2023年父与子读书体会(优质8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父与子读书体会篇一

线上读书是现代技术的产物，也是近年来流行的一种读书方式。作为小学生，我经常在网上阅读各类书籍，并因此获得了一些宝贵的心得体会。在我看来，线上读书具有极大的便利性和开放性，同时让我受益匪浅。

首先，线上读书给我带来了极大的便利。相比于传统的实体书，线上读书可以让我随时随地地阅读。不论是在学校上课的间隙，还是在家闲暇的时候，我都能够用手机或者电脑随时打开阅读工具，开始我喜欢的故事。而且，线上读书不受空间限制，我可以选择任何我想读的书籍，无须考虑实体书库是否有我想要的书。这些便利给我读书的时间和空间更大的自由度，让我可以更加深入地探索喜欢的文化。

其次，线上读书的开放性使我能够接触到更多的知识和文化。在线阅读平台上，我可以选择各种各样的书籍，涉及到各个学科的知识。无论是阅读科普类的书籍还是文学作品，我都能够轻松地找到。线上读书的多元性也让我有机会接触到各种各样的文化背景，了解各个国家和地区的风土人情。这些开放性为我拓宽了视野，增长了知识。

线上读书还可以帮助我在学习上取得更好的成绩。在线阅读平台上，有许多与学校教材相关的书籍和学习资料可以供我选择。我可以通过线上读书找到适合自己的补充资料，帮助我更好地理解知识点，并在考试中取得好成绩。此外，线上读书也为我提供了与其他人交流学习的机会。在一些在线阅读社区中，我可以与其他同样喜欢阅读的小伙伴们分享书籍的感想和心得，互相讨论学习中的问题。这样的互动交流让我更加深入地理解书中的内容，也更加愿意去阅读和学习。

最后，线上读书对我的成长有着积极的影响。通过线上读书，我可以接触到各类的角色和故事，了解不同的人生经历和价值观。这样的阅读体验能够培养我的想象力和思考能力，并激发我对世界的好奇心。同时，线上读书也可以提高我的语言表达能力和阅读能力，让我能够更好地理解和分析文字。这些能力在我的日常学习和交流中也会得到体现。

总结来说，线上读书给小学生带来了便利性、开放性、提高学习和语言能力等诸多好处。通过线上读书，我拓宽了视野，增长了知识，提高了学习成绩，同时也使我在成长中受益良多。线上读书是一种趋势，它为我们提供了更加方便和丰富的阅读体验，我相信它会在未来的发展中发挥越来越重要的作用。

父与子读书体会篇二

前几天，我们学习了《詹天佑》这篇文章。詹天佑是我国杰出的爱国工程师，负责修建了京张铁路等铁路工程，有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。他是一位热爱祖国、做事认真负责的伟大工程师，是我学习的一个好榜样。

詹天佑被任命为京张铁路总工程师时，顶着帝国主义国家的嘲笑和修筑京张铁路的困难，毅然接受了修建的任务。京张铁路从南口往北过居庸关到八达岭一路都是高山深涧悬崖峭壁，他明知山有虎，偏向虎山行，克服困难，完成了外国工程师都不敢轻易尝试的工程，他接受任务和完成任务的勇气和决心让人敬佩，值得我们学习。这使我想起自己在平时的学习遇到难题时，有时不用心思考，图省事就去问家长、用电脑查答案，这些做法都是不对的，我今后应该像詹天佑学习，遇到困难，勇于克服，靠自己的能力，而不是依靠别人。

在修筑铁路时，詹天佑总是身先士卒，他常常勉励工作人员，告诉他们工作要精密、负责，不要用大概、差不多等马虎字眼。从这里，足以体会出詹天佑那一丝不苟、高度负责、严谨的工作态度。自己在学习中，经常因为粗心大意写错字或计算错误，这都是因为自己学习上太马虎，不踏实用心，老是用种差不多就行来要求自己，这种学习态度不够严谨，考试时常常因此扣分，得不到高分。所以我要学习詹天佑这样做事认真，不马虎，负责任的这种工作态度，争取在学习上取得更大的进步。

几天前，宋老师带我们学习了《詹天佑》，学完课文后，我的心中对詹天佑充满崇敬。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师。从北京到张家口的铁路干线是在他的主持下修筑成功的，这可是第一条完全有我国技术人员设计施工的铁路干线。可是当时他们却经历了千辛万苦，困难重重才顺利竣工了，真是来之不易啊!

