最新幼儿园中班教师期末总结 幼儿园教师期末工作总结(大全10篇)

小编: 薇儿

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园中班教师期末总结篇一

在学校领导的大力支持下,在全园老师的齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园开学及9月份各项工作开展得非常顺利,发展趋势良好。

本学期我们依然开设了3个学前班,一班55人,二班56人,三班55人。共有幼儿166人,男生91人,女生75人。每个班就是一个小家庭,不管是班主任还是副班主任对班级的管理是严中有爱,爱生如子。一班的班主任李雅老师,开学初紧张而纷繁的工作让第一次当班主任的她压力很大,生病了也坚持不请假,上午带班,中午去打针,下午继续上班,她教学严谨,对学生的行为习惯也要求特别严格,只要是她在教室里,孩子们都坐得端端正正,不吵不闹。和她配合的搭班的姚老师对孩子和蔼可亲,把每个学生当作是自己的孩子,常常牵着她们的手与他们交流,关爱他们。有了她们两位老师的一严一爱,她们的小家庭管理得井井有条。二班的张艾玉老师和杨晓梅老师对学生责任心强,以园为家,一心扑在学生身上,在工作上两人互帮互助,张老师中午在寝室督促学生午休,杨老师就在教室里将清洁卫生里里外外的打扫得干干净净,杨老师上课了,张老师就在寝室铺床叠被。有一名学生由于拉肚子将大便拉在裤子里,杨老师亲自跟她脱下来给她擦洗干净。这些点滴的事情和两位老师之间温馨的`友情,让她们这个小家庭里的孩子们感觉到了幸福和温暖,孩子们都非常喜欢两位老师。三班的周婷老师年轻有活力,也是第一次当班主任,特别肯学习,非常谦虚向其他班主任学习,也一直认真的向当了8年班主任的邓倩老师学习,从幼儿的组织教学到课堂的常规教学到活动课的开展等等,认真的倾听每一个经验的传递,细心着手于每一个环节。邓倩老师也特别注重和家长的交流,有一名学生放学了家长迟迟没有来接,邓老师和爱人一起把学生送到了家,并对这名学生进行了家访,与家长交流育儿经验。相信有了他们的努力三班的小家庭也会越来越好!以上这些是我们幼儿园的一些情况和老师工作的状态,那么九月我们制定了家长学校工作计划,成立了新一届家长委员会和家长学校学员名册,圆满的召开了新学期家长会。各班校讯通已经开始发送短信,及时与家长做好沟通交流。

我们还请教导处王主任对幼儿园的备课进行了指导,使教师清楚备课规范要求,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

9月8日开始利用家长会进行宣传特长班,9月15日开始开班上课。分别开设了舞蹈班、美术班、英语班三个班,现共有特长班学生52人。上课时间为每周一和周四下午放学后4:00——5:30,家长反映良好。

第四周开始进行广播操教学,全园幼儿和教师利用课间操几户外活动时间进行了广播操的学习与教学,目前正在进行学习中。

召开了幼儿园环境装饰筹备会。专门邀请了美术组两位专业教师进园进行指导,我们将会在10月29日进行评比。

十月工作重点及安排:

1、开展“游园”活动,让幼儿参观小学。

2、开展幼儿故事会评比(10月22日)。

3、特长班继续常规教学。

4、幼儿园环境装饰评比(10月29日)。

5、月底教学常规检查及教学质量测查进行量化评分。

6、总结表彰会,月评星级教师。

总之,在学校领导的大力支持下,在各位老师的关心爱护下,我们幼儿园全体老师将克服困难,认真踏实的做好本职工作,让幼儿园向更好的方向发展。

幼儿园工作总结报告一文到这里就全部结束了,__不仅对过去的九月进行了汇报,而且也对次月的工作进行了计划,可以参考这个思路。

幼儿园中班教师期末总结篇二

每一次总结都会去感叹时间过得很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和一些不足之处,为了下学期工作能有效进展,下面将本学期工作总结如下:

一、班级现况分析

本班有男孩_名,女孩_名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。进入中班,孩子的知识量有了一定的积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。

我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班__老师还被评为“师风师德标兵”。

二、安全工作

幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识有所提高。

三、教育教学

本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备,课后有反思,虚心接受听评课老师的意见,并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。

四、家园共育

本着相互尊重、平等的原则,我们针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展。我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。赢得了家长的一致好评,在各项工作中也得到他们的大力支持。

工作中有甜也有苦,有成功的喜悦,也有失意和败笔之处,我们都会乐观面对,努力改进。工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的健康成长放在第一位,我们会不断地给自己充电,充实自己。让孩子有更好的发展,下学期加油!

