2023年高一年级工作计划(通用6篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

高一年级工作计划篇一

根据学校“书香校园，文化德育，以美的教育培育现代文化人”的宗旨，本学期拟订为“学习与能力”学期，即在本学期以继续搞好学习为主要任务，并在学习生活中以适当的艺术、文艺、体育活动为调节手段，一方面使学习与生活达到劳逸结合；另一方面也使所有学生都能培养出自己的一技之长并打造一个“书香班级”。在这一过程中老师和班干要做到精心策划和安排，学生要注意培养自己的在表演、表达、才艺、主持等各方面的能力。其大致安排如下：

时间 内容

第1~2周（目标）完成各自学期计划及自我座右铭的选定与设计

第3~4周（文艺）诗歌、散文或词朗诵的培训和比赛

第5~7周（文艺）音乐、小品相声、讲故事笑话、知识竞赛比赛

第8~9周（文艺）书法比赛

第11~15周（文艺）演讲比赛

第16~17周 讲课比赛及文艺汇总

第18~20周 复习备考

高一年级工作计划篇二

目的：做好初中、高中衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境。

具体做法：

1、报到工作：

(1)查阅、摘录学生的各种资料，建立学生档案。

(2)与每学生接触，获取感性印象，重点了解学生干部及特殊的学生。

(3)精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置。

2、筹建临时班委、团支委，讨论通过班级计划，制定学习、值日、出勤、奖惩等

常规制度。建立《班级日志》、《光荣榜》等。

3、开展多种活动，促进班集体形成。

(1)庆祝老师节;"中秋赏月"晚会。

(2)开展班级文化建设(如设计班徽、创作班刊，开展小书法、小画展等况竞赛)。

(3)开展丰富多彩的国庆联欢庆祝活动。

(4)《我为集体添光彩》主题班会。

(5)组织学生参加"校运会"，安排好运动队、服务队、啦啦队。

4、开展心理指导：

(1)用各种方法了解学生状态及个性。

(2)按照谈话专题，开展师生对话、笔谈、个别谈心活动，尊重学生的人格，重视他们的自信心。

(3)关心有特殊情况的同学，及时帮助他们解决困难。

5、进行学习指导，使学生学会学习。

(1)专题讲座之一：《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。

(2)进行良好学习习惯的训练，开展最佳学法评比。

(3)寻求各科老师配合，作好各科学习方法指导。

(4)温课迎考，认真严肃对待高中阶段第一次考试，特别要注重考风考纪。

6、指导发挥团支部的作用，帮助他们建立正常的团组织生活，督促团支部做好各项工作，为形成良好班风、学风做出努力。

7、开展国防教育，进行为期一周左右的军事训练。

8、建立班级"家长委员会"，制定具体的活动计划。进行家访，或请家长到学校听课，参与班级活动，共商教育第二阶段;(期中-期末)学生的方法。

目的：初步形成良好的班风、学风和健康的舆论。

具体做法：

1、讲评班级开学以来的情况，提出班级下阶段工作目标。

2、组织学生进行"我拥有金钥匙"学习方法交流。

3、召开家长会或通过书信、电话，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算，请家长配合班级工作。

