2023年安全生产心得体会 市长从政心得体会(优质7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

安全生产心得体会篇一

作为一名市长，我深刻地认识到了从政者的责任和使命，同时也学到了许多宝贵的经验和教训。在我的从政生涯中，我总结出了一些心得体会，希望能够与大家分享。

第一段：坚守初心，不忘为民

当我刚担任市长时，我被担忧和压力淹没。但是，我愿意将自己的任期看成一次为民服务的机会，方向清晰，前进坚定。从一开始，我的目标就是为市民谋利益，解决和改善人民的生活状况。我不断地尽最大的努力，支持这座城市建设和发展，而不是仅仅是一味地追求政绩。作为一名市长，我始终保持公正，一心为民，推出更好的政策措施，让更多的市民受益。

第二段：注重学习，不断提升

当我担任市长时，我发现很多问题并不是简单的问题，而是需要浅显易懂的政策和实现方法。因此，我非常注重学习和提升自己的素质。学习并不仅仅是收到高等教育的学业，也包括不断地了解政策和法规的变动，学习市民的反馈和期望，谦虚、乐观和娴熟人际交往能力。随着时间的推移，我可以更好地应对市政中出现的各种问题。总之，我相信如果市长没有一个不断学习和提高的心态，就不可能取得更好的成就。

第三段：善于团结，构建搭桥

作为市长，我认为该与市议会和当地社区建立紧密关系。在我的任期里，我花费了大量时间与其他当地政治家会面，着眼于解决困难和建立更好的过程。建立持久的关系，可以使大家更好地采取协调和积极合作的方式取得了好的结果。与此同时，我也注重向市民团体和公民团体派遣忠诚、诚实的代表，以推动当地的发展和建设。总之，我坚信，积极的合作和联合努力可以取得更好的市政成果。

第四段：倾听市民，秉持公正

市长若不能真正听到市民的声音，实际上就无法有效地领导这座城市。因此，我常常花时间与市民会面、沟通，听取他们的意见和反馈。在我所有的决策中，都会=考虑当地居民的需求。而且，我秉持公正和正义，不偏袒任何一方。任何时候，我都以中立、客观的态度，处理他们之间的冲突和分歧。坦率地说，任何城市的成功都取决于当地领导者对市民利益做出正确决策的能力。这也是我作为市长的最主要责任。

第五段：领导和激励

市政领导人必须要通过例子激励和鼓舞员工，以创造有效的政府部门。在这个领域，角色模式尤其重要。作为市长，我坚信员工的成功来自于他们的领导人的表现和榜样。他们必须感到被认可、专业及有进一步提升的机会，并在政府机关中能够发掘出个人潜力，其中，市长的角色就十分关键。同样地，我还注重对员工充分地表达关心，包括提供有效地培训和支持，以协助他们尽可能成功地完成其工作。

总而言之，市长从政心得体会可以概括为：坚守初心、不断提升、善于团结、倾听市民、领导和激励。我相信，只要领导者们坚持着这些原则和信念，就能够在市政工作中大有作为，让城市变得更加繁荣和美好。因此，我将继续努力，不断地学习，更好地服务我的城市和居民。

安全生产心得体会篇二

尊敬的大会主席团各位主席、各位代表，同志们：

今天，大会选举产生了新一届市政府班子，选举我为市人民政府市长，这是对我们的极大信任。我代表新一届政府班子全体成员向各位代表表示衷心的感谢!也借此机会，向为全市经济社会发展做出重要贡献、因年龄原因在本次会议上离职的市人大、市政府、市政协的各位领导同志致以崇高的敬意!

新一届政府任期，是我市全面建设小康社会的重要阶段，是实现富民强市新跨越的关键时期。新一届市政府班子全体成员一定要在市委的坚强领导下，切实履行好自己的职责，努力工作，奋发有为，不断开创临沂经济社会发展新局面，不辜负党组织的重托和千万**人民的期望。

一要深入学习贯彻党的“十七大”精神，努力做好结合文章。自觉用十七大精神武装头脑、指导实践，全面领会和贯彻省委、省政府关于实施“一体两翼”区域发展战略，加快鲁南经济带规划建设的决策部署，从临沂实际出发，研究制定工作思路和措施，抓住机遇，克服困难，创造性地开展工作，积极推进经济大市、商贸强市、文化名市、宜居城市建设，努力实现**在全国革命老区、淮海经济区、鲁南经济带的率先发展。

二要以科学发展观统领全局，推动经济社会又好又快发展。全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，始终抓好发展这一第一要务，正确处理“好”与“快”的关系，坚持稳中求进，好字优先，好中求快，能快则快，不断更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。着力调整经济结构和转变发展方式，着力加强资源节约和环境保护，着力推进改革开放和自主创新，着力促进社会发展和解决民生问题，努力实现全市经济又好又快发展。

三要坚持执政为民，多为人民群众解决实际困难。把维护人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，全面落实富民、惠民的各项政策。尤其要高度关注困难群众的生产生活，加快经济适用房、廉租住房建设，加大困难群体救助力度，认真落实帮扶困难群体的就业政策，积极做好困难群体的医疗保障工作，不断提高城乡居民收入水平，不断提高社会保障水平，推进和谐**建设，使全市人民过上更加美好的生活。

四要加强团结协作，营造干事创业良好氛围。积极贯彻落实市委的决策部署，认真执行市人大及其会的各项决议并及时报告工作，自觉接受市人大的法律监督，自觉接受市政协的民主监督，自觉接受社会各方面的监督。在市政府班子内部，坚持民主集中制原则，互相支持，互相信任，发挥整体优势。加强与各方面的协调和沟通，形成推进工作的强大合力。

五要做到廉政勤政，进一步树立政府良好形象。发扬求真务实的工作作风，脚踏实地，勤勉敬业，说实话、办实事、求实效，在抓工作落实上下功夫。坚持严以律己，牢固树立正确的权力观、价值观和利益观，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，管住自己，抓好班子，带好队伍。加强制度建设，完善激励机制，不断提高政府工作效率和服务水平，严肃查处各种不作为或乱作为行为，努力建设廉洁、高效、为民、务实的政府机关。

各位代表，政府换届是我们工作的新起点。面对难得机遇和严峻挑战，我们深知担子重，责任大。一定恪尽职守，勤奋工作，开拓进取，不辱使命，在市委的领导和各方面大力支持下，扎实推进全市经济社会更好更快发展。相信经过全市人民的共同奋斗，建设富强美丽的“大**、新**”的宏伟目标一定能够早日实现!