幼儿园期末教师工作总结

幼儿园中班教师期末总结篇三

1、以表扬为主,对于不良行为进行批评指正。

2、与他们的父母坐下来好好地交流,定下目标。

3、让家长配合我们老师一起指正孩子的不良行为。

4、以月为时间定一个点,对幼儿不良行为进行梳理与总结,最后得出解决在方法。

幼儿园中班教师期末总结篇四

“快乐托一班,天天好心情”打响我们的口号,快乐是属于我们的.。在这一张张的小脸前,有一半在我们班生活了一年的宝宝,也有一些这学期刚来的宝宝,这个学期以来,我们班的宝宝较上学期有了一些变动,而留在我们班的宝宝能力方面比较强,而新来的宝宝刚到托班的年龄都偏小,这给我们的教养工作带来了许多困难,在以稳定新来孩子的同时,我们也要让能力强一点的宝宝发挥他们的作用,让他们在原有水平上也得到了提高,短短的一个学期,我们班的宝宝的确都“长大了不少”

回顾本学期的工作,我是从一下几个方面进行的:

四岁前的孩子能力水平和知识经验都很缺乏,他们来到这个世界仅仅三年多,一切对他们来说都是未知数,因此我们保教结合,给予最富爱心的生活联系和帮助。我们把培养和建立新入园的孩子的生活卫生习惯是贯穿在本学期中的,我们班有大约20个孩子是上学期就在我们生活,学习的,而新宝宝们都没有经历过集体生活,一切都得从头开始。通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己把书包放好,宝宝能自己穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能在外出时听老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺吃饭。现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里,,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的能力还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有4岁的孩子来说,是一个质的飞跃。 为了让宝宝们增强体质,我们为宝宝们安排了丰富多彩的体育游戏和户外活动,每天的晨间活动和早操是他们的必修课。根据我园的优势,能够很好的进行这些活动。足够的户外活动时间,充足的日照,是保证宝宝健康生活的必要条件。

游戏一直是孩子最喜欢的,每天宝宝都在游戏里增长着本领,环境创设不应是一成不变的,要随着幼儿的发长不断向他们提供必要的物质材料,从而满足他们游戏学习的需要。本学期为配合宝宝生活,学习,游戏等的需要,我们结合主题“春天来了”“我长大了”“天热了”“方的和圆的”在区域活动中,提供各类源于生活的具有情趣的材料,鼓励幼儿积极探索,让宝宝在大胆谈素。除了区角游戏活动,贯穿在一日生活中的中小游戏都是宝宝所喜欢的,“咕噜咕噜one咕噜咕噜two ”“你拍上,我拍下 ””石头尖刀布”“手指操”看到宝宝们开心地参与游戏活动的那种神情,我们真正体会到游戏是孩子发展的需要。

本学期我们小小一班的宝宝参加了多次有意义的集体活动,给宝宝留下了深刻的印象。有些宝宝跟我们一起参加了春游活动----去台州金泉农庄;六一的文艺汇演,每月一次的宝宝风采大赛,给宝宝看到,听到,想到,说到的机会。

做好家长工作,也是我们幼教工作必不可缺的事情。 本学期家长工作的重点是让家长能了解家庭教育对孩子的重要性,这主要来源于家长对我们幼儿园教育的误会,我们班有许多家长认为孩子送到幼儿园,孩子的教育就靠老师了,家长发现孩子有什么问题,只是一味的告诉老师,要求老师给想办法解决,虽然这是家长对老师的信任,但光靠老师是无法让学校教育在家里产生延结合的教育才会取得一定的效果 每半个月一次的教学内容上,我们都留下了联系方法,方便家长与我们老师取得及时联系。而且每天都会对那些没能来园的幼儿进行电话访续性,反而会造成孩子不把家长的话当一回事,所以,针对这一情况我们首先向家长介绍一些方法,碰到一些事情该如何解决,我们还查阅了一些资料,在理论上帮助家长,当家长们看到通过了他们在家里的一些努力,取得了一些效果时他们也认识到了家庭教育的重要性,并主动去看一些家庭教育的文章,漫漫地,家长不再一味的和老师提要求的,我们的交流跟默契了,孩子的教育取得了非常明显的效果。

