2023年一岗双责自查存在问题 一岗双责履职报告一岗双责述职报告(实用7篇)

小编: 念青松

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一岗双责自查存在问题篇一

落实党风廉政建设责任制的核心问题,就是看自身的责任是否落实到位。

一是查经济运行,看职责履行好不好。对自己“一岗双责”履行情况,看是否存在遗漏、不够细化或照搬照抄,时时注意在实际工作中是否按党风廉政建设责任制的要求,认真履行自己的职责,指导企业较好运转。

二是查管理水平,看工作成效大不大。逐项对照责任制的目标要求,查看自己工作生活中的一言一行,用企业管理成效来看是否完成目标责任书的任务和要求。上半年在管理方面,我们重点抓好“两项工作”和绩效考核。按照“规范权力运行、公开透明操作、确保监管到位、打造阳光烟草”的总体要求,研究出台“两项工作”实施方案,并严格按照“两项工作”要求,开展“工程投资、物资采购、宣传促销”工作,进一步完善对预算资金、投资项目和物资采购的管理,严格程序,严肃纪律,加强痕迹化管理,全面监督招标采购行为,全力打造阳光烟草。为巩固劳动工分配制度改革成果,我们从建立健全组织、科学界定指标、细化量化指标、严格考核程序四个方面认真落实绩效考核。

在广泛征求职工意见的基础上,召开座谈会多次修改稿件,出台了切合本办实际的《岗位绩效考核办法》,为绩效考核的持续深入推进搭建平台。为了体现绩效考核的公平、公正性,积极探索绩效考核的新模式,引入第三方考核办法,实施与兄弟单位对调考核机制。彻底排除了同级同部门考核可能存在的感情因素,使考核程序更加公开、透明、公平、合理。绩效考核工作的和深入推进不断完善,使干部职工的思想认识明显提高,责任意识显著增强,工作作风进一步转变,爱岗敬业、干事创业的工作氛围逐步形成。

三是查评议意见,看群众满意不满意。工作是否到位,责任制落实得好不好,自己广泛听取意见,看干部职工对自己工作的满意度,并以此作为衡量工作实效的唯一标准。年初,我们将今年确定为“管理创新年”,大力倡导敢为人先、勇于竞争、鼓励创新、宽容失败的精神,推进精细化管理。特别是新制定的《机关环境卫生管理规定》实施后,认真落实了当日考勤制度,职工自律与他律意识明显提高;各科室提高卫生标准,界定责任区域,落实管理规定,院区、办公场所、职工宿舍等区域干净整洁、焕然一新。活动开展以来,干部职工工作干事的主动性明显增强。

20xx年以来,自己在廉洁自律、党风廉政上取得的一些成绩,应归功于市纪委的正确领导和办领导班子集体的鼎立支持,归功于办领导班子的团结协作和全员干部职工的共同努力。同时,自己也清醒的看到,工作与市委、市政府的和干部职工的要求还有一定的距离,自己在某些方面存在一些问题亟待克服与解决。今后,自己将继续按照市办领导班子集体的安排部署,紧紧围绕史志改革发展的工作重点,创新工作机制,抓好用好战略机遇期,自觉加强党性修养与锻炼,扬长避短,勤奋工作,永葆党员的优秀本色,将自身建设及各项工作推向新的阶段。

述职人:本站

20xx年xx月xx日

一岗双责履职报告(二)

一岗双责自查存在问题篇二

作为一名党员干部,我们一直被要求高度关注群众需求,积极履行职责,承担起一岗双责。这意味着我们不仅需要担任职务,紧密围绕本职工作,而且必须积极投身社会,关注民生,为人民服务。经历了一段时间的实践与思考,我深刻感悟到,正确履行一岗双责,不仅需要对自身工作进一步明确,也需要加强理论学习,不断提高实践能力。

第一段,说明一岗双责的重要性和定义。

“一岗双责”是指党员领导干部必须按照职责分工,坚持本职工作重心,同时不断加强组织学习,深入了解群众生活,并积极参与基层工作。这是一种全方位的工作态度,旨在提高党员领导干部的实践水平和工作绩效。

第二段,叙述理论学习对于正确履行一岗双责的必要性。

学习党的理论,是正确履行一岗双责的关键,只有深入理解党的理论思想,才能有利于我们更好地履行本职工作。并且,通过阅读各类书籍、报刊杂志,学习新知识、新技能、新思想,才能不断提高自身的能力,创造更大的价值。

第三段,叙述本职工作是履行一岗双责的中心点。

我工作的本职领域是能源产业, 此领域的特殊性,决定了我必须始终保持专业知识的更新迭代,具备丰富的业务技能汇聚,我深刻体会到只要本职工作做好了,才能有空暇和更多的力量投入综合治理,及解决民生问题,为群众服务。