谢谢大家。

安全生产心得体会篇三

市长从政是一个非常重要的职位，他们肩负着城市发展和民生改善的责任。为了能够胜任这个职位，市长从政需要具备一定的政治素养和经验。在市长从政的经历中，他们需要面对各种各样的挑战和困难，不断学习和成长。市长从政在取得成就的同时，也会遇到困境。这些经历会对他们的职业生涯和个人发展产生很大的影响。

第二段：谈述市长从政的心得体会

市长从政需要具备一定的素养和能力，才能胜任自己的职位。在市长从政的经历中，他们会面临很多的挑战和困难。其中最重要的一点是要学会在各种复杂的情况下保持冷静和理智，并且要具有较强的沟通能力。另外，市长还需要有一个战略眼光，做出正确的决策，以实现长期目标。市长从政需要全力以赴，以确保自己的政治生涯和城市的繁荣发展。

第三段：谈论市长从政的经验和教训

市长从政的经验和教训是值得我们学习的。他们的成功与失败，可以帮助我们了解如何更好地处理政治和社会问题。市长从政在处理各种问题时，需要注重事前的准备和分析，以寻找最优解决方案。此外，他们还需要与其他政治领导人和各种利益集团进行良好的沟通，以确保政治合作。同时，市长需要明确自己的职能和责任，避免过度干预其他政治领域，以免引发混乱。

第四段：总结市长从政的收获和启示

市长从政的经历给我们带来了无数的启示和收获。首先，市长需要拥有较强的沟通、协作和领导能力，以创造具有可持续性的政治发展模式。其次，市长需要致力于发展城市经济，改善人们的生活质量，实现城市的可持续发展。最后，市长需要坚持正确的理念和原则，与不良的行为和作风进行斗争，以保障市民的利益和利益逐渐开始增加。

第五段：展望未来市长的发展方向

随着经济全球化的加速，市长从政的职责变得越来越重要。市长需要借助全球化、科技和创新的力量，促进城市发展，改善人们的生活质量，为未来市民打造筑梦之城。未来的市长需要更深入地了解全球化、科技革命和创新，以灵活应对未来的挑战和问题，并为未来的城市发展打下坚实的基础。我们相信，在市长们的不懈努力下，城市将会变得更加美好和繁荣。

安全生产心得体会篇四

年组长教研组长会

我先把今天开会的主要内容说一说

1、办公室的纪律卫生情况

2、早自习的利用情况

3、教研活动开展情况

4、外出签到情况

一、办公室纪律卫生 主要体现在以下几个方面

1、聊天现象严重，有的教师在校聊天的时间要比工作的时间长，总有唠不完的嗑，适当的聊聊天是可以的，过分就不好了，要求年组长回去以后一定要做好强调，大家强调的时候一定要正规的，否则的话，就适得其反。

2、还是指年轻老师，摆弄手机的现象很严重，大家都知道网络的资源太丰富了，若是与教学无关的东西，要求大家还是少去触及，那还有头吗，还有的年轻的班主任老师在班级摆弄手机，若是这样的话你怎么去控制学生，要求大家回去做到强调。

任务落实到人头上。

二、早自习纪律

早自习这一块，单靠领导检查解决不了根本的问题，个班普遍存在的现象时，巡视的领导过来，他就住声，走了声音又起来，所以说，解决早自习纪律问题，是我们当前的一个重要工作，早自习这一块若何来利用，是值得我们思考和研究的问题，这个问题我没有征求过校长还有赵校长的意见，说以呢，我不能给大家一个固定的管理模式，但是我可以提出几种方案来，供大家参考，以便一会研究时参考，成一种风气，你就不必再担心学生早晨来了，说话捣乱，我认为我们应该想想办法，若何把早自习说话，走动不学习这种现象扭转了，这是我们应该解决的问题，大家不要怕问题多，我认为方法比问题更多。建议大家回去，召开组内会议，就我刚才提出的问题，进行研究，最后落实。我认为大家要是真想好好做的话，这一问题不可能解决不了，大家记住，他不是大问题。但愿大家开始行动，三个年组咱可以比一比，看哪个年组做的最好。

三、我说一说教研工作

研组的人全没全，没全的话赶紧跟年组长取得联系，进行调课。

公开课做到教研组成员全员参加。另外，我要说一说，说课，大家不要忽略这一环节，一个教师不管他的教学功底多么的深厚，他准备的课总会有不尽人意的地方，只有别人提出来了，他才能恍然大悟，看是一节简单的课，但是真的想用心的挖掘起来，有太多的东西值得大家商讨，所以要求教研组长你一定要给你的组员打好这个平台，让你的组员把最精彩的一节示范课，展示给大家，只有这样大家才能真正的收益，否则的话，收获不大。最后，我了说一说评课，评课的功效我认为不差于听课，我认为评课最能锻炼人啊，我认为一节课你真的能够给他评透了，做课教师的业务水平绝对是一个质的飞越，对于评课教师来说，也是提升业务水平的一个很好的锻炼，我认为，会评课的教师绝不简单，所以要求各个教研组长，带好你这个团队，把课评好，不要流于形式，评课时要做到，优点评够，问题点透，做到客观公正，我要张嘴都是恭维话，要求教研组长不仅要对做课教师的课进行评价，好要对你这个教研组教师的评课态度进行评价，每次评课要做好总结，只要大家一样看待，不会出什么说，这样你定能带出一个积极向上的教研组来，也只有这样才能打造一个业务过硬的教师队伍。