当时是1905年，中国正饱受着外忧内患，各方面都非常落后，当清政府刚提出要修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就前来阻挠，他们都要争夺这条路的修筑权，想进一步控制我国的北部，帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清政府如果能用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样的要挟，铁路就没法动工，帝国主义者完全想错了，要知道，我们中国人自己不但能修筑处铁路，而且还会修筑出世界上独一无二的的铁路!这个人就是詹天佑。

詹天佑迎着困难，顶着在重重压力依然接受了任务。他马上开始实地勘测，计算，绘图，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件有多恶劣，詹天佑始终工作在第一线，遇山开山，遇沟架桥。就这样，他抱着必胜的'信念，为自己的祖国争气，不让外国人讥笑的决心，比原计划提早两年让京张铁路竣工了!这给小看我们的帝国主义者一个有力的回击。

学习了《詹天佑》这篇课文，我们应该学会当遇到困难时，我们一定要想尽办法克服，不能让困难吓到、压垮。还应该学会做什么事情都应该严谨认真，一丝不苟。在没弄清楚之前，不能说“大概”、“差不多”。我有时做题时就马虎大意，把“0”看成“6”导致一个错误的结果。

了不起的詹天佑身上的优点还有很多，我们都需要一一学习。

父与子读书体会篇三

《詹天佑》这篇文章记述了詹天佑这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历的“京张”铁路。

说实话，我做事时，也是个“马大哈”。在平时，写完作业总是不检查。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我“做作业要认真仔细，做完作业要检查。”我还是把她们的话耳旁风，这只进那只出。

记的有一次，我以极快的速度做完了以我来说很简单的数学题。然后，拿给妈妈看，妈妈看了一眼问道：“你确定你自己做对了吗?”我脱口而出：“我肯定做对了!”可是，结果出乎我的意料，我错了很多道题目。

书能够使人废寝忘食，能够使人入迷，让人像在自由的环境里飞翔。

书，是我除了娱乐外最重要的一件事，我常常偷偷读书，有时我上网查资料，在空隙的时间里，我会随便拿本课外书看，一转过神来，都已经过几十分钟了。

书是一个广阔的世界，能够任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点：读书——是一种享受。

读书虽然有时也有点枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自我，自我好像就有着一段难忘而趣味的经历。

“一日无书，百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中仅有黄金屋，只要你认真吸取精华，持之以恒地读下去，那将会受益终生。

父与子读书体会篇四

“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基读书后给予书的极大的肯定和充沛的相信。对于书，我觉得就是一种享受、一种幸福、一种快乐!

读完一本书，顿时心情愉悦。书中的主角仍在脑海中挥之不去，他们似乎来到了现实生活，好像就是身边的。书就像一座大房子，人们钻在里面如饥似渴地探索着、开拓着、追求着、这座房子里没有悲伤，只有欢畅。房子里充溢着诗书卷气的笔墨味，就像一种闻一闻就赏心悦目的香水，因为，书籍是人的美容品。

读完一本书，发现自己已呆坐在椅上很长光阴了，腿脚已麻木了，但心却没有停止飞翔。像在一个世外桃源，那里全是书中的人物，书中的文字，书建成的堡塔，在那里，静悄悄地，没有一点不文明的行为，每个人都在尽情读书，书中那标致的文字像彩虹般挂在天上。

读完一本书，就像一只鸟，在天空中飞翔了很久，却不认为累，仍在天空中环绕，欢畅歌唱。叽叽喳喳，自由飞翔。这里没有纷争，只的诗一般的语言，美得不可思议。

书，是我的一切，读了一本书，我会像苗儿一样又一次吸收了大自然给予的滋润。

小

父与子读书体会篇五

线上读书已成为当今社会中一种普遍存在的学习方式。尤其对于小学生来说，线上读书不仅是拓宽知识面的窗口，更是培养阅读兴趣和提升学习能力的宝藏。作为一位小学生，我也深有体会。在线上读书的过程中，我逐渐意识到了线上读书的重要性、学到了很多新知识、提高了阅读理解和写作能力，并培养了自主学习的习惯。下面，我将结合自己的经历和感悟，具体探讨一下这些方面。

首先，通过线上读书，我意识到了线上读书的重要性。在过去，我只能通过传统的纸质书籍了解世界，而随着互联网的发展，线上读书为我提供了更加便捷和多样化的学习方式。我可以通过电子书、在线阅读和听书等多种形式来体验阅读的乐趣。而且，线上读书还可以帮助我更好地管理我的学习时间，合理安排每天的阅读任务和目标。通过线上读书，我不仅可以随时随地地进行阅读，还可以方便地与其他读者分享自己的见解和心得。因此，线上读书成为了我学习和消遣的重要一环。

