最新七年级第二学期学生期末评语(通用8篇)

小编: XY字客

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

七年级第二学期学生期末评语篇一

1.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高,特别是不能小视辅科。老师相信,你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。

2.热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

3.你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳也很懂事,团结同学,关心集体。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。豪楠,向前冲吧。

4.你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

5.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

6.你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议以后要认真细心一点。

7.你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

8.你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

9.你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

10.你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。如果以后能改掉粗心马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!

11.你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!

12.你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

13.你是一个活泼好动的小男孩,能与同学和睦相处,关心集体,成绩良好,如果上课时,你能认真听讲,积极思考,将会有意外的收获,老师期待着你有更大的收获!

14.你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!

15.你很聪明,活泼好动,爱动脑筋,团结同学,但是上课不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

七年级第二学期学生期末评语篇二

学期评语教师以指导者的角色对学生的作文优劣作出的评判性、导向性评价,它是师生之间情感交流的窗口、渠道、桥梁和中介。你想知道七年级下学期期末班主任评语怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的七年级下学期期末班主任评语吧!

1. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高,特别是不能小视辅科。老师相信,你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。

2. 热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

3. 你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳也很懂事,团结同学,关心集体。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。豪楠,向前冲吧。

4. 你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

5. 你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

6. 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议以后要认真细心一点。

7. 你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

8. 你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

9. 你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

10. 你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。如果以后能改掉粗心马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!

11. 你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!

12. 你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

13. 你是一个活泼好动的小男孩,能与同学和睦相处,关心集体,成绩良好,如果上课时,你能认真听讲,积极思考,将会有意外的收获,老师期待着你有更大的收获!

14. 你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!

15. 你很聪明,活泼好动,爱动脑筋,团结同学,但是上课不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

1. 百年校庆的时候,你写的文章见报了,这是我们全班的骄傲,也与你平时的努力分不开。你喜爱读书,懂的知识很多,如果在学习上更加细心些,你一定会有更大的收获!你是个聪明可爱的孩子,热爱集体,尊敬老师,经常说些逗人发笑的故事,表演的节目十分精彩。你的声音这么清脆响亮,如果课堂上老师小朋友能经常听到你美妙的声音,那该多好呀!

2. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

3. 你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学习任务。可是,你有一个马虎粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。

4. 你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

5. 你是一位漂亮秀丽聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!

6. 在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

8. 你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,你的成绩会更上一层楼的。

9. 踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!

10. 你是一个活泼开朗好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

11. 你是个很有灵气的小姑娘,文章的思路和文采都胜人一筹!这一点,老师很为你骄傲。在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!

12. 你是个可爱单纯的大孩子,在学习上生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!

13. 在老师们的眼里,你是一位聪颖活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说这是一个新的起点!

14. “一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

15. 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

16. 良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐,不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。

17. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

18. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

19. 你和你的文章一样透着灵气,每每创作投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话微笑比文章更动人。

1. 你随和幽默乐于助人会玩爱乐,所以朋友很多;你在纪律上表现有所好转,开始懂得纪律上的自主自律是有效学习的前提;你对学习十分重视,但定力不足,意志力不够,所以成绩不理想。其实你有较好的基础,但是不够踏实,容易满足得意,学习习惯不好。我想,养成好的习惯,是终生受益的伟业;打下好的基础,是事业发展的必须。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,下苦功夫,争当一名品学兼优的学生。

2. 你待人真诚,尊敬老师,能够虚心听取老师的教导。你平静的外表下,肯定也有一颗强烈的上进心,只是你还不懂得怎样去激发它,怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。老师看你平时学习挺努力的,为什么进步不大呢?是不够刻苦?是意志不坚?是马虎大意?是方法不对?是目标不明?如果你想要有所突破,跻身到优秀的行列里面,必须要反思并改正自身缺点,巩固基础,提高学习主动性和积极性。期待你在新的一年里能变得成熟稳重起来,找到自己的位置和方向。

3. 军训时,机灵好动的你就引起了老师的注意;自习课上你曾调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,让老师失望;宿舍里,“朱天垚引领新时代”的创意言论层出不穷,让老师哭笑不得。你就像一只未驯养的“小百灵”,光顾着玩笑,却忘了歌唱。还好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奋斗了,纪律有所好转,学习有所改善,对于你的成长与进步,老师看在眼里,喜在心里。要知道在老师眼里你一直是一个聪明的孩子,如果你能够拥有更多的学习积极性和自我约束力,脚踏实地,不断积累,你一定会尝到丰收的甜蜜与喜悦。