要求大家回去以后，做好落实工作，我说的再多，你们不落实也是白费，大家不要忽略你们的力量，我相信大家只要用心做，肯定会做好，我相信大家的能力和水平，下面我们要看的就是效果了。

教案（教安中有环保内容的渗透）试卷（有一定比例的环保内容）教学计划（有环保渗透）

2、活动小组计划总结活动记录（每学期2次）

注意事项：时间从xx年9月到---xx年3月，各科教案和教学计划根据相应的节日和教材内容进行渗透，不要太牵强，每个计划要写时间。活动小组也根据节日的时间适当安排，尽量不要重复。

附：环保重要节日

关于教学档案资料要求的说明

为规范教学档案管理，迎接荣成市教学示范校的验收工作，就档案资料的要求，作如下说明：

1、如果用微机打印，统一用16k纸张，标题设在正中，字体根据实际而定。正文字体为四号，每段开头要空两个字。页边距设为：上3，下2，左3，右2（单位：cm）。年级、班级、姓名放在文末右下角。

2、如果字数较少，可适当调整行距和字体，尽可能满一页。

3、手抄写资料要求用稿纸或信笺纸，不要用白纸。书写要认真，写清标点，其他格式同上。

4、如果参考网上资

料，尽量改好，不要出现别的学校名称。

5、计划、总结、报告等文章的具体格式，请老师们查阅书籍或上网搜寻认真学习。

上次开会内容：

学科渗透环境教学，目标的课堂教学要求，形成学科渗透体系。例如：生物、物理、化学学科主要渗透对学生进行系统的空气污染、安全用火、节约用水、水的消毒、水域污染、食物链、保护生态环境的重要性、水土流失、地球、地理知识等。思想政治课：主要将环境保护的重要性、方法、行为和法律法规要求等。语文课：增加课外调查报告、小论文的协作方法指导等。分工 语文："

3、12植树节"、"

4、23—

3、22世界水日”“

4、7世界卫生日”“

究和教学改革的组织者与带头人，希望在今后的工作中能够根据教务处的安排负责、组织、实施本学科的教研、高效课堂的探索、研究等活动。组长是备课组、教研组的灵魂与核心，直接影响着备课组的活动质量。一个好的组长既能带出一个优秀的教研组，又是教研组活动顺利开展的重要先决条件。

首先我对在座的各位提几点要求：

1、教研组长、备课组长要做本科教学的带头人。

教研组长要想做好本科教研工作，应该以自身的威信，良好的工作作风，先进的教育教学理念，优秀的教育教学成绩来感召人、折服人、带动人。

2、教研组长应是年轻教师的领路人。

教研组长应该义不容辞的担负起年轻教师的教学指导工作，以自己高尚的人格进行言传身教，为他们树立榜样，对其严格要求，促使他们追求更高的目标。教研组长还应该主动给他们上示范课，以自己的教学给他们作以参照，使他们逐步成为本组乃至学校内的教学骨干。

3、教研组长应该是本科教育教学研究的组织者。

教研组长工作的最大成功，是创出教研组的特色，打造出教研组的“品牌”。教研组长作为学科带头人，必须在教学改革中起先锋模范作用，通过全组成员的共同努力，努力探索出一条符合本学科学生实际、本校教学实际的教学新路。

下面就近期工作作如下安排：

1、各位组长根据学校教学计划、教学历撰写本组教研工作计划，包括学情分析(起始年级上学期备课组计划可省略,也可简要分析)、教材分析、具体措施、课时进度(最好用表格呈现)、具体周安排如说课安排、组内公开课安排、组内特色安排、单元检测命题安排、其他安排等等(最好用表格呈现)。教研工作计划必须经全组老师讨论、可行的计划，于下周一前交教导处。

2、落实教学常规六个一。每周定时定点定人定内容开展教研活动。时间：语文：周一下午，数学：周二下午，英语：周三下午，理化：周四上午，政史：周四上午，体卫艺：周五上午。地点：七年级：二楼白板教室;八年级：一楼白板教室;九年级：二号教学楼三楼办公室旁边的教室。每周确定中心发言人、确定发言内容。教研活动流程：课例研讨—理论学习—亮点回顾—下周说课—疑点交流。教导处将在活动时间地点检查，校领导将不定时参加教研活动。同时教研活动不能局限于规定的时间，有问题就可以随时开，有重要的会议精神就要及时传达，如今天的重要精神就要及时召开会议。每月一次教学常规检查，检查内容包括备课(学案或教案)、教学工作手册、作业批改(征订了资料的纳入检查范围)。每两月一次教情反思、每两月一次学情反馈，建立在每天、每周的反思上。

为推动我校高效课堂建设，从本周开始，每周五上午 堂的学习目标的任务应以促进学生的发展与进步为宗旨，课堂活动紧紧围绕目标进行，才能最大限度地减少随意性、盲目性和模糊性，提高课堂活动的方向性，针对性和有效性。学习过程的任务学生是学习的主体，必须重视调动学习主体的积极性，创设民-主、宽松、和-谐的课堂气氛，以引导学生主动地学习，变“被动学习”为“自主学习”，变“要我学”为“我要学”。学习评价的任务是评判课堂教学过程中学生的学习主体性是否得到了体现，学生的学习积极性是否得到了充分调动，学生达到“三学”，即肯学、想学、学会。

