,报有关生物课堂的学生却寥寥无几。这是我们本次“三下乡”活动突如其来的一个巨大的难题。但我们坚信“只要同心协力,没有解决不了的难题”,于是,“三下乡”活动的第二天我们作了一个大调整,早上找资料,作课件,下午集齐所有参加本次支教课堂的学生,开一次重新报选调整后的学习课堂的动员大会。调整后的课堂中,我们应学校的要求把重点放在生物学科上,相关的生物课堂有植物认种、叶脉书签、植物之最、动物之最等等,而其他科目,化学、物理等则调整为“趣味化学”、“趣味物理”等能引起学生对化学、物理产生兴趣的趣味课堂。而英语则大部分保留,应为我们认识到英语在现代社会的重要性,通过生动活泼的英语课堂重新燃起学生对学习英语的兴趣,必定有重要的意义。这样,通过对教学科目的调整,把学生重新吸引到生物上,就需要我们队员们大力的宣传了。结果证明,我们的努力没有白费,通过向学生展现各科目在生活中的现象与应用,展示各种精彩的图片,以及设下相关的“为什么”引起学生的求职欲。最后,每个课堂都是满载而归。

这次“大调整”是给我们队伍的一次大考验,处理得好就是支教活动好的开始,处理得不好可能会影响全队的信心。而经过我们全队的共同努力,不灰心,一起讨论,一起想办法,“大调整”最终胜利完成。通过这次的锻炼,我们明白到准备工作不是万能,但不准备却是万万不能。只有准备加随即应变的本领才是成功的前提。

(二)特色教学

无疑,走上讲台是我们这支师范生队伍的一个重要目的。如何能上好自己负责的课,搞好课堂气氛,是我们每个队员都在努力的目标。

因为作了“大调整”,之前准备课件几乎都派不上用场,所以“备课”成了每个队员的主要工作。正所谓“台上三分钟,台下十年功”,虽然,课堂只有短短的45分钟,我们备课却要用上一个晚上,甚至一整天。但是看到课堂上学生被我们所讲的知识深深的吸引时,我们觉得就算再长时间的备课也是值得的,这就适所谓的精神上的收获、满足。

通过本次的课堂教学,我们的队员们展现出了各自的教学特色,而且呈现了种种生动活泼的课堂气氛。当中有以课堂内容引人如胜的,有以知识竞答活跃课堂的,有通过集体游戏领悟道理的,有以华丽的语言激励学生的,有以学生动手动脑为主,老师辅助为主的,等等,总之,我们的教学都是尽量摆脱传统教学,融娱于教,以学生为主体,培养学生的学习兴趣。当然,我们还不是真正的老师,经验还不足,锻炼也不多,师范技能反面难免有很多不足。但是经验是靠积累的,这次支教活动就是我们以后走上讲台的一次很好的锻炼。

总的来说,我们的支教活动是成功的。这可以反映在香山中学参加我们这次支教活动的学生的感想当中。他们绝大部分都在感想里对我们的支教活动作出了真诚而中肯的评价。绝大部分学生都十分喜欢我们搞的兴趣班活动,他们认为我们的课堂一扫以往老师沉闷的教学方式,通过生动活泼的学习课堂,自己学到了书本上学不到的新知识,学会了与人沟通的、团结协作的精神。特别是团体心里活动达到了预期效果,使很多学生都受益匪浅。但也有极少的学生(2~3个)并没有真正投入到这次支教活动的学习中,所以他们感到无聊。但也有一些学生给我们提了一些良好的意见与建议,如他们感到我们当中有些老师讲课的声音太小和胆量不够大,还有我们的经验不足。这些意见都对我们发现和改进自身不足有很大的帮助。

(三)每天一例会

开“例会”成了我们每天晚上总结、安排工作,发表个人看法与交流的方式。

整个“三下乡”活动,每晚9:30分,我们整队人都会聚在一间宿舍开“例会”。首先是总结。只要是当天有课或采访工作的队员都要对自己的工作作一个简单的回报和发表一下自己的感想。通过听取被人的总结与感想,其他队员也会有一定的收获和会有一定的想法。所以总结完之后就是其他人发表意见。这一阶段往往是最精彩的,不同的意见与建议在交流时会不时发生“碰撞”,于是智慧的火花会照亮每个心灵,之前可能有的焦虑与迷雾也会一扫而光。所以学会与他人交流也是一种生存的艺术。我们的活动就是在这样的交流下成功的进行,并完满地结束。“例会”的最后就是安排工作,这也是每个人明确自己工作任务,然后全力以负,做好准备,不浪费时间的重要环节。

