种大蒜的教学反思(汇总5篇)

小编: JQ文豪

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

种大蒜的教学反思篇一

游戏教学在小学体育教学中占有很重要的地位,尤其是传统游戏的教学,能充分调动学生参加体育锻炼的积极性与主动性,一方面使学生的身体素质得到全面发展,更重要的是培养了学生良好的心理素质,使学生身心得到全面发展。

一、利用游戏比赛形式培养健康心态

通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如,在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执,甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨,导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来,不仅影响了游戏教学的正常进行,而且还伤了同学之间的和气。这时,教师要抓住这一契机,耐心地教导学生认识游戏比赛的意义,正确看待比赛的成败,批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素,最终使学生化“沮丧”为“振奋”,以积极的心态迎接新的挑战。

二、培养善于接受意外事实的能力

任何人从事任何事情都不可能一帆风顺,事事如意。同样,学生在体育学习中,也难免会遇到挫折。便如,在一场班际拔河比赛中,因教师发现一名外班的学生参与了某班的比赛,故大声斥责,结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受,情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生,教师要主动地向学生说明真相,讲清道理,充分肯定他们的实力,保护他们的自尊心,并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生,使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外,包括裁判不公等,培养学生接受意外事实的能力,从而增强抗挫折能力和情绪调节力。

三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期,我们应当通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看或四处走走,询句为何?大都强调客观原因。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况,教师可亲自出马,带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体。此外,还可创设两人合作的游戏比赛,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。

四、培养创新精神和实践能力

创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成,必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此,体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的.安排要体现健身性、趣味性和实用性,以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升,获得成功和愉快的体验,使他们能热爱体育,增强自尊心和自信心。此外,还可通过教学方法的创新,以开发学生的潜能和完善人格,培养学生自学、自练的能力,并给学生营造合作学习的氛围,同时为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力。

种大蒜的教学反思篇二

凤仙花播种以后,种子发芽,光照条件水分条件适宜的,小苗会比较粗壮,显得健康。

等到小苗长出4个叶子之后,就可以换盆定植了。2个叶子的时候,植株比较脆弱,容易损坏,植株茎杆容易被折断。

移植的过程中尽量避免暴晒,且移植也不宜过度密集,株距30公分左右即可。

定植盆土要求

换盆定植的凤仙花,需要一定的养分。盆土中可适当混合肥料,以磷钾肥为主。

盆土保持湿润,选用透气性良好的砂质土为宜。

花盆选择空间较大的,不然等到植株长大,根系会被小花盆空间束缚,植株长不大长不状。

定植后养护

定植后,要及时浇水,经常保持盆土湿润,但不能积水,并且注意不能使土壤长期过湿,否则根、茎容易腐烂。

种大蒜的教学反思篇三

凤仙花种植日记

大庆市万宝学校小学二(1)班肖瑶

我们在学校科学实验室里种植了几株凤仙花,你们想知道它是什么样的吗?到下面看一看吧!

3月19日晴

今天,我们兴高采烈地来到了科学实验室,老师带领我们把凤仙花种子种到土壤中,并且浇上了水,我们满手是土,有人甚至把土弄到了脸上,不过我们都很开心。

4月3日晴

盼望了好久,今天终于可以上科学二课堂了。到了实验室,我迫不及待地跑去看凤仙花。花盆里的土干干的,它还没发芽,我有些失望,但我知道它会发芽的'!突然听到一阵尖叫声,原来是第一组的凤仙花发芽了,它绿油油的,充满生机,非常可爱。

4月10日下雪

我们发现,有两株小花发芽了,让我们惊讶的是,它竟然“后来居上”,长得比第一组都高,真是太奇怪了!它大约有1cm,有2片大叶子、2片小叶子,很是可爱呢!

4月24日晴

今天一进实验室,我就去看我的“老朋友”了。它高约5cm,又长出2片叶子,一共6片,新长出的2片叶子是椭圆形的,它比花盆高出很多了,比以前更加生机勃勃了,让我们惊叹,它真是比春天的小草长的还要快啊!

日记到这里先告一段落了,下次再会,拜拜啦!

指导教师白玉雪

种大蒜的教学反思篇四

播种和扦插繁殖皆可。播种四季都能进行,可以撒播或点播,点播用128穴的穴盘,播种适温为20℃左右,约1周出苗。扦插也可全年进行,选取生长健壮的枝条,剪下8厘米左右作插穗,保持温度20℃,约20天生根,夏季水插亦容易生根。播种苗高5厘米时进行第一次移植,移于8厘米的营养钵中,12厘米左右时定植于15厘米的盆中,用土为草炭土2、蛭石或河沙1、炉渣1混合,可加入适量的羊粪等做底肥。对于分枝性不佳的个别种及品种,如新几内亚凤仙,苗期应适当掐尖。高温干燥会使凤仙花叶质变厚并且不舒展,节间变短,影响株形严重时会停止生长,因此越夏时要保持环境凉爽,并适当遮荫,过强的阳光会灼伤叶片,而光线过弱则植株徒长,叶质变薄,叶色浅绿。为了“十一”用花,除选择较耐热的品种外,也可以于六月播种,七八月将小苗放在海拔800米左右的山上越夏。而冬春季节凤仙花需充足的光照,因此不需遮荫。生长期间保证水分的供应,尤其夏季浇水要及时并充足,保持盆土湿润但不能积水,盆土干燥植株极易萎蔫,待表现出萎蔫时再浇水很容易引起腐烂。积水容易烂根。整个生长季节要保持一定的空气湿度,夏季可以向叶面和地面喷水,以增加空气湿度。每10天浇施一次薄肥,为控制株高和株形,除前期多施氮肥外,开花前后应控制氮肥的施用。

种大蒜的教学反思篇五

今天,老师叫我们去种树或栽花,并且写成观察日记。

放学了,我飞快地跑回家,刚放下书包,我便跑出家门。挖了很多泥土。挖完泥土,我又去花店买种子。花店里的种子琳琅满目,一时间我愣住了,不知道买哪种花的种子。我考虑了一下,决定买凤仙花的种子。付完钱后,我匆匆跑回家。拆开来一看,里面有十几粒凤仙花的种子。凤仙花的种子呈土黄色,有点像婴儿的脸,那么可爱;可又有点像老人的脸,经历了风吹日晒,那么苍老。凤仙花的种子只有米粒般的大小。摸一摸凤仙花的'种子,有点硬邦邦的,我使劲咬了一下,也只能留下淡淡的牙印。

我先用铲子把泥土铲几下,这样可以使泥土松软一些;然后用手指在泥土里轻轻的撮了几个小洞,再把凤仙花的种子埋进去,接着把土轻轻的盖上,最后在土上面浇了一点水,看着自己亲手埋下的凤仙花种子,我很高兴。泥土下有几个小生命正在萌发,我希望它们快点发芽。