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工作总结
初一学生的总结与反思(优质5篇)
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
初一学生的总结与反思篇一
期中考试的成绩已经在这个星期陆续知道，除了语文在96分，英语和数学却都没有进入90分的行列，初一听我还是没能让自己淡定下来，一开学时的的思想工作我做了很多，关于小升初，关于我们家明年住不住新房子，因为要住新房子的话，我们就近入学的学校不是片区的，如果要考的话，没有一个好成绩是不可能的，洁一开始也是卯足了劲在学习，但是慢慢有松懈下来，，这和我的放手也有关系。我觉得都是六年级了，不应该在需要我跟在后面，所以放手也是为初中做准备，但是现在看来我的放手还是做得有问题，第一我理解的放手是不再关注她每天的作业情况，不再检查。第二我自己的懒散也影响了孩子，我都不能以身作则，孩子肯定不会好到哪去。在这里我得好好反思：
就现在这个成绩状况来看，洁的学习方法和学习效率还需要改进，我的放手不能是松手，在数学的学习上我必须做到每天让洁回来把当天的内容复述一遍给我听，有疑点不能放过，而且，在思维上也需要转变，想问题时不能一根筋，此路不通时要学会变通。英语的学习上不能光停留在读和会背单词，每一课对话和故事要会默写。这是我在这次考试后的反思和以后的学习路上的要求，也和洁做了沟通，她对此也同意了。
还有就是关于粗心这个问题，我想了好久，觉得粗心真的能暴露很多问题，数学上错误不能简而概之为粗心，它可能是你学的不透彻，有疑问的一种变现，也体现了我平常在生活上的包办太多，以至于现在动手能力，思维能力的不足，所以我现在要做的是生活上的放手，尽量让洁参与家务劳动中来。
一次不理想的其中考试，带来的是思考和改进。
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初一学生的总结与反思篇二
本次期中考试成绩已经揭晓，我把所教九十班学生的分数又看了一遍，仔细想想学生的分数不高的原因，觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。
一、试卷评析
考卷总体来说，难度适中，既有对基础知识考核的环节，也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，如写作题是关于学生在学习和生活中的一些问题。试卷紧扣教材，突出重点，更侧重于对双基能力的考查。
(1)选择填空考查得比较细，也很基础。主要考查学生对课本知识的掌握情况，知识覆盖面较广，较细，重点、难点突出。
(2)完形填空与阅读理解取材都比较好，贴近现实，对学生很有教育，通过做这个题，读其内容，学生会意识到学习不仅仅在学校而校外的学习也很重要。
本次考试，从分数上看，我班本次排第九名，优秀(80分以上)人数6人，60分以上19人，平均分55.71，40分以下13人。由此可以看出，学生两极分化相当严重。从这次考试也看出一些问题，学生基础知识掌握不太牢，每个大题丢分都有。基础知识和基本技能不扎实，学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练。
三、失分情况和原因
1.听力题：失分较多的是第三节。在这个题当中可以反映出学生听完材料之后，找不出相应的关键词，而且学生的理解能力差。
2.短文填空：本题所给的语篇较长，难度较大，因此失分较多。
3.学生在阅读这块失分较多。第一，学生阅读习惯需要进一步培养，很多学生只是对照题目单纯找答案，而不是认真反复地看文章。
第二，部分学生只能理解文章的表面意思，不能透过现象理解出作者的言外之意。
4.词语运用：根据句意填单词(每空一词)，使句子完整、语法正确这题失分也比较多，可见学生在不同语境中灵活运用单词的能力欠缺。
四.问题分析
2. 应该每天听写单词和词组，可单词和词组是学生最头痛的事，学生们都说他们记不住，一部分学生对英语学习失去兴趣，学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关，这些学生记单词只会死记硬背，但不会读，这样是学不好英语的。因此，一定要注重课堂词汇教学，让学生掌握一定的学习单词的方法，按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背，当学生感悟到记单词不再困难时，他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步，他们对英语学习才会真正感兴趣。
3. 这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
5.做好补差工作，缩小两极分化， 从测试情况看，英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化，学生的个体差异以及多种内外在因素，学生学习上的两极分化是客观存在的，但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力，力争减少差生，使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正的去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，尽可能缩小两极分化，这样才能大面积提高英语教学质量。
五、今后教学中要采取的措施
1.我自身要加强英语授课的素养，广泛运用流利的英语课堂用语，来营造英语环境和学英语的氛围。