4. 你的可贵之处在于平和淡薄而又怀揣梦想,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上也得以展现。你拥有敏锐的洞察力,极强的感悟力和端正的受教性,非常勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,这些令你的学习稳定而高效。你积极参加各项活动并获得许多嘉奖,有较强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,你随和而又有主见,与同学关系融洽,这些使你在同学中有很高的威信。你还是一个内心世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,你应该意识到这是一种难得的幸福。你已经成为班级中的榜样人物,老师很欣赏你,期待你在以后的学习生活中把握机会发挥所长,做到知识能力情感上的全面丰收,在优秀前面冠以“最”字!

5. 你积极参加文体活动和体育锻炼,对班集体有较强的热情和荣誉感。曾经,你的武术表演打动了我和很多同学,那时的你一改平日里嬉笑玩闹的样子,让我们看到了一个不一样的有着凛然正气的祝显健。你还是一位多么聪明的学生,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了同学们个个专心地做作业,你却说笑讲话看课外书;订正作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却“千呼万唤始出来”,往往上交的订正还是错误百出。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,考试时,有些简单的题你反而做不出,令老师多么着急啊!如果不养成良好的学习习惯端正学习态度,会给你带来多大的遗憾呀!须明白,“一分耕耘,一分收获”。你知道吗?我是真的很期待一个在平日里的同学交往和学习上充满正气(可不能用暴力手段)的祝显健,而不是现在这个放任的你!

6. 当你在讲台上喊出“做这个体育委员,我绝对对得起你们!”时,大家的心震动了,的确,你为班级作出的贡献是有目共睹的运动场上你的英姿是我们的骄傲;体育(活)课上你的指挥干练有力;外出活动就餐出操时你更像是初一班的一面旗帜。感谢你为我们初一班所付出的努力!你擅长篮球,运动场上洒下了你的汗水,如果你要在篮球的王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!然而,老师还是得先为你担心你学习上还欠勤奋踏实,一手字也写得不好,现在这个“位置”应该还不是你自己期待的吧,别让不知不觉的“懈怠”困住了你。勇敢竞争,调整方法,去占领那个最适合命中目标的“理想位置”!

7. 看着你每天收作业发作业记录名单时那忙碌而又认真的身影,真想代表班全体同学对你说声“谢谢!”。你给大家留下的最初印象是和善腼腆不善言辞,但,老师知道,在你的内心深处和大家一样是火热的,有着对成功的强烈渴望。你头脑聪明,严守纪律,但不够踏实,比较粗心。希望你严格要求自己,时刻用优秀的榜样鞭策自己,坚持吧,大胆点,向着更高更远的目标奋斗。成功,你值得拥有!

8. 你认真踏实,能够较好地安排学习时间,但是你对自己要求不高自信不足,听说你常说自己“这也不会,那也不会”,希望这只是玩笑。其实你有较强的感受力,学习能力也很不错,积极乐观点吧,你可以做得更好!作为纪律委员,你很有威严,大多数情况下能够以身作则;但是在与同学交往过程中,你还需要勇敢地敞开心扉,去真诚地发现周围的美好与光明,与同学融洽相处。另外,也许学习有些疲惫,但你却显得过于颓废,成功情谊梦想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你现在能做的就是努力学习,完善自己,获得拼搏的资本。

9. 你勤奋刻苦踏实自主,能够很好地安排学习时间,懂得查漏补缺,并在此基础上拓展延伸。你基础牢固,知识面比较广泛灵活,优良的学习习惯和方法更是你的法宝。所以在学习上你比较能让老师放心,希望你能够继续努力,提高自我要求,争取做到出类拔萃!作为纪律委员,你工作负责公正无私,能够处处以身作则,受到同学们的一致好评。你待人随和诚恳,因此人缘很好;但是你有点内向不够自信,其实你很有主见和思想,何不勇敢展示真实的自我呢?那样的你一定会得到更多人的欣赏,老师也期待一个在课堂上积极发言在活动中勇于表现的顾宜珉!

