最新篮球教练合同(大全5篇)

小编: 翰墨

在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

篮球教练合同篇一

我知道他们的球技没有校队那么精湛,更不用说和nba的相比了,但我依旧充满期待,我期待的并非他们打球时的酷姿,也非他们过人的俊貌,更不是他们比赛的结果;我期待的,是那颗球,那颗在他们手中不断移动的篮球。全场中,我的眼睛只追随着那颗球,以及偶尔从眼角闪过的那一抹身影。球与他的身影,便是我的视线在全场的追逐。

其实,在我未踏入高中生活门槛前,我并不喜欢篮球。在我看来,打篮球的人,是很粗鲁的,一激动,脏话连篇,输了球,也还是脏话连篇,所以我不喜欢篮球,因为我以为是篮球,才让他们出口成“脏”的。但,这并不是唯一的一个原因,我害怕看到血,更怕闻到血的腥味。血,让我有种窒息的感觉,而在球场上,一抢球,一不小心,很快就有人受伤,擦破皮是小事,可骨折呢?我不明白当一个最爱篮球的人,因打篮球而受伤,听见医生告诉他,也许,你这辈子再也无法打球的时候,他是怎样的一种心情。也许那一刻他会恨篮球,是篮球让他失去了双腿,可是,敏感时期一过,他还是会因为无法打球而感到空虚,还是会时时刻刻地想念自己在球场的风姿。他,还是无法真正地痛恨篮球,即使那是让他失去双腿的罪魁祸首,所以,我不喜欢篮球,因为我以为是篮球,让充满朝气的少年变得颓废。

是他,那个不时出现在球场的身影,让我喜欢上了篮球,甚至可以说,我爱上了篮球;让我知道,其实篮球很吸引人,否则不会有那么多的人把篮球当作自己生命的全部。我开始把篮球当作我最爱的书,细细地咀嚼,品味其中的甘甜。我不知道自己是如何从对篮球的讨厌转变为对篮球的爱,只是在初次看见他打球的身影的那一刻,便深深地着迷了。在他身上,我看到了前所未有的篮球灵动的生命的气息,看到了人与篮球完美的结合,从那一刻起,我再也无法对篮球视而不见。我的身影,我的脚步,开始在篮球场上漫游,直到球场再也无法忽视我,直到把自己的痕迹深深地烙印在球场上。

对篮球的爱,让我有种让心灵重生的念头。以前,总是不断地在雨帘里读着李清照的词,陆游的诗,学着体味他们那无奈的心境,学着体会社会的冷暖无情,尝试着咀嚼他们对爱情,对国事的种种感受,也许是有所感触吧,让我变得有些忧郁,没有年轻人该有的朝气,倒有了几分历史的沧桑味道。而篮球,让我看到,原来生活可以如此精彩,青春可以如此挥洒,生活可以如此的不平凡。也许是到了我走向新生活的时候了,也许,篮球就是我的守护神给我的一种指点:我该换种生活方式,该换种生活态度了。而他,也许就是我的守护神,也许是我的守护神派来指点我的人,谁也说不清,但我知道是他的出现,让我的心灵得以重生!

重生后的生活,显得惬意多了,也让人得以松口气,肩上的担子也明显轻了。书,不再是我唯一的最爱了,虽然我还是那样地喜欢阅读。篮球与书并进,成了我的最爱之一。每当我心情郁闷时,我不再对着书发呆了,我会跑到有篮球的地方,当一名忠实的观众,看着别人挥洒青春的汗水,看着别人打球时那一脸满足的表情,仿佛篮球就是上帝送给他的最好的礼物。

篮球教练合同篇二

篮球是一项充满激情和活力的运动项目,是人们生活中不可或缺的一部分。而篮球绘画则是将这种活力和激情通过绘画表现出来的一种艺术形式。在我的创作中,我深深感受到了篮球绘画所带给我的乐趣和挑战,以下是我的心得体会。

第一段:深入理解篮球运动

在我进行篮球绘画创作之前,我首先深入了解了篮球运动,这让我更好地理解了篮球场上的动态和规律。在这个过程中,我学习了篮球的基本规则、技巧和战术等知识,并且通过观看比赛和分析比赛视频来深入了解这项运动。只有深入了解篮球,才能更好地表现它的动态和魅力。

