2023年第一季度护理不良事件总结报告 护理部第一季度工作计划总结(汇总5篇)

小编: 文轩

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第一季度护理不良事件总结报告篇一

20__年,在单位领导的关心、指导和同事的帮忙、支持下,我严格要求自我,勤奋学习,进取进取,努力提高理论知识和业务工作水平,较好的完成了各项工作任务,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。现将个人工作总结如下:

经过半年来接个月的学习和积累,我逐渐熟悉了各项工作,在工作中,严格遵守各项规章制度,无迟到早退、旷到现象,认真做好本职工作,进取对待各项工作任务,工作中勤奋务实,按照要求圆满完成各项工作。

一是进取参与业务工作。在开展业务工作的同时不断学习业务知识,提高业务水平,为今后能够更好的完成业务工作打下基础。

二是参与各项工作安排和活动建设。

三是参与到老人们的生活,从内心上给予他们帮助。

四是做好护理工作,尽心尽力。

五是认真完成领导交办的其他事项。

查找不足:

一是对知识学习不够重视,虽有必须的提高,但在深度和广度上还需继续下功夫。

二是在工作中存在浮躁、粗心等缺点。

在今后的工作中,我会更加严格要求自我,继续向领导请教和学习,提高自我的思想觉悟、工作水平,争取在思想、工作、学习等方面,取得更大的提高。

护理部第一季度工作计划总结

第一季度护理不良事件总结报告篇二

在这个学期接近尾声之际,该是做一下20__年学年第一学期班主任工作总结了,经过这学期的努力,在学校领导下,在科任老师的大力支持下,在自己积极努力探索下,各项工作有条有理地进行,逐个突破难题,班级管理进行得很顺利,学生在思想上取得很大进步,现将本学期的工作总结如下:

第一、熟悉学生情况,了解学情,开展班主任工作

先对学生的性格、脾气、态度、爱好、学习情况、生活情况、家庭情况等要摸清楚,孙子兵法说:“知己知彼,百战百胜。”只有了解清楚才能够开展好班主任的教学工作,方便拟定好班主任的工作计划、工作目标,便于转化后进生工作,便于制定班级管理制度,为开展班主任工作奠定基础。

第二、加强对学生的思想道德工作的管理

培养学生良好的人格,净化学生的心灵,学生的思想出现问题,先对学生进行道德品行、生活习惯、学习情况进行充分了解,熟知学生的脾气和学习态度,从学生的自身缺点和犯错误之处找出原因,以理服人,给学生摆事实讲道理,动之以情,晓之以理,让学生明白是非和对错,让学生进行自我的批评,避免下次出现同样的错误,让学生在思想有明显的进步!

第三、关爱后进是班主任义不容辞的职责,是班主任光荣的任务!

反映班里的情况,把问题消灭在萌芽状态,事事有人汇报,事事有处理,事事处理得妥妥当当,事事处理得心服口服,把班风搞好搞强。学生的学习情况残差不齐,要学习好的学生带动学习成绩差的学生,不让学习成绩的差的学生知难而退,作为老师更应该鼓励学习成绩差的学生去学习,不能带看不起的眼光看待后进生,鼓励学习成绩的学生无论在课堂上还是课余时间多关爱后进生,给他们班级上的温暖,正如一枝花开不是春,万紫千红总是春,让全体学生进行全面的发展!

总之,在这个学期里,我花了很多时间和精力去处理各种学生问题,在班级工作取得较大的进步,不断提高学生的学习成绩和素质。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,为多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。

第一季度护理不良事件总结报告篇三

本学期已经结束,回顾这学期的工作,经过全体师生的共同努力取得了很大的成绩,由于我所带的班级属高二年级,学生经过一年半的学习,对学校的生活刚刚适应,生活、学习上都正常了,但是也还存在一定的问题,有些学生的不良习惯还没有彻底改掉,但我很自信,我一定可以带好他们。现就这学期的工作简单总结如下:

本期本班属高二年级,学生的基础普遍比较差,经过一学年的教育、学习,学生各方面都有很大的进步,学生的学习劲头比较足,大部分学生学习比较踏实,作业能按时完成,并能够按老师布置的作业按质按量的完成,学习委员能积极带领学生认真地学习,在第一次段考成绩方面,总的来看,学生成绩还不错,又加上平时的鼓励,学生的上进心比较强,学生自我作了定位。在第二次段考时,学生的成绩比第一次段考成绩好,加之师生们的共同努力,大家都有颗热爱班级荣誉之心,有一种集体荣誉感,同学们干劲更足了,为此我开了一个主题班会,在面临期末考试之际,我们如何作好充分的应考准备,在学习中应作何打算、对班级的管理现计现策,并要求每位同学以书面的形式写好,悬挂在班级内,同学们可以随时翻看。也有一部分学生学习有一些松懈,一致于成绩有些下降。在平时的教育教学中我就视其不同情况,对学生进行思想教育,培养学生良好的学习习惯,改掉自身存在的不良习惯。