其次，通过线上读书，我学到了很多新知识。网络上有许多精彩的图书和资料，可以帮助我了解世界各个领域的知识。例如，在线上读书的过程中，我学到了很多有关历史和科学的知识，这使我对世界的认知更加全面和深入。此外，线上读书还为我提供了大量的优质的故事、小说和诗歌，丰富了我的想象力和审美能力。通过阅读，我了解了许多不同的文化和观点，培养了自己的价值观和道德观，帮助我更好地面对和理解世界的多样性。

再次，通过线上读书，我提高了阅读理解和写作能力。在线上读书的过程中，我需要认真阅读和理解文章的内容，并能够从中提取关键信息。这对我的阅读理解能力有很大的提升作用。同时，线上读书也激发了我对写作的兴趣。通过与作者互动、参与书评和线上写作活动，我学会了写出清晰、连贯和有逻辑性的文章。这对我将来的学习和发展都有很大的帮助。通过写作，我有机会表达自己的想法和观点，提高了自己的表达能力和思维能力。

最后，通过线上读书，我养成了自主学习的习惯。由于线上读书的特点是自主选择和自由学习，所以我能够按照自己的兴趣和需求来选择适合自己的书籍。这激发了我主动学习的欲望，在阅读的过程中我能够自主思考和解决问题。我也明白了成为一个独立、有思考能力的人的重要性。我会主动查找相关领域的知识，积极参与讨论和分享，不断丰富自己的学识。线上读书培养了我自主学习和探索的能力，为我未来的学习和成长打下了良好的基础。

总的来说，线上读书给我的小学生活带来了很多好处。通过线上读书，我意识到了线上读书的重要性，学到了很多新知识，提高了阅读理解和写作能力，并培养了自主学习的习惯。我相信，在未来的学习和成长中，线上读书将会继续发挥着巨大的作用。我也希望更多的小伙伴们能够加入到线上读书的行列中，共同享受阅读的乐趣，并学到更多的知识。

父与子读书体会篇六

我读了一本书，名字叫第七条猎狗。讲述的是芭蕉寨老猎人召盘巴在四十余年闯荡山林的.生涯中，先后一共养过七条猎狗。第一条腿太短，被卖了。读书笔记第二条太胖，第三条太笨，第四条是母的，长大被拐走了，第五条满身疥疮，第六条糊里糊涂，踩上了主人放的捕兽夹。别人送他了一条小猎狗，他把那条猎狗叫做赤利。

有一次去打猎，遇见了一只猪，召盘巴想让赤利帮助他，可赤利远远看见了一条大蛇，怕大蛇伤害主人就扑过去与大蛇撕咬了，窜出来了，召盘巴误会了赤利，以为赤利当时害怕，躲到树林里，回家就要宰了赤利，可艾苏苏(召盘巴的孙子)把赤利放了。

赤利跑呀跑，遇到了豺狗，豺狗里的男性都被赤利咬死了，赤利当上了豺狗的领袖，赤利领着豺狗捕食。可有一天，召盘巴出来放牛，可不幸，赤利带着豺狗也往这条路走，看见了牛，豺狗发了疯，往牛身上扑，赤利知道这是主人召盘巴的牛，要带它们走。可豺狗不听。赤利就往它们身上扑。最终，赤利被豺狗们咬死了。

读了这篇文章，我明白了，不能做忘恩负义的人，要懂得感恩，这样才会有出息。而且不能说话不算数。要付出才有回报!

父与子读书体会篇七

阅读是一种培养孩子智慧和个性发展的重要途径，也是丰富孩子内心世界的窗口。小学生第一次读书的经历，无疑是他们成长过程中的一次重要里程碑。读书可以拓宽视野，增加知识，提高语言表达能力，让孩子的想象力得到发挥，更重要的是激发他们对阅读的兴趣和爱好。因此，小学生第一次读书不仅仅是一次经验，更是一种收获与感悟。

第二段：分享兴趣引领的阅读体验

小学生第一次读书有着与众不同的体验。读书不再是学校为教育目的而强制要求的任务，而是一个自主选择的行为。小学生们通过老师的指导，自己动手选书，根据自己的兴趣和心情来阅读。当他们真正打开书页，看到其中展现出的精彩世界时，他们会觉得这是一种美妙的体验。从一个小学生第一次真正喜欢上读书的那一刻起，他们会逐渐感受到阅读带给他们的快乐和成长。