第四段,阐述积极参与社会履行一岗双责的可行性和意义。

作为一名党员干部,积极投身社会,关注群众生计,积极参与各种社会服务活动,不仅是我们义不容辞的责任,更是我们减轻群众负担、促进民生发展的有力措施。例如,促进城市产业发展、旅游业的推广、公益慈善、社会文化服务、环境维护等,这些都是我们需要参与的。

第五段,回到一岗双责履行的关键点,强调责任担当的重要性。

只有我们真正担起责任,勇于承担困难和矛盾,才会赢得人民群众的尊重和信任,增强自身执行力。我们必须始终秉持以人民为中心,德才兼备,完善工作制度和机制的原则,才能更好地发挥出“一岗双责履行”的作用,真正实现党的工作目标。

综上所述,正确履行“一岗双责”需要充分发挥自身优势,加强理论学习、切实履行本职职责、积极参与社会服务。我们必须始终以高度的责任感和担当精神,奉献社会,造福人民,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

一岗双责自查存在问题篇三

落实党风廉政建设责任制的核心问题, 就是看自身的责任是否落 实到位。一是查经济运行,看职责履行好不好。对自己“一岗双责”履行情 况,看是否存在遗漏、不够细化或照搬照抄,时时注意在实际工作中 是否按党风廉政建设责任制的要求,认真履行自己的职责,指导企业 较好运转。

二是查管理水平,看工作成效大不大。逐项对照责任制的目标要 求,查看自己工作生活中的一言一行,用企业管理成效来看是否完成 目标责任书的任务和要求。上半年在管理方面,我们重点抓好“两项 工作”和绩效考核。按照“规范权力运行、公开透明操作、确保监管到 位、打造阳光烟草”的总体要求,研究出台“两项工作”实施方案,并 严格按照“两项工作”要求,开展“工程投资、物资采购、宣传促销”工 作, 进一步完善对预算资金、 投资项目和物资采购的管理, 严格程序, 严肃纪律,加强痕迹化管理,全面监督招标采购行为,全力打造阳光 烟草。为巩固劳动工分配制度改革成果,我们从建立健全组织、科学 界定指标、 细化量化指标、 严格考核程序四个方面认真落实绩效考核。

在广泛征求职工意见的基础上,召开座谈会多次修改稿件,出台了切 合本办实际的《岗位绩效考核办法》 ,为绩效考核的持续深入推进搭 建平台。为了体现绩效考核的公平、公正性,积极探索绩效考核的新 模式,引入第三方考核办法,实施与兄弟单位对调考核机制。彻底排 除了同级同部门考核可能存在的感情因素,使考核程序更加公开、透 明、公平、合理。绩效考核工作的和深入推进不断完善,使干部职工 的思想认识明显提高,责任意识显著增强,工作作风进一步转变,爱 岗敬业、干事创业的工作氛围逐步形成。 三是查评议意见,看群众满意不满意。

工作是否到位,责任制落 实得好不好,自己广泛听取意见,看干部职工对自己工作的满意度, 并以此作为衡量工作实效的唯一标准。年初,我们将今年确定为“管 理创新年”,大力倡导敢为人先、勇于竞争、鼓励创新、宽容失败的 精神,推进精细化管理。特别是新制定的《机关环境卫生管理规定》 实施后,认真落实了当日考勤制度,职工自律与他律意识明显提高; 各科室提高卫生标准,界定责任区域,落实管理规定,院区、办公场 所、职工宿舍等区域干净整洁、焕然一新。活动开展以来,干部职工 工作干事的主动性明显增强。

2xxx 年以来,自己在廉洁自律、党风廉政上取得的一些成绩, 应归功于市纪委的正确领导和办领导班子集体的鼎立支持, 归功于办 领导班子的团结协作和全员干部职工的共同努力。同时,自己也清醒 的看到,工作与市委、市政府的和干部职工的要求还有一定的距离, 自己在某些方面存在一些问题亟待克服与解决。今后,自己将继续按 照市办领导班子集体的安排部署,紧紧围绕史志改革发展的工作重 点, 创新工作机制, 抓好用好战略机遇期, 自觉加强党性修养与锻炼, 扬长避短,勤奋工作,永葆党员的优秀本色,将自身建设及各项工作 推向新的阶段。

述职人:

20xx年xx月xx日

一岗双责自查存在问题篇四

为维护校园安全、稳定,创造良好的教学秩序和育人环境,落实“一岗双责”制,确保学校正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,根据《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校具体实际,特与教师签订“一岗双责”安全责任书:

1、班主任要加强班级门窗等设施安全管理,发现问题及时与政教处联系。

2、各办公室安全管理由本办公室负责人负责。

3、凡是班级出现重大安全事故,当班教师应及时上报学校。

4、教师自己要有安全责任意识,要对学生加强安全教育.