(1)、分组：

为教研组长、备课组长。教研组长、备课组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，希望在今后的工作中能够根据教务处的安排负责、组织、实施本学科的教研、高效课堂的探索、研究等活动。组长是备课组、教研组的灵魂与核心，直接影响着备课组的活动质量。一个好的组长既能带出一个优秀的教研组，又是教研组活动顺利开展的重要先决条件。

首先我对在座的各位提几点要求：

1、教研组长、备课组长要做本科教学的带头人。

教研组长要想做好本科教研工作，应该以自身的威信，良好的工作作风，先进的教育教学理念，优秀的教育教学成绩来感召人、折服人、带动人。

2、教研组长应是年轻教师的领路人。

教研组长应该义不容辞的担负起年轻教师的教学指导工作，以自己高尚的人格进行言传身教，为他们树立榜样，对其严格要求，促使他们追求更高的目标。教研组长还应该主动给他们上示范课，以自己的教学给他们作以参照，使他们逐步成为本组乃至学校内的教学骨干。

3、教研组长应该是本科教育教学研究的组织者。

教研组长工作的最大成功，是创出教研组的特色，打造出教研组的“品牌”。教研组长作为学科带头人，必须在教学改革中起先锋模范作用，通过全组成员的共同努力，努力探索出一条符合本学科学生实际、本校教学实际的教学新路。

2、落实教学常规六个一。每周定时定点定人定内容开展教研活

动。时间：语文：周一下午，数学：周二下午，英语：周三下午，理化：周四上午，政史：周四上午，体卫艺：周五上午。地点：七年级：二楼白板教室;八年级：一楼白板教室;九年级：二号教学楼三楼办公室旁边的教室。每周确定中心发言人、确定发言内容。教研活动流程：课例研讨—理论学习—亮点回顾—下周说课—疑点交流。教导处将在活动时间地点检查，校领导将不定时参加教研活动。同时教研活动不能局限于规定的时间，有问题就可以随时开，有重要的会议精神就要及时传达，如今天的重要精神就要及时召开会议。每月一次教学常规检查，检查内容包括备课(学案或教案)、教学工作手册、作业批改(征订了资料的纳入检查范围)。每两月一次教情反思、每两月一次学情反馈，建立在每天、每周的反思上。

为推动我校高效课堂建设，从本周开始，每周五上午 过程中学生的学习主体性是否得到了体现，学生的学习积极性是否得到了充分调动，学生达到“三学”，即肯学、想学、学会。

本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动，配合年级组搞好教育活动。

7、组织好学科选修和课外活动，组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出资优学生辅导计划，协助教务处安排好辅导教师的工作。

8、提出本学科教师培训具体建议和意见，协助教务处安排好学科的进修活动，特别关注新编教材的培训工作。

9、带领全组教师争创各级“优秀教研组”。

四、几点说明

（一）教研组功能实施

1、发挥负责教学的功能。教研组是学科教学质量的4、发挥智慧支持的功能。信息社会、社会发展加速，知识更新加快，技术手段翻新，教材变动频繁。教师的工作更需要和同伴的互助。因此，要发挥智慧库的功能，从而使组内成员进行分享和互助。

（二）教研组长应具备素质要求：

2、教研组长需有明确的发展目标，即——教好一门课，搞好一个课题，抓好一个点，管好一个组，带好一个面。

（三）在组织教研活动时应关注什么？

1、关注教师所面临的教育教学问题。

2、关注发挥组织的群体作用和潜能。（教研活动的系列化、将目标转化为具体的方案）

3、关注教研活动的规范性。

三、教研组最近工作

教学

教研组长会议发言稿

各位教研组长： 大家好!在年级组的推荐下，教导处经过深思熟虑，决定聘请在座的各位为教研组长、备课组长。教研组长、备课组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，希望在今后的工作中能够根据教务处的安排负责、组织、实施本学科的教研、高效课堂的探索、研究等活动。组长是备课组、教研组的灵魂与核心，直接影响着备课组的活动质量。一个好的组长既能带出一个优秀的教研组，又是教研组活动顺利开展的重要先决条件。

首先我对在座的各位提几点要求：

1、教研组长、备课组长要做本科教学的带头人。

教研组长要想做好本科教研工作，应该以自身的威信，良好的工作作风，先进的教育教学理念，优秀的教育教学成绩来感召人、折服人、带动人。

2、教研组长应是年轻教师的领路人。

教研组长应该义不容辞的担负起年轻教师的教学指导工作，以自己高尚的人格进行言传身教，为他们树立榜样，对其严格要求，促使他们追求更高的目标。教研组长还应该主动给他们上示范课，以自己的教学给他们作以参照，使他们逐步成为本组乃至学校内的教学骨干。

3、教研组长应该是本科教育教学研究的组织者。

教研组长工作的最大成功，是创出教研组的特色，打造出教研组的“品牌”。教研组长作为学科带头人，必须在教学改革中起先锋模范作用，通过全组成员的共同努力，努力探索出一条符合本学科学生实际、本校教学实际的教学新路。

2、落实教学常规六个一。每周定时定点定人定内容开展教研活动。时间：语文：周一下午，数学：周二下午，英语：周三下午，理化：周四上午，政史：周四上午，体卫艺：周五上午。地点：七年级：二楼白板教室;八年级：一楼白板教室;九年级：二号教学楼三楼办公室旁边的教室。每周确定中心发言人、确定发言内容。教研活动流程：课例研讨—理论学习—亮点回顾—下周说课—疑点交流。教导处将在活动时间地点检查，校领导将不定时参加教研活动。同时教研活动不能局限于规定的时间，有问题就可以随时开，有重要的会议精神就要及时传达，如今天的重要精神就要及时召开会议。每月一次教学常规检查，检查内容包括备课(学案或教案)、教学工作手册、作业批改(征订了资料的纳入检查范围)。每两月一次教情反思、每两月一次学情反馈，建立在每天、每周的反思上。

