最新文化艺术节主持词开场白说 文化艺术节主持词开场白(汇总5篇)

小编: 雅蕊

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文化艺术节主持词开场白说篇一

乙:亲爱的同学们(合)大家上午好

甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;

乙:为了营造浓厚的.校园文化艺术氛围

丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了第xx届文化艺术节。

丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;

乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。

合:第xx届文化艺术节现在开始。

文化艺术节主持词开场白说篇二

女:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:

合:晚上好!

男1:传承知行文化,团聚社团精英。这里是北京交通大学文化月开幕式晚会暨团聚今夜社团盛典的现场,欢迎大家的到来!

男2:金色年华,青春闪亮,魅力社团,激情飞扬,在我校建校115周年、校园文化百花齐放之际,作为学校社团莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大学社团部为广大同学提供了许多文化交流的平台,丰富了校园文化,充实同学课余生活。

女:没错,追溯社团历史,发展新兴社团,加强校外交流,促进百团争鸣也是此次文化月系列活动的主题。

男1:今夜,我们的所有社团齐聚天佑,各展风采,带您冲浪在校园时尚风潮的最前沿。

男2:今夜,在这里将要为您展现的不仅是我们的硕果,更是长久以来每一位社团人不懈的坚持与努力。

女:淬火青春筑理想,挥洒激情建设团。在今晚的舞台上,交大近百家社团将为您呈现一场

男1:下面,请允许我介绍观今晚晚会的各位来宾,他们是(男1,女交替)

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

男1:好的,下面我们的晚会正式开始,首先,让我们一同回溯交大社团的发展历程。

文化艺术节主持词开场白说篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

女:四月的天空色彩缤纷、阳光明媚

男:四月的大地姹紫嫣红、春色无边

男:四月的气息生机勃勃、芬芳醉人

女:四月的鲜花沁人心脾、芳香浓郁

(合)四月的校园热烈欢腾、歌舞喧天

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;

女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴;

女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华;

男:校园有了精神,就有了高远的追求目标;

女:校园有了目标,就有了青春的美妙旋律。

男:我们将用歌声吟唱甜美的岁月;

女:我们将用舞步赞美和谐的校园。

女1:今天属于艺术

女2:今天属于梦想

文化艺术节主持词开场白说篇四

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了属于我们的节日。

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

乙:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

合:六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的`日子里,让我们共同祝愿:

合:祝同学们节日快乐,学习进步!祝老师们工作顺利,心情舒畅!

甲:四里营中心小学庆六一文艺汇演

合:现在开始!

文化艺术节主持词开场白说篇五

尊敬的各位领导,各位来宾,全体老师、同学们:

大家好!

五月的校园绿意盎然,到处充满着欢声笑语,到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点,盛开的鲜花又把大地装扮,我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖,生机无限。今天,在这天作礼堂,地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节,这是我们学校的一大盛事。下面我宣布:五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕!首先,让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面,让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记,校长姜凤俭同志致开幕词!

我们正处在一个改革创新和人的素质全面发展的时代。学校作为人才培养的基地,就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时,还要充分考虑到学生的个性发展,为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围,以丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的情操,发展学生的个性特长,完善学生的健康人格,提高学生综合素质,唤起学生对文明社会的向往与追求,达到“育德、启智、建体、树人”的目的.。把一些学校从循规蹈矩式的常规发展方式中释放出来,寻找特色发展和品牌发展之路,打造教育发展的亮点,是市委实施教育强市战略,打造教育品牌的主题。以国学传统文化教育和礼仪文明教育为牵动,打造以五常精神为核心价值的特色德育体系,正是市教育局具有前瞻性的教育长远谋划。这是经过调研后总结出的具有实际意义的长远发展目标。体现了市教育局领导的“大德育观”和敢于创新的宏伟方略。