10. 你是一个积极上进认真细致的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,平时待人友善,与同学关系融洽;你学习踏实,每次看到课堂上你那专注的神情认真的态度,老师也感到欣慰。你学习计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问多思多练;在课堂上也要主动探究勤于举手,这对培养你的思维能力有很大的帮助。看着你从一开始的压抑迷茫到现在的逐步调整适应,从一开始的匆忙慌乱到现在初具条理和效率,老师很为你高兴。加油!也许竞争激烈,但是只要找准位置和方向,你可以成就最优秀的自己。

11. 你是一个聪明自主潇洒爽朗的女孩。你能够高效利用时间,认真踏实地完成各项作业,同时你能主动拓展,做到扬长补短。但是,这个学期你的成绩一直不太理想,总让人觉得欠缺了那么一点,是什么原因呢?心浮气躁?放松侥幸?目标不明?缺乏竞争意识?老师为此找你谈过话,你自己想明白了吗?须知道,学习上容不得半点侥幸马虎放松和懈怠,只有真正巩固知识掌握思维才算学好,才能发挥好。其实你在学习上很有竞争力,从心底改变自己的态度,去实践自己的誓言吧!

12. 你是一个稳重随和,踏实自主,认真进取的女孩。你能够较好地安排学习时间,上课认真听讲,勤做笔记,懂得反思和调整自己的学习习惯和方法。平时表现优秀,严守纪律,班级管理量化考核总分稳居班级前十。但是你课内基础知识掌握得还不是特别牢固,这也是导致你粗心大意的原因之一。老师希望你能够更细致地查漏补缺,积极请教,这样你一定可以取得更大的进步!

13. 真诚直爽认真踏实自强不息是你给老师留下的印象。你学习上一直很努力,平时也注重查漏补缺,积极请教,但由于基础知识掌握得不够扎实,思维方法还不够灵活,成绩进步不大,目前还不能达到自己的期望,但是老师看到了你不懈奋斗的身影,我相信只要你不气馁,坚持就会是胜利。老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度,在以后的学习生活中能有更大的突破。我很欣悦地看到你能那么真诚地欣赏他人的优点,但千万别忘了,你自己也很好啊。比如,作为班级宣传委员,你认真负责,较有创新性和主动性地为班级服务,老师想说声“谢谢你!”。放松点,不要时时刻刻将自己困在与他人比较的。

14. 你是一个认真细致踏实自觉的女孩。在纪律上你能够严守规范,充分把握分分秒秒;在学习上你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着冷静;作为劳动委员,你认真负责,但是尚需大胆主动,督促好同学们自觉维护班级卫生。老师对你是比较放心的,只希望你能够更积极发言,锻炼思维,在学习上有更大的突破。

15. 你是一个认真进取聪敏好学的女孩。你在学习上有很高的积极性和探究性,这是十分可贵的学习品质。你平时认真踏实,基础知识掌握得比较扎实,思维方法也比较灵活,是一个很有潜力的优秀学生,老师希望你能查漏补缺拓展延伸,把总体实力提上去。你学习高效,善于调动思维,把握重点,如果能注重培养独立细致的学习习惯,你一定可以做到的!作为文娱委员,你积极负责,不管是在运动会上还是在艺术节中,我都能看到一个充满荣誉感和责任感的你,我为有这样的学生而感到自豪。老师真诚地希望你能不断充实自己,自信地迎接挑战,改掉自身存在的小毛病,成就更优秀的自己!

七年级第二学期学生期末评语篇三

1、董庭豪:

从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的态度上,我

知道你是个有上进心的好学生。老师希望今后你能更用心的做好班级管理工作,在同学们面前展现自己各方面的才能,多看课外书,让大家看到一个全面发展的你!

