英语大赛策划书(优质9篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
英语大赛策划书篇一
随着时代的.发展,英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛,给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛,繁荣校园文化,增进同学们英语兴趣,培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
通过此次活动,给在校英语爱好者一个展示自我的平台,活动还会起到增强社凝聚力的作用,我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
时间:20xx年10月25日。(待定)
地点:天津科技大学(泰达校区)阶梯教室。
规模:每次现场可容纳约500人。
见:“附录一”。
见: “附录二”。
见:“附录三”。
见:“附录四”。
1、前期准备:
a 资金问题,主要由外联部负责。
b 主体宣传部分为天津科技大学两个校区,具体包括:
a、放置宣传板(可在合适地点放置4块)
b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。
c、悬挂宣传条幅(活动场地)。
d、利用广播台、《天科青年》报(费用另计)和校园bbs,天津科技大学贴吧,易佳网进行全方位立体宣传。
2、活动准备期:
(1)活动准备
a、评委的确定,;
b、报名参与选手的邀请;
c、观众的参与;
d、颁奖仪式的筹备。
(2)场地准备(提前1~2天)
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置:入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e 、支持及后勤准备
3、 活动细则(内容安排):
(2) 11:30:00至13:30 活动节目彩排
(3)14:00至17:00 活动正式开始,节目程序:见:“附录一”。
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
英语大赛策划书篇二
(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;
(二)、营造良好的英语学习氛围,尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的积极性,从而活跃校园文化生活。
院团委;承办单位:英语协会
初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)
复赛:时间待定
地点:初赛:教学北楼202教室
复赛:教学南楼2号报告厅
(一)参赛要求:
1、大一、大二非英语专业学生,尤其是英语爱好者
2、要求内容积极健康向上
3、如有背景音乐,请自带光碟
4、自备服装和道具
(二)参赛人数:自由报名
(三)比赛环节:初赛和复赛
(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长
复赛:英语系专业英语老师
复赛:3个入围,最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。
(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)
复赛:按给定样题演讲
(一)仪表形态((((20分)
(二)演讲内容((((50分)
(三)语言艺术((((30分)
1.拉横幅:
2.饮料和水果:
3.彩带和气球:
英语协会
20xx年3月
英语大赛策划书篇三
非常声音
旨在丰富同学们课外的文化生活,营造良好的学习氛围,为广大英语爱好者提供展现自我的平台,加强英语的学习和交流,激发同学们对英语的学习兴趣,强化主动学习的意识。
从而提高英语水平。
团委社团部
策划承办单位:英语协会
20xx年12月12日(星期三)下午2点
综合楼c302
各社团的成员
一、朗诵时间为3――-5分钟,文稿自选,自备幻灯片。
二、演讲时间为3――-5分钟,题目自拟,自备幻灯片(初赛可带稿,决赛要求脱稿)。
三、情景剧时间为5――-8分钟,内容不限。
备注:比赛内容要求健康,积极向上。
朗诵
1、海报的制作、通知的张贴和做好宣传工作。
2、抽签确定比赛次序。
3、赛场的安排以及嘉宾的迎送和位置安排。
初赛
1、由主持人致开幕词
2、请负责人致辞
3、请评委致辞
4、主持人宣布比赛开始,参赛选手按抽签次序出赛
5、中场阶段公布前面选手的得分
6、宣布最后一批选手得分,决赛时颁发证书和奖品
7、以社歌《alittlelove》闭幕
1、请评委及嘉宾先行离场
2、英语协会成员打扫赛场
3、公布进入决赛以及决赛中获胜选手的名单
英语大赛策划书篇四
(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;
(二)、营造良好的.英语学习氛围,尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的积极性,从而活跃校园文化生活。
院团委;承办单位:英语协会
初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)
复赛:时间待定
地点:初赛:教学北楼202教室
复赛:教学南楼2号报告厅
(一)参赛要求:
1、大一、大二非英语专业学生,尤其是英语爱好者
2、要求内容积极健康向上
3、如有背景音乐,请自带光碟
4、自备服装和道具
(二)参赛人数:自由报名
(三)比赛环节:初赛和复赛
(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长
复赛:英语系专业英语老师
复赛:3个入围,最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。
(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)
复赛:按给定样题演讲
(一)仪表形态((((20分)
(二)演讲内容((((50分)
(三)语言艺术((((30分)
1.拉横幅:
2.饮料和水果:
3.彩带和气球:
英语协会
20xx年3月
英语大赛策划书篇五
(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;
(二)、营造良好的英语学习氛围,尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的`积极性,从而活跃校园文化生活。
院团委;承办单位:英语协会
初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)
复赛:时间待定
地点:初赛:教学北楼202教室
复赛:教学南楼2号报告厅
(一)参赛要求:
1、大一、大二非英语专业学生,尤其是英语爱好者
2、要求内容积极健康向上
3、如有背景音乐,请自带光碟
4、自备服装和道具
(二)参赛人数:自由报名
(三)比赛环节:初赛和复赛
(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长
复赛:英语系专业英语老师
复赛:3个入围,最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。
(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)
复赛:按给定样题演讲
(一)仪表形态((((20分)
(二)演讲内容((((50分)
(三)语言艺术((((30分)
