最新幼儿园大班安全工作计划目标 幼儿园大班安全工作计划(汇总5篇)

小编: 笔砚

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园大班安全工作计划目标篇一

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的.判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我制定了这一学期的安全教育工作计划。

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。

(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

(一)公共场所安全

1、预防甲型h1n1流感小知识与孩子一起学习甲型h1n1流感的相关知识,知道日常生活中预防甲型h1n1流感的方法与措施。

2、认识日常生活中安全标志:

(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

(2)了解紧急电话的用途,认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。

3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放x,掌握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。

幼儿园大班安全计划

很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20xx年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长。

幼儿园大班安全工作计划目标篇二

酷暑过去了,我们又迎来了一个新的'学期,预示着又将面对一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有基本的安全知识和简单的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄普遍偏小,自我控制能力较差。为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,现特制订大一班安全工作计划如下。

班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,视线不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)积极配合保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

(二)每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因并记录在案。

(三)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

(四)盥洗时,保育员应保证盥洗台的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗台的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

(五)教师应加强活动休息时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到游戏时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

(六)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

(七)严格执行打卡接送制度,遇到没有带卡接送的幼儿一定要告知园领导。

(八)对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(一)活动一:《寻找幼儿园危险地方》

1、让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险。

2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识。

(二)活动二:《受伤了怎么办》

1、引导幼儿学会避免受伤。

2 、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

(三)活动三:《马路上的安全》

1、帮助幼儿了解基本的交通安全知识。

2、引导幼儿知道不在马路上乱跑、玩球等玩具、不横穿马路等。

3、使幼儿初步建立自我保护意识。

(四)活动四:《停电漏水我不慌》

懂得停电漏水后的安全知识。

(五)活动五:《锋利物品怎么用》

1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

(六)活动六:《地震自救》

1、认识、了解地震的简单知识

2、掌握地震自救的基本方法。

(七)活动七:《消防安全我知道》

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

(八)活动八:《不跟陌生人走》

1、知道不能随意跟陌生人说话、吃东西、更不能跟陌生人走。

2、了解自己一个人在家时的安全知识。

(九)活动九:《小心燃放烟花爆竹》

1、了解烟花爆竹的危险性。

2、知道安全燃放烟花爆竹的行为,不能随意、单独燃放烟花爆竹。

幼儿园大班安全工作计划目标篇三

随着幼儿年龄的增长和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有基本的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿的个性特点,他们活泼、好动,自我控制能力较差,稍有放松就容易出现安全问题。因此,这学期为了做好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

一、班级情况分析

本学期本班共有幼儿50人,男生36人,女生14人,其中包括16名转入幼儿。本班幼儿可以说活泼好动,喜欢参加各种各样的活动,特别是在户外活动中显得格外兴奋,日常生活、学习习惯有待加强。

二、安全工作目标

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物特有警惕性。

2、能积极主动参加各项活动,感受活动的乐趣,当遇到危险能保持冷静,尝试解决或预防危险。

3、引导幼儿了解燃烧现象,了解的火的性质、用途及危害。对幼儿进行安全教育,增强他们的防火意识。一旦发生火灾知道如何自我保护及自救。

4、帮助幼儿建立自我防范和自我保护意识。了解一个人在家的安全,不随便给陌生人开门,不做危险动作,不乱碰家用电器等。

5、引导幼儿知道尖利的物品使用不当会伤害身体,教幼儿正确使用剪刀、筷子、游戏棒等物品。增强他们的安全意识。

6、了解不正确的上下楼梯方式会造成的危害。

7、引导幼儿玩大型玩具时不推、不推、不从滑下的地方上去等。

三、安全措施及方法

为了让家长放心将幼儿交给我们,为了让幼儿在园度过安全、愉快的一天,我们特制定以下措施及方法:

1、完善各类班级安全制度,落实安全措施,加强班级安全管理。

2、坚持晨午检(如硬币、钮扣、别针、小刀等),一经发现要及时将其收藏,并做好记录,在离园时告知家长,共同做好安全工作。

3、晨间活动时,根据天气情况组织体育锻炼,用正确的方法运动,教育幼儿安全、正确使用体育器械。

4、要求幼儿正确使用餐具,不打闹、嬉戏,防止饭菜误入气管。

5、睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒带入寝室。幼儿睡着后要巡视是否有不良的睡眠习惯,发现蒙被、咬被等情况要及时制止。

6、游戏活动所用工具、材料必须安全、卫生。教育幼儿安全使用工具,切莫用尖端指向他人或自己,莫拿工具在活动室内奔跑。

7、离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,认真核对《接送卡》,亲手把孩子交到家长手中。

8、每月开展一节安全教案活动。

9、加强安全排查和自我排查。

以上是针对做好本班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,我们班级三位老师将共同协调配合,做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

幼儿园大班安全工作计划目标篇四

酷暑过去了,我们又迎来了一个新的学期,预示着又将面对一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有基本的安全知识和简单的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄普遍偏小,自我控制能力较差。为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,现特制订大一班安全工作计划如下。

班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,视线不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)积极配合保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

(二)每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因并记录在案。

(三)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

(四)盥洗时,保育员应保证盥洗台的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗台的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

(五)教师应加强活动休息时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到游戏时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

(六)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

(七)严格执行打卡接送制度,遇到没有带卡接送的幼儿一定要告知园领导。

(八)对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

(一)活动一:《寻找幼儿园危险地方》

1、让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险。

2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识。

(二)活动二:《受伤了怎么办》

1、引导幼儿学会避免受伤。

2 、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

(三)活动三:《马路上的安全》

1、帮助幼儿了解基本的交通安全知识。

2、引导幼儿知道不在马路上乱跑、玩球等玩具、不横穿马路等。

3、使幼儿初步建立自我保护意识。

(四)活动四:《停电漏水我不慌》

懂得停电漏水后的安全知识。

(五)活动五:《锋利物品怎么用》

1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

(六)活动六:《地震自救》

1、认识、了解地震的简单知识

2、掌握地震自救的基本方法。

(七)活动七:《消防安全我知道》

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

(八)活动八:《不跟陌生人走》

1、知道不能随意跟陌生人说话、吃东西、更不能跟陌生人走。

2、了解自己一个人在家时的安全知识。

(九)活动九:《小心燃放烟花爆竹》

1、了解烟花爆竹的危险性。

2、知道安全燃放烟花爆竹的行为,不能随意、单独燃放烟花爆竹。

幼儿园大班安全工作计划目标篇五

时间匆匆,转眼一年又过去了,大班也过去了一半,大班幼儿已经具有简单的安全知识和初步自我保护本事,但大班幼儿随年龄增长,活动量也越来越大,存在于生活中的.安全隐患也越来越多,所以就需要教师不断地提醒和督促,在新学期里为了让幼儿健康欢乐的成长我们必须加强幼儿安全自我保护意识,所以我制定了一下安全计划。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做,学会饭前洗手,饭后洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活本事,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、欢乐的幼儿。

1.教育幼儿认识交通安全标志,,尤其乘车幼儿注意乘车安全。

2.教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,了解火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。教育幼儿发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

1、教育幼儿上下楼梯时,靠右走,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的情景及时向教师汇报。

3、离园接送时,必须要把孩子亲手交给家长,与家长交流时,教师必须时刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人防止陌生人接走幼儿。

4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关掉锁好门窗后才能离开。

在幼儿成长过程中,安全是工作重点,在新学期我们将进一步抓好安全工作保证其他工作顺利进行,促进幼儿健康成长。