很快的,这学期已经接近尾声,看着自己一手带大的孩子们,倍感欣慰。如果说过个学期,我及我们整个小小一班的老师和孩子们都取得了一点点的进步,那么,这一点点成绩也只是属于过去的,这一点点的成绩更是远远不够的。我意识到自己身上还有很多缺点,比如:虽然我是年轻老师,但有时不能严格要求自己,对自己缺乏高要求;性格还是比较急躁,有时也会因为孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态;在环境的创设上有时会安于现状,还缺乏主动性。希望在各位老师的支持和帮助下,我将再接再励,力求在下个学期里,求创新、求实际,将工作开展得更好,让孩子开心、家长放心、园长宽心!

幼儿园中班教师期末总结篇五

新年的脚步越来越近,能感觉到新年的喜庆,当20xx年到来的时候,我站在20xx年的边缘,回头看看从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己又错过了......

我喜欢孩子,因为他们是那样的天真、纯洁,在他们的眼睛里我看到了清澈,看到了欢乐。我热爱幼儿教育事业,在这片绿色的草地上,我尽情地施展着自己的能量。这一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力着。在教学中我爱护每一个孩子,能与孩子们同游戏、齐欢乐。一切以孩子为主导,有序地做好幼儿的教学活动,同时不断地提高自身的专业素质,认真学习幼教的基础理论和专业知识。坚持理论联系实际的指导思想,切实认真地进行教学活动,使幼儿在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别。两者的联系主要体现在它们的目标是相同的,都是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣,促进幼儿身体的健康发展,都是为了让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧。两者的区别表现在锻炼身体、促进身体各机能发展以及增进健康等方面的侧重点不同。

体智能课中游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授,全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这一次,我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中,其个性的发展得到了充分的发挥。幼儿不仅从中得到了快乐,探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。

本学期的工作即将告一段落,在今后的工作中,我将继续努力,不放松任何一个环节,将本学期做的不到位的工作加以改进。相信经过努力,工作将会做的越来越好!更上一层楼!

幼儿园中班教师期末总结篇六

一学期的教学工作已经圆满结束,我在幼儿园期间担任的是大班的音乐老师的岗位,为了完成这个岗位的工作,我不断的提高自己的音乐素养,不断的通过学习先进的乐器,然后结合实际情况,用通俗易懂的`方式教会孩子。如今期末要到了,总结一下我这个学期的所有工作。

音乐的内容丰富多彩,我在这个学期不断的通过引导和教育的方式让全班的孩子都喜欢上了唱歌。每天早上就带着孩子在欢乐的歌声中起床,然后吃早饭。我要孩子用真挚的感情领悟歌曲的魅力,并且歌声还能够让孩子开心,放松身心。在教学上能够让孩子更容易几种精力,这就是音乐的魅力。

孩子受到表扬的时候就会觉得被老师肯定很开心,通过这种观察我跟好几个不开心的孩子进行交流,让他们学习唱歌。在他们唱完以后,我会夸奖他们,重拾他们的信心。在这一个学期之间,我让好几个沮丧的孩子重新取得了信心。我知道孩子有不足的地方,但是我相信用音乐可以唤醒他们内心深处的喜悦,让他们从快乐中学会知识,并且运营他们的知识。

音乐是发展必不可缺的一部分,因为音乐是部分国界的。不管你是不是懂哪门语言,如果听到他们唱歌,你就会知道他们的快乐,他们的痛苦。从音乐冲启迪他们的智商,培养他们的想象力和意志力。经过努力,班里的孩子在音乐上的天赋都慢慢受到了启发,如今很多孩子都已经开始会场国歌了,并且还有几个小孩子已经懂唱好几首了,这让我很感动。

总体来说,音乐是能打开孩子心灵的一种教学,孩子的成长离不开数理化,也离不开音乐的美。我们不仅要教会孩子如何在这个世界生活,也要教会孩子发现生活中的美。精神世界也是需要丰富多彩的。

幼儿园中班教师期末总结篇七

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师期末工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作,我现将工作总结如下:

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

1、在保育工作方面:

经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。

2、在教育教学方面:

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的'纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

幼儿园中班教师期末总结篇八

幼儿园教师期末工作总结范文,一个学期过去了,作为一名幼儿园老师,我们应该怎么做好工作总结呢?欢迎阅读这篇:幼儿园教师期末工作总结范文!