4、专题讲座之二：《学习心理及方法》(针对少数学生自悲、担忧、失望心理，从心理学角度进行指导，激励信心。分析探索适应他们自身的科学的学习方法)。

5、依靠班委、团支委干部，加强常规管理和教育，督促学生遵守日常行为规范。对个别学生要进行谈心、家访，给予个别教育。

6、充分发扬民主，激发学生当家做主意识，正式民主选举班委、团支委。

7、举行师生双向谈心会，加强师生双向谈心会，加强师生间的理解、信任和支持。

8、评比"班级十佳’。

9、制定寒假工作计划，落实假期教育管理措施。要求学生学会人际交往，尊师爱友，读两本好书，关心时事，并积极参加班委、团支委组织的社会实践活动。

目的：

1、引导学生关心家乡和国家的大事，思考人生的意义和价值。

2、加强法制观念。

具体做法：

1、指导班委和团支委利用寒假在居民中进行社会调查。

2、对上学期的学习、生活和寒假活动做小结，表彰先进，树立榜样，提出新学期的奋斗目标。

3、重新制定班级文明公约，引导学生把《中学生日常行为规范》的要求变成自己自觉的要求。

4、进行革命传统教育，组织好春游活动。

5、专题讲座之三：《谈中学生人际交往》。

6、开展"人生与理想"主题系列教育活动。

(1)"人才成长百例"思考漫谈会或笔谈会(出墙报)。

(2)"拼搏，人生的劲歌"班级体育友谊赛。

(3)"共同扬起理想的风帆"班级联谊活动。

(4)"歌唱生活，歌唱理想"班级优秀歌手评选。

(5)以校内外公益劳动为内容，开展每周一小时的"共产主义义务劳动时"活动。

(6)"走好人生第一步"师生、家长垦谈会。

6、对个别在心理上有偏差的学生进行适当矫治和训练。

7、开始分析学生近一年来学习生活情况，为品德评定、评优及下一学期德育工作做好准备。

第四阶段：(期中-期末)

目的：

1、引导学生处理好个人与集体的关系。

2、进一步发展学生良好的个性心理品质。

具体做法：

1、举行以"人生路标"为主题的读书、用书、评书教育活动。

(1)与图书馆联系，为每个同学借阅一本好书，要求做好读书笔记或资料卡片。

(2)"理想，指路的明灯"读后感演讲比赛。

(3)举行读书方法、书评与读后感写作指导。

(4)编辑出版一期"精彩片段"专集或墙报。

(5)"人生路标"人生意义讨论会。

2、请本地的一些专家或家长中的优秀代表，到学校开展"实用技术培训"。

3、专题讲座之四：《奔涌的世界科技潮》。

4、指导团支部开展"团徽在闪光--心中有他人，心中有集体"主题系列活动。

5、开展形象化教育，将执行《规范》中的一些偏见、偏差编成小品，在班级晚会演出，或进行"学《规范》"知识竞赛。

6、创造条件，让学生进行自我评价，为德育评估打下较好的基础。

高一年级工作计划篇三

全面推进素质教育。紧紧围绕“尊重个性、培养好奇、鼓励创新、激励卓越”的办学思想，认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作计划，强化班主任队伍建设，积极开展创建优秀班集体活动。

高一年级组以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。

1、抓好入学教育，让学生一开始就养成良好的生活、学习习惯。由于高一学生来自不同学校，新的良好的班集体的形成显得尤为重要。而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要阶段，其性格发展又有了许多新特点（例如自我意识方面发展到了一个新的阶段）。所以作为老师，不但要培养他们的文化素质，更重要的是培养他们的伦理道德素质，教育他们该做什么，不该做什么。班主任要勤下班，要充分利用班会课的时间，加强基础文明教育和学校各项常规教育，让学生尽快地熟悉学校的各项常规，在宿舍里、教室里，都要明确责任，任务承包到人，实行人人参与班级管理与自我管理制度，课间做到文明休息，课后要懂礼貌，自修课上不吵不闹，认真学习。

另外还要特别注重学生的心理活动，因为中学时期是学生身心发展，学业进步的重要阶段。在这一阶段，他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑，思想上会产生种种压力与负担，所以作为班主任要针对学生普遍存在的“缺乏信心”、“不良情绪”、“心理危机”等问题进行释疑解惑，以帮助他们进行心理调适，从而使不良的情绪得以正确发泄，认识能力得以增强，聪明才智得以正确发挥，让大家知道每位同学的身上都有闪光点。

2、各班级在短期内尽快建立一个团结，有战斗力的班干部队伍，加强班集体建设的工作力度，抓好学生干部的思想和工作作风，使班级工作的开展更有利。抓好教室、宿舍、清洁区的卫生。各班都已排出了值日表、值周表，要明确分工，责任到人，相互督促，做到人人有事做，事事有人做，让每个学生把班级当作一个新家，这在一定程度上也可以培养学生的自我管理能力，对良好的班风、校风的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班风、学风的同时，在养成较好的生活习惯的同时，注重培养学生良好的学习习惯、综合能力和自我学习的能力，班主任要注重学习方法的指导，使学生真正做到乐学、善学。

3、抓好以文明礼仪为重点的文明习惯养成教育。有效制止考试作弊、吸烟、斗殴等违纪现象的发生。加强对学生进行五爱教育，配合学校做好爱心捐款等献爱心活动，利用班会、演讲比赛、升国旗仪式等各种形式活动，让学生了解国情，激发其爱国热情，增进学生对祖国的了解与热爱。养成爱校、爱班、爱同学的良好传统。同时，从小事抓起，对违纪现象严肃处理，决不姑息。