2、郑钰栋:

你是一个非常博学的孩子,因为你特别爱看课外书,老师真为你感到骄傲。平时,你能

认真完成老师布置的作业,只是你的字迹过于潦草,课堂上的自律能力有待加强。老师希望

你今后能处理好和同学的关系,帮助那些有需要的同学,让自己成为班上最受欢迎的小朋友。

3、张超辉:

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放

松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,老师希望你能认真练习书法,写得一手好字,专心听讲,力求上进,成为我们班上出色的好学生。

4、张英杰:

随便的学习态度为你带来了随便的学习成绩。老师不明白为什么你上课的时候能有那

么多的话和同学来说,也不明白你都会的知识到考试的时候你就乱做一通?学习上来不得半点虚假。希望你能端正学习态度,踏踏实实的走好每一步。

5、王彬:

你是一个爱表现自己的男孩,平时尊敬老师,热爱劳动。但学习上缺乏自觉性,容易满

足、骄傲。平时作业基本能按时完成,但存在马虎、粗心的缺点。本学期你的学习成绩进步很大,希望你今后能更正确的认识自己,改正缺点,做一个人人都夸奖的好学生。

6、黄横:

孩子,你有一颗天使般善良的心,还记得吗?当我们讨论关于坏人的话题时,你总说世

界上根本没有坏人。你聪明、活泼,好奇心强,在你的脑海中总有问不完的为什么。但你发现了吗,上课时你也会被这些稀奇古怪的问题而困扰,你的作业速度总是那么慢,这可是会减少你课间玩耍时间的哦,一定要把速度提高!老师相信,只要你想做,什么事都难不倒你!

7、张彬冰:

最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课咬铅笔、橡皮的样子,不但会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言,老师多喜欢现在的你呀!老师希望你能继续保持这样的学习状态。每天回家后也能认真完成老师布置的作业,成为一个全面发展的好学生。

8、孙宗琪:

在老师的心目中,你是一个非常聪明的孩子,每堂课都能听到你精彩的发言,学习比较

认真,平时作业正确率高。不过,期末阶段,你对学习有点松懈,作业、考试表现不细心,书写特别不够认真,要好好练练书法喽!希望你在假期里多看课外书,努力改正自己的缺点,让自己变得更加优秀。

9、孙张鑫:

你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你。不过,现在的你比以前更调皮了,上课时

发言少了,课后动歪脑子,使劲玩的同学里是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你,趁着假期多看课外书,让自己变得更优秀吧!

10、孙慧刚:

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家

服务,学习上你自觉认真。希望你以后能多看课外书,上课能积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打下基础。

11、蒋尧:

你是个表面文静、内心活泼的男孩。平时能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言。读书读书,是要读出来的,希望你能积极举手发言,不懂多问,做一个对自己充满信心的好孩子。

12、郑丹阳:

喜欢你活泼的样子,喜欢你灿烂的笑容,喜欢你大胆的工作作风??期末复习阶段的你,目标明确,充满干劲,在学习上表现突出!新的学期里,老师希望活泼可爱的你自始至终都能严格地要求自己,能写出一手清秀、端正的字,成为一名以身作则的班干部!

13、张晓青:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏、坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着自己独特的见解。你现在最大的问题,老师希望你作业的速度要提高,书写的质量更高一些,多看些课外书充实自己吧!我们期待着你更优秀的表现,加油哦!

14、俞李飒:

15、郑梦璐:

你是一个活泼、开朗的`女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误。你马上就是二年级的大姐姐了,不能再想着偷懒喽!希望你以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

16、俞蒋楹:

你是一个聪明、机灵的女孩。上课时能认真听讲,积极动脑,作业中字迹清楚;课余,你能积极参加各项活动,特别是在“六一”文艺汇演中,你练习得特别认真。如果你能在课堂上积极的参与到同学们的讨论中来,相信你会有更大的收获,加油吧!

17、孙文巧:

你是老师喜欢的学生,源于你脸上那灿烂的微笑,源于你身上透出的灵气。为什么偶尔会被老师批评呢?如果你能改掉经常和身边的同学说话、做小动作这些坏毛病,并且仔细对待每一次作业和考试,你一定会更加惹人喜爱的!

18、郑鸿榆:

当我第一次看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就认定你是一个非常可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,字写得非常漂亮。这学期的学习成绩进步非常大。老师希望你今后继续加油,遇见问题多动脑筋思考,争取更大的进步。

19、李孝育:

你是个性格开朗的女孩。平时上课基本能专心听讲,作业能完成但速度较慢,经常需要老师提醒才能交起来。老师布置下来的任务,你总是没放心上,这样可不好哦。希望你今后能加快作业速度,严格要求自己,做一名合格的好学生。

20、蒋永悦:

文文静静,是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。孩子,你知道吗?如果你每一次都能认真踏实的完成老师布置的任务,相信你在我们班级里将会成为佼佼者,期待你的进步哦!

