最新红歌会活动策划方案(优秀5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

红歌会活动策划方案篇一

大家下午好！

首先，让我们以热烈的掌声欢迎百忙之中抽空来参加今天红歌会的各位评委。他们是——(介绍评委)

1920xx年的七月，伟大的中国共产党宣告成立，一个坚强的核心就此犹如升起的朝阳，带领着勤劳勇敢的华夏儿女，独立自强、艰苦奋斗、辛勤耕耘、开拓创新、生生不息，在中华大地上谱写了一曲又一曲壮丽的诗篇。特别是改革开放30年，我们更是取得了举世瞩目的辉煌成就。作为一名中国人，我们骄傲，我们自豪！

红歌是时代的旋律，是永恒的经典。红歌伴随了我们伟大的党、伟大的祖国的诞生、成长和壮大，它浓缩了峥嵘岁月的革命历史，蕴含着艰苦奋斗的优良传统，体现了百折不挠的民族气概，赋予了几代中华儿女无穷无尽的精神动力。

开展本次“红盾颂歌献给党”红歌比赛，是为了庆祝建党九十周年、歌颂党的正确领导、表达对党的赞美和热爱，也是为了丰富干部职工的精神文化生活、建设积极向上的工商文化、展现蓬安工商人良好的精神风貌，更是为了铭记革命历史、继承光荣传统，以更加饱满的激情和强劲的动力，履职尽责、尽心尽力服务发展、加强监管、依法行政、维护民生，不断提高，为地方经济社会的发展、为红盾事业的未来、为美丽祖国的明天做出更大贡献，谱写新的光辉篇章。

今天我们齐聚一堂，以红盾颂歌迎接建党90周年的来临，用优美的歌声和昂扬的斗志，倾诉我们对党和祖国的一片赤诚，表达我们对党和祖国的深情祝福。今天就让我们尽情地讴歌、尽情地歌唱，唱出激情、唱出风采，向伟大的中国共产党九十华诞献礼！

最后，让我们共同祝愿伟大的党、伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们的工商事业更加辉煌！祝愿全体党员、全局职工更有作为！祝愿本次红歌赛圆满成功！

谢谢大家！

红歌会活动策划方案篇二

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：20__年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强

2、分数统计：张丽梅

3、摄影摄像：廖岩

4、后勤保障：校工

少先队大队

红歌会活动策划方案篇三

红歌会活动策划方案篇四

活动地点：中班教室

参加人员：中班全体幼儿、家长及老师

活动目的：

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

活动准备：

1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

教师主持人：

幼儿主持人：

活动流程：

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演：

4.儿歌表演：

（1）

5.亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

6.亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与）

道具：气球、筐、布条

玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

7.诗歌表演

8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝

准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。

玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

10.我的小手变变变（手指游戏展示）

（1）黄老先生有块地;

（2）石头剪刀布;

（3）五只小猴荡秋千;

（4）手指变变变。

11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）

12.家长游戏：吹气球比赛

玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

13．比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子

玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。

14.幼儿和家长一起唱《新年好》

15.结束语。

家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐!

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红歌会活动策划方案篇五

歌曲，是人们生活中不可或缺的一部分。“红色记忆”——庆祝建党九十周年系列活动作为一个大型校级活动，采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围，更能调动同学们参与活动的积极性，扩大本次活动的影响力。

二、活动目的

通过红歌会的举行，促使同学们接受红色文化的熏陶，在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时，扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。

三、活动主题

“唱响红色心声”

四、活动对象

山东师范大学长清校区全体学生

五、活动时间

5月20日——6月20日

六、活动流程

(一)宣传

1.向各学院发送邀请函;

2.制作专门的海报贴于c区广场宣传;

3.决赛前，在c区广场进行为期两天的现场宣传。

(二)初赛

1.时间：5月25日前

初赛由各学院自行举办，并推荐1~2名同学参加校级比赛。并于5月25日将名单上报给“红色记忆”系列活动筹备小组。

(三)复赛

1.时间：5月27日

2.地点：c325

3.要求及规则

(1)选手所选唱歌曲必须为红歌，要求内容积极向上;

(2)选手自备伴奏，并提前三天交于筹备小组;

(3)选手要注意仪容仪态，要求表现自然，情感真挚;

(4)评委将根据选手的表现进行现场打分，并从高到低进行排名，前12名选手将晋级决赛。

4.比赛流程

(1)播放一首红色电影的主题曲;

(3)选手依次上台进行表演，表演之前选手进行为时一分钟以内的自我介绍;

(4)每五位选手公布一次成绩;

(5)中场节目;

(6)所有的选手演唱完后，由评委进行点评;

(7)邀请一名去年校十大歌手比赛获奖者献唱;

(8)主持人公布成绩、优秀奖获得者的获奖名单以及晋级名单;

(9)由评委颁发奖状;

(10)主持人进行简要总结并结束本场比赛。

(四)彩排

决赛前，我们将对选手进行为期两周的训练和彩排

1.时间：6月6日——6月19日

2地点：a449

3.目的及目标：

(1)帮助选手定歌;

(2)邀请专业人员对选手的表现进行指导;

(3)帮助选手熟悉比赛流程;

(4)帮助选手选定服装;

(5)确保比赛的顺利进行等。

(五)决赛

1.时间：6月20日

2.地点：长清校区教学区c区广场

3.要求：

(1)选手选唱的歌曲必须为红色歌曲，内容积极向上;

(2)选手要自备伴奏;

(3)选手要注意仪容仪态，要求举止大方得当。

4.比赛规则

本次比赛共分为三轮。

(1)第一轮

选手演唱自选的歌曲，由评委打分，将分数进行排序，由高到低取前8名选手晋级第二轮比赛。

(2)第二轮

第二轮为知识问答。

选手通过抽签抽取题目，分别回答一个关于党的知识和一个关于音乐方面的问题，累计积分。该环节结束后，排名前三的选手晋级第三环节。

(3)第三轮

第三轮为红歌联唱。

选手通过抽签抽取指定曲目，评委根据选手的表现进行现场打分，根据分数的评出本次比赛的冠、亚、季军，并邀请学校及合作单位领导为获奖选手颁奖。

6.比赛流程

(1)嘉宾入场

(2)主持人开场词，对现场评委及嘉宾进行简要介绍;

(3)校领导致辞;

(4)相关合作单位领导致辞，并宣布比赛的开始;

(5)主持人对比赛流程及规则进行简要介绍;

(6)进行第一环节。选手依次上台进行表演，每五位选手公布一次成绩;

(7)中场节目;

(9)第二环节比赛;

(10)中场节目;

(12)第三环节，选手按成绩的排名从高到低依次上台抽签和演唱;

(13)邀请评委进行点评;

(14)主持人公布分数及各奖项的获得者;

(15)邀请学校及合作单位领导对获奖选手进行颁奖;

(16)主持人致结束词，比赛结束。

七、相关说明