4、教师要加强学习，树立全新的教育理念，要以学生的发展为本，增强为学生服务的意识，给学生多一点关心、鼓励和帮助，少一点冷淡、埋怨和消极，要有一流的教学意识、教学方法，努力争取一流的教学质量。落实师徒结对任务，让青年教师更快、更好成长。高一年级青年教师较多，我们要尽快适应教学环境，认真备课、上课、批作业、研究教法、学法，使自己尽快成为受学生欢迎的老师。其他老师也要精心钻研新教材，经常探讨课堂教学新模式和高考的改革新形势，争取在最短的时间内使一大批新教师成为学校的中坚力量。

5、加强班主任与任课老师的相互交流、加强自修课的管理，值班老师应准时到岗，维护好班级纪律，做好学生的课业辅导，组织安排好“月考”工作，争取平衡班之间的均衡发展。班主任还要认真做好家访工作，要求各班主任在期中考试以前，对班内的所有学生家访一次。有目的、有针对性地召开家长会。

6、对有特长的学生，尽可能创设条件，使他们能得到充分地发挥。

在新的学期里，高一年级组将齐心协力，共同完成好学校下达的各项任务，做好上传下达工作，起好学校德育处、教学管理部与班级之间的纽带作用。高一年级组是一个团结的集体，是一个拼搏奋进的集体，相信各位班主任与任课老师能在极短的时间内力争把高一年级组变成领导放心、同学开心、家长称心的集体。

高一年级工作计划篇四

一、指导思想

为了使高三年级的复习备考、体检工作落到实处，使本20xx年高考达到预期的目标，年级认真落实学校的各项工作计划，切实提高复习备考的质量，配合学校以高考为中心的重点工作以: 明目标 重基础 抓落实 促提高 为目标，使年级的复习备考和20xx年的高考再上新的台阶。

二、主要工作任务 1、明确目标和责任：

2、落实年级、各备课组、各班级和每个老师的责任和目标。 3、继续抓好常规教学的检查工作，并做好通报工作。4、确保高考复习备考有序，全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试，每次认真分析。

5、坚持每周一次的综合训练。

6、采取有效手段，切实提高复习备考的质量，各班级要树立团队协作精神，学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创特色。继续抓好高三的联考和模拟考试，考试中严格管理，以高考的标准进行规范操作，并实行统一阅卷，统一登分，准确评价每位教师的教学。

三、工作内容 二月份：

1、安排好二月调考。

2、召开各备课组组长会议，了解各学科的复习备考计划及落实情况、及二月调考情况分析。

3、召开班主任会及全体老师会，动员全体师生全力投入高考复习备考中。

4、组织好高考百日动员。 三月份

1、组织好宜昌市三月会考。 2、组织好高三家长会。

3、请学校高考领导小组对高三复习进行评价和指导。 4、落实各班老师和学生结对子工作。5、开始选择题专项训练。

6、召开各个层次的学生会议，特别关注尖子生。 四月份

1、组织好高考工作。

2、组织好高考志愿的填报工作。 四、教师工作

教师应吃透高考大纲和考试说明，挖掘教材中的材料、挖掘学生的学习潜力，调动学生备考的积极性，鼓动高考的热情和激情，以主人翁的精神和学生一起投入高考的备考中，为20xx年的高考任务的完成作出自己的贡献。

附送：

精选高中入党积极分子申请书范文

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尊敬的党组织：

当我用颤抖的笔写下 入党申请书 这几个字时，心中涌起阵阵激动，一种至高的崇敬的心情充满了心胸，作为一名共青团员，一名时刻要求进步的年轻人。像所有敬仰敬爱的党组织的先进青年一样，时刻向往着至高无尚的殿堂 中国共产党组织，追求着一个鲜时的人生目标。作一名共产党员。从学生时代起，就耳闻李许多感人至深的共产党员的足迹，从刘胡兰，方志敏、毛泽东、周恩来等，革命先烈，革命伟人到陈秉正，张存厚等身边的劳模。无一不在给我树立学习的榜样，成为我前进的动力，当上小学时，作为 领巾时，渐渐的明白自己的下一个奋斗目标是加入共青团员时，我不仅有了一次思想上的成就，更有了一次认识上的提高。作一名共产党员成为我国工人阶级的目标与追求，在学习中，我认识到中国共产党是我国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义工业的领导核心，也明白了党的最终目标是实现共产主义社会，马克思列宁主义毛泽东思想是中国共产党永不改变的行动指南。

