读完童年的阅读感想 读完童年的心得体会(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读完童年的阅读感想篇一

默默地合上书，闭上眼睛深呼吸，这本叫《童年》的书，目光凝聚在黑宋体字上读书时，我的情绪也随着这本书的潮起潮落。

故事一开始就充满了灰色的风格:阿廖沙的父亲躺在一个狭窄的房间里，他失去了生命。当时只有4岁的阿廖沙亲眼看到了父亲的死。他的心情如何？我认为这一定是一种难以想象的悲伤。不仅如此，阿廖沙每天都被祖父殴打。虽然他有祖母的照顾，但这只是黑暗中的一个光点。还有讨厌他的叔叔，歧视他的同学，哪个不在他的'童年留下阴影？在如此恶劣的环境中，他来了。事实上，阿廖沙的原形是高尔基本人。他用这个角色来描述他的童年，这让我深深地意识到当时那个时代人们的丑陋面孔。与我们现在相比，高尔基的童年太悲惨了。

与他相比，我们的童年无疑是灿烂多彩的。我们现在的父母永远不会无缘无故地打孩子，有些孩子的父母永远不会打孩子，更不用说理解高尔基的痛苦了。我们每天都生活在蜜罐里，这与高尔基的童年完全不同。高尔基的童年没有和平的日子，受到伤害和欺负。高尔基当时11岁。他生活在一个令人窒息的黑暗世界里。然而，悲惨凄凉的童年并没有让他沉沦，而是激发了他的斗志，让他在成长的道路上克服困难，最终成为一个优秀的人。

小说《童年》写下了高尔基对痛苦的认知和对社会生活的独特看法。字里行间涌动着无尽的热情和力量。因此，背景故事中，高尔基的坚强品质值得学习。由于童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终成为了一名伟人。我应该努力学习他的坚强和不屈。我应该敢于面对困难，勇于克服困难。

读完童年的阅读感想篇二

读完《童年》这本书，我受益匪浅。与高尔基相比，我们今天是多么幸福啊。

高尔基出生在一个木工家庭。当他5岁的时候，他的父亲去世了，他的生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的家里。由于家境贫寒，他不得不穿母亲的皮鞋、外祖母的外套、黄色的衣服和补丁裤。

像高尔基这样不协调的服装引起了学生们的嘲笑。与高尔基相比，我们现在穿着自己的新衣服。想到这里，我不禁感到羞愧。虽然我们有这么好的条件，但我们出生在祝福中，不知道祝福。我们经常挑剔。有些衣服很长时间都不愿意再穿了。

捡垃圾换来的钱成了高尔基的'学费来源，但是学校里有钱人的孩子不了解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他有臭味。我觉得不是高尔基有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，让他们看起来很臭。高尔基把别人的嘲笑变成了努力学习的动力。他努力学习，努力学习，终于取得了优异的成绩，受到了同学们的喜爱和尊重。

我和书沉思，不仅有成千上万的想法。与高尔基的童年相比，我们是多么的快乐和奢侈。我们应该向高尔基学习，无论环境有多糟糕，我们都应该努力学习，努力工作，朝着更美好的未来前进。

读完童年的阅读感想篇三

朝霞的余辉染红了半边天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完这里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味，留恋。然而在高尔基的笔下。不同时代，不同国界，不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会，在人生的苦海中挣扎。

读完此书，心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河。时光固然短暂，痛苦的日子固然很长，但一次才的风雨洗礼，一程程的沿山跋涉，留下给我们的却多了一份勇气，一份收获。

望着镜中的自己，已早已远离了那段童真岁月，也早已不再是昔日的那个毛头小子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽平淡的像杯白开水，但却溢出了无限的成长岁月，说不尽。道不完，组成了我一个迷人的童年。

过去的总是美好的，无论幸与不幸，毕竟它已成为了我们生活的一部分，重要的是珍藏每一份快乐，记录下每一次收获，在今后的路上把舵扬帆，发奋图强，努力耕耘，为大地创造出丰硕的果实，为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

读完童年的心得

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读完童年的阅读感想篇四

童年是人生中最美好的时光，而阅读则是童年中最珍贵的财富。手抄报是我们小时候的一种传统学习方式，不仅提供了阅读的机会，也培养了我们的动手能力和美感。回首童年，手抄报给我们带来了很多收获和感悟，让我们体验到了阅读的无穷乐趣和它对我们的影响。以下是我对手抄报童年阅读的心得体会。

首先，手抄报让我养成了良好的阅读习惯。在童年时期，我们常常要为手抄报进行阅读。每周一次的集体阅读时间，不仅提高了我们的阅读能力，也让我们对手抄报内的信息有了更深入的了解。每当我翻开手抄报，那些精彩的文章和图画总能吸引我的眼球，让我想更加深入地了解这个世界。从那时起，我开始养成每天阅读一段时间的习惯，无论是图书馆的书籍还是网络上的文章，我都会用心去阅读，这个习惯一直延续到现在。

