初三家长会主持词 主持家长会开场白和结束语(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

初三家长会主持词篇一

郭：尊敬的各位领导、老师！

张：亲爱的爸爸、妈妈们您们好！

合：在这里，我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励，首先，请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

郭：这是八年级第一次家长会，这次家长会以回顾上学期，展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。

张：我们相信，只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作，都能将我们的理想变为现实。

合：欢迎您们来到我们共同的家！

郭：我们是祖国的未来，

张：我们是你们的希望。

郭：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海；

张：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

郭：有了你们的精心呵护，

张：有了你们的悉心培养，

合：才有了我们的健康成长！八年级七班家长座谈会现在开始！张：图上这个就是本次会议的大概议程：请家长们看一下。(看着屏幕)

一介绍我校发展情况

郭：听说去年我们学校创造了辉煌是吗？不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

张：我们的学校在发展，在进步，我校连续两年跻身全区前三，今年中考成绩更为喜人，为杨柳青一中输送60名高中生，本校录取110名高中生，为其他学校输送进30人，高中录取率高达70%，高于全区标准27个百分点，高考本科上线率连续两年保持在85%。我校被评为双优校，进入了优等校行列。

二介绍我班情况

张：我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭：大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……

合；开学以来，我们45位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。

三、科任教师发言

张：学习的道路坎坷曲折，

郭：成长的道路荆棘丛生，

张：是老师领我们走出知识的迷宫，

郭：是老师教我们展翅飞翔。

张：我们的成绩长了；

郭：老师的面庞瘦了；

张：我们的缺点、错误少了；

郭：老师的白发、皱纹多了。

张：下面有请()老师发言，大家掌声欢迎！

张：接下来有请()老师发言，大家掌声欢迎！郭：老师你们辛苦了，我们会好好学习的！

合：你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们：老师你们辛苦了！(鞠躬)

五、小结

老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

六家长发言

张：感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，郭：这生命就倾注了父母的无限深情！

张：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

郭：这生命就得到了父母的日夜呵护！

张：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

郭：更离不开家长的支持和鼓励！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

张：说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊，有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下，自己是如何跟孩子交往，教育的。……(没人说就点名自己的父母)

张：爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。

张：妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长！

郭：下面有几则信息给大家读一下。

张：有经验的中学教师、家长都了解，教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁，由于生长发育迅速，神经活动的兴奋与抑制的不平衡，控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强，在心理上处于半幼稚、半成熟状态，对这个年龄段的学生如果教育不当，很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。

郭：在社会、学校、家庭三大教育因素中，人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是，我们发现某一局部地区的某一学校的学生，社会环境和学校条件基本是相同的，而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中，家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素，任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件，但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此，对于学校教师，特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说，如果能用教育科学指导家长的家庭教育，努力改善家庭教育环境，采取有效的措施对差生进行教育，那么差生的转化和进步是完全有可能的。

张：请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)

六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。

郭：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

张：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

郭：他在我们的心田上播撒爱的阳光

张：他在我们的心田上滋润爱的雨露

郭：他就是我们可亲可敬的班主任

张：下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求

毕：(看着屏幕说，读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)

张：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

七、讨论互动阶段

这个阶段是我们和你们互相交流的时刻，请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

八、闭幕词

郭：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

张：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

郭：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

张：当城中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

郭：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔！

八年一班家长会到此结束。谢谢各位家长的到来。路上请慢行。

初三家长会主持词篇二

大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。请允许我代表__四中学初一、初二全体师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我来介绍一下：学校支部书记、校长常胜，初二年级主任袁根华，初一年级主任苗效敏。

在过去的半学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个月里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是满怀期待着的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也使你们更了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习状况。

今天的家长会主要有三个方面的内容：第一项是袁主任对期中考试等情况作一简要的汇报;第二项是常校长作重要讲话;第三项是各位家长分流到自己孩子所在班级，具体了解孩子的学习情况。

下面我们按照程序进行，请袁主任代表初一、初二年级就期中考试情况作汇报。接下来请常校长为大家讲话。刚才我们大家认真的倾听了常校长的讲话，可谓是深入浅出，理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性，也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

我们集中开会就到此结束了，最后请各位家长到自己孩子所在的班级，具体了解孩子的学习情况，与班主任、科任老师交流、沟通，如何教育管理好我们共同的孩子。再次感谢各位家长对学校工作的支持!谢谢大家!

初三家长会主持词篇三

大家下午好!今天天空又飘起了雪花，天气虽然寒冷，但各位家长的到来为我们学校增添了温暖。首先，我代表初中全体师生向各位家长能够在百忙之中抽出时间冒着严寒来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对学校工作最好的支持与配合。同时也希望各位家长能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到你们的理解、支持、帮助和鼓励。

这次把大家请来，目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况，并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，从而，进一步提高教育教学质量。总之一句话，就是让每一个孩子获得成功，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天的家长会分为两个阶段进行：

第一阶段是学校家长会，由我们学校校长为大家讲话。第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师在班内与各位家长面对面交流。

下面我们的家长会正式开始!

初三家长会主持词篇四

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！

(林)今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

(王)等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你！

(合)在此，请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！(鼓掌)

环节一：为家长敬茶

(林)感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！(放音乐，声音渐大)

(王)活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的画面，一切尽在不言中。

(学生敬茶)

环节二：面对面：好爸妈、好孩子

(林)一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！

(林)一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”

(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，

(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

(王)是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。(拉王老师上场)

(老师指导学生、家长互相沟通：

一、孩子心目中的好爸妈。

二、爸妈心目中的好孩子。)

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三：家长代表发言

(王)来，同学们，让我们高呼：理解万岁！爸爸、妈妈，我们爱你！

在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈——-阿姨————-代表家长讲话(鼓掌)

(林)天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸————-窦叔叔————-代表家长讲话(鼓掌)

家长发言

(王)最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！

闭幕词：(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！

(林)千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！

(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

(合)最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！

今天的家长会到此结束。谢谢！

初三家长会主持词篇五

家长把孩子托负给我们，但这里要知道，不是全部，做老师的当然希望自己班里的孩子好，我也把他们当自己的孩子一样看待，只是只有老师，没有家长，如何把孩子教育好，家长应该尽可能程度上的配合老师，这样才有利于孩子的发展。平时多来了解了解孩子的情况，告知老师孩子平时的情况、表现等等。

甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

乙 xx中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔！

敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，最后祝你们健康！