成为一名共产党员的想法时刻闪耀在脑海中。从实际出发一点一滴努力是我对自己的要求。我常告诉自己来到这个世上，就要为自己的信仰和最求而奋斗，无论在什么时候，都要坚信自己的追求和信仰是伟大的中国共产党，我信仰中国共产党，即拥有千万共产党的圣神殿堂，也要清楚的知道，党对一名共产党员的要求是很高的，宽以待人，严于律己。时刻用一个共产党员的标准来衡量自己，要求自己，是我取得进步的根源。实实在在的去干，去努力。充满信心的去奋斗，有什么实现不了的人生价值，有什么实现不了的目标与追求。记着：

世上无难事，只怕有心人的古训。让自己的信仰在奋斗中实现。我是一名高一，一年级的学生，自入学来，我严格遵守学校各项制度，尊重领导，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加学校里的各项活动，我学习刻苦并能牺牲自己的时间帮助同学，现通过自己的努力在学校里担任学生会主席，军检部部长，国旗护卫队队长，这都是我至高的荣耀，这同样也是我内心中那份信仰和追求，所不停勉励的结果，我有志向和信心像为新中国成立繁荣桌出伟大贡献的革命先烈们看齐!

敬爱的党组织，我迫切要求组织吸收平凡但追求执羞得我为一名共产党员，是我无法用文字的排列组合来演绎的挚诚心愿，扑进党组织的怀抱，做千万党员大军中的一员，是我坚定不移的信心和决心。如果组织吸收了我拿我一定会严格履行党员的义务，认真积极地完成党分给我的任务。

执着追随共产党，已无法再用苍白的语言来陈诉，让行动来证明我 一名信仰中国共产党的热血青年时这样追随共产党的，信仰共产党的，热切期盼着佳音的早日到来，衷心希望自己能早日投入组织的怀抱。

此致 敬礼！!高中入党积极分子申请书范文

高一年级工作计划篇五

高一级部工作计划

一、指导思想

以现代教育教学理论为指导，认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。

二、任务目标

1、加强学生行为规范的培养，落实好2014级关于学生学习习惯培养的几项基本主张。

2、各个学科组在备课组长的指导带领下，积极传授学习方法，培养学生的良好的学习习惯，形成一整套教学常规管理的制度。

3、各班在德育工作方面以新的角度、结合学生实际进行有针对性的、有成效的德育工作，努力提高德育工作的实效，真正做到“让学生真正动起来”。

4、搞好学分认定考试工作。

5、强化落实好低重心教学，力争期末市统考位列全市前五。

6、组织好兴趣小组活动，促进尖子生、重点边缘生和特长生的发展。

7、加大班主任培训力度，加强班主任经验交流，使班主任班级教学团队核心作用真正发挥出来。

三、工作措施：落实好“53335”工作计划 (一)级部领导坚持每周五必做

1、听评课：按照《博兴一中领导班子工作规范》第五章的规定执行，着重考察课堂模式的建构情况和课堂教学的有效性。

2、参加集体备课：级部领导分工，主要考察集体备课基本流程的落实情况。

3、教育活动巡查：每周巡查班会或学生宣誓或班主任晚点至少两次。

4、辅导抽查：每周至少抽查优秀生或边缘生辅导（课外兴趣小组活动）各一次。

1、召集（或参加）备课组长或班主任会：每两周召集或参加一次备课组长会议或班主任会。

2、召开（或参加）教师例会：每两周召集或参加一次年级部全体任课教师会。

1、每月召开一次优秀生、边缘生等学生座谈会。

2、每月组织一次教学常规检查。

3、每月指导学生至少组织一次大型活动。(四)级部管理学段三项指标

1、每学段组织学生评教与受欢迎教师的评选。

2、每学段组织模块考试与学分认定。

1、每学期开始前研究制定学期工作计划，全面谋划学期教育教学工作；布置各组、各班制定工作计划。

2、每学期组织音体美教学与训练专题研讨或工作调度至少一次。

3、每学期放假前研究布置假期作业，召开家长会至少一次。

4、每学期结束后作出期末工作总结；布置各组、各位教师写出工作总结。

5、每学期结束后布置进行学生基础素养评价，组建学生发展报告。

(六)抓好备课组工作，坚持集体备课制度，落实“关于优化教学过程，开展有效教学行动的九项基本要求”。

备课组长要履行《博兴一中备课组长岗位职责》。集体备课要坚持学校规定的基本流程。集体备课的成果要以编制出高质量的学案为呈现形态；学案或训练卷必须组编，其中的作业须分层次设置。

