2023年高考总结的发言稿标题 高考总结会的发言稿(大全5篇)

小编: 飞雪

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

高考总结的发言稿标题篇一

下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。xx高级中学高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为xx中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中,教育教学效果显著。

高xx级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自身的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自身的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三得每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加辉煌!xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

谢谢大家!

高考总结的发言稿标题篇二

、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

硝烟散去,

20xx

年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确

领导

下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在

20xx

年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的

领导

和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的`记忆!

的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……高考的佳绩!

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有

领导

的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天。

20xx

,我们虽然取得了一定的成绩,但是,与周围县市的先进高中相比,我们尚有很大差距,成绩只能说明过去,新的学年正向我们走来,向

20xx

年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋

精神

,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的

精神

,投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去,投入到新课程改革中去,全面提高学生素质,谱写滑县高中教育的新

章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!谢谢大家!

高考总结的发言稿标题篇三

同志们:

高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的xx年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出xx年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的.是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

一中上省线20xx人,上本科线1573人,上重点线人数337人,上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一,李同学以高分考入清华。

二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。

白水高中上省线人数1097人,上重点线人数30人,超额一倍完成重点线人数,上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。

高级中学上省线1116人,上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。

鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下,超额完成上省线任务。

补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几是我们广大教师努力拼搏所得到的。

我们前面说的是成绩,但我们今年高考还有预定目标没有实现,一些高考指标在襄樊市明显偏僻低。

(1)高考成绩600分以上的学生没有宜城多(宜城高考理科600分以上51人,我们40人)。

(2)宜城高考理科最高分683分,而我们最高分只有638分,还低于襄阳(658分)、河口(648分)、南漳(641分)。这说明我们还有很大潜力,存在非常大的提高空间。

(3)虽然一类线我们遥遥领先,但去年制定的一类线计划没有完成。

在这里我请我们领导和教师再多想想多思考,找找我们存在不足的主观和客观上的的原因。再想办法找措施,争取明年高考再上一层楼。

前面我们总结成绩,查不足,就是为了20xx年高考取得更好的成绩。20xx年,我市高考目标是:确保上省线6800人,重点线上线600人,清华北大至少上1人,万人比要超宜城,应届生上线率不低于襄樊市水平。

同志们,教师是人民群众最尊敬的职业,当前,人民群众对教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大学;社会对教育最大的期盼是所有的学校都办成高质量的学校。提高教育教学质量,提升高考整体水平,是当前我们教育紧迫而重要的工作,也是我们各校的任务。各学校要依据现代教育发展理念,制定适应高考改革形势的新举措,把学校办好做强,满足社会对我们的期盼。

我认为提高教育质量,提高高考升学率;

一是要紧紧抓住课堂教学这一中心环节,改革课堂教学模式,加强备课、上课、作业批改、教学反思等环节的改革,锻造精品课堂。

二是要加强科学管理,细化管理过程,突出质量监控和管理措施的有效落实,将管理要求逐步内化为广大教师的自觉行动。

四是要加强教学和高考研究。抓质量、促高考,不能靠死干、蛮干,我们要苦干不蛮干,拼搏加科学。要以科学的态度、科研的方法,研究解决影响本校教学质量、高考水平的实际问题。刚才有很多学校和老师在会上交流了许多好的经验、成功的做法,大家要相互学习借鉴,取长补短,共同提高。

五是要加强高考针对性研究,围绕高考开展教研活动,积极搜集信息、研究考纲,这里我们教研室要发挥更大作用。

六是要强化弱势学科研究,形成高考新的增长点,积极探索优秀生、特长生、边缘生培养和成长的规律,研究后进生转化的教育教学方法。

七是要借鉴外地好的经验好的方法。撷取其精华为我所用。

八是要正确处理“培优”和“普及提高”的关系。在整个高中教育阶段,我们要重视抓好“培优”工作,要使“优生”更优,努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重点大学;同时又要十分重视抓“普及提高”,要使每位学生包括成绩暂时落后的学生都能不断地获得进一步的提高,最终使更多的学生能进入“一本”和“二本”行列。