为推动我校高效课堂建设，从本周开始，每周五上午 高课堂活动的方向性，针对性和有效性。学习过程的任务学生是学习的主体，必须重视调动学习主体的积极性，创设民-主、宽松、和-谐的课堂气氛，以引导学生主动地学习，变“被动学习”为“自主学习”，变“要我学”为“我要学”。学习评价的任务是评判课堂教学过程中学生的学习主体性是否得到了体现，学生的学习积极性是否得到了充分调动，学生达到“三学”，即肯学、想学、学会。

在着。我在外面，如果有人问我，我不会说我是语文老师。如果有人问我是教什么的，我羞于回答我是语文老师，从这点上说，我不是一名称职的敬业的语文老师。但在我心底还是热爱着这门边缘而又古老的学科。在课堂上我会聚精会神，全力以赴，为了教好每堂课，我会与同事们讨论商议。在课余，我也会绞尽脑汁为一堂课进行多种预设。只有此时，我才会体会到作为一个语文老师的价值所在：因为学生喜欢，没有人睡大觉，还有一些忠实的粉丝。作为一个语文老师，我觉得有这些就应该心满意足了。在意识形态上，在大环境下，我可能背叛语文，但在语文教学上，我会倾注我所有的热血与心血，做一个称职的让学生铭记的语文老师。课堂就是我们唯一可以守候根据地，虽然这是一条潺潺的小溪，涓涓细流，终可汇成江海。我们现在唯一能做的，也就是从敬畏课堂开始，去重塑我们语文老师那(在好范 文 网搜索更多的文章：)颗业已羸弱的心，用敬畏去成就敬业精神，让精神使我们内心强大!研工作计划，包括组织研究课，组织展开学科课题研究、举行学科竞赛、开展课外活动等。并定期检查计划的实施情况，搞好学期或学年教研工作的自评和总结。

3、，每周至少一次。备课内容：教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在集体备课时，注意做到四定：定时间、定地点、定专题、定内容；四备：备课标、备教材、备教法、备学法；五统一：统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。做好集体备课记录。

4、协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。

5、经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结和推广行之有效的教学经验；每学期对组内教师的检查听课至少每人一节，课后进行反馈交流；做好本学科公开课的组织评议工作。

6、认真抓好常规管理，搞好组内教研活动，总结、检查、落实阶段工作，做到活动前周密部署，活动后及时小结，作好书面记录。每学期督促本组老师做好本学科教师的继续教育统计。

7、积极组织教师学习教育教学理论，带头钻研教学业务，结合教学工作开展专题研究，撰写教育教学论文。依据教研组成员的实际科研能力，主持设立本组的教学研究课题，并进行专题研究。

8、协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。

9、积极参加教研组长会，乐意承担有关的教研组任务，沟通与教研中心、兄弟学校、其他教研组的联系。

10、搞好教研组学期工作总结，并督促教师搞好个人工作总结。

（二）、备课组长在教研组长的领导下，负责本年级本学科的教学组织工作，带领本备课组教师钻研教材，学习新课标，研究教材教法，对本年级的教学质量负有管理责任。其主要职责是：

1、拟定该教材的教学计划，并组织实施。

2、组织本备课小组教师的集体备课活动，在个人认真备课的基础上，加强集体备课。做到“五统一”（教学目的、双基知识（基础知识、基本技能）、进度、内容、作业）。

3、落实单元章节过关训练，认真搞好分类推进工作（分层次教学）。

4、认真组织学科考试前的复习、考后质量分析，做好查漏补缺工作。

5、认真搞好本年级学科竞赛辅导工作。

6、协助教研组长开展教研活动，在组里开展相互听课活动。

二、本期学校教研计划交流 教研工作计划

一、指导思想

全面贯彻教育方针，以科学发展观统领教研工作，进一步解放思想，加大教研工作创新力度，突出校本教研工作重点，立足我校教育实际，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以提高教师专业水平为根本，继续以邛崃市教育局和教培中心工作会议的精神为指导，强化服务意识，促进教育均衡，规范教学行为，提升教学过程的有效性,推动有效教学研究，全面提升教学教研工作水平。

二、目标任务

1、确立起教学管理责任意识，以教学为中心意识、以教研为抓手意识、以课堂为重点意识、以有效教学为目标意识，“用心”来管理教学活动。

2、围绕一个中心：全面提高教育教学质量，扎实推进教学改革。

3、加强教研队伍建设，打造合格的教研团队。

4、加大校本教研力度，深入开展小专题研究，促进教师专业成长。

5、深化课程改革，加强有效教学的研究与探讨，不断提升课堂效率。

6、教师要树立起“终身学习、全员学习、全程学习”的进取意识，努力提高自身教学服务的水平。

7、加强课程管理，认真执行课程计划，确保非统考科目按要求开足开齐。

三、具体措施

（一）加强课堂管理，严格执行课程标准和课时计划，开齐开足各类课程，不随意增减课程和课时。重视音、体、美、说话、写字等课程。在英语、音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育，注重加强信息技术与它们的有机整合，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。