级部通过备课组长会进行培训，通过听评课和参加各组集体备课以及学案的检查等措施进行督促落实。

(七)抓好班主任工作

1、想方设法通过晚点、班会等形式创造性的做好学生的思想工作，最大限度的调动学生的积极性。指导学生做好常规工作。

2、要充分发挥班主任在教与学方面的作用。考虑从以下几个方面进行管理和调控：每周调查作业批改情况或作业量大小；每周检查学生课堂笔记本或集锦本或纠错本；每月任课教师教学情况问卷调查；每月召开协调组会；每次考试前让学生制定目标，确定追赶对象。

(八)认真研究自主自习、双休日、节假日如何引导学生有效的自主学习、自主活动问题，发挥广大教师积极性，做好“优生培养、差生转化”等分类推进工作。

级部要研究自主自习、双休日的自主学习的引导和安排，如双休日可安排学科答疑或安排理化生实验。重大节假日要指导学生完成一定的作业或社会实践活动。

数理化要加强个别辅导与跟进，尤其是数学、物理要特别注意鼓励基础薄弱的学生的信心，开展待优学生的辅导与约定时间答疑工作。重点抓好重点边缘生的推进工作，为将来在高考重点人数上有所突破奠定基础。

(九)课程实施

严格按照课程标准要求，开齐开全课程，开足课时。真正实施选课走班并加强对选课走班的管理。认真组织学分认定工作，力争让学生在更多领域获得学分。

（十）抓好学生的思想教育工作

1、加强班主任队伍建设，注重理论学习和经验推广，抓好班主任的培养工作，提升班主任的工作进取心和责任心，提高班级管理工作的针对性和实效性，组织班主任对学生开展洗脑工程。

2、加强教育研究，每2周组织好一次级部班主任会议，交流教育信息，了解学生动态，解决突出问题，研究并布置下一阶段的各项工作。

3、加强学校与家庭的联系和沟通，定期召开家长会，互通情况，并让家长了解支持学校的教育教学改革措施，形成教育合力。

4、重视学生心理疏导工作，针对学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题，有计划地开设系列讲座或报告，及时做好疏导和引导工作。

5、通过主题班会、晚点、宣誓、学生大会等形式，引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观，教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系，增强学习的持久性，挖掘学生的潜力。

6、发挥榜样示范作用。一是邀请已经毕业的优秀同学做报告，让同学们从中汲取有益的启示，二是树立同学身边的先进典型，让全体同学学有方向，赶有榜样。

7、有计划的开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲劳战，能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

8、定期对违纪学生进行培训。开展针对女生的讲座。

9、加强常规管理，确保广播操、眼保健操、班级卫生工作正常有序地进行和开展，使学生“守规矩，成习惯”。

10、发挥对于优秀学生的表彰激励的带动作用，激励学生的精神成长，让每个学生都有前进的动力。

高一年级工作计划篇六

德育工作也是非常重要的一门工作，新的一学期需要制定一份工作计划。那么大家知道高一年级德育工作计划怎么写吗？以下是本站小编为您整理的“高一年级德育工作计划范文”，供您参考，更多详细内容请点击本站查看。

高一年级德育工作计划范文【一】

一、工作依据

《20xx年全市高中工作要点》、《县教育局20xx年工作要点》、《县教育局党委20xx年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20xx年全县学校思想政治工作考核通报》、《20xx年高中（职中）素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中20xx年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。

二、工作对象――高一年级学生的特点

高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的学习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看，理性认识的成份逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力有所提高，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。

三、工作的基本原则

1、方向性与现实性相结合和原则。市高中工作会议明确指出：“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’（马克思主义的世界观、人生观、价值观）；二是要坚持体现德育工作的基础性，从实际出发抓好道德教育；三是坚持注重德育工作的实效性，让学生知法守纪……。”

