中班世界无烟日活动方案(大全5篇)

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班世界无烟日活动方案篇一

1、知道自己很快就要升中班了，有上中班的愿望。（重点）

2、懂得中班小朋友要努力学习，做弟弟妹妹的好榜样。（难点）

3、萌发升做中班哥哥姐姐的自豪感。

1、操作材料《我要升中班了》。

2、和中班老师联系好参观事宜。

一、教师带领幼儿参观幼儿园，引导幼儿说出幼儿园的活动室、厨房、医务室等地的位置。

师：我们马上要到二楼去，你们猜猜，那是什么地方？

（教师不告知答案，幼儿自由猜测）

二、教师带领幼儿来到某中班参观，感受中班的环境。

师：这是什么地方？你怎么知道的？我们一起来看看这里和小班有什么不同？（幼儿自由观察中班的环境，并讲述自己的发现）

教师小结：中班活动室的墙饰和小班不同，中班哥哥姐姐的个子比我们高……

三、引导中班小朋友与小班幼儿结伴活动。

中班幼儿自愿选择一名小班幼儿游戏，让小班幼儿感受他们是怎样当哥哥姐姐的。

四、相互交流活动情况，进一步激发幼儿当中班哥哥姐姐的愿望

2、幼儿讲述自己升中班后，想做一名怎样的中班小朋友。

五、教师评价：希望你们努力学习，做一名合格的中班小朋友，做弟弟妹妹的好榜样。

通过这一活动，让孩子们懂得自己长大了，有上中班的愿望，同时萌发升做中班哥哥姐姐的自豪感。在与中班孩子活动游戏的过程中，感受到与哥哥姐姐一起玩的快乐，体验到自己是幼儿园大家庭中的一员。

中班世界无烟日活动方案篇二

中班旅程的下半部分即将结束，回想起这段时间的所见、所闻、所思，我深有感慨。在这个成长的过程中，不仅孩子们取得了显著的进步，我也从中学到了许多有关教育和人性的重要教训。下面我将从孩子们的自主探索、情感与社交发展、自我意识与自主学习、跨领域学习以及家园共育等五个方面探讨中班下期的心得体会。

首先，孩子们在中班的下期展现了更为明显的自主探索的特点。他们开始主动选择自己喜欢的游戏、玩具和活动。不再是过去的依赖家长和老师的被动接受，而是开始根据自己的兴趣和需求主动进行选择。我发现，孩子们在这个过程中展现出了对外界的好奇心和探索欲望，不仅能够寻找到问题的答案，还可以提出一些有启发性的问题。这一点让我相信，他们拥有了自主学习的能力和潜力。

其次，孩子们的情感与社交发展也取得了显著的进步。他们减少了对长辈和他人的依赖，更加愿意与同伴们合作和交流。他们学会了分享、互助和体谅，尊重他人的权益和感受。我常常看到他们在小组活动中积极参与、耐心倾听、主动帮助，展现出了良好的合作精神和团队意识。这让我深信，孩子们在碰碰头、合理解决冲突等活动中积累到了宝贵的社交技能。

第三，自我意识与自主学习也是这个阶段孩子们表现突出的一个方面。他们开始认识到自己的需求和情感，并能够表达出来。孩子们逐渐明确自己在学习中的优势和不足，并能够主动寻找适合自己的学习方法和策略。在学习区，他们可以独立选择适合自己的玩具和材料，并进行有目的的探索和操作。我发现，这种自主学习的形式可以更好地激发孩子们的求知欲和学习兴趣，让他们成为积极主动的学习者。

另外，中班下期的跨领域学习也给孩子们带来了丰富的学习和成长的机会。通过与其他学科的融合，孩子们不仅加深了对知识的理解，还培养了自己的创新和综合能力。在项目活动中，孩子们通过探索、解决问题和合作，深入了解了世界的多样性和复杂性，形成了批判思维和创新思维。

最后，中班下期的家园共育也给了我很多的启示。在孩子们的学习中，家庭与学校的合作是非常关键的。通过与家长的密切配合，我了解到了孩子们在家庭生活中的需求和情感变化，并据此调整了教学方法和策略。同时，我也与家长进行了交流和沟通，分享了孩子们的进步和成长，取得了更好的效果。这种家园共育的模式不仅有助于孩子们的综合发展，也让我意识到父母的教育责任和学校的教育使命是互补和相辅相成的。

综上所述，中班下期的心得体会让我深受启发。孩子们的自主探索、情感与社交发展、自我意识与自主学习、跨领域学习以及家园共育等方面的进步让我相信，他们已经逐渐成长为具有独立思考和解决问题能力的学习者。作为教师，我将更加用心对待每一个孩子，鼓励他们的兴趣、发现他们的优势，并为他们提供一个更好的学习环境，帮助他们实现自己的梦想和目标。同时，我也将继续与家长密切合作，共同培养孩子们的品格和能力，为他们的未来奠定坚实的基础。

中班世界无烟日活动方案篇三

中班阶段，是孩子身心发展的关键时期，也是家长育儿的重要时期。在这个阶段，家长需要根据孩子的成长特点，提供适宜的环境和方法，促进孩子素质的全面发展。下面笔者就自己的育儿心得体会，与大家分享。