2.尊重差异，分层教学，分类指导，对学困生以鼓励为主，对优秀生引导他们进一步拓展视野，对成绩一般的学生，让他们稳中求提高。
3.立足教材，面向全体，狠抓基础。任何能力的形成都离不开基础知识的积累，离开基础，能力就是无源之水，在循序渐进的训练中提升学生的英语综合能力。
4、要狠抓朗读，背诵语篇，多阅读，增强学生的语感，加大语言信息输入量，扩大词汇量，提高学生的阅读水平。
5、多吸取他人的长处和经验，转嫁于自己的教学之中。
期中考试已经过去了，但它给我们带来的思考却时刻伴随我们，作为九年级的英语教师，我会拿出100%热情与努力投入到教学中。
初一学生的总结与反思篇三
初一军训发言稿----王涵
尊敬的领导、教官、老师们、亲爱的同学们：
美好的小学时光似流水般悄无声息地流过，经过了一个慵懒的假期，伴随着秋风的洗礼、瓜果的飘香，我们齐聚在这里，齐聚在这个充满爱的港湾与梦想起航的地方----济宁外国语学校。
记得刚来报到的那一天，懵懵懂懂的我不知道将要在这里学到什么，收获到什么，踏进校门，处处感受着校园文化的气息，我不禁感到兴奋与丝丝说不出的甜蜜。在这里，遇到了和蔼可亲的老师和热情活泼的同学，使我很快忘记了陌生与不安。
在所有同学的期待中，军训开始了。起初，好奇的我们认为军训是有趣的.，是令人向往的，但没过多久，我们就感受到了军训所带给我们的是累和枯燥，“稍息、立正、向右看齐，1.2.3报数，”教官不厌其烦的一遍遍重复着口令，而我们也从新奇中尝到了吃苦的滋味。骄阳似火，我们面对面专注地站军姿，大颗大颗的汗珠浸满了我们的脸上、衣帽，在教官的教导与鼓励下，我们坚持了，我们用顽强的意志支撑住了；烈日炎炎，动摇着我们的信心，但一个个刚毅又端庄的面容，无疑不展现了我们克服困难的决心啊！当口渴难忍时，喝上学校为我们准备的清凉绿豆水，即使累，涌满的也是感动。因为我们明白，不经历风雨，怎能见彩虹。军训，作为初一新生的一堂必修课，就是锻炼自己、磨练自己、升华自己的一次机会！这坚持不懈的力量，为军训谱写出一曲顽强拼搏的凯歌！
军训在整齐的步伐中、在教官的严格要求中、在全体同学的刻苦训练中结束了，她将铭刻在我们成长的记忆中，成为我们成长中的宝贵财富。
通过这次军训，我们会更加严格要求自己，增强纪律性，与同学们团结合作，克服困难，铸就钢铁般的意志。我们深知，雏鹰想要搏击苍穹，就要为理想而去尝试飞翔！
同学们，加油吧！为着不凡的未来，让我们携起手来，绽放青春与活力，创造属于我们自己的一片新天地！
我的发言到此结束。谢谢！
二o一二年八月二十五日
初一学生的总结与反思篇四
期末考试过去了，我们轻轻松松地等了几天成绩，最后英语99分，数学98分，语文打破了我的“最惨记录”――88.5分。
英语和数学还说得过去，一个是因为不会，另一个是因为忘记了换个角度思考，只单纯地看着表面。语文那可就“满江红”了，有一道选择题自认为有两种答案，然后将谚语的意思理解错误，将我的2分送上了西天，其余大部分都扣在阅读题上面。
“失败是人生的镇静剂”，这句话说得非常好。语文成绩引起了我的高度重视。
我发现这次主要失误在阅读题上面。为什么呢？是我阅读量不够吗？答案是否定的。我平时也读了不少书呀！后来，我认为是我没有用心读，用心去体会，用眼睛去发现段与段之间的关系。
今后，我决定加大我的阅读练习，争取在下学期“百尺竿头，更进一步！”
初一学生的总结与反思篇五
大家好！今天，我很荣幸作为初一新生代表发言。
就在4天前，我们带着无比的自豪与自信，带着父母的殷切期望，更带着对未来美好的憧憬与渴望，相聚到北京四中。转瞬间，我们这群待飞的雏鹰又怀揣着无比激动的心情期待即将开始的军训。
我热爱我的祖国，我敬仰我们的中国军人，因为他们历尽苦难、坚不可摧，他们永远用最坚韧的身体、最尖端的智慧和顽强的民族意志保卫着我们的国家，保卫我们的人民。
辽宁号航母入列、新一代火箭长征五号七号的亮相、运20鲲鹏大型运输机交付部队使用、歼20隐形战斗机即将服役、高分四号卫星成功运行、这些世界最领先的军事技术不断提高着我们的军队的实力，也保卫着我们国家的领土安全。
今天，我们置身于这神圣的军营，将会经历平日难以经历的艰辛，充分体会到军训带给我们的酸甜苦辣，也将获取那些从课本中无法获取的知识。军训不仅培养我们坚强的毅力，不怕困难、敢于拼搏的精神，还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。更会激发我们勤奋学习的精神，使我们成为未来科技强军的主力兵。
军训将是我们四中学子向解放军致敬、展示自我风采，培养团队精诚合作精神的第一块试金石！
军训将是我们初中生涯的第一课，为保证上好这一课，在此，我代表全体同学向校领导、教官、老师们做出以下郑重承诺：
一、一切行动听指挥。以军人的身份严格要求自己，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质和百折不挠的革命精神，牢固树立铁打的纪律观念。
二、向解放军学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习生活中发扬光大。
三、认真学习国防知识，增强自己的国防意识，自觉接受爱国主义、集体主义和革命传统教育。
四、执行内务条例，搞好宿舍的内务卫生。宿舍内东西摆放整齐、卫生清洁，保持良好的内务秩序，严格遵守作息时间。
同学们！军训的号角已经吹响，让我们挺起胸膛，迎接它的挑战。让我们用自己的坚持与努力来证明，我们是最优秀的，我们是最坚强的，我们的团队将勇往直前。
我们四中学子要通过军训立报国之志、践报国之行，用自己的实际行动来表达拳拳赤子之心。
我们会以军人般顽强的意志，面对未来，面对挫折，面对未来3年的初中生活！
最后，请允许我代表全体新生向各位教官致以最崇高的敬意。预祝军训圆满成功！