第三段：讲述对阅读的新认识与发现

小学生第一次读书不仅使他们体会到阅读的乐趣，还对书中所传递的思想和感悟有了新的认识和发现。他们看到书中描述的人物有时像他们自己，有时像他们的朋友，有时像他们的家人。他们从书中学到了面对困难要坚强、勇敢和乐观，从书中学到了不同文化和价值观念的存在和交融，从书中学到了怎样友善待人，守礼尚义。这些新的认识和发现让小学生更加热爱阅读，并且不断地寻找更多好书来满足自己的阅读欲望。

第四段：谈论阅读对小学生成绩的影响

小学生第一次读书不仅对他们的心灵有着积极的影响，同时也对他们的学习成绩有着积极的推动作用。阅读能够提高孩子的语言表达能力和阅读理解能力，进而提高他们的写作和阅读能力。这些技能的提升不仅对小学生的语文考试有帮助，同时也能够促进其他学科的学习，培养综合素质和能力。无论是小学生第一次读的故事书、百科全书还是历史书，都能为他们提供新知识和想象力，帮助他们打开新的视野，更好地应对学习中的挑战。

第五段：总结小学生第一次读书的体验和心得

小学生第一次读书是一次寓教于乐的体验。通过阅读，小学生们不仅可以获得知识，发展智力，培养兴趣，还能够提高他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。阅读对小学生的成绩提高有积极的影响，对他们的人格培养和良好的价值观的形成也有着重要作用。在小学生们的读书道路上，老师和家长的指导也起到了不可或缺的作用。因此，我们应该重视小学生第一次读书体验的重要性，给予他们鼓励和支持，让他们从小就养成良好的阅读习惯，同时也要引导他们选择适合自己的书籍，帮助他们开阔眼界，培养他们成为有思想、有见识、有良好道德感的人。

父与子读书体会篇八

小学生第一次读书，是一个人成长的重要里程碑。读书是人生之路的起点，是寻求知识、拓宽视野的必要手段。小学生们第一次阅读完整的图书，无疑是一次特殊的体验。这篇文章将通过讲述我自己的亲身经历，分享我在第一次读书中所获得的心得体会。

第二段：兴趣的培养

作为小学生，首先要培养的是对读书的兴趣。在我个人的经历中，我发现读书能带给我快乐并激发我的好奇心。我选择了一本有趣的画册作为我的第一本读物，里面有许多有趣的故事和漂亮的插图。每当我翻开它，就仿佛进入了一个神奇的世界，我充满了好奇心地阅读着。渐渐地，我对阅读更感兴趣了，也开始尝试着读一些有文字的书籍。兴趣是我们迈向阅读大门的钥匙，只有通过对读书的兴趣的培养，我们才能真正享受读书的乐趣。

第三段：认知的提高

通过阅读，我意识到了阅读对我的认知提高有着重要作用。在我第一次读书中，我发现了很多新的知识和信息。书中的各种故事和事件，让我了解了很多我以前不知道的事情。通过阅读，我还提高了自己的阅读理解能力和语言表达能力。通过阅读，我不仅能扩大词汇量，还能学到许多语法和写作的技巧。阅读丰富了我的知识储备，帮助我更好地理解世界和与人交流。

第四段：情感的体验

读书不仅丰富了我的认知，还带给我许多情感上的体验。在我第一次读书中，我经历了许多情感起伏。有时，故事中的主人公遇到困难，我会感到悲伤；有时，主人公获得了胜利，我会感到喜悦。阅读可以引发各种各样的情感，让我更好地理解人性和情感的复杂性。通过阅读，我们可以与作者建立情感上的联结，感受到作者所传达的情感。阅读使我更加敏感，也让我更能够理解和关心他人。

第五段：启发的思考

在第一次读书中，我不仅获得了知识和情感上的收获，还从中获得了一些思考与启发。通过阅读，我学到了许多正面的价值观。在故事中，人物们往往会面临选择，他们的努力和坚持常常带来成功和最终的胜利。这让我明白了只有不断努力和坚持，我们才能取得更好的成果。阅读还让我明白了爱与友情的重要性，故事中的人物常常通过乐于助人、友善待人建立了深厚的友情。通过阅读，我被鼓舞和激励着，一直在努力成为一个更出色的人。

总结：

小学生第一次读书是一段宝贵的经历，通过它我培养了对读书的兴趣，提高了自己的认知水平，体验了丰富的情感，获得了一些思考与启发。阅读不仅是小学生成长的必经之路，也是一个人终身的伴侣。我将继续坚持读书，不断丰富自己的阅读经验，为自己的未来奠定更坚实的基础。