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德:

一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!

总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是非常好的,但由于出来工作从事这一行迷人的.幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教。

其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努。

所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发。

三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!

与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况。

如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉。

于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

一个学期的工作即将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。

在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。

回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。

现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。

(一)教学工作

1.根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。

2.做好课前的物质准备和知识准备工作。

在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3.环境是为教育教学活动服务的。

根据每月的主题内容进行主题版面的设计。

在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。

4.组织外出活动,让幼儿接触社会、接触大自然。

为了丰富幼儿的社会交往能力,带领幼儿去农贸市场买菜,让幼儿体验买菜的愉快。

为了让幼儿感受季节的变化,组织幼儿去闵行体育公园远足。

在这次远足活动中,每个幼儿都是徒步走完了行程,这不仅让幼儿感受了秋冬的季节变化而且还磨练了幼儿的意志。

5. 注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔及反思,以提高自身能力与写作能力。

(二)教育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2.强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

5.根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿脱衣服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。

2.关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不安全物品入园。

3.加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4.做好交接班工作,如有特殊情况及时转告接班老师。

(四)家长工作

我们的工作如果脱离了家长那就根本无法顺利的进行,在我们的教育教学工作中家长起了至关重要的因素。

每一次主题活动的展开、每一次园内活动的召开都离不开家长的帮助与支持。

我们深知家长工作的重要性,也为此做了不少工作:

1.做好新生的家访工作,了解幼儿的实际状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

2.除了全园家长会外主动召开家长座谈会,与家长就孩子的问题进行深入的沟通。

我们的孩子大都都是独生子女,在家娇纵惯了,抗挫折能力很弱。

针对一些孩子的实际情况我们和家长共同讨论,在孩子的教育问题上达成了共识。

这次的座谈会非常的成功,不但加强了家园共育,而且也避免了家长对老师教育的不理解。

3.使用家园联系册、电话、网络等多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

4.定时向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

以上就是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折,在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。

正如一个朋友曾经对我说过:生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上到处跌跌撞撞。

面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。

感谢曾经帮助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。

幼儿园中班教师期末总结篇九

光阴似箭,时光飞逝。一个学期转眼就要逝去了。看着哭哭啼啼的孩子们即将离开,心中还是有很多的不舍。回想这一个学期,孩子们从不识字,到如今认识几十个字,这种巨大的成就让身为语文老师的我非常开心。孩子虽然还小,可已经会写字,会读诗了。这为他们上小学,打下了很好的基础。今天作为幼儿园语文老师的我,对这一学期的工作进行总结:

读书识字是每个孩子的必经之路,身为语文老师的.,我教会孩子认字是我最大的责任。从学期开始到学期结束,我不断的以创新的方式教会孩子读书认字。如今班级里的小孩,认识的字大概在几十个以上。我通过有趣又生动的教学方式,让孩子学会了知识,学会了认字。这给我带来很大的触动,让我对教师这份行业有了更清晰的定位。

学校不断要求老师以更生动,更活跃的氛围来教导学生。在校领导的不断监督不断敦促下,我自学课外知识,参考其他幼儿园,学习他们的先进教学方式。也积极参加校内组织的培训活动,不断提高自己的知识,扩展认知。

积极配合班主任进行活动策划,以寓教于乐的方式,让孩子在玩耍中学习知识。在这期间,我班共组织了五次活动。每次都取得了巨大的成功,通过跟家长、班主任的配合,举行的活动孩子也喜欢家长也乐意参加。

在教学上没有更新颖的模式,很多孩子在听课的时候理解不了。今后我会学习更多的知识,以更轻松更易懂的方式教会孩子认字。课余时间跟孩子交流不足,今后我要在课余的时间多跟孩子交流,给他们多讲解一些安全知识,让他们在学校和在家中都能够拥有良好的安全防范意识。

幼儿园中班教师期末总结篇十

转眼间一个学期的工作又结束了,在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。并参与各项活动。

工作也是我们教育的一个重要部分。因为有许多家长非常重视教育,也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。

其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还要有细心,更重要的是要有一棵爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子,不要嫌弃他脏和调皮而不理他,相反的我们更要亲近他,爱护他。爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。

做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!