（二）落实教学精细管理，规范教师教学常规工作

1、切实加强教学常规管理，规范教师教学行为。

2、严格教学过程监控管理，落实“确保常态下的课堂教学，学

生练习不得少于10分钟”的要求。适时通报教学常规调研情况。

3、引导教师深入开展“研究教材、研究课堂、研究学生、研究自我”活动。抓好各科组研讨课、示范课活动，组织开展课堂教学有效性交流探讨。及时发现典型，推广经验，用先进的模式引领课堂教学有效性。

4、备课要“深”：体现在备课、教案设计上：目标要准确、教学要双向、导学有步骤、训练有针对。教导处落实月教案检查工作，做好相关信息登记、反馈、分析工作。

5、上课要“实”：（1）课堂操作中落实有效性：读写、圈画、问答、质疑、讨论、汇报、交流、补充、练习。（2）课堂教学总体要求：要体现师为主导、生为主体、练为主线；导学有序、指令清楚、双向互动、全员参与；落实目标、环环有效、指导到位。（3）精心设计课堂练习：每节课教师必须带不少于十分钟的练习进课堂，布置适量的作业，灵活把握训练方式：每堂一练，课前试练，课后必练，分层训练，分组训练，精挑习题、具针对性、分类有层次性、备带小黑板、有验证手段。按“先学后教，当堂训练”的模式，培养学生主动学习的能力。

6、作业批改要“细”，及时做好批改记录及评讲。学校落实学生作业本月检查工作和不定期抽查工作。

三、五个中下层生。落实行政领导“挂包帮”工作。

强化班中激励、鼓励氛围，增强后进生的自信心。让其学有兴趣、学有所得。对优等生应创造条件予以发展，充分展示这些学生的学力，争取在各项学习竞赛中获取好成绩。

8、考核要“严”，各科要做到每月或每一知识点一小测，以赛比学，以赛促学。加强考前训练，强化单元过关意识，坚持抽测检查与及时信息反馈的做法。

（三）加强校本教研，广泛开展教研活动，科研促教学。

1、树立终身学习、在实践中研究反思、课堂就是实验室、教研组就是研究室的观念。

2、落实集体、教研组教研活动有效性：教研组活动每双周开展一次、并定主题、定形式、创实效；逐个困惑去研究，逐个问题来解决，让教师在活动中提高，成长。（没有开展活动的时候就分年级组集体备课）

3、落实校本专题研究，加快教学步伐的前进。引导教师开展“如何设计有效的课堂练习”的小专题交流、实践、总结等活动。

课，但是教师也要做好记录），未上主科行政40节）20节以上（讲座、外出学习不算听

5、善于用好教学设备，发挥好小黑板的作用，活用现有的直观性教学资源，并根据课程要求自制教学用具，以提高教学的有效性。

要使用3-4次多媒体进行教学，体育课可以根据实际需要安排）

（四）强化质量管理，着力抓好小考备考工作，提升教学质量

1、及早了解毕业班学生的学情，分析现状，找准切入点，落实措施。

2、加强综合测评，发挥检测的促进和激励作用。

4、组织学习先进经验，备考研讨会，找出相应的备考策略。

5、做好小考摸底测评分析工作。

四、落实好以下几项工作：

1、狠抓教学“八认真”基本要求的落实，抓好教学、课堂常规检查管理。

2、组织教师听课，学习借鉴兄弟学校的教学经验。

3、抓好每天早读质量及效果，营造书声校园；利用好中午20分钟的写字课孩子良好的书写习惯。

本学期，我们将继续以提高课堂教学质量为中心，组织开展各种研讨活动，从而促进我校教学质量的大面积提高。

关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机,我简单说说我的教研组建设一些想法，一些思考，说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。

首先，我想说说教研组长到底该做些什么？

教研组是学校教导处领导下开展教学管理和教学研究的组织。其主要工作，简要地说，主要有：教学、教研、学科教师管理和学科教师培训等。具体地说，要做以下工作：

1、制定、执行、调整计划。即就是在上级、学校各项计划，特别是教学工作计划和科研工作计划的指导下，按照要求制定教研组工作计划开展教研活动，并对计划执行情况进行及时总结和相应调整。

2、组织理论学习。即就是要组织教师学习教育教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学能力。

3、指导备课组工作。带领和指导备课组制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动及集体备课。

4、教学常规管理。即就是检查本组教师落实教学常规情况，做到认真备课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织复习等等。

5、教学质量管理。通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导），有责任向老师提出改进教学的意见和建议。

6、教师培养。充分发挥教学骨干的作用，结合本学科实际，制定相关计划措施，形成教学模式。加强对学科教师的培养，努力让每一位教师得到成长。

7、教育科研。及时把握基本学科教改发展动态，积极搜集本学

科教改发展动态，开展学科课题研究，带头进行教学论文的撰写。

8、教学质量分析。各教研组要根据教导处的要求，做好有关试卷的命题、阅卷工作，及时做好本学科教学质量分析，并有针对性的及时调整教研活动的重点。

9、桥梁作用。教研组长要关心本组教师的身体、工作和生活，促进团队和谐发展，及时向分管领导或校领导反映组内教师的一些情况。

8、承担学校或教导处交办的其它有关工作。 其次，我想说说教研组长的角色定位。1．教研组长应是课程改革的引领者。

教研组长的工作不能只是传达学校布置的工作，简单的组织教研组会，组织一下例行的公开课、进行各项检查以及考试的命题与阅卷等工作。但是，作为学校一门学科的带头人，如果教研组长的研究水平有限，素质不强，那就不能引领其他教师针对本校实际把课程改革的工作开展起来。因此，教研组长必须深入开展课程改革，并对组内教师进行大力培养和指导。

2．教研组长应是业务专家。

教研组长是组内业务的“权威”，是本学科的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其是业务精湛的专家，是痴心课改的先锋。教研组长不仅是学生的老师，也是教师的教师，要和教师共同成长，共同进步，超前发展。