21、孙丰毅:

22、汪明月:

你有些调皮,有些好动。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,可塑性很强,一直像关注自己孩子一样关注着你的点滴进步。只要你愿意努力,就能取得明显进步。遗憾的是你的热情不持久,学习成绩不见上进。老师希望你严格要求自己,把上进的激情融入学习的每时每刻,按时完成每一次的读写背诵作业。期待着你的进步。

23、董俊濠:

在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上,老师同学都能听到你精彩的发言,学习比较认真,平时作业正确率高。你最大的缺点是什么你知道吗?字写得太潦草,人家都说字如其人,要好好练字了哦!一笔一画的写,认真时,你的字也挺干净的!多看课外书,严格要求自己,你将会更优秀,努力吧!

24、张伟杰:

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师、同学都喜欢你。上课的时候,你总能积极主动的举手发言,当老师表扬你时,你会抿起嘴角偷偷地笑。但是“粗心”却一直跟随着你,如果你能甩掉它,你将会成为我们班最出色的小朋友。

25、丁宁:

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业。你写的字也越来越漂亮!只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误。希望你以后能多看课外书,争取得到令人骄傲的成绩。

26、陈毅姗:

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生,同学们都十分欣赏你。可是,在本学期的课堂中,你沉默不语,这种“沉默”,使你失去了许多表达和思维训练的机会。在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师希望你能多看课外书,努力学习,使自己成为思维敏捷、品学兼优的好孩子。

27、房琦:

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越其他同学。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

28、马佳辉:

你平时和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助。不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就会渐渐消失。希望你今后能认真读书,认真写字,老师相信你一定能成为我们班的好学生。

29、泸州:

全班三十二位小朋友,犹如三十二朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!希望有一天,你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天,你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

30、方园圆:

31、罗石豪:

你真是让老师既欢喜又忧心啊!学习上的难题,老师一给你辅导,你就能及时改正。但老师发现你不够自觉,作业有时字迹潦草,听课时喜欢窃窃私语。正是这随随便便的学习态度,影响了你的学习成绩。老师希望你能认真听讲,端正坐姿,积极举手,大声回答,成为一个优秀的好学生。

32、胡佳怡:

你是个表面文静、内心活泼的女孩。你能尊敬师长,友爱同学,字写得特别漂亮!并且能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言。老师希望你能积极开动脑筋,多多举手发言,不懂就问,多和老师、同学交流意见,做一个对自己充满信心的好学生。

七年级第二学期学生期末评语篇四

学生评语是教师和学生心灵的沟通,感情的交流。教师要在评语上下工夫,融入自己的情感。你知道要怎么样写好七年级上学期期末班主任评语吗?下面是本站小编为大家整理的七年级上学期期末班主任评语,供大家分享。

2. 刘煜你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是动作太慢了,希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人,不光要有丰富的知识,良好的人际交往能力也是必不可少的,你说呢?如果有解不开的疙瘩,可以多问问我这个大朋友。

3. 陈笑乐你是一个快乐懂事要强的女孩,尊重老师,团结同学,真诚待人,做事非常认真,有着较强的集体荣誉感和责任心;学习上,你勤奋刻苦,求实上进,成绩较稳。你还写得一手好文章,那巧妙的构思,充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想;希望你能把目光放远点,戒骄戒躁,对自己提出更高的要求,相信你在下个学期中会带给我们更多的惊喜!

4. 谭姷姷你是对七班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦。但面对突如其来的众多学科,也许你还没有完全适应,学习上显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

5. 王克我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也很卖力!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!希望今后能多一些举手发言,并注意总结发现适合于自己的学习方法,特别是英语,争取早日实现自我的突破。

6. 闫滨莹你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。你又是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但是对事物却有自己独到的见解。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴,在新的学年里,老师希望你能多读些有意义的课外书,拓宽自己的知识面,那样你将会有更出色的表现!

7. 谭瑞云似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,整天伏案默默,刻苦攻读。快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切云雾在你面前都会被拨开,一切困难都会迎刃而解。老师期待着你焕然一新的情景早点呈现。

8. 沈甜你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但你还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。有时你对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悦!