第三环节:联宜活动暨总结大会

首先进行的是总结大会。在总结大会上,香山中学的副校长、团委主任等也参加了。总结大会虽然有点严肃,但是却意味着我们的三下乡活动已接近尾声。当香山中学的学生代表发言讲出“希望我们再来,香山中学的大门永远为你们敞开”时,当我们队长将我们华师的锦旗交接到香中副校长的手里时,一种幸福与不舍充斥着我们每个队员的心。

总结大会之后就是联宜活动。看到香中的可爱的学生为我们精心准备的节目,我们感到无比的满足。正如他们所说的,正是因为我们的这次活动,他们才会在以往无聊的暑期里增添了的美丽的色彩,度过了一次有意义的假期活动。其实,我们也想说,正是因为香中的老师与学生给了我们这次机会,我们才能尝到收获的果实。你们还让我们深刻理解新课程的教学理念,课程强调“三贴近”,十分关注“贴近学生的生活、贴近学生的实际、贴近学生的思想”,强调活动探究、合作学习,注重在学生的活动中主动建构知识。我们在这次的支教活动也十分注重这一理念。除了收获经验,发现不足也是我们这次活动的重要收获。我们明白到作为一名合格的新时代的人们教师应该认真钻研教材,研究学生,探讨教法、学法,不断提高自身素质,才能更好地教,更好地引导学生自主学习,当好学生学习的引路人。

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过这次“三下乡”的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,队伍当中洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!我们的师范生——未来的老师,必定能够承担起教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

作为支教板块的一员,第一天我并没有被安排到上课或是外出调研,于是我怀揣着一颗忐忑的心驻留在宿舍认真准备第二天上课的教案和讲义。除了要上课以及和调研版块的队员们一同外出调研,我还有一个在下乡过程中很重要的角色,就是担任班级班主任,这是一个很好的增加和同学们互相了解、互相沟通的很好的途径,每天我们都会轮流在上课前去教室点名,确保每一位同学按时到学校,在课间和她们一起聊天,了解她们的生活和学习,在各种活动中一同参与,和同学们一起分享参与活动的快乐和游戏胜利的喜悦。

七天,说长不长,说短不短,但在我们看来确实如此的转瞬即逝,在这七天里,我第一次真正走上讲台,面对几十名同学授课,就像一个真正的老师一样,告诉她们我的经验,关心她们,爱护她们,和她们一起分享生活中的点点滴滴,尽管她们不是我第一次的学生,但我仍然和她们产生了深厚的感情,特别是她们对于我们的喜爱和尊敬,她们为我们精心准备的礼物和早餐,很多小事都在不断的打动我,尽管没有表达,但是感动存于心中。谢谢那些可爱的孩子们,她们让我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她们身上找到从前自己的影子,虽然说是我们去支教,去带给她们更多的知识和欢乐,但从我自身方面来说,我想是她们带给了我更多的感悟和思考,让我开始重新审视自己,反省自己。

伦研下乡,奔赴潮南,七日相处,收获良多,不仅是良师,更是益友,溪美朱可爱的孩子,希望你们能够坚定自己的信念,走自己想走的路,我们永远都会支持你们,情谊将在我们这里永存。


三下乡支教心得体会篇八

8月11日上午__师范学院__校区足球场人潮拥簇,红旗飘扬,我校__年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式,这标志着我校__年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗,要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识,充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上,校团委书记介绍了今年我校暑期三下乡社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。院书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺并且从两课教学的要求出发,要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上,在社会实践中多发现问题,多思考问题,并且把问题带回来,作为新学期两课教学的生动案例。近支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动,在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新,奉献人民。

一、梦想的起航

当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时,我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识,电脑知识,卫生知识,促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力,通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设,丰富农民的文化生活,为建设社会主义新型农村营造良好氛围;同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。

二、精彩的历程

__年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回忆的9天,意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天,印记了我的喜恼哀乐,铭刻了我的酸甜苦辣。

初初到达实践地点时的新鲜好奇,踌躇满志。接下来的几分埋怨,几分失落。适应后的随遇而安,既来之,则安之。活动的相继展开,讨论会上的各抒己见,发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明,充满自信,充满希望,忘不了的集体大餐,忘不了打球时的团结合作,忘不了排练时的配合默契,还有那西瓜甜。可真是,欢笑声、歌声、掌声,声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开,送温暖到五保户,颇受好评,继往开来。正是“一分付出,一分收获”,成功举办,完美落幕后,实践活动宣告一段落。