5、从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要对学生课堂上的所有行为负责,教室内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍,任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理,强调实验操作的规范性,体育运动前的安全准备等。

6、值日教师(含节假日值班)必须按学校安排及时到位,有事须向值日领导请假。因值日教师不到位或不负责,学校发生事故,应由当天值日领导、值日教师承担责任。

7、学校值班教师要按照值班要求上岗,管理好学生及本教室,发现问题及时与当日值班领导汇报。

8、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

9、骑自行车、电动车、摩托车的教师在学校内必须下车牵行,学校上班期间非校车不得进入学校(特殊情况须经校办公室主任批准)。

10、放学时,最后一位教师离开本办公室要关闭电器及随手关窗和门。

11、严禁任课教师将学生赶出教室。

12、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

13、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

14、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

15、总则:凡违反上述规定要求,发生安全责任事故,当事人承担相应责任。

本责任书一式二份,一份教师本人保留,一份由教务处归校安全办公室存档。

本责任书自签定之日起生效。

教师:

政教主任:

校长:

第三联办小学

x年xx月xx日

一岗双责自查存在问题篇五

近年来,社会矛盾日益突出,人民对社会治安问题的关注度也越来越高。为了维护社会稳定和人民安宁,派出所的工作越发繁重而重要。在一定程度上,派出所的民警们被寄予了应对各类突发事件、维护社会治安的希望和任务。在执行出警任务的同时,派出所也面临着履行一岗双责的要求。本文将结合自己的工作体会,就派出所一岗双责进行探讨。

首先,一岗双责意味着民警需要具备更高的综合能力。近年来,新型犯罪手段层出不穷,嫌疑人对民警常用技战术的了解程度也增加,使侦查难度大大提高。因此,作为一名派出所的民警,要提高自身的应变能力和综合素质。在工作中,我们不仅要学会灵活运用各种侦查技巧,提高解决问题的能力,更要加强对法律法规的学习和了解,保持政策法规的专业素养。

其次,一岗双责还要求民警要具备高度的责任心。作为维护社会治安和提供居民安全感的守护者,我们要时刻保持警觉,时刻准备为人民群众排忧解难。我们要忠诚于职责,保护人民群众合法权益,保证社会的和谐安定。在履行一岗双责中,一大特点就是24小时待命。我们不仅需要具备高度的责任心,还需要保持精神状态的良好,杜绝个人情绪影响工作,时刻保持政治上的坚定和纪律上的严格。

再次,一岗双责要求我们保持良好的沟通与协调能力。在工作中,我们要与其他部门和派出所之间保持良好的沟通与协调。只有通过有效的沟通与协调,我们才能更好地组织力量,高效解决案件,保障人民群众的利益。同时,我们还要积极与社会各界建立联系,加强与居民的沟通。只有通过良好的沟通,我们才能准确了解人民群众的需求和困难,更好地为他们提供服务。

最后,一岗双责要求我们始终保持良好的职业道德。作为公安机关的一员,我们既是執法者,也是服务者。切实形成良好的职业态度,坚守职业道德,始终保持高尚的品行和崇高的行为准则。我们要做到勤勉尽责,秉公执法,面对各种利益诱惑和考验,始终坚持原则,不受任何不良影响。只有全心全意地为人民群众服务,才能赢得社会的认可和尊重。

总之,派出所一岗双责是对民警工作的更高要求,也是一种社会责任和使命。作为派出所的一员,我们要提高综合能力,加强责任心,加强沟通与协调能力,并始终保持良好的职业操守。只有这样,我们才能更好地履行自己的职责,确保人民群众的安全与利益。让我们共同努力,为建设和谐稳定的社会做出自己的贡献!

一岗双责自查存在问题篇六

作为一名公务员,履职尽责是我们的职责所在。但是,仅仅是履职还是不够的,更为重要的是要达到一岗双责的职责要求。这意味着我们要在完成本岗位职责的同时,还要承担起其他相关职能部门的职责。在实践中,我深刻感受到“一岗双责”的重要性。今天,我将谈谈我的一些心得体会。

第一段:遵循组织要求

公务员作为国家机关工作人员,必须时刻持续遵循组织要求,充分认识和履行“一岗双责”职责方案的重要性。因此,我经常参加职能部门组织的一些培训和会议,及时掌握职责要求、政策法规等,了解相关的具体实施情况。在履职过程中,我也会积极沟通、协商、反馈,配合有关职能部门开展工作,确保工作协同和高效完成。

