小学三年级家长会发言稿(精选5篇)

小编: 灵魂曲

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小学三年级家长会发言稿篇一

小学家长会是孩子升入小学后,必须参与的一项重要活动。作为一位三年级家长,我才真正意识到家长会对于孩子成长的重要性。通过参加多次家长会,我收获了很多知识和感悟,也更加了解了孩子在学校的表现和需要。在这里,我将分享我的三年级家长会心得体会。

第二段:家长会的重要性

家长会是学校中十分重要的一个环节,它有着改善家校关系、促进家长与教师合作的作用。孩子每学期的学习成绩和表现,家长会都能知道。此外,家长会也是一次与班主任、教师们沟通互动的机会。参加家长会,不仅可以了解孩子在学校的表现和需要,也能为家庭学习提供更多的建议和帮助。

第三段:参加家长会的收获

第一次参加家长会,我对孩子的一些情况并不是非常了解,但是在家长会上,我可以听到教师们对孩子的表现,孩子在学习中遭遇的问题和教师们的破解方法。通过这些,我更加了解了孩子在校的表现和他的学习情况,同时也提供了我更多的建议和帮助,让孩子更加合理认知学习和成长。

第四段:家长会中的教育话题

家长会中,除了评价孩子的表现,还会涉及到一些教育话题,例如:如何提高孩子的阅读兴趣和阅读能力、孩子的学习方法和与老师的有效沟通等。这种家长会中的教育话题,对家庭中孩子的教育提供了更多的思路和方向,也激励家长们在孩子的成长中更智慧的选取教育方式。

第五段:总结

通过参加多次小学家长会,我更加意识到了家庭与学校之间的紧密联系。在家长会中,可以了解到孩子在校的表现,也可以听到教师的各种教育话题,为家庭学习提供了更多的建议和帮助。我们应该主动参加家长会,关注孩子的表现和需要,并与学校多次沟通交流,为孩子的成长和未来做好准备。

小学三年级家长会发言稿篇二

小学家长会是学校与家庭之间的重要联系方式,也是家长了解学生学校生活、提出意见和建议的机会。作为三年级学生的家长,我参加了这次家长会,收获颇丰,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:如何帮助孩子提高学习成绩

在家长会上,老师从多个方面分析和阐述了如何帮助孩子在学习上取得更好的成绩。老师建议家长可以培养孩子的阅读兴趣,营造良好的学习环境和氛围,以及帮助孩子建立正确的学习态度。家长还可以经常帮助孩子复习巩固知识,提高学习的效率和成效。通过这次家长会,我意识到在孩子学习上我们不仅要依靠学校,家长的角色也很重要。

第三段:学生心理健康的重要性

家长会上的另一个关键议题是学生心理健康。心理健康在孩子的成长中十分重要,可以让孩子思维开阔,更好地适应社会。老师建议家长关注孩子的心理健康状况,定期进行沟通和交流,积极配合学校的心理健康教育,帮助孩子建立健康的心态和生活习惯。通过这次家长会,我感受到了学生心理健康教育的重要性,也更加关注孩子的心理健康状况。

第四段:家长如何参与校园文化建设

家长不仅可以在孩子的学习和心理健康方面提供支持,还可以参与学校的校园文化建设。比如,可以主动参与义教、家校联盟、文艺活动等,增强家校合作和互信,持续推动校园文化良性发展。通过家长会,我认识到家长参与校园文化建设的重要性,也意识到自己可以为学校、为孩子做出积极的贡献。

第五段:总结与展望

通过这次家长会,我认识到了自己在孩子成长中的重要性,并对提高孩子的学习成绩、维护孩子心理健康、参与校园文化建设等方面,有了更深刻的理解。同时,我也承诺会继续关注孩子的学习和生活,积极支持学校的各项工作,携手共同推动孩子的全面发展。希望通过我们的努力,孩子们能够从小做好自己的人生规划,成为有用的人才,为社会贡献自己的力量。

小学三年级家长会发言稿篇三

小学家长会是家长们与教师交流互动的一个非常重要的平台,在这里,家长们可以了解到孩子在学校的情况,孩子遇到的问题,家长们也可以向教师提出自己的意见和建议。最近,我参加了我孩子所在学校的家长会,这是一个三年级的家长会,下面,我将分享我的一些心得和体会。

第二段:分享家长会上我所听到的

在这个家长会上,我们得知了孩子们的一些特别之处,例如:有的孩子特别喜欢画画,有的孩子则对科学和数学特别感兴趣。此外,我们还了解到了一些孩子的问题,例如:有的孩子缺乏安全意识,有的孩子比较胆小害羞。我们还得知了一些老师的教学方式,例如:老师采用了多媒体教学,老师更多地采用让孩子自主探究的方式。