9. 薛小芳你是一个朴实无华的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好。你又热爱集体,乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度对你而言,已不是问题。更难能可贵的是你还能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题大胆向老师请教。希望你今后能不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

10. 马帅课堂上你疲倦的时候,从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,理解你每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢。拼,不光是说出来的,更重要的是干出来的。伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

11. 许晓风你是个听话懂事令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会埋怨自己学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深,时间长了,水的柔弱就变得强大,石头也被水滴穿透;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,。老师相信,你只要努力,一定会成功!

12. 陈旭那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,你有一定的分析问题和解决问题的能力。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!

13. 杜聪你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。在学校你能很好地履行中学生日常行为规范,能始终严守班规校纪,尊敬师长,团结同学,劳动卖力。在学习上你肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。你的书法水平又让很多人刮目相看。老师嘱咐你今后要多运动多锻炼,有健康的身体才能成就美好未来!

15. 薛婉丽可爱热情谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!人都是与他人一起生活的,老师还希望以后你能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己的想法,这也是提高自我能力的重要途径。

1. 姚艳翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

2. 你是个有点叛逆的男孩,对老师的教育不能正确接受。学习成绩不是不能得到提高,只是主观上不去努力。希望你能端正态度,认识学习的重要性,把成绩赶上来,争取做一名合格的中学生。

3. 曾钰婷你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。你现在的成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

4. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

5. 你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了初一学生评语评语。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

6. 你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学习上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些,不能再贪玩了,因为时间不等人,希望你能专心学习,改正缺点,相信你的成绩会有很大的提高。

7. 邓淞尹你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你是一个守纪律的学生,按时完成作业。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦。

8. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

10. 经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉赞美时不沾沾自喜。你是一名聪明的学生,特别是在理科方面,有很强的接受能力,这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩,但是这对你来说还远远没有达到的你的能力所能够达到的标准,这就需要你再能够多付出一点,在自己的学习习惯上下一点功夫。你的目标不能够只停留在目前的状态之下,应该向更高一层次递进,克服你的不良习惯,争取在各个方面都能够拔尖。

11. 在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

12. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

13. 你是个聪明活泼的男孩,尊敬师长,待人有礼貌,又乐于助人,热心班级事务,成绩优良。因此,你是入团的最佳人选。可是这个学期你松散了很多,学习不够自觉,成绩也逊色了。老师和父母总不能老盯着你,学习是为了自己,要知道“不经历风雨,怎么见彩虹?”

14. 活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。热爱班级,遵守校规校纪,劳动积极主动。学习方面,上课有时还是会讲话,需要改正;作业基本能按时完成,但是质量还有待提高。如果你能更加严格地要求自己,虚心向同学学习认真完成每次作业,你一定会进步的。

15. 你尊师守纪,你淳朴善良,但也有贪玩的特性。作业总能按时完成,课堂上也基本能认真听课。但在学习上尚缺乏主动性和积极性,有时作业质量不好,好像是为了交差,所以成绩不佳。希望在新的一年里,你以积极主动的态度投入到学习中去,严格要求自己,争取早日进步。

17. 班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己。希望今后能取得更好成绩,在学习上有更大的飞跃。

18. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

19. 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

20. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

2. “一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限七年级期末优生评语评语。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

3. 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

4. 你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话相信自己,你会做得更好!

5. 你为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

6. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

7. 你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

8. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

9. 在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的初中一年级班主任评语初中一年级班主任评语。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

10. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

11. 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

12. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

13. 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

14. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

15. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

七年级第二学期学生期末评语篇五

1.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

2.你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

3.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

4.记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

5.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

6.今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

7.xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

8.xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

9.xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

10.xx,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

七年级第二学期学生期末评语篇六

1.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

2.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

3.你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

4.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

5.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7.你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

8.你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

9.你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

10.你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

11.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

12.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

13.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

七年级第二学期学生期末评语篇七

14.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

15.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

16.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

17.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自我!

18.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

19.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

20.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

21.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

22.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

23.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。

24.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

25.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

26.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

27.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

28.你是一个比较老实忠诚,文明礼貌的学生,在校综合表现良好,平时能够遵守学校各项规章制度,团结同学尊敬师长,对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强,时有散漫的形态,上课会讲闲话,上课的效率较低,基础知识不够扎实。但后半学期有所进步,老师希望你自己能够认识到不足,改掉以前所有不好的行为,你的成绩肯定会有很大进步!

