最新课题开题报告会主持词(实用5篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

课题开题报告会主持词篇一

课题开题报告会主持词篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

在这春暖花开的季节里，我们隆重召开阜临南校“农村学困生的特征成因及其教育干预研究”县级科研课题开题报告会，这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天，我们有幸邀请到了县教研室及城关镇中心校的各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎专家组的到来。

各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对阜临南校课题研究工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。阜临南校科研课题开题仪式正式开始：

会议第一项：掌声欢迎中心校付校长张影萍宣读阜临南校县级科研课题立项批文并宣布开题。

（我们一方面祝贺新课题开题，一方面将面临新的挑战。新的课题，新的任务，新的思路，为什么要研究、研究什么内容，用什么方法研究，达到什么目的，采取什么措施，是每一个课题需要面对的核心问题。）

下面进行第二项：请王永举校长讲话。

释了课题的理论价值，规划了课题实施的基本步骤，建议了课题研究的方法，制定了研究措施，可以说是给我校设计了一幅教育科研效果图，如果不付诸实施，将是我校教育科研的一件憾事。）

会议进行第四项：有请我们的科研课题组成员代表闫振礼主任发言。

（值得说明的是课题组成员既要牵头，也要研究，真正的研究任务还是我们广大一线教师，我们衷心希望各位研究人员努力完成研究任务，不枉我们开题的梦想。会议进行到这里，我校的课题方案已全面、完整地介绍完了，可能还有一些不够完善的地方，因此我们更需要各专家的建议，敬请提出宝贵意见。）

会议进行第五项：让我们用热烈的掌声欢迎县教研室专家组的领导和专家提问：我们县教研室的教育科研专家深入浅出地分析了当前教育科研的形式，结合我校教育科研重点，结合我们的教学实际，为我们传授了经验，让我们感受到课题研究其实并不难，并不高深。就是解决我们在教育教学中出现的令人困惑、迫切需要解决的'实际问题。我们要做的是实实在在的科研，是切合我们教学实际的课题。相信，专家们今天的讲话一定会给我们今后的课题研究工作带来很大的启发。让我们再一次以热烈的掌声感谢专家组为我们留下宝贵的意见和建议。

我相信，在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能取得丰硕的成果，顺利结题！

最后，我们真诚地希望各位领导、各位专家对我们学校的课题研究工作给予更多的过程指导。

开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会！

请各位领导、专家、老师合影留念！（与会全体教师留影，课题组成员留影）

谢谢大家！

课题开题报告会主持词篇三

各位领导，老师：

下午好！

下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任他们的到来是对我们课题开展工作的`支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！

下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。

接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。

下面请韩书记宣读课题申请书。

接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究论证。

下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。

刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。

接下来请丁校长做总结发言。

丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！

课题开题会会序：

1、主持人介绍参加开题论证会的领导。

2、由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。

3、由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书。

4、由韩炳信书记公布课题申请书。

5、由课题组长公布20xx年课题实施计划。

6、课题组成员讨论20xx年课题实施计划。

7、厉校长做总结讲话。

课题开题报告会主持词篇四

尊敬的领导、各位同仁：

大家下午好！

今天，我们欣喜地迎来了xx镇xx年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式。让我们用热烈的掌声感谢李xx书记的光临！

第一项，请李xx书记宣读《课题立项通知》。有请李书记。

谢谢！

第二项，请课题研究小组成员，xx九年制学校主任唐xx陈述申请立项选题缘由及研究设想。

感谢唐主任的立项申请陈述。

第三项，请课题组成员李xx老师就开题实施草案作以陈述

从今起天，我们踏上了课题研究的新征程；从今天开始，我们将进行为期一年的探索。

第四项，课题研究小组主要成员针对开题报告实施方案建言献策有请

杨xx老师

王xx老师

唐xx老师

唐xx主任

第五项，请李书记对课题研究进行指导，请不吝赐教！

谢谢李书记的指导！书记对我们提出的建议和鼓励，令我们欢欣鼓舞。的确，今天的课题研究离不开领导的关心支持，领导的关心支持是我们课题研究的动力，相信各位同仁的教育教学技能一定会因课题的持续开展而不断提升。尊敬的课题组成员，让我们再一次用热烈的掌声感谢李书记的建议和指导！

通过交流讨论，让我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。我希望各位和我一起并肩努力，力争课题圆满结题！

第六项，请课题组成员唐xx对持续开展课题研究活动的下一步设想讲话

xx镇xx年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式到此结束！

1.小课题开题报告

2.大学课题开题报告

3.语文课题开题报告

4.数学市级课题开题报告

5.课题开题报告的写法与格式

6.课题开题报告模板

7.医学毕业论文课题开题报告

8.教师课题研究开题报告

9.美术课题研究开题报告

10.物理课题研究开题报告

课题开题报告会主持词篇五

尊敬的各位领导、专家、老师们：

大家下午好！

五月，鲜花盛开，五月，青春涌动，五月，激情飞扬。今天，我们很高兴，很激动，因为涪陵区叶xx小学语文名师工作室区教育科学规划20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了，这是我们工作室的一件大事、喜事。今天，我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。他们是：涪陵区教科所石xx所长、涪陵区教科所叶xx副所长、区规划办的秦xx老师、刘xx老师、王xx老师。

现在我宣布涪陵区叶xx名师工作室区教育科学规划20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始：

会议第一项：有请涪陵区教科所石xx所长宣读课题立项批文。

当前，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题，但什么是语用，在语文教学实践中，教什么？怎么教？教得怎么样？对我们工作室的老师们来说，是挑战，也是重要的研究机遇。

下面进行

会议第二项：请课题组组长黄xx老师作开题报告

会议第三项：让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所（石xx、叶xx、秦xx、王xx、刘xx、）作重要指导。

非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励，感谢分享了他对我们课题的思考。您的意见很宝贵，我们会采纳的。我建议，让我们用掌声再次对的指导表示感谢！

会议第四项：有请课题负责人叶xx所长讲话（谢谢）

会议第五项：有请有请涪陵区教科所石xx所长讲话

今天的.开题仪式让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。相信，有领导的支持，专家的引领，有全体工作室老师的努力，我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果，取得成功！

让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示深深的谢意！谢谢！谢谢你们！老师们，教师腾飞的双翼，一是教学，二是科研。科研是一件充满挑战，令人幸福的事情，很高兴，一路有专家引领，一路有志同道合者的同行。让我们一起奔跑在指向运用的阅读课实践研究中吧！涪陵区叶xx名师工作室区教育科学规划20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式到此结束。谢谢大家！