小学复学复课总结简报(实用5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学复学复课总结简报篇一

沈阳学生们今年上半年和下半年都遇到过停课通知，高校学生也是被实施了封控管理措施，马上就要进入到十二月份的中旬阶段，被停课的学生们也是纷纷叨念“早日回校”！

在沈阳全市人民的共同努力下，当地停课的学生们终于是迎来了复学通知，为了安全着想，学校将采取分批次返校措施。初三年级、高三年级以及小学五年级六年级学生将会在12月12日恢复线下教学；高一年级学生、高二年级学生、初二、初一学生将联合小学三、四年级学生于12月13日返校复课；小学一年级学生、二年级学生和幼儿园学生将在12月14日回校报到，各级各类教育培训机构需要经过有关部门同意才可恢复线下教学。

小学复学复课总结简报篇二

　“请大家保持一米距离，准备好核酸检测证明，有序消杀进入学校。”11月21日一大早，六十一团中学门前就排起了长队，九年级学生有序入校准备复课。

据了解，目前师市各中小学校复学复课工作正在陆续铺开，将严格按照“兵地一盘棋、同城同政策”原则，有序分区域、分年级、分时段进行。目前，部分学校毕业班已恢复正常上课。

为保障师市学校疫情防控和教育教学两不误，按照师市党委有关校园疫情防控工作要求，依据《新型冠状病毒肺炎防控（第九版）》和《中小学和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》及优化防控工作“二十条措施”要求，结合师市疫情防控总体形势，按照科学精准防控原则，师市制定了《师市教育系统2022年秋季学期毕业年级线下开学方案》，实施“四个精准”，即：精准防控措施、精准返校流程、精准服务保障、精准压实责任，抓紧抓实线下开学各项工作。同时，复课的各学校还建立了分级负责的工作机制，与卫健、公安、交管、市监等部门协调联动，做到统筹谋划到位、教育教学安排到位、师生健康管理到位、物资储备到位、应急处置到位、保障措施到位，全力守护校园防疫底线。

为了保证教育教学工作正常开展，师市各学校充分利用线上线下教学无缝衔接，确保教学不断档。在复课前，学校与属地疫情防控指挥部积极对接，抽调专业人员在复课前进校开展严格的清洁消杀和环境采样，经检验合格后方可继续下阶段工作，为如期复课保驾护航。

“做好中小学生开学复课工作事关职工群众和广大师生的切身需求，我们将坚定不移地压实四方责任，细化措施，明确责任，精准防控，以高度的责任感和使命感，安全、平稳、有序完成这次开学复课工作。”师市教育局党组书记、局长谢建国说。

记者了解到，自11月17日起，师市已有11所学校800余名毕业班学生分批次开学复课，其他学校正在按照疫情防控要求陆续推进开学复课工作。

小学复学复课总结简报篇三

“请大家保持一米距离，准备好核酸检测证明，有序消杀进入学校。”11月21日一大早，六十一团中学门前就排起了长队，九年级学生有序入校准备复课。

据了解，目前师市各中小学校复学复课工作正在陆续铺开，将严格按照“兵地一盘棋、同城同政策”原则，有序分区域、分年级、分时段进行。目前，部分学校毕业班已恢复正常上课。

为保障师市学校疫情防控和教育教学两不误，按照师市党委有关校园疫情防控工作要求，依据《新型冠状病毒肺炎防控（第九版）》和《中小学和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》及优化防控工作“二十条措施”要求，结合师市疫情防控总体形势，按照科学精准防控原则，师市制定了《师市教育系统2022年秋季学期毕业年级线下开学方案》，实施“四个精准”，即：精准防控措施、精准返校流程、精准服务保障、精准压实责任，抓紧抓实线下开学各项工作。同时，复课的各学校还建立了分级负责的工作机制，与卫健、公安、交管、市监等部门协调联动，做到统筹谋划到位、教育教学安排到位、师生健康管理到位、物资储备到位、应急处置到位、保障措施到位，全力守护校园防疫底线。

为了保证教育教学工作正常开展，师市各学校充分利用线上线下教学无缝衔接，确保教学不断档。在复课前，学校与属地疫情防控指挥部积极对接，抽调专业人员在复课前进校开展严格的清洁消杀和环境采样，经检验合格后方可继续下阶段工作，为如期复课保驾护航。

“做好中小学生开学复课工作事关职工群众和广大师生的切身需求，我们将坚定不移地压实四方责任，细化措施，明确责任，精准防控，以高度的责任感和使命感，安全、平稳、有序完成这次开学复课工作。”师市教育局党组书记、局长谢建国说。

记者了解到，自11月17日起，师市已有11所学校800余名毕业班学生分批次开学复课，其他学校正在按照疫情防控要求陆续推进开学复课工作。

小学复学复课总结简报篇四

为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的`工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定，明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。图片在寒冷的早上学生不畏寒冷，在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。

入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，入校师生红外仪检测体温，学生在值勤教师的组织引导下，完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。

值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。

学生进教室前，通过测温门进行二次体温检测，学生有序（各班级分别设置指示通道）到达教室门口，向班主任上报在家每日体温，并进行二三次体温测量和登记。

课间值岗教师走廊维持秩序，下课学生有序保持距离，如厕后用7步洗手法洗手。

班主任将体温异常，学生带到隔离室，卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。以及14天行程轨迹进行询问登记。

班主任按照疫情防控要求进行午检、晚检，定期对班级通风。发现体温异常等情况，上报校级领导，并立即启动应急预案，异常学生由专职领导（教师）带领至隔离室，进行隔离、测温及心理疏导。学校立即启动排查上报应急处置流程。

任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室，安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。

本次应急演练活动，职责明确，流程规范，为新学期开学疫情防控筑牢了安全防线。

小学复学复课总结简报篇五

12月5日，我市各级各类学校分批次有序安排复学复课，因“疫”宅家的日子终于画上了句号，沉寂已久的校园因为孩子们的归来，焕发新的`生机，安全和谐、有爱有序，开启最美校园生活。

早上八点，市第六小学的学生们，佩戴好小口罩、背上小书包、拎上小水壶，结束一周的线上教学，每个孩子都以全新的面貌回到校园。手捧书卷的身影和琅琅的读书声，为校园增添了蓬勃生机与活力。

在市职业中专，学生们在进校时，通过人体红外测温门，进行测量体温登记，教师进门扫描场所码，志愿者们帮学生拿行李，一切秩序井然。

学校负责人表示，将始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，完善好应急预案，把防疫措施和日常教学安排周密，确保师生工作、学习、生活安全有序。

据悉，为了确保全体师生安全有序返校，上周开始，全市各中小学校严格落实通风、消杀等各项防控措施，同时对师生员工及其共同居住人行程轨迹进行全面摸排，一人一档建立信息台账，进一步提高学校疫情防控水平，确保防控落实到位，努力夺取疫情防控和复学复课工作双胜利。