1.拉横幅:
2.饮料和水果:
3.彩带和气球:
英语协会
20xx年3月
英语大赛策划书篇六
为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的.综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。
外国语学院学生会学习部。
(一)活动时间:
1、报名时间:xx月xx日——xx月xx日。
2、比赛时间:xx月xx日下午2:00。
(二)活动地点:
xx楼视听室。
(三)活动对象:
外国语学院全体学生。
(四)活动流程:
1、赛前:
xx月xx日下午5点半全体参赛者去xx抽签以确定出场顺序。
2、赛时:
主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则
3、比赛环节。
每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。
(1)现场抽题。每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。
(2)即兴演讲。选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。
(3)评委提问。这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。
(4)文艺表演。比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演
(5)评委点评。由评委老师给此次大赛进行点评
(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束。
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。
(一)赛前准备工作。
1、宣传。
通过班主任和班干部向班上发放通知。
2、准备。
(1)认真组织各班报名。
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。
(3)邀请评委老师。
(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。
(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)。
(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。
3、赛时。
(1)现场布置。
(2)现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。
(3)照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。
4、赛后。
总结活动。
英语大赛策划书篇七
二、竞赛时间:五月26日晚上21:00
三、竞赛地点:学术报告厅
四、竞赛过程安排:
1、各班选派2--3名选手;
2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。
3.要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。
4.活动评奖:
一等奖3名;
二等奖5名;
三等奖7名;
由学校统一颁发获奖证书和奖状。
5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。
6.报名截止时间:____年5月20日
这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。
英语大赛策划书篇八
本次新生英语口语大赛目的在于响应英才学院“强专业,通外语“的人才培养目的,为我院新生提供一个展现自我的.平台。此外,活动不仅有利于创造艺术学院良好的学术氛围,更有利于提高学生学外语的意识,使新生们更好地融入大学生活,激发了他们参加活动的热情。
(一)活动主办单位:山东英才学院
承办单位:艺术学院学生会学习部
(二)活动对象:20xx级大一新生
(三)活动时间:10月——11月
(一)、比赛形式:
1、赛前选手会提前通知比赛题目,做好充足准备。
2、选手可以通过演讲、表演等多种形式展现比赛主题。
3、选手要按照赛前的抽签顺序上场,比赛规定全英。
4、奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。(为鼓励新生积极参加活动,凡参赛者均获小礼品以资鼓励)
5、评分原则:采取公平、公正原则
(二)、比赛流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
5、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
7、工作人员负责做好后期工作。
(三)、注意事项:
1、策划书审批后开始执行。
2、比赛后要及时清理现场,归还物资。
3、活动结束后,各部们要交活动总结。秘书部要汇总工作总结,做好活动资料汇编(文件、照片)。
英语大赛策划书篇九
为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。
外国语学院学生会学习部
活动时间 报名时间:3月9日-3月13日
比赛时间:3月14日下午2:00
活动地点:五教三楼视听室
活动对象:外国语学院全体学生
活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序
赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则
2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。
(1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。
(2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。
(3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。
(4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演
(5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评
(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
五.具体工作安排
赛前准备工作 1.宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知
2.准备 (1)认真组织各班报名
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作
(3)邀请评委老师
(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。
(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)
(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场
赛时 现场布置
现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)
照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)
赛后 总结活动
以上策划书若无误,望领导批准。
外国语学院学生会学习部