三、深厚的反思

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台,升华了为人民服务的思想,也使我院师生更加了解我区农村的实际情况,能够让大家将理论与实践相结合,取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充,当今在校大学生大多是独生子女,成长过程相对比较顺利,相当一部分学生从小娇生惯养,而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识,他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼,对许多问题的认识常出现偏颇,动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质,必须使学校教育更多地与社会实践相结合,学以致用,在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生,只有多上舞台表演,多接触社会实际,方能一方面检验自己课堂所学,一方面发现和修正自身存在不足,达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现,许多学生经过为基层广大群众服务,逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足,深深体会到了“书到用时方恨少”的道理,认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解,并由此产生了危机感,纷纷表示要珍惜在校学习的机会,更加刻苦地学习专业文化知识,努力提高自身的综合素质,为毕业后步入社会打下良好地基础。

总之,学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务,又能在实践中得到锻炼,提高自身素质,增强实际工作能力,培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质,对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作,充分利用大学生“三下乡”社会实践活动,将大学生的爱国热情和成长成才。

三下乡支教心得体会篇九

xx年7月18日至7月21日我们进行了为期4天的支教之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间,我们不得已得把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一段很好的回忆。

寻找接收单位的艰辛之路

随着各科考试的开始,我小队的准备工作也密锣紧鼓的进行中。一切都进行得不大顺利,因为主要矛盾没有解决。而我们的主要矛盾就是地点的确定。去哪里找有十几个困境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。只有当对象换成一群普通的孩子,这样才就成。大家都灰心丧气了。各科考试迫近,要学习工作两不误,何其难啊!是不是实践开展不了,之前的工作都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话,我们实践的意义何在?讨论过之后,大家一致认为:实践绝不能改变灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位,也不要偷换对象。正在这时,闫教授为我们提供了一个很强大的支撑:“去找湛江市妇联副主席黄真窦吧!我跟她打招呼了。”于是,在市委,黄副主席接见了我们,并为我们解决了主要矛盾。

所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”只要坚持信念往前走,总会看到那一村的!

教学回忆

去五合小学之前,妇联把帮扶的小孩名单发给我们了。我一边细看各个孩子的资料和我们的计划书,一边想象给他们上课的情景,心里是多么的期盼啊。可是上课却遇到了种种难题,其中酸甜苦辣,回味无穷。

小孩们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。见面会上,小孩雨林用不屑的眼神看着我们,说:“车!”上英语课时,小孩观森说:“你找女孩子来学英文歌吧,我们男孩就到楼下去玩。”手工课上,小孩振兴说:“你教得太慢了,给那张教学图纸我自学。”街舞课上,小孩永超肢体协调能力非常差,学的灰心丧气。最令人安慰的`就是武术课了,每个小孩都精神饱满,集中精神的练着,而且动作非常整齐。虽然每天都发生了意料之外的事情,但是一切都很顺利的进行中。小孩雨林主动地对街舞老师子豪说:“我喜欢跳舞。”小孩观森自豪的走上讲台把英文歌歌词念了一遍。振兴折了几朵花送给我们。还有很多很多镜头,我们都深深的记住了。虽然时间很短,但是我们之间的情谊很真诚,也很单纯。就是这种真诚和单纯,让我们在最短的时间内领路到了很多。

每一个问题的发生都催促着我们马上解决,因为我们时间是很短暂的,我们想不带遗憾的离开。进行一对一的帮扶,有效的提高了我们办事的效率和质量。我们重点关注自己负责的小孩,每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事,或者讨论他们的问题。从而,我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白,我们这一小队,分工合作的配合是非常重要的。

有趣的集体生活

除了每天给小孩子上课,另一个重要话题就是我们小队的生活了。

第一趣事,夜战虫敌。我们的卧室就是一个大教室,用破烂摇曳的课桌凑成双人大床。虽然妇联副主席千叮万嘱要挂蚊帐防虫,但是劳累了一天,再加上教室很难挂蚊帐,我们是准备涂花露水就算了。没想到噩梦来了。关灯后,整个教室像是战场一样,几十只绿色的甲虫犹如盲头苍蝇,不断的撞来撞去,跌落在我们身上。在海霞同学的一声凄厉尖叫后,大家决定一定要挂蚊帐!我们用长长的绳子从左边窗户的防盗网拉到右边窗户的网上,最后挂上了蚊帐。终于可以睡觉了,已经凌晨1点了。任由蚊帐外的昆虫撞吧,我已经无力理会了。