其次，手抄报培养了我独立思考和批判思维的能力。手抄报上的文章有时并不是特别全面和客观的，所以我们必须学会自己思考并形成自己的观点。在翻看手抄报时，我总是会思考这其中的故事、事件或者问题。我会想到一些扩展性的问题，或者提出不同的观点。这种思考和批判的能力对于我的成长来说非常重要，它培养了我理性思维和独立判断的能力，让我能够更好地处理问题和决策。

第三，手抄报让我文化水平得到了提高。手抄报上的内容丰富多样，从文学作品到历史事件，从科学知识到社会问题，都能在手抄报上找到。当我读一篇关于古代文学作品的文章，我就会进一步了解到国学经典的魅力；当我读一篇关于科学发明的报道，我就会对科学知识的奥妙有更深入的理解。通过手抄报的阅读，我不仅了解了不同的文化背景和历史文化，也丰富了我的知识储备，提升了文化水平。

第四，手抄报让我培养了美的感知力和审美能力。手抄报上的图画和文字都有一定的美感，它们通过色彩和排版等元素来吸引读者的眼球。小时候，我对这些美感元素并不是很敏感，但通过长时间的接触和欣赏，我渐渐开始注意到这些细节。我开始对图画和文字的配合是否合理、排版是否美观有了更大的关注。随着时间的推移，我的审美能力也得到了进一步的培养和提高。

最后，手抄报让我感受到了阅读的无穷乐趣。小时候，每当我拿着手抄报，浏览其中的内容时，都能感受到一种无法言表的快乐。手抄报是一个个小小的世界，让我享受到了阅读的魅力和乐趣。那些有趣的故事、有用的知识、令人赞叹的图画，每一个都像是给我开启了一扇窗户，让我看到了不同的世界和可能性。这种阅读的快乐在我心中留下了深刻的印记，让我一直热爱着阅读。

总之，手抄报童年的阅读给我带来了非常多的收获和感悟。它培养了我良好的阅读习惯，促使我独立思考和批判思维，提高了我的文化水平和审美能力，让我感受到了阅读的无穷乐趣。这些体会至今仍在我心中，也一直影响着我在阅读和学习上的态度和行动。手抄报是童年中最美好的回忆之一，也是我成长路上最重要的一份礼物。它让我领略到阅读的魅力，开拓了我的眼界，为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。

读完童年的阅读感想篇五

上学这么多年来，尤其是中学阶段，觉得所谓教育就是在学校学好科学文化知识，考个好大学就是最终的目标，大学的教育一定是高深莫测，丰富多彩的，大学之前都是些小儿科。而且中学之前，更是觉得自己没受过什么教育，一路就这么玩过来的。直到今天，读了蒙台梭利《童年的秘密》，才意识到，原来自己童年乃至刚刚来到世界的那一刻起，教育就无时不刻在影响着我的成长，而且很大程度上塑造了现在的自己。其实童年时期的教育，相比与成年人的教育，更加是一个复杂的过程。某种意义上说，成年人接受教育更多的是知识上的增长，科学知识的复杂并不代表教学过程的复杂;而童年时期的教育相比与成年时期，知识层面并不显得那么重要，更重要的是对一个人性格的塑造、影响与思维上的开发。

在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”这不禁让我想起蝴蝶效应的原理，也许在儿童时期的某种小的刺激，就完全改变了这个人的一生，最近甚至有研究表明，后天形成的精神病抑郁症甚至最早会在儿童时期就埋下了祸根。

不得不说儿童其实比我们想象的要复杂的多，怎样才能对儿童做好早期教育，更是难上加难。因为幼教所面对的是一个无论从生理还是心理都生机勃勃，充满动力的，却又不善于以成年人的方式表达自己的个体。很多时候，我们对儿童的行为很难理解，甚至无法理解，也往往会对儿童的行为作出不合适的教育方法。

反而更加误解了儿童。蒙台梭利进一步指出：如果成年人不理解这个秘密，他们对儿童的工作的理解就永远不可能比过去理解得更多一些。他们在儿童工作的范围设置障碍，认为休息将是他适宜的生长的最大帮助。成年人为儿童做每件事，而不让儿童按他所应该遵循的规律活动。成年人感兴趣于花费最少的精力和节省时间。由于成年人更有经验和更敏捷，他们就试图给小孩子洗手、穿衣，用手抱或用小推车带着他们到处转。重新整理儿童的房间而不让儿童插手。