同志们,高考是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺,是学校素质教育成果的具体体现。我们的教育行政部门和学校领导,特别是一把手,要进一步提高对高考重要意义的认识,增强做好高考工作的责任感和使命感,重视高考、瞄准高考、研究高考,要把主要精力放在教学上,要想方设法加大对教学的投入,形成学校自己的办学特色,促进学校的可持续发展。

同志们,高考的竞争,是备考水平的竞争,更是学校管理水平的竞争。各校要健全、完善管理和激励机制,从严治校,以人为本,重在调动教师和学生的积极性,创造适合学生发展的教育,创造适合教师发展的管理。同时,高考的竞争,也是总结和反思水平的竞争,各学校对今年高考中的不足更要认真反思,痛下针砭,再定措施。

同志们,我们要坚定信心,乘着我们今年高考胜利的东风,以科学的策略从早抓实抓好明年高考备考工作,不负重托,努力实现明年高考新跨越,再夺明年高考新辉煌!谢谢大家。

高考总结的发言稿标题篇四

、各位

专家

,在过去的十多年高考中创造了一个个辉煌的成绩,在刚刚结束的合肥二模中,我校文理达预估线上人数130多人,远远高于其他农村完中,我校主要采取了如下一些办法,在这里简单和大家做一下分享:、班主任、任课老师们之间,能够经常点评各班、各学科取得的进步与不足,讨论解决问题的办法,相互间鼓励和交流。许多事情是旁观者清,每个人的出发点都是为了整个高三,在关注自身教学的同时也关心别的班级、别的学科,使得整个年段更和谐、更团结、更有战斗力。

在班级,班主任、课任老师经常鼓动学生的学习热情,营造勤奋刻苦学习的班级氛围;不轻易批评那种很肯学却很笨的学生,引导他们讲究科学的学习方法,尽力通过“帮辅”拉他们一把。希望班主任要经常到班级,课任老师课间也常到班级走动走动。

老师之间经常交流好的做法,互通有无,携手共进。特别是高三的年青教师,老教师要多帮助他们,不仅在个别的问题上进行点拨,而且更重要的是在教学方法以及对高考的把握等方面进行指导。年青教师应该虚心求教。高考复习是综合了许多知识方法、经验甚至感觉的一门大学问,年青教师应勤奋刻苦、心无旁骛地投入到高考教学中去。

和管理机制,强化备课组功能,提高教育教学质量。我们

评价

关注的重点是“不求人人成功,但求人人进步”,同时特别关注教师的合作、团队

精神

。这样,就把教师个人之间的竞争变为学校整体之间的竞争,形成了“校内成员合作,校间成员竞争”的新格局,使得整个

评价

的重心由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标。经验,补缺补差,努力实现学生的阶段性目标,以期每一个有希望的学生在高考中发挥良好,实现他们的人生大目标。本科苗子,任课教师进行帮辅,要实现冲击本科的突破。指正,并以此抛砖引玉,谢谢。

高考总结的发言稿标题篇五

、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我站在这里,看着眼前手拿一万元助学金的16名优秀毕业生,我感慨万千,既为自己没有考出理想的成绩而感到汗颜,又为学校在20xx年高考中所取得的辉煌成绩而感到骄傲,更对那些为我们学生付出全部心血的二高老师们充满敬意和感激,同时也对今天获得助学金的同学表示衷心的祝贺,你们是我榜样!