第二段:合理规划工作

公务员的工作涉及面很广,在履行自己本岗职责的基础上,更要时刻考虑到周围工作环境与因素,尤其是要加强与职能部门的沟通与联系,征询职能部门的意见和建议,合理规划工作的时间、资源和方向,提高工作的最终效益。这可能需要我们在行政管理上作些调整,更好地衔接其他部门,充分发挥各个领域和部门的协同配合作用。

第三段:加强沟通与信息共享

在实际工作中,我们必须密切关注职责边界与工作范围,在沟通中交流观点、明确职责,推动协调。同时,我们要加强信息共享,做到信息“高地化”,即有利于我们为决策和工作提供更精准、更迅速的信 息。各级公务员应该利用信息技术,建立在线协作平台,展开多方位、多层次交流。只有不断增进互信,扩大信息传递力度,才能激发各方主动性和创造性,集中优势形成合力。

第四段:强化工作协作

履行“一岗双责”的关键在于建立一种合作理念,把公务员视为一个整体,强调协作共赢。协调不同职能部门间的关系有助于有效消除信息障碍和沟通问题,使工作交流和转化更高效,使职责分工更加合理,使公共服务更加优质。在实际工作中,我深知“合则两利、斗则俱伤”的道理,不断加强协作,推动工作高质量完成。

第五段:加强自身素质建设

作为一名公务员,履职尽责是我们的职责所在,必须持续提高自身素质和能力,才能适应工作所需,更好地履行“一岗双责”职责。因此,我们应当通过跟读法规法条、学习政策及实务知识,来提升专业素养。同时,也需要关注提高英语口语能力,拓宽国际化视野,在各领域工作中成为有锐气、有担当的目标实现者。

一岗双责是公务员职责要求的重要体现,必须始终坚持并切实履行。在协调、交流、沟通、协作和自身素质上不断完善和提高,才能更好地履行一岗双责,努力创造出更加优质的公共服务。正因为如此,我们公务员身上的责任和担当,才能得到更加充分的体现和具象化。

一岗双责自查存在问题篇七

为了认真落实公司、矿20xx年安全工作会议精神,进一步落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三个必须”为核心的安全生产责任体系,全面完成安全管理目标,由各单位、部门安全责任人与矿长签订《一岗双责承诺书》。

全面实现公司下达的安全生产管理考核目标,必须实现死亡、重伤和职业危害事故为“零”,重大设备事故为“零”,重大环境污染事故为“零”;持续完善安全生产标准化和hse管理体系,进一步提高全矿综合管理水平,为职工创造安全、舒适的工作环境。

1、认真贯彻执行国家、地方、行业的劳动保护及安全生产的方针、政策、法律法规的工作要求,全面完成公司、矿布置的安全生产、职业卫生、环保等各项工作。

2、按照“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三个必须”的工作要求,坚决落实本单位(部门)的“安全生产职责”,明确本单位(部门)、班组长、岗位人员的安全职责,对本单位(部门)所负责管理区域(业务)的安全、职业卫生、环保工作负全面责任。

3、健全安全生产组织网络,层层落实安全职责,各岗位和人员要互相签订安全生产“承诺书”,严格落实责任管理。

4、严格执行公司、矿安全生产、职业卫生、环境保护等方面的各项规章制度和安全规程,教育员工遵守安全操作规程和正确使用劳动防护用品,做到“三不伤害”(即不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害)。

6、制定年度部门员工安全培训计划,定期组织学习、培训,不断提高员工安全生产意识和自我保护能力,在岗员工安全教育培训考核合格率100%,“特种作业和管理人员”安全教育培训考核合格率100%;做到有培训有考核有记录,提高全员安全素质。

7、坚持安全生产“五同时”(即在计划、布置、检查、总结、评比生产(工作)任务时,须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作),确保实现全矿安全、环保控制指标,努力杜绝违章,防止工伤事故。

8、严格执行矿制定的安全检查制度,按照检查计划表按周期开展检查,落实隐患整改措施,及时反馈排查整改情况。

9、参加事故的调查分析,提供事故的真实情况,按“四不放过”的原则处理事故(“四不放过”即事故原因没有查清不放过;事故责任者没受到严肃处理不放过;企业负责人和群众没有受到教育不放过;没有落实防范措施不放过。)。

10、参与应急救援预案的制定、实施和演练;发生伤亡事故时要及时组织抢救,防止事故扩大,并及时上报事故。

1、安全生产控制指标见xxx铁矿[xx]x号文件附件。

2、本承诺书考核、奖惩见《安全文明生产考核办法》、《安全文明生产奖励基金使用办法》。

xx铁矿

矿长(签字):xx

xx年xx月xx日

单位:xx

负责人(签字):xx年xx月xx日