2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中，要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来，使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望，充满幻想与自信，但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强，个性特点还不稳定，易召唤。

3、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中，既要用事实和道理正面疏导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律约束，督促学生严格执行。高一学生易染坏习气，教师要尽可能地化消极因素为积极因素，引导他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标，高一学生的转化工作是关键。

四、工作的主要内容

1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

2、教师德育工作目标与考核。

3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

4、班级德育工作的目标与考核。

5、签定班级，防止学生伤害与安全教育目标责任书

6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

7、观摩班会教育主题：（1）尖子班演讲主题：竞争超越、共同提高；（2）重点班讨论主题：如何看待父母的要求――孝心与品行；（3）普通班讨论主题：做学习的主人――“我要学”与“要我学”。

8、安全知识自测与竞赛。

9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛（评选校园星光奖获得者）。

10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。

11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。

12、问题学生导师制的规范与实施。

13、学生干部的培训与优秀生的培养与推荐（党课培训学习）。

14、明确和界定违纪学生的处理程序。

15、学生期终定性评价（评语）与定量考核（德育学分）。

五、工作实现的主要方法与实施载体。

（一）在施教中常用到的方法

1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。

3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。

4、日常行为实践法――正常的学习与实践、组织学生德育学分达标争优、劳动煅炼。

5、自我教育法――引导学生加强自身修养、组织学生参加各类活动进行自我煅炼，激发学生的愿望，激励自制能力，培养自控自管能力，善于把个体的自我教育与集体的自我教育结合起来。

高一年级德育工作计划范文【二】

一、工作根据

二、工作对象―高一年级学生的特点

高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望，充满着理想，有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看，理性认识的成份逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力有所进步，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹，分辨是非的能力还不强，个性特点还不牢固，可塑性仍然很强。

三、工作的基础原则

1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出：“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目，个别学校学生违纪率呈上升趋势，甚至还涌现了一些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行‘三观教导’（马克思主义的世界观、人生观、价值观）；二是要保持体现德育工作的基础性，从实际出发抓好道德教导；三是坚稳器重德育工作的实效性，让学生知法守纪……。”

2、热爱、尊重和严格请求相联合的.原则。在德育过程中，要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来，使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望，充满理想与自负，但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强，个性特点还不牢固，易招呼。

3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中，既要用事实和道理正面劝导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律束缚，督促学生严格履行。高一学生易染坏习惯，教师要尽可能地化消极因素为积极因素，勾引他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标，高一学生的转化工作是要害。

