2023年报纸游戏大班教案设计意图 报纸游戏大班教案(优秀5篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
报纸游戏大班教案设计意图篇一
1、尝试废旧报纸再利用,体会变废为宝的乐趣。
2、引导幼儿探索废旧报纸多种玩法,体验与同伴合作游戏的乐趣。
3、通过一物多玩的活动发展幼儿想象力、创造力。
废旧报纸若干;大灰狼头饰一个;音乐磁带;方便面盒。
一、游戏导入,感知用报纸游戏的快乐。
教师用报纸变魔术(望远镜、喇叭)引起幼儿兴趣。幼儿自由尝试练习裹的技能。
二、探索废旧报纸的用途。
1、你在哪里见过报纸?
2、谁喜欢看报纸?
3、为什么喜欢看报纸?
4、旧报纸也是个宝,我们用报纸可以做什么?(包东西、擦玻璃、剪纸······)
三、和报纸做朋友,探索报纸的多种玩法。
1、用自己的身体和报纸一起玩。
以“报纸朋友有悄悄话告诉小朋友”、“邀请小朋友用身体和报纸一起玩游戏”,启发幼儿大胆尝试用身体的各个部位玩报纸。
2、探索旧报纸的多种玩法。
一个人的玩法(顶着报纸走,做望远镜、喇叭等。)
两个或多个幼儿玩(夹着报纸走,铺成小路走着玩,做成小球踢着玩。)
四、集体和报纸做游戏。
1、做面条
以报纸朋友过生日,给报纸朋友送一碗香香的生日面条为由,鼓励幼儿想办法(可撕)将报纸变成长长的面条。
2、赶走大灰狼
以大灰狼闻到香味赶来为由,玩报纸游戏,启发幼儿用报纸变出不同的东西赶走大灰狼(用报纸团做成纸球打退大灰狼等)。
五、在欢快音乐声中结束教学。
小朋友和报纸玩的开心吗?只要你在生活中做个有心人,你会发现生活中废旧的物品都会变成宝,成为我们的好朋友。
我和孩子们在上一节教学活动《我和报纸做游戏》。体会“风的阻力。”图为我给孩子们每人发了他们熟悉的报纸,他们拿着报纸喜笑颜开。我在前面给他们讲明活动步骤:
一是让孩子尝试将报纸贴在肚子上,手离开会发生什么.
二是让孩子探索“当我们跑起来,手离开报纸,那么报纸又会发生什么变化。
图片是孩子正在尝试,有的幼儿身上的报纸没有掉下来,有的则掉了下来。我又让掉下来的孩子再次尝试。通过让孩子多次尝试,孩子对如何让报纸贴在身上有了具体的理解和实施。接下来,我又及时抛给孩子一个问题:为什么你跑起来的时候报纸掉不下来?从而引出“风的阻力。”
活动整个过程针对大班孩子的好奇心,爱思考,爱动手操作的特点,选取孩子熟悉的报纸作为教学材料,让孩子们尝试。通过激发兴趣,提出问题,发现问题,解决问题,多次进行尝试探索,最后认识了空气的阻力。活动整个环节以游戏展开,使用了讨论法,操作法,直观教学法等等实现了教学目标。,这一切都得感谢国培。
报纸游戏大班教案设计意图篇二
游戏目的
1立定时能平衡自己的重心
2加强幼儿间的`情感交流,培养合作观念
游戏材料
报纸,录音机.音带
游戏过程
1在场地上铺若干报纸
4音乐停.小动物们赶快找一张"魔毯"站在上面,否则就被抓走
游戏目的
培养幼儿的细心.耐心和平衡能力
游戏材料
报纸.节奏较快的音乐
游戏过程
1将一张报纸一分为二,幼儿两脚各站在半张报纸上,做溜冰预备姿势
2音乐声起,幼儿开始在规定的范围内向前滑行
3报纸一破就下场,场所没有破的为最付佳溜冰手
(用力均匀,速度稍慢一点,报纸不容易破)
报纸游戏大班教案设计意图篇三
1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展。
2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
人手一份报纸。
一、热身运动。
儿歌:“两脚长长的,变成宽宽的,钻过小山洞,变成蝴蝶飞呀飞”。
二、练习跳的动作。
1、引导幼儿在“荷叶”上,跳上跳下。
2、教师示范并说明双脚并拢跳过“荷叶”。
3、引导幼儿双脚并拢跳过“荷叶”。
三、自由探索。
1、幼儿自主玩报纸,教师适时引导。
2、介绍自己的玩法。“你和报纸是怎么玩的?”