儿童的世界非常复杂，成年人对儿童有太多的误解，但是，读了蒙台梭利的书，让我收获了很多，每天学习物理学的我，突然有一种想去研究儿童教育的冲动，我相信，只要我们成年人多一点留心，认真的揣摩儿童的成长过程，总会探索出最好的儿童教育方式。这样我们人类在儿童时期的成长发育更加顺利，不知不觉中，当一个儿童成长为一个成年人，就会变得更加健康更加贴近与自然文明，更加富有活力与创造力。社会的文明也会向着更加自然与和谐的方向发展。

童年的秘密阅读心得4

《童年的秘密》是探索儿童成长的书籍，从幼儿到儿童成长过程的不同阶段所呈现的特点，让读者从孩子的角度去观察和了解，详细地描绘了孩子的生理和心理特征，揭开孩子成长的奥秘。通过阅读《童年的秘密》一书，我们可以明白孩子的智力是如何发展的，以及应该如何用正确的方式对待孩子。以下就是我读完这本书后的一些心得：

1、孩子的世界

随着心理学家弗洛伊德发现了潜意识，人们开始了解并越来越重视它对人们的影响。潜意识是被我们深深压抑或隐藏起来的，却支配着我们的行动，影响我们性格的强大力量。

潜意识的形成很多都是源于一个人的童年时期，一些看似不经意的创伤，也许我们都忘记了事件本身，但是不愉快感觉都被埋在意识的底层，历久弥新，且很难愈合。这些心理创伤是造成成年人心理疾病的根源，而造成这种痛苦的人恰恰是与我们朝夕相处的亲人。

什么是正确的方法?首先是要用心观察，孩子自己形成的对这个世界的看法是什么，走进他们的内心，最终达到了解孩子，而不是逼问，打探他们的隐私。每个生命都是独立的个体，不同的孩子拥有不同的内心世界，所以不要一概而论，要根据孩子的特点，因人而异。

2、照看新生儿的方式

新生儿从原本黑暗、寂静、柔软的温室中，经历了挣扎、痛苦来到这个世界。一切的环境都与之前的不同，强烈的光线、噪音和陌生的场域令他们赶到恐惧，于是他们没有安全感，大哭不止。

因此，他们需要的是安静、舒适、温暖的环境和足够的安抚和温柔对待，来帮助他们从身体和心理上适应周围的环境。医院的护士虽然经验丰富，但是却是机械化的，缺乏细心和温柔。孩子在出生后的一个月之内是不需要穿衣服的，衣服的作用是保持人体原有的温度，更好的是来自身体的温暖庇护。

我们都有一种守财的本能，害怕孩子弄坏我们的任何东西、害怕他们制造麻烦，我们一定想要看住孩子，不让他们做任何的“破坏”，即使东西本身并不具有价值。

3、孩子的心理发展过程

婴儿的本能中，有一种叫做创造，能够在自己生存的环境中建立起一个属于自己的精神世界。形成这个世界的过程，就是敏感期，敏感期非常重要，且随着长大就会消失，在敏感期他们会自我调节，产生强大的征服力，掌握一些从未接触过的知识和本领。

在敏感期，孩子们可能会产生情绪，乱发脾气，原因是他们的需要没有得到满足，产生了危险、反感、焦虑等感觉，才会发脾气。因此，我们要弄清楚他们哭闹的真正原因，满足他们的需要，知道他们在想什么，他们才会变得安静，我们与孩子之间的关系也会更加融洽。如果我们没有保护好孩子的本能，他们就会变得软弱、缺乏活力。

婴儿有一种观察周围环境的欲望，他们希望看到一些能够满足心灵需要的东西。好的办法是，把婴儿床稍微倾斜成一定角度，便于让他们观察周围的环境，或者离开婴儿床的局限，在花园等环境中享受鲜花的芬芳、小草的摇曳。不推荐在婴儿床上方悬挂铃铛、玩具等。他们会用不自然的姿势关注那些摇摆不定的东西，从而对身体有害。

4、孩子心中的秩序感

婴儿会在出生后的第一个月出现对秩序的敏感，他们会对东西放在了不应放的位置上或者衣服是应该穿在身上而不是搭在胳膊上或是洗澡的姿势发生了变化或是床没有护栏等等而感到不适应、哭闹，这种对秩序的需要是发自内心的，并且非常强烈。

比如捉迷藏游戏，躲藏的意思就是能够在同一个隐蔽的地方找到同样的东西或人，他们知道东西就在那，即使闭着眼睛也可以找到。孩子是那么的单纯，他们正在对外界印象产生着感知。

如果一个人的脑中只有一些杂乱无章的图像，我们的生活在一个不按秩序摆放家具的屋子里，生活质量必然会下降。我们的头脑和生活也是一样。