四、工作的重要内容

1、教师德育工作目标与考核。

2、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

4、班级德育工作的目标与考核。

5、签定班级，防止学生伤害与安全教导目标责任书

6、安全知识自测与比赛。

7、“号召诚信、共铸诚信”的教导运动。

8、心理健康教导咨询运动的安排与实行。

9、校园艺术节dd―文艺汇演、排球比赛（评选校园星光奖获得者）。

10、“文明班”、“文明宿舍”创立运动。

11、学生干部的培训与精良生的造就与推荐（党课培训学习）。

12、问题学生导师制的规范与实行。

13、明确和界定违纪学生的处理程序。

14、学生期终定性评价（评语）与定量考核（德育学分）。

五、工作实现的重要方法与实行载体。

（一）在施教中常用到的方法

1、情绪陶冶法dd―以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。

2、说服教导法dd―讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

3、榜样示范法dd―自身作为教导者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。

高一年级德育工作计划范文【三】

第一阶段（开学一期中）

目的：做好初中、高中衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境。

具体做法：

1、报到工作：

（1）查阅、摘录学生的各种资料，建立学生档案。

（2）与每学生接触，获取感性印象，重点了解学生干部及特殊的学生。

（3）精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置。

2、筹建临时班委、团支委，讨论通过班级计划，制定学习、值日、出勤、奖惩等

常规制度。建立《班级日志 》、《光荣榜》等。

3、开展多种活动，促进班集体形成。

（1）庆祝老师节；＂中秋赏月＂晚会。

（2）开展班级文化建设（如设计班徽、创作班刊，开展小书法、小画展等况竞赛）。

（3）开展丰富多彩的国庆联欢庆祝活动。

（4）《我为集体添光彩》主题班会。

（5）组织学生参加＂校运会＂，安排好运动队、服务队、啦啦队。

4、开展心理指导：

（1）用各种方法了解学生状态及个性。

（2）按照谈话专题，开展师生对话、笔谈、个别谈心活动，尊重学生的人格，重视他们的自信心。

（3）关心有特殊情况的同学，及时帮助他们解决困难。

5、进行学习指导，使学生学会学习。

（1）专题讲座之一：《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。

（2）进行良好学习习惯的训练，开展最佳学法评比。

（3）寻求各科老师配合，作好各科学习方法指导。

（4）温课迎考，认真严肃对待高中阶段第一次考试，特别要注重考风考纪。

6、指导发挥团支部的作用，帮助他们建立正常的团组织生活，督促团支部做好各项工作，为形成良好班风、学风做出努力。

7、开展国防教育，进行为期一周左右的军事训练。

8、建立班级＂家长委员会＂，制定具体的活动计划。进行家访，或请家长到学校听课，参与班级活动，共商教育第二阶段；（期中-期末）学生的方法。

第二阶段：（期中-期末）

目的：初步形成良好的班风、学风和健康的舆论。

具体做法：

1、讲评班级开学以来的情况，提出班级下阶段工作目标。

2、组织学生进行＂我拥有金钥匙＂学习方法交流。

3、召开家长会或通过书信、电话，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算，请家长配合班级工作。

4、专题讲座之二：《学习心理及方法》（针对少数学生自悲、担忧、失望心理，从心理学角度进行指导，激励信心。分析探索适应他们自身的科学的学习方法）。

5、依靠班委、团支委干部，加强常规管理和教育，督促学生遵守日常行为规范。对个别学生要进行谈心、家访，给予个别教育。

6、充分发扬民主，激发学生当家做主意识，正式民主选举班委、团支委。

7、举行师生双向谈心会，加强师生双向谈心会，加强师生间的理解、信任和支持。

8、评比＂班级十佳’。

9、制定寒假工作计划，落实假期教育管理措施。要求学生学会人际交往，尊师爱友，读两本好书，关心时事，并积极参加班委、团支委组织的社会实践活动。

第三阶段；（寒假-期中）

目的：

1、引导学生关心家乡和国家的大事，思考人生的意义和价值。

2、加强法制观念。

具体做法：

1、指导班委和团支委利用寒假在居民中进行社会调查。

2、对上学期的学习、生活 和寒假活动做小结，表彰先进，树立榜样，提出新学期的奋斗目标。

3、重新制定班级文明公约，引导学生把《中学生日常行为规范》的要求变成自己自觉的要求。

4、进行革命传统教育，组织好春游活动。

5、专题讲座之三：《谈中学生人际交往》。

6、开展＂人生与理想＂主题系列教育活动。

（1）＂人才成长百例＂思考漫谈会或笔谈会（出墙报）。

（2）＂拼搏，人生的劲歌＂班级体育友谊赛。

（3）＂共同扬起理想的风帆＂班级联谊活动。

（4）＂歌唱生活，歌唱理想＂班级优秀歌手评选。

（5）以校内外公益劳动为内容，开展每周一小时的＂共产主义义务劳动时＂活动。

（6）＂走好人生第一步＂师生、家长垦谈会。

6、对个别在心理上有偏差的学生进行适当矫治和训练。

7、开始分析学生近一年来学习生活情况，为品德评定、评优及下一学期德育工作做好准备。

第四阶段：（期中-期末）

目的：

1、引导学生处理好个人与集体的关系。

2、进一步发展学生良好的个性心理品质。

具体做法：

1、举行以＂人生路标＂为主题的读书、用书、评书教育活动。

（1）与图书馆联系，为每个同学借阅一本好书，要求做好读书笔记或资料卡片。

（2）＂理想，指路的明灯＂读后感演讲比赛。

（3）举行读书方法、书评与读后感写作指导。

（4）编辑出版一期＂精彩片段＂专集或墙报。

（5）＂人生路标＂人生意义讨论会。

2、请本地的一些专家或家长中的优秀代表，到学校开展＂实用技术培训＂。

3、专题讲座之四：《奔涌的世界科技潮》。

4、指导团支部开展＂团徽在闪光--心中有他人，心中有集体＂主题系列活动。

5、开展形象化教育，将执行《规范》中的一些偏见、偏差编成小品，在班级晚会演出，或进行＂学《规范》＂知识竞赛。

6、创造条件，让学生进行自我评价，为德育评估打下较好的基础。