29.你是一个非常听话懂事的学生,能够团结同学,尊敬师长,能够遵守学校的各项规章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向比较胆小,常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

30.你积极上进,是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,所以后半学期的成绩有了很大的进步,是同学们学习的榜样;但是你得好好反思一下自己的英语成绩,很不理想,离理想的高中还是有一定的距离。希望你能坚定信心,持之以恒,保持迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

七年级第二学期学生期末评语篇八

1.你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生,并且懂得文明礼貌的待人之道;但学习成绩不理想,对学习不缺少热心,不够用功,上课时不时会思想抛锚,课后很少做到去复习巩固,作业完成的不够认真。本学期的综合表现偏差,下学期就进入九年级了,希望你调整好自己的心态,重新找到学习的正确方向,别辜负家长和老师的期望。

2.你是一个比较懂事,有文明礼貌,非常认真刻苦努力学习的好学生,能够尊敬师长、团结同学。具有很强的集体荣誉感,但学习不够用心,成绩波动很大,上课不够专心,特别是作业质量偏差。老师希望你今后能够用尽所有的精力把学习更上一层楼,特别是要消除“偏科”现象,这样才能让成绩不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!

3.你是一个比较懂事,有文明礼貌的学生,本学期的综合表现偏差了,成绩不理想,对学习的抵触比较大,学习动力不足,对事情(学习)根本上不够重视,经常对其置之度外,马虎了事。希望能认真去寻找自身的不足,而后改之,否则后悔莫及,下学期就进入初三了,请三思!

4.你能记得我曾经对你说过的一句话“胆小是永远没有出息的”吗?你有许多许多的优点,为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。再是你要认真去考虑学习中的“偏科”,要相信“只要自己曾经努力过,曾经为之付出过,收获总会有的”!

5.你在学校能够遵守各项规章制度,能够尊敬师长,团结同学。但由于基础不扎实,学习上不太用功,思想问题不积极,缺乏刻苦学习钻研的精神,而且上课有时会做小动作,以至于成绩徘徊不前,进步不大。希望你今后能够认识到自己的不足,改变那种学不好的思想,努力把学习搞好,相信自己能行!

6.你是一个性格温柔,和蔼的好女孩。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;有较准的对客观事物的主观判断辨别能力。成绩有待进一步提高,特别是你的数学和英语成绩,应尽自己的最大能力去调好,力做一个全面发展的人,多给自己一些信心和鼓励,老师相信你一定行的!

7.你是一个性格开朗的学生,有较强的荣誉感和责任心,学习能够认真刻苦,由于基础稍差,再是没有一套很好的“方法”,所以你的成绩进步不大。可别灰心,老师在班会课上说过只要自己曾经努力过,相信胜利将属于你的。望今后能更加努力,为了自己的前途,千万别放弃已有的成绩,应该锁住自己的目标,勇往直前!

8.你是一个性格温柔,文静上进的学生。在校能尊师爱友,对工作认真积极负责,是老师的得力助手。但对学习缺乏刻苦努力的精神,成绩波动比较大,特别是英语,可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,相信你将会在各方面取得好成绩,相信自己是一定能成功的!

9.你是一个较懂事,听话的学生。上课从来不迟到、早退,本学期的综合表现良好,能够尊敬师长,团结同学,思想作风端正,但是胆子比较小,上课不敢发言。学习缺泛自信心和自觉的自控力,希望今后能纠正自己的缺点,多花些时间和精力在学习上!好好努力吧!

10.你是一个为人忠诚老实的学生,在校各方面综合表现良好,能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学。但学习不够认真投入,上课精力不够集中,缺乏上进心。下学期就进入九年级了,希望今后能够改过这些缺点,把精力集中放到学习上去,如果你能努力,老师相信你一定能行!

11.你是一个忠诚老实的学生,能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,对人有文明礼貌,本学期的表现良好,上课从不迟到、早退。但老师要提醒你,你的成绩比较差,作业质量也有待提高,应该把重心放在学习上,可以利用好暑假把自己的成绩补上来。老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,相信你将会在各方面取得好成绩,相信自己是一定能成功的!

12.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

13.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

14.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

15.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

16.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

17.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

18.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要为自己打个漂亮的仗!

19.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

20.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。