第二段:捕捉瞬间的精髓

在我的篮球绘画中,我更加注重捕捉瞬间的精髓,将球员运动中最精彩的瞬间刻画下来。比如球员在飞跃中空,垂直跳跃后将球投入篮筐的瞬间,这种瞬间充满了活力和动感,是篮球绘画中难得的杰作。因此,在创作过程中,我时刻保持着对瞬间的关注,力求准确地表达球员的动态魅力。

第三段:运用色彩的技巧

色彩是篮球绘画中的重要元素,精彩的比赛场景需要用到明亮的颜色和对比鲜明的色彩,而球员的肢体动作则需要用到柔和的自然色调。在我的创作中,我运用色彩的技巧表现了不同场景的氛围和球员的个性,使得画面更加生动和有感染力。同时,在选择色彩时也要考虑到颜色的协调和平衡,避免过于浓重或冲突的颜色使用。

第四段:表现篮球文化

篮球绘画作品不仅仅是单纯描绘球员的运动动作,还需要表现出篮球运动所带来的文化和价值观念。篮球运动是一项团队运动,需要球员之间相互合作才能达到最佳效果,这种团队协作也代表了一种价值观念,是篮球文化的核心内容。在我的篮球绘画中,我通过球员之间的配合和传球来表现这种文化和价值观念,表达出篮球运动所带来的正能量和魅力。

第五段:篮球绘画的启示

通过创作篮球绘画,我不仅仅是表现了自己对篮球运动的热爱和理解,更重要的是锻炼了我的观察能力和艺术实践水平。通过观察篮球运动场景和球员丰富的肢体语言,我能更好地把握生活和艺术的细节,让自己的创作更加生动有力。同时,篮球绘画也启示我们要发扬团队精神,积极参与集体活动,与人合作共同进步,创造更多美好的作品和事物。

总之,在篮球绘画的创作中,我深刻领悟到了篮球运动的魅力和文化内涵,并通过艺术的形式将它们生动地展现在人们面前。篮球绘画充满着活力和动感,让人们享受到了艺术和运动的双重感官体验,也让我们更深刻地理解了生活和艺术的精髓。

篮球教练合同篇三

作为一位体育爱好者,我一直对篮球保持着浓厚的兴趣。最近,我参加了一节心心念念的篮球课,收获了很多。在这节课上,我学到了许多篮球技巧,积累了经验,更重要的是,我对团队合作和坚持不懈的重要性有了更深刻的感悟。

首先,篮球课教给了我许多实用的篮球技巧。在课堂上,我学会了正确的投篮姿势、过人技巧、防守技巧等等。通过练习和讲解,我不仅懂得了这些技巧的操作方法,更对它们的运用有了更深层次的理解。每一次练习都是对技巧掌握的巩固,每一次讲解都是对技巧运用的提升。通过不断的实践和学习,我觉得自己在篮球技术方面的水平得到了显著的提高。

其次,篮球课让我明白了团队合作的重要性。在比赛中,每个人都需要发挥自己的特长,但更需要与队友相互配合,形成默契。我们要学会倾听队友的呼唤与指挥,默契地传递球,为队友创造得分机会。在篮球课上,我和我的队友们形成了一个紧密的团结,并且通过比赛不断验证和提升我们的默契程度。这种团队意识和合作精神将在我以后的生活中产生很大的影响,无论是在学习中还是在工作中,团队合作都是很重要的。

再次,篮球课教会了我坚持不懈的精神。篮球是一项需要持之以恒的运动,技巧的掌握和能力的提高都需要长时间的练习。在篮球课上,我看到了一些同学反复练习同一个动作直至成功的坚持精神,这让我深受鼓舞。我意识到只要坚持不懈,付出努力并保持积极的态度,就一定能够取得进步。篮球课上的每一次挫折和努力,都在提醒我不要轻言放弃,要坚持到底。

最后,篮球课让我体会到了运动的乐趣。在课堂上,我与队友们一起奋力拼搏,尽情挥洒汗水。我感受到了运动带来的快乐与自由。不管是在攻防转换中的惊险刺激、在得分时的满足感,还是在队友间的互动中的友谊与温暖,篮球课让我深深地感受到运动所带来的快乐,也让我更加热爱篮球。

通过这节篮球课,我不仅学到了许多实用的技巧,明白了团队合作的重要性,更懂得了坚持不懈的精神和运动带给我快乐的力量。这些心得体会将成为我成长的一部分,对我未来的学习和生活起到积极的指导作用。无论是篮球还是其他运动,只要我拥有这些品质和信念,我相信我一定能够在任何领域都取得成功。

篮球教练合同篇四

说到运动呀!还是篮球最受我的青睐,那一路拼杀,感受在篮球厂上挥洒汗水的酣畅淋漓,体会着球与人之间的巧妙配合,真乃妙哉!