第三段:分享我在会上的收获

在这个家长会上,我得到了很多的启发和收获。首先,我意识到了孩子们的不同特点,这让我更加了解我的孩子,也让我更好地关注他们的需求。其次,我了解到了一些孩子存在的问题,这让我更加关注孩子们的安全,也让我帮助孩子们更好地成长。此外,我还意识到了老师们的教学方式,这极大地扩宽了我的教育观念。

第四段:分享我提出的建议和意见

在这个家长会上,我提出了一些有关家庭教育的建议。例如:我建议学校组织亲子活动,让家长和孩子们更亲近地相处;我还建议学校可以增加小时候玩具的展览,让孩子们更好地了解小时候所玩的玩具,引导孩子更好地成长。此外,在课堂教学方面,我建议老师可以更好地引导孩子自主学习,让孩子们养成自主、独立的学习习惯。

第五段:总结

通过参加这个家长会,我感受到了更多的家校交流的必要性和重要性。我也相信,这些宝贵的经验将对我个人的家庭教育以及孩子未来的成长都产生非常积极的影响。我也希望,学校可以更好地倾听家长的建议和意见,与家长携手助力孩子的成长。

小学三年级家长会发言稿篇四

各位家长:

大家好!请允许我代表三(4)班的全体任课老师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会。这次家长会,我们召开的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校、在家里的情况,以便老师能够更有针对性的进行教育,家长能够更好地教育好自己的子女,使小孩子能够打下坚实的基础,最终能够成人成材。

1、学校要求周一、周五穿校服、戴红领巾、不许穿拖鞋

2、单周穿蓝白的校服,双周穿黄灰色校服

3、楼梯值日生要提前到校,有事必须提前跟值班组长请假

4、平常因生病或者其他事需要请假的,一定要打电话给老师

1、所有的作业除了课上通知,一般也会用翼校通通知

2、每次的测验成绩,会通过翼校通反馈

制定了一个平时表现综合分,每个月基本分100分,每次不完成作业扣一分,违反学校的各项规章制度相应扣分,加分项目如,每次测验计算题全对加分,测验及格了加分,写广播稿加分,完成手抄报加分等等。学期末我会把每个月的综合分求平均数,只要还有100分,期末我们老师自己掏钱买一些学习用具作为奖励。也希望家长能配合,让每个孩子都能获得奖励。一帮一,徒弟计算题做对,小老师也有加分。

1、上个月学校开展了东坡诗词诵读,在陈老师的大力协助下,我们班获得了中段组的一等奖。这个也是可以全班加分的。

2、这个月底,学校将要进行队列比赛,希望到时候也能取得好成绩

1、班级黑板都是我们的孩子独立完成的

2、班干得力

每周五个固定的值日组长:

教室擦墙

这个学期这些都不用我操心,学生们基本都能保质保量完成

1、本学期在家长的重视下,孩子们的计算能力有了很大的提高,因为计算少丢分了,数学成绩也相应整体提高,优生很多。但是学困生也不少,希望家长要重视。

2、字体很乱,字如其人,好的习惯需要培养,家长要加强孩子写字的训练。字体比较乱的:唐优秀、徐征宇、王善平、谢著书、梁雄俊、符仲博、朱宏灿、王育强、罗保铭。

写字比较工整的:陈启社、梁子凝、许铱耘、符玉洁

3、家庭作业,每天都有那么几个孩子不按时完整家庭作业,希望家长每晚都要监督孩子。

数学成绩比较稳定的有:

进步大:

计算还很差的:

再次感谢你们对学校工作的支持!

小学三年级家长会发言稿篇五

各位家长:

大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在山屯小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

时间过得真快,转眼间孩子们已进入三年级的学校生活了。课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。平时学习与作业比较认真的同学有:赵继祖、梁开屏、孙屹然、王蕊、杨方敏等同学。这次期中考试陈兆龙、侯耀辉、王毅鹏、姚佳等同学进步比较明显。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性。这些孩子,他们是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的进取心。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

三年级的学习和以前相比有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的,每天的作业就是他们对所学知识的巩固,只要认真完成了,并不需要花很多的时间去复习。

2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”

3、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,抽时间陪孩子看一些有益于他们身心健康的`书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

虽然我们学校有严格的安全管理制度,但是也不可能时时刻刻让每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

误区一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

误区二、 关于孩子的上学和放学问题。

对于一些路途较远的学生上学、放学肯定是要乘车的,但是,乘什么样的车,应该有所选择。在我们的反复劝说下我校乘坐电动三轮车上学的现象基本消失,乘坐人力三轮车的有几个,有一位车主拉了三位孩子,几位车主都是老人,大家想想这安全吗?大家应该也都知道了最近交通事故频发,希望各位家长一定要引起高度重视,选择安全可靠的方式接送学生。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!