3．教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。

教研组长要根植课堂，痴心课堂教学改革。要有前卫的课程意识，不仅明晰教什么，更重要的是明了为什么教。要用自己的行动告诉每位从教者：如果你想使每天的上课不致变成一种单调的义务，那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行动研究，是在成功的经验中凝结生长点，在现实问题中探寻突破点，在教育理论中寻觅支撑点，在教育发展趋势中捕捉拓展点，最终达到研并快乐着，教并成长着！

4．教研组长应是终身学习者。

教研组长应把学习作为自己日常生活的一部分，要永不停息的学习，其生也有涯，而知也无涯，学也无涯。信息技术的发展和我们教育对象的不断的变化都在要求我们要勤学不辍，要及时更新自己的教育观念以适应社会的发展。学习的方式很多，诸如：向同伴学习，向网络学习，向书本学习等，教研组长的这种终身学习的精神，会激励着周围的教师远离浮躁，走向课堂，与经典为伍，与时代同步！

5．教研组长应是一个合作者。

教研组长对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳，要学会“求大同，存小异”，要学会很好地与学校领导合作、与同事合作，在合作中多赢共进。也正是教研组长的精诚合作，才使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，其乐融融。

6．教研组长应是一个无私者。

关注组内教师的利益重于己、关注学校大发展，通过教研组长的努力能使青年教师迅速走向成熟，使中年教师不断地消除“职业倦怠”，焕发青春，迈向“专家”的行列。教研组长要脱掉俗气，洗去浮气，除掉匠气，要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气，不断地充实自我、升华自我、超越自我。

7．教研组长应是一个服务者。

教研组长要有“管理即是服务，服务为了管理”的意识。成为积极参与课程改革的教师们的服务员，在理论武装、课堂实践、行动调整、总结提高等过程中，为组内教师提供力所能及的指导、帮助与服务。

最后我想说说怎么做好教研组工作。

做好教研组工作，简单了说就是要合理规划，目标明确；学会统筹，加强整合；执行到位，合理调整；管理严谨，深入细化；反馈及时，指导到位；上传下达 善与沟通。具体说就是要做好以下几点：

1.必须在时间、地点、人数、内容上保证教研组活动的质量，要在提高教研组活动水平和效率上下功夫，保证教研活动的质量。今天教研组会上各教研组组长要先拟定教研组活动计划，并在教研组会上讨论通过，自己留底一份，给教导处报送一份。以后每一周教研组会的内容要提前一周向组内成员通报，让组员做好准备，活动内容写到教研组会议记录上。各教研组的活动安排一定要要务实，要行之有效，不能唱高调。看起来调子挺高，实效起来无从着手的活动最好不要定。要充分利用每周一次的教研组活动积极探讨课改的新思路，思考提高教学质量的新途径，不要把教研组会变成聊天会、变成受难日。

工作。要根据“少、精、活、实”的原则，结合本学科特点，结合学生的实际情况研究各种不同课型的教堂教学规律。公开课结束后要利用教研组会让上课人说课并在组内进行评课，评课要客观公平，要挖掘授课中的闪光点，指出不足和改进措施，不能走过场，图形式，以更好的地提升教师教学能力，提高课堂教学效率。公开课周次和课节教研组计划拟好后要报教导处备案，以便检查。要求每位教师每学期听课节数不得少于20节，教研组长和新教师听课节数不少于25节，教导处将对教师的听课笔记进行不定期抽查。

6、做好组内论文撰写工作。各组要抓好对教师教案教学反思的督查与要求，对教学中出现的优缺点及时总结，深入反思，定期归纳，撰写教育教学论文，力争在各级各类刊物中发表或在各类论文评选中力争获奖。力争每人每年有一篇论文发表或获奖，为今后的职称晋升、进城选调、各类评优创造条件。

7、各组要抓好竞赛辅导。四月中旬将进行数理化竞赛辅导，英语竞赛每年十月份举行，今年又加了作文竞赛，希望数学和理化组今天教研组会上对竞赛辅导做严格要求，数学现在都是国家级奖项，可能难度较大，但理化均为省级将项，只要认真抓，学生获奖的可能性还是很大的。教导处将安排数理化辅导时间，到时谁辅导谁的学生，辅导时要有资料准备，注重解题方法和解题思想的渗透。

8、要及时掌握本组课程进度，根据情况适时调整课程进度和复习进度，使教学科学、规范、顺利进行。要了解本年段学科的教学成绩，对薄弱年级或班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。

另外，本学期计划从教研组中评选两个优秀教研组，并对该组的教研组长进行物质奖励，评选主要从各教研组教师教案的编写、教学评优活动的执行力度、组内教师论文获奖或发表、学科竞赛等方面进行细化，希望各教研组长认真组织教研活动，争创优秀教研组。

最后，衷心感谢各位以往的辛勤付出，我相信，在各位的共同努力下，我们东坝中学的学科建设，我们教师的教育教学能力定会有一个质的飞跃。

夫。所以，一些学生实验、演示实验有条件必须做。没有条件创造条件也要做，动脑筋找替代实验，拓展实验。这样学生兴趣提高了，学习成绩就会提高。

安全生产心得体会篇五

尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

金城七月万木葱茏、瓜果飘香，仲夏之夜花团锦簇、群星闪耀!在备受各界关注的第十六届中国**投资贸易洽谈会开幕前夕，我们在这里隆重举行金城之夜大型文艺晚会，以此表达甘肃和**人民广交好友、交流合作、共赢发展的良好心愿。在此，我代表中共**市委、**市人民政府和全市人民，向莅临晚会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持**发展的社会各界人士和各位艺术家表示衷心的感谢!