3、教师介绍自己的玩法——和报纸赛跑。
四、报纸游戏:《看谁跑得快》。
将报纸贴在胸前,向前奔跑,不让报纸掉落,奔跑时小手不能用手拿报纸,看谁跑得最快!
1、教师示范并重点说明双手离开报纸。
2、3-5个幼儿示范后,请全体幼儿玩游戏并提出游戏规则:“雷声”、“雨声”时,引导孩子们把报纸当作伞,集中到老师身边,蹲下来“躲雨”。
五、游戏:比一比谁的报纸扔的远,抛得高。
1、幼儿自由将报纸往上抛,教师适时引导:将报纸揉成团可以抛的越高。
2、将报纸扔进纸篓里(由近及远让幼儿尝试)
六、放松运动。
你把报纸成功扔进纸篓了吗?扔进的放松哈哈哈大笑,没扔进的做伤心样唔呜呜呜……
1、应该对幼儿们进行分组游戏
2、在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏
报纸游戏大班教案设计意图篇四
有趣的报纸游戏
1、探索报纸的多种玩法,发展幼儿的创造力。
2、锻炼幼儿的`走、跳、跑等基本动作,发展幼儿全身动作的协调性。
3、感受游戏的快乐。
废报纸若干份、2个空纸箱、空场地。
一、师生一起到户外,在音乐的伴奏下做热身操。
二1、情境创设。
2、教师出示报纸,幼儿自由在场地上玩报纸,探索报纸不同的玩法。请幼儿交流展示报纸的各种玩法。
三、穿纸衣游戏。介绍游戏的玩法和规则。老师示范将报纸摊开,贴在身上快走,报纸不掉下来,要求双手不要帮忙扶报纸,幼儿观看。
1。幼儿大胆尝试练习贴报纸的动作,老师观察提醒动作不对的幼儿。
2。集体游戏:穿纸衣跑。
四、投球游戏。
1、介绍游戏场地和玩法。老师示范将报纸揉搓成报纸球,在指定的线外将球投进两个空纸箱中,哪个组投进的球多为胜,要求幼儿脚不能越过指定的线。
2。幼儿集体将报纸揉成报纸球,老师在一旁观看指导。
3。幼儿分组进行游戏。
五、运球游戏。
1、老师介绍游戏场地和玩法。游戏规则:将报纸摊开,两名幼儿手握报纸两边,将地上的报纸球放在报纸上,要求每次只能运送一个报纸球,在规定的时间内,哪组地上的球先运送完为胜。
2、老师示范运球,幼儿观看。
3、幼儿分组进行游戏。
六、做放松运动,教师小结。
报纸游戏大班教案设计意图篇五
1、立定时能平衡自己的重心
2、加强幼儿间的`情感交流,培养合作观念游戏
材料:报纸,录音机、音带
1、在场地上铺若干报纸
4、音乐停、小动物们赶快找一张"魔毯"站在上面,否则就被抓走
培养幼儿的细心、耐心和平衡能力游戏材料
报纸、节奏较快的音乐游戏过程
1、将一张报纸一分为二,幼儿两脚各站在半张报纸上,做溜冰预备姿势
2、音乐声起,幼儿开始在规定的范围内向前滑行
3、报纸一破就下场,场所没有破的为最付佳溜冰手(用力均匀,速度稍慢一点,报纸不容易破)