本学期的班级纪律总的来看是好的。这是由于师生的共同努力,班干部工作认真、积极负责,我也加强了管理力度,课秩序井然,但还存在着不足之处,后面的部分学生在课堂还有做小动作的现象,不集中注意力听课的学生还时有发生,还有的学生一有点小事,就要请假,影响了学习成绩,这对其他的一些学生也有影响。为此,我也专门在班会时师生共同讨论怎样为搞好班级纪律,每位同学提出比较好的、合理化的建议,为能学生能有一个良好的学习环境而努力。

本学期安全问题,结合统一发放的安全知识读本,是天天讲,使学生明确,懂得怎样注意安全,从哪些方面去防范,具体来说:上学、放学路上注意交通安全,不抢道、靠右走,注意路面,不起早、不摸黑,摸黑时结伴而行,发生突发事件时能保护自己,在教室不打闹、上下楼时靠右不急不挤慢慢行,住宿在校外的学生(租房),注意煤气,用煤气灶的同学注意开闭的安全,在体育课上注意适当的运动,等等,所以,本学期的学生的安全意识有所增强。

本学期在教室打扫方面,同学们都很积极,可以说窗明几净,一尘不染,做到教室内外无纸屑、无垃圾,每次校检查都是贴最清洁标志。在环境卫生方面,坚持每天打扫两次,并有学生在下课时专门负责,检纸屑放在垃圾箱内,可以说在教学区外面那一块区域从来没有纸屑垃圾存在。在个人卫生方面,每个学生衣服常洗、指甲常剪、勤洗手洗脸洗澡。都养成了一个人人讲卫生、个个爱清洁的良好风气。

通过这一学期的师生共同努力,我感觉到这才真正体现了我们职业高中学生的精神面貌:自强不息,顽强拼搏。

第一季度护理不良事件总结报告篇四

本学期,我继续担任预备四班的班主任工作,紧张而忙碌的一学期在和黄颖秋老师的团结协作下即将结束,回顾本学期的班主任工作,现总结如下:

我班共有幼儿26名,其中男生15人,女生11人。平均年龄在五岁半左右,孩子们都很活泼也很聪明。

抓好幼儿的日常常规,有利于教育教学的展开。开学之初,我就开始严抓班级常规:排队、进餐、上洗手间、洗手、做操、上课的坐姿及一些课堂常规等等,让孩子们知道常规无处不在,从小做个懂规则、守规则的人。

良好行为习惯的养成陪伴孩子的一生,所以这也是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范孩子行为习惯,教育孩子礼貌文明的学习,在教学过程中,我强调幼儿学会注意倾听,要发言先举手,不随意打断别人说话的习惯、时刻关注他们的课堂表现和举动。尤其是本学期还根据班级情况制定了“三项文明”评比方案,更好的规范和促进了幼儿良好习惯的养成。

安全工作我一直放在各项工作的首位,每次班会,最先强调的永远是安全。我常在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌、讲故事等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时进行安全强调,让每个幼儿从家里安全来安全回。

一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候及家长微信群,和家长及时沟通他们的在校表现和提出一些建议等等。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我会及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能健康快乐地成长。

总结这个学期的点点滴滴,孩子们在各方面都有了一定的进步,在欣喜之余,我也在反思不足,要多看书学习提升自己的业务水平,把今后的班主任工作做得更好、更细。

第一季度护理不良事件总结报告篇五

在这个学期接近尾声之际,该是做一下20xx年学年第一学期班主任工作总结了,经过这学期的努力,在学校领导下,在科任老师的大力支持下,在自己积极努力探索下,各项工作有条有理地进行,逐个突破难题,班级管理进行得很顺利,学生在思想上取得很大进步,现将本学期的工作总结如下:

先对学生的性格、脾气、态度、爱好、学习情况、生活情况、家庭情况等要摸清楚,孙子兵法说:“知己知彼,百战百胜。”只有了解清楚才能够开展好班主任的教学工作,方便拟定好班主任的工作计划、工作目标,便于转化后进生工作,便于制定班级管理制度,为开展班主任工作奠定基础。

培养学生良好的人格,净化学生的心灵,学生的思想出现问题,先对学生进行道德品行、生活习惯、学习情况进行充分了解,熟知学生的脾气和学习态度,从学生的自身缺点和犯错误之处找出原因,以理服人,给学生摆事实讲道理,动之以情,晓之以理,让学生明白是非和对错,让学生进行自我的批评,避免下次出现同样的错误,让学生在思想有明显的进步!

反映班里的情况,把问题消灭在萌芽状态,事事有人汇报,事事有处理,事事处理得妥妥当当,事事处理得心服口服,把班风搞好搞强。学生的学习情况残差不齐,要学习好的学生带动学习成绩差的学生,不让学习成绩的差的学生知难而退,作为老师更应该鼓励学习成绩差的学生去学习,不能带看不起的眼光看待后进生,鼓励学习成绩的学生无论在课堂上还是课余时间多关爱后进生,给他们班级上的温暖,正如一枝花开不是春,万紫千红总是春,让全体学生进行全面的发展!

总之,在这个学期里,我花了很多时间和精力去处理各种学生问题,在班级工作取得较大的进步,不断提高学生的学习成绩和素质。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,为多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。