金城之夜大型文艺晚会以“开放、开发、合作、发展”为主题，是近年来“文化**”建设成果的一次集中展示，也是各位甘肃籍国内外著名主持人、艺术家们奉献给家乡父老乡亲的精神盛宴，必将充分展示陇原发展活力，展现**对外开放水平，彰显金城发展魅力，提升**知名度和影响力，激发广大干部群众开拓创新、拼搏进取的激情和干劲。

近年来，**市委、市政府带领广大干部群众，紧紧围绕省委“中心带动，两翼齐飞，组团发展，整体推进”的总体战略，按照“一个中心带动，三个率先发展，五个加快推进，五个加强建设”的“1355”发展思路，抓发展、治污染、拓空间、畅交通、强管理、提效能、保民生、促和谐，有力促进了“加快发展、率先发展、科学发展”的步伐。紧紧抓住机遇是我们的历史责任，引领时代变革是我们应尽的使命，我们将以深入贯彻落实国务院《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》为契机，紧抓西部大开发的绝好政策，大力解放思想观念，加快转变发展方式，积极探索创新途径，切实优化发展环境，做大做强本土产业，广泛吸引国内外更多的项目和企业家落地**、发展**,把**真正建设成为引领发展的西部强市、率先之都。

欢歌如潮而动，盛事如约而至。**人民热情好客，淳朴诚信，我们衷心邀请各位领导、各位朋友考察**发展，共同为甘肃**的建设献计献策，融入和投身甘肃**的建设进程。让我们一起为晚会和兰洽会的圆满成功衷心祝福，为甘肃**美好的明天满铸希望、贡献力量!

最后，祝各位领导、各位来宾、同志们、朋友们身体健康、阖家幸福、事业兴旺!

谢谢!

安全生产心得体会篇六

市长党课是一种特别的学习体验，它不仅仅是为了增强我们的基本知识和技能，也是为了提高我们的道德和社会责任感。在参加市长党课的过程中，我学到了很多的东西，这些东西与我自己和社会是紧密相连的。接下来，我将分享我对市长党课的心得体会。

第二段：结构与组织

市长党课的主题是关于如何构建一个更加公平、和谐和繁荣社会的。在课程中，我意识到如何落实这一目标是依赖于一个组织结构的。也就是说，在不同的层面，从个人到组织，再到社会的整体，每一层面都需要有相应的组织结构来实现这一目标。

第三段：决策

市长党课还教会了我，决策和策略的重要性。如果所有参与的人都引领自己，根据个人的意愿做决定，那么组织的目标就会同样零散、混乱无序。而如果每个人都有一个清晰的理解和策略，就能形成一个有以执行力的组织结构。这样，组织就可以更加明确地向一个水平高的目标前进。

第四段：领导

与课程所学的知识一样重要的是领导力。我们应该仔细观察自己和他人，领导需要为了共同的目的与团队实现我们梦想。这就意味着需要严谨的计划和目标设定，同时需要积极与主动推动，为自己和他人创造机会。

第五段：结语

回顾市长党课的学习经历，我能感觉到自己已经掌握了很多重要的知识和技能。我深深了解到，组织需要有一个结构来支持和实现目标，像组织、团队这样的方法和技巧是必不可少的。同时领导力也是成功的实现非常重要的一部分。靠着这些知识，我相信自己可以为社会贡献更多。

安全生产心得体会篇七

市长作为城市的领导者，应该牢记自己的职责，用心去为城市的发展负责。市长从政心得体会，是市长在工作中总结出来的一些经验和教训。今天，我们将会从不同的角度来探讨市长从政心得体会的重要性以及从中我们可以学到什么东西。

第二段：倾听民意，践行为民宗旨

作为市长，首要的职责是为民办事，因此听取民意就成为了一种责任。市长需要先了解民生所需，深入到社区、到市场、到乡村等地，对社会上的声音进行一个深刻的调查。而且，根据调查结果，一定要区分主次和轻重缓急，以及符合时代的大方向来决定政策的出台。市长从政中得出的经验是，只有真正践行为民宗旨，才能赢得人民的信任和支持。

第三段：坚持正确的发展方向，推进城市的发展

市长应该拿出一颗战斗的心态，提出正确的城市发展方向。从发展质量和规模角度去思考如何打造一个繁荣的城市。而且市长需要制定详细的规划和具体的措施，着眼于让城市更加美好、更加繁荣。并且要注重推动技术和创新的发展，使城市变得更加有活力。市长从政心得体会中所总结出来的经验是，对于城市的发展方向以及实体经济方面，必须要做到稳扎稳打，才能够推动城市的发展。

第四段：注重政府职能的转换和创新发展

针对不断变化的社会和经济环境，市长应该注重政府职能的转换，切实解决好人民的需要，推进政府工作的不断创新。市长需要通过政府运作和人才引进，不断更新政府职能和工作模式，使政府的运转更加高效、更加便捷。其次，市长还需要引进国内外优秀的前沿技术， 利用数据科技应用到管理中，不断推动城市工作的创新，使城市得到不断的提升。

第五段：注重自身素质的提高和能力的锻炼

市长作为一名领导者，需要持续不断地提高自己的素质和能力，以便更好地发挥自身的作用。市长需要更加注重自身的精神和情操层面的提升，进一步提高沟通、组织和协调的能力。同时，在不断锻炼自身的能力的过程中，市长还要注重自身的发挥和养成良好的领导风格，使自己的领导风格更加优秀和成熟。

结论：

市长从政心得体会是一个很好的学习素材，他们的成功和失败，都给我们了很好的借鉴和启示。事实上，市长从政的很多经验核心，其实就在于对于自身职责和发展目标的重视。因此，市长们始终保持一个学习心态，持续不断地提高自己，以便更好地发挥自己的作用和担当。