时光荏苒,光阴如梭,三年的高中生活就这样匆匆逝去,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,都已在高三学习的紧张与充实中被压抑和收敛。如今当我再次站在这里,我知道:这是青春向命运不屈的挑战,这是在用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战未来!回首过去的三年,我们在扎实的学习中打好了基础,在高三的磨练中理解了考试,在拼搏与收获中度过了高中生活,在历练与升华中体会了成长的快乐。成长的过程中,是老师一直陪伴着我们,鼓励着我们,支持着我们,所以请允许我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教导我们的老师们再说一声:谢谢老师们,您们,辛苦了!

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯。站在通往理想殿堂的起跑线上,同学们,你准备好了吗?我想,与勤奋做伴,与毅力为邻,才能收获属于自己的成功。而要驾驭自己的命运,首先要有必胜的信念,当你在确立自己的信念之前,必须要做的就是:忘掉以往的失败,要学会乐观自信、坚强超脱。歌德说过:“人人心中有盏理想之灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。”相信:受挫一次,对生活的理解会加深一层;失误一次,对人生的醒悟会增添一阶;不幸一次,对时事的认识会成熟一级;磨练一次,对成功的内涵会透彻一分。

因此,为了我们心中那“盏理想之灯”,我们要学会培植积极心态的技巧:首先,用表示积极的语言讲述你所希望的事情,坚定你的信念。其次,要反复叙述那句信念性的语言,直到你的不安(失败的回忆)变成自信。进而牢固树立必胜的`信念,坚信自己能嬴。

有一位飞行员,接受了一项特殊的任务,不是扔炸弹,也不是接名人,而是运老虎,一只被用作亲善大使的成年老虎,脑门上的王字极有霸气,老虎很不服气被关在铁笼子里,在被装上飞机的那一刻还不忘不大不小地叫了一声,飞行员觉得很有趣,他在前面开飞机,身后就是关老虎的铁笼子,和百兽之王作如此近距离的接触,这种情况还真不多见,可是不多久,他就没有了这种自豪感,因为那该死的笼子门竟然没有关上,老虎正一步一步的向他逼近,情急之中,他没有大叫着乱跑,其实他即使这样做了也是无济于事的,相反,他睁大了眼睛,狠狠地盯着老虎,像一头发威的雄狮,奇迹出现了,老虎和他对视了一会儿,竟然自己又退回笼子里,于是他化险为夷,这个故事就告诉我们:只要你想嬴,那么你就先嬴了一半,强者总是试图永远保持自我控制能力。要想成功,最重要的还是自己的努力,一分辛劳,一分收获,付出和回报往往是成正比的。

我们只有比别人少分心,少违纪,少请假,才不会被别人落下;只有比别人更付出,更努力,更坚强,更能持之以恒,才可能会超过别人。

我们不做

思想

的巨人,行动的矮子:学习,需要眼耳合作,手脑并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替练习。

我们要把自己变成一个高手:

总结

方法和规律,经常反思,不被同一块石头一次又一次地绊倒。

高三生活很苦,很累,很容易陷入苦闷和彷徨。但是,我们不会轻易说“不”,与信念同行,与坚持为邻,我想,我能行!

黑人领袖马丁路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”所以,我会用我的踏实赢得老师的关注,用我的友善赢得同学的尊重,用我的努力赢得家长的信心。

告诉自己,平时像战时一样认真,战时才会像平时一样轻松。我们不会平时书写潦里潦草,寄希望于考场上工工整整;不会平时粗心大意,寄希望于考场上不出差错。

,对着陌生的宇宙,我还是要发出雷的怒吼。总是在徘徊和失意中成熟,意志总是在残酷和无情中坚强。因而,我们要像汪国真诗中所写的那样去做:“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河;报我以艰险,我就是一座坚强挺立的大山;报我以痛苦,我就是一只婉转歌唱的黄鹂。”

心存梦想,专注脚下,自信人生二百年,会当水击三千里;三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽。我们无怨无悔!让我们扬起理想之帆,在老师们的指引下,不负社会期许,学校重托,家长厚望,青春梦想,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月里那一片灿烂辉煌!

我的发言完,谢谢大家!