【第二段】关注情感方面

在中班阶段，孩子的情感发展很快，家长需要注重对孩子情感方面的教育。这包括孩子的协作、自我认知、自控能力等。在日常生活中，我们可以通过家庭互动游戏、亲子活动等方式，帮助孩子学会与他人合作、认知自我和掌握自我控制。

【第三段】关注社交方面

中班阶段，孩子的社交能力也有了很大的提升。家长可以从三个方面促进孩子的社交发展：第一，引导孩子与人交往；第二，培养孩子的沟通能力、交流能力；第三，帮助孩子建立良好的人际关系。

【第四段】关注智力方面

中班阶段，孩子的智力发展得到很大的提升，而家长也应该不断地为孩子提供开发智力的机会。在这里，我们可以通过为孩子提供各种各样的玩具、游戏、阅读材料等方式，来促进孩子的智力开发。在智力开发的过程中，我们还需要注重让孩子养成良好的学习习惯和动手能力。

【第五段】结尾

育儿是家长的责任，也是家长的喜悦。在孩子的中班阶段，家长需要不断地寻找、总结适合自家小孩的教育经验，不断地为他们提供成长发展的机会与资源。只有这样，才能让孩子在未来的学习生活中持续受益。

中班世界无烟日活动方案篇四

作为一名幼儿教师，教育教学是我们必须要重视和不断提升的能力。随着教育教学的发展，教案编写已经成为不可或缺的一环。在中班的教育教学中，我不断总结实践经验，不断完善自己的教案，以下是我个人的教案心得体会。

第一段：教案编写的重要性

在教育教学过程中，教案可以说是一个重要的任务。一份好的教案能够合理的安排课堂时间，使教学过程有序、高效的进行，能够帮助幼儿理解知识内容，提高学习效果，同时也能够更好的掌握教学的流程和节奏。教案编写的重要性显而易见。

第二段：教案内容的梳理

对于一份教案，内容的梳理是非常重要的，只有充分的了解教学内容，进行深入剖析和理解，才能够有效的进行教学。在编写教案之前，我通常会梳理教学目标、课程内容、教学方法以及教学资源的情况，建立合理的教学内容框架。

第三段：教学方法的灵活运用

教学方法的灵活运用，是一份好教案不可或缺的部分。在中班教学中，我通常采用多元化的教学方法，如游戏教学、听听说说教学、情景教学等。我并不拘泥于教学方法的单一使用，而是会根据课程内容以及幼儿的不同特点来选择合适的教学方法，以达到最佳的效果。

第四段：重视教学评估

教学评估也是教案编写的重要环节之一。通过教学评估，我能够判断自己的教学效果，及时发现问题、调整教学方向。我通常会采用反思式评估法，即在课程结束后进行系统归纳和总结，评估教学效果，并调整教学方向。重视教学评估不仅可以优化教学过程，而且能够帮助我不断提高自我教学的能力。

第五段：加强自我学习提升

作为教育工作者，教学过程中不断学习、不断提升，是自我修炼的不二法门。在教案编写的过程中，我也不断学习和学习借鉴他人的优秀实践经验，为自己提升教学能力和水平打下坚实的基础。

总之，一份好的教案并不是一蹴而就的，需要不断的探索、实践、总结，不断完善，才能够更好的为孩子们的成长提供有效的指导和服务。同时也希望中班的幼儿教师们能够不断提高教学效果，做好每一份教案，用心掌握每一个教学环节，为幼儿的成长贡献力量。

中班世界无烟日活动方案篇五

小朋友们好，欢迎大家来到奇妙的科学王国，老师听说大二班的小朋友非常聪明，老师要来考考大家。

1、老师今天带来了几种纸，哪位小朋友认识它们，举起你的小手告诉老师?

2、师生互动交流，认识同的纸，并说说在哪里见过它们。

3、出示提前备好小鸭子(今天，老师用这几种纸做了几只小鸭子，它们要进行一场潜水比赛，小朋友想一起参加比赛吗?)

4、出示小鸭子潜水图片，用表格分析哪只小鸭子会潜水(提前为小鸭子编号序号，小朋友们进行赛前猜想，并说出自己的观点)

1、准备好透明容器，装上水，将小朋分组，4人一组，每人一只纸鸭子，并记住自己的编号。

3、幼儿进行实验并观察记录。

1、哪个鸭宝宝潜到水底啦?小朋友们用你记录的实验结果告诉老师，哪位小朋友想给大家分享一下你的结果，小手举起来让老师看一看。

2、幼儿分享结果并说说理由。

3、刚才我们有四种纸做的鸭宝宝参加了潜水比赛，只有两只潜到了水底，因为报纸宝宝和纸巾宝宝吸水性较强，吸入的水很多，所以变重了，因此沉入了水底。

刚才大家参加的潜水比赛开不开心，我们一起去为比赛胜利的鸭宝宝们庆祝吧！

班，五周岁上大班！按孩子的年龄来，所教的知识孩子才接受得了，不要觉得一直往上爬比较好，孩子跟不上进度会害怕的！我是多年幼师，经验之谈！