保护环境演讲(精选5篇)

小编: 雁落霞

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保护环境演讲篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

减碳经济产业体系包括火电减排、新能源汽车、建筑节能、工业节能和循环经济、资源回收、环保设备和节能材料等。

低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等一系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使用可再生能源与低碳能源,大范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,又是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。

一是我国人均能源资源拥有量不高,探明量仅相当于世界人均水平的51%。这种先天不足再加上后天的粗放利用,客观上要求我们发展低碳经济。

二是碳排放总量突出。按照联合国通用的公式计算,碳排放总量实际上是4个因素的乘积:人口数量、人均gdp、单位gdp的能耗量(能源强度)、单位能耗产生的碳排放(碳强度)。我国人口众多,经济增长快速,能源消耗巨大,碳排放总量不可避免地逐年增大,其中还包含着出口产品的大量"内涵能源"。我们靠高碳路径生产廉价产品出口,却背上了碳排放总量大的"黑锅"。在一些发达国家将气候变化当作一个政治问题之后,我国发展低碳经济意义尤为重大。

三是"锁定效应"的影响。在事物发展过程中,人们对初始路径和规则的选择具有依赖性,一旦作出选择,就很难改弦易辙,以至在演进过程中进入一种类似于"锁定"的状态,这种现象简称"锁定效应"。工业革命以来,各国经济社会发展形成了对化石能源技术的.严重依赖,其程度也随各国的能源消费政策而异。发达国家在后工业化时期,一些重化工等高碳产业和技术不断通过国际投资贸易渠道向发展中国家转移。中国倘若继续沿用传统技术,发展高碳产业,未来需要承诺温室气体定量减排或限排义务时,就可能被这些高碳产业设施所"锁定"。因此,我国在现代化建设的过程中,需要认清形势,及早筹划,把握好碳预算,避免高碳产业和消费的锁定,努力使整个社会的生产消费系统摆脱对化石能源的过度依赖。

四是生产的边际成本不断提高。碳减排客观上存在着边际成本与减排难度随减排量增加而增加的趋势。1980—1999年的19年间,我国能源强度年均降低了5.22%;而1980—年的26年间,能源强度年均降低率为3.9%。两者之差,隐含着边际成本日趋提高的事实。另外,单纯节能减排也有一定的范围所限。因此,必须从全球低碳经济发展大趋势着眼,通过转变经济增长方式和调整产业结构,把宝贵的资金及早有序地投入到未来有竞争力的低碳经济方面。

五是碳排放空间不大。发达国家历史上人均千余吨的二氧化碳排放量,大大挤压了发展中国家当今的排放空间。我们完全有理由根据"共同但有区别的责任"原则,要求发达国家履行公约规定的义务,率先减排。年,我国的人均用电量为20xx度,低于世界平均水平,只有经合组织国家的1/4左右,不到美国的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放总量超过了世界的20%,同世界人均排放量相等。这表明,我国在工业化和城市化进程中,碳排放强度偏高,而能源用量还将继续增长,碳排放空间不会很大,应该积极发展低碳经济。

保护环境演讲篇二

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》

“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了,谢谢大家!

保护环境演讲篇三

亲爱的老师们、同学们:

大家好,我是追梦二班的萧楚轩。我今天在国旗下演讲的题目是:保护环境,美化校园。

教育家曾说:“环境是塑造人的摇篮。”学校是我们的.第二个家,学校环境需要我们的爱护和美化。

创建文明校园、和谐校园。为了让我们的校园更绿,更有活力,更干净,让她成为我们童年的乐园。让我们积极行动起来!为了保护我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”。我希望你能做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园公共设施,不要在草坪上乱涂乱画或践踏。

3、提倡“弯腰精神”,看到垃圾就捡。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室整洁,做好值日生工作。

5、自觉告别不文明行为,与不文明行为做斗争,做环保小卫士。

老师同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自律互检。捡起一块垃圾,留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你、我、我们所有人一起努力!

我的演讲结束了,谢谢大家!

保护环境演讲篇四

亲爱的老师们、同学们:

大家好,我是追梦二班的萧楚轩。我今天在国旗下演讲的`题目是:保护环境,美化校园。

教育家曾说:“环境是塑造人的摇篮。”学校是我们的第二个家,学校环境需要我们的爱护和美化。

创建文明校园、和谐校园。为了让我们的校园更绿,更有活力,更干净,让她成为我们童年的乐园。让我们积极行动起来!为了保护我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”。我希望你能做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园公共设施,不要在草坪上乱涂乱画或践踏。

3、提倡“弯腰精神”,看到垃圾就捡。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室整洁,做好值日生工作。

5、自觉告别不文明行为,与不文明行为做斗争,做环保小卫士。

老师同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自律互检。捡起一块垃圾,留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你、我、我们所有人一起努力!

我的演讲结束了,谢谢大家!

保护环境演讲篇五

各位老师、同学早上好!

今天我演讲的题目是“保护地球环境,从你我做起”。

4月22,大家知道这一天是什么日子吗?是世界第48个地球日。地球日是一个关注环境的日子,这一天很多国家都会开展环境保护活动,呼吁民众都来积极地参与环境保护。

地球的资源是不可再生的。就以我们生活中的必需文具——纸为例,说说合理用纸与保护环境的关系。

一张纸从何而来?造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。一棵树的成长期限少则几十年多则几百年。在电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,变成了我们用的纸。纸给我们带来方便,同时也造成了森林资源的大面积浪费。森林是地球的绿肺,吸收有害物质,森林能够保持水土。节约用纸,对保护地球环境至关重要。

艺校的学子们,平时你们有没有节约用纸、保护资源?有没有将垃圾分类?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的饮品?“良好的习惯和修养是人的第二身份”,一个人的成功与否,与他的习惯息息相关,保护环境的习惯将会保护我们的地球,也能够反映我们的人品。

只要大家都多尽一份心,多出一点心力,地球环境就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们艺校人从‘地球日’出发,将今天作为我们关注生态环境、养成良好节约习惯、投身生态建设的新起点!从小事做起,保护我们的地球环境,建设我们的美好家园。