瞧瞧!我和同学张子杨的二人单打,那场面哪一个“帅”字了得......

比赛一开战,我就想给他来一个下马威!一个漂亮的3分球。姿势ok,出手迅速,可惜力度不够,球还没到篮筐就落地了。无奈!轮到他发球了,他一运球准备来一个“三步上篮”,只见他纵身一跳,手迅速拨球,篮球在空中划出了一道美丽的孤度。好险!“当”的一声,篮球撞在篮板上了——没进。嘿嘿!我顺势一个跳跃,接住球,运出3分线,也想来个“三步上篮”,没想到这家伙真够绝的,竟敢封盖我,大手往我头顶一举,一个重重的巴掌,我一时没有防备,球轻易地落入他的.手中,他迅速一个转身投篮,“唰”的一声,进了!此时的我不得不对他佩服得五体投地。

随着那“唰”的一个穿针引线的好球从篮筐掉下的时候,我以迅雷不及掩耳之势起跑,又以百米冲刺的速度冲过去,纵身一跃,接住了,这可是好机会,我得好好把握了,不想他穷追不舍,死死防守,我难以进攻,只能躲他。还好我基本功不错,篮球在我的手里自如的有走着,忽左忽右。显然他也有点晕了,可这小子的“拧断功”还真小觑不得,正当我得意于自己的“帅运”时,他又是猛地的一个抢断......啊!no!球又稳稳地到他手上了,可恶!

一场下来,我们俩杀得天旋地转,日月无光。享受着体育运动带来的超强魅力,享受着友情在运动中的升温,享受着生命的美好。握手,同学;握手,篮球;握手,生命!

篮球教练合同篇五

篮球是我热爱的运动项目之一,因此在大学期间选择了篮球课,既是为了提高自己的篮球水平,也是为了锻炼身体,增加运动量。在这个学期的篮球课中,我收获了很多,也有了许多的心得体会。

在篮球课的第一次课上,我们进行了热身运动。通过热身动作,身体得到了很好的活动,也准备好迎接接下来的训练。随后,老师给我们介绍了篮球的基本规则和技巧。虽然我之前对篮球的了解并不陌生,但通过系统的学习,我对篮球的规则和技巧有了更加深入的了解。这让我认识到篮球的复杂性,也让我更加热爱这项运动。

课后,我们进行了篮球基本功的训练。从传球、运球到投篮,老师细致地教导我们每个动作的正确姿势和技巧。通过反复练习,我逐渐提高了自己的技术水平,不仅能够更准确地传球和投篮,还能够更加灵活地运球,展现出更多的技巧。

除了基本功的训练,篮球课还包括了对战术和比赛的学习。我们学习了不同的进攻和防守战术,并在课上进行了实践。这让我认识到篮球不仅仅是个人表现的运动,更是团队合作的体现。只有通过默契的配合和良好的沟通,球队才能取得胜利。在比赛中,我学会了更好地与队友合作,互相帮助,共同克服困难。这不仅仅提高了我的篮球水平,也培养了我的团队合作意识,使我在其他团队活动中受益良多。

此外,篮球课还进行了一些体能训练。通过练习跑动和跳跃等动作,我们的耐力和爆发力得到了很好的提高。这让我意识到篮球运动的身体要求很高,需要有一定的体能储备。因此,在课后,我积极参加了一些体育锻炼,既保持了身体健康,也提高了自己的篮球水平。

通过这学期的篮球课,我不仅提高了自己的篮球技术水平,而且收获了许多心得体会。首先,坚持是取得进步的关键。篮球是一项技术性较高的运动,要想提高自己的水平,就必须付出更多的努力和时间。只有坚持不懈地训练,才能逐渐进步。其次,合作是成功的基础。篮球是一项团队合作的运动,只有通过默契的配合和良好的沟通,团队才能取得最好的结果。最后,乐观是战胜困难的动力。在篮球训练中,我遇到了许多困难和挫折,但通过保持积极的态度和乐观的心态,我坚持下来,并最终战胜了困难。

总而言之,在篮球课中,我不仅提高了自己的篮球技术水平,也培养了团队合作意识和坚持不懈的品质。通过这门课程,我更加热爱篮球,也更加热爱运动。我相信,这种对运动的热爱将伴随我一生,并对我的个人成长产生积极的影响。