调研交流会方案(优质7篇)

小编: HT书生

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

调研交流会方案篇一

在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。__学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次__专业考研经验交流会,让__级__专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。

二、主办单位:__学院团总支学生会

三、承办单位:__学院学生会学习部

四、活动时间:20__年4月24日

五、活动地点:__教北539

六、活动对象:__学院全体学生

七、活动流程

(一)前期准备

1、与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;

2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料;

3、邀请__级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

5、主持人之前应做好充分的准备工作;

6、申请大教室,交流会时间、地点暂定;

7、场地布置;

(二)交流过程

1、开场阶段(预计时间5分钟)

2、报告阶段(预计时间50分钟)

__级同学有次序、有代表性的发言:

3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

由在场同学提出疑问,由__级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段(预计时间5分钟)

由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。

(三)后期总结

我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。

八、注意事项:

1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;

2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;

九、预期效果

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

调研交流会方案篇二

活动地点:贵州大学南区农生楼201dt

主 办 方:贵州大学生命科学学院

承 办 方:贵州大学生命科学学院团委、学生会

随着新一学年的到来,12级的新同学走进贵大的校门,随之,一批新的学生干部在各个班走马上任。总所周知,大学的生活和学习与高中初中的是大相径庭,班级管理也大不一样,而且,12级的班干部有些在初高中也没有当过班干部一类的职务。为了班干部能更好的为班级服务,提高班干部的管理能力,充分体现新老班干部的合作交流精神,促进学生干部及其与普通同学之间的相互交流与学习,为了让我生科院班干部充分了解自己职位的职责以及以后的方向,并进一步提高广大学生干部工作能力和水平,加强全校团学干部队伍建设,通过新老班干部对班级管理经验的交流与学习的,加强青年学生干部思想政治教育,扩展学生干部教育阵地,充分发挥学干部的作用,增强我校团学组织的战斗力和凝聚力,增强学生干部的团队意识和集体荣誉感,我院特地举行了又一次的班干经验学习交流会。

使学生干部在以后的工作中,更好的为我们的同学更好的服务,使我们的学习环境更加和谐;与此同时,此次班干经验交流会也将解决班干在平时的管理班级中出现的.问题,以及解决学生会同学与各班干的交流问题。

增加班干交流 增强自我管理

贵州大学生命科学学院各班班干及部分同学

4、12月3日,在农生楼201dt举行班干交流会;

1、通知宣传部做活动当天需要的横幅、宣传海报;

2、张贴海报;

3、各个部门的12级新干事在各个班宣传活动的精神,并组织各个班班干去参加活动;

4、通知各个班的班干部参加活动,通知内容包括时间和地点;

5、与12级各个班的班主任联系并且得到与提出一些班级管理中出现的问题;

6、准备活动中互动环节的问题以及解决方案;

7、准备活动当天需要的果品、水、糖果、气球等;

8、场地租借,桌椅租借;

9、做活动当天需要的学生会签到、班干部签到表;

10、去活动室搬音响、话筒、桌布、工作证;

11、联系曾获得过优秀班级的班干参加会议,分享一下他的管理经验;

13、请实践部的同学拉赞助(一条横幅);

14、12月1日到2日收集学生会各部门与班干接触工作中出现的问题,写成小纸条;

(具体时间和人员安排,见附件1.)

(一)活动前期

(二)活动过程

1、安排老师、同学坐好后,主持人宣布会议纪律及注意事项;

2、主持人宣布会议开始:介绍到场嘉宾;

3、王家祥书记发表关于“抓考风、促学风、带校风”的活动演讲;

4、请刘宋冬梅老师发言;

5、请刘畅老师发言;

7、请学生会各部门代表发言(简单介绍本部门日常工作,回答先前班干提出的问题);

9、请曾获得优秀班级的班干代表发言;

10、甘明志主席总结活动;

11、主持人宣布会议结束;

(具体细节及时间安排见附件2.)

(三)活动后期

活动结束后,为了恢复教室的整洁干净,做了如下安排:

1、由全学生会的同学负责组织打扫活动现场的卫生,并把气球、横幅收好,带回活动室;

2、把桌布以及没有吃完的水果、水,糖果等收好带回。

3、把桌子按原来的样子摆放回去;

4、组织开活动总结会议并组织写活动总结;

调研交流会方案篇三

在近段时间成立本创业团队,针对本创业团队新老同仁仍存在陌生感的问题,特举行展开关于如何处理企业难题及共赢的经验交流会,以便各企业老总更快更好的共同创建、维护本创业团队及壮大企业,实施创建天然平台,落实共赢未来之目标。

2.活动主题:企业怎样有效发展经营(给你一块基石,让你看的更远)

3.活动目标:

a.全体老总们的经验交流

b.加强本创业团队的团体凝聚力

c.调节下群内交流的拘束气氛

4.活动时间:201x年3月上旬

5.活动地点:(待定)

6.参与对象:各企业老总及相关各企负责人、代表

播放dv或歌曲-----为了给本次交流会定下一个比较轻的基调(3-5分钟)

a.主持人讲话导入主题

b.主办方负责人及各企业老总针对主题发言

c.游戏环节--通过游戏的方式认识彼此记名字(背景音乐):

游戏规则:围成一个圈,第一人说“我叫,我喜欢打篮球”,第二个人必须说“我是站在喜欢打篮球的旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面的两个人的特性和名字了,后面的人依此类推,轮到谁接不上来,就退出比赛,游戏从断开的地方重新开始。(如果是认识的人,可以随兴取一个新名字,且游戏中不可变更,转一圈后,最后余下的那队加10分,如果人数相等则各加十分)

问来问去:彼此都有了个初印象,新成员对老成员或专业人士的心得提出问题(每提出一个问题就为所在分队加5分)

say“no”:学习和工作生活中,我们出现很多小毛病,我们需要对自己的缺点say no!

d. 自由交流时间:新老成员之间自由交流

(请出获奖的那支队伍,并给以奖励,根据情况而定)

e.主持人作交流会总结

f.主办负责人作最后讲话

g.最后在音乐声中结束这次交流会 合唱(奔跑)

8.主办单位:中国企业老总实名制群

9.后勤工作人员安排:

a.主持人:(待定)

b.活动组织:(商讨决定)

c.现场布置:(待定)

10.经费预算:(根据消费实际情况,aa制实施收费)

调研交流会方案篇四

一活动前言:

安徽科贸迎来__级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。

二活动主题:

“交流为青春插上翅膀”

三活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了人生新的起点,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而,面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的:

1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。

3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。

4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,使之更有目的性的学习。

5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。

四活动对象:学院13级新生

五活动时间:__年11月6日下午6:45

六活动地点:学术报告厅

七活动安排:

活动筹备期:

1海报宣传

2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)

3选定主持人(院学生会学宣部负责)

4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)

5记者站进行采访

6制作邀请函邀请

7通知院、各系学生会准备节目

活动开展期:

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。

活动流程:

第一环节:

1、播放幻灯片

2、主持人宣布会议开始

3、邀请嘉宾入场

第二环节:

1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言

2、社联主席针对社联活动及体系进行发言

3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言

4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍

第三环节:互动时间、才艺展示(半小时)。

1、才艺展示(由院学生会出五组节目)

第四环节:自由问答,新生提问老生回答。

1、新生任意提出问题,各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答

2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。

3、院学生会以歌曲形式结束

4、主持人宣布活动结束,院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序

预计活动时间:一个小时半到两个小时

主办单位:安徽科贸团委

承办单位:安徽科贸团委·院学生会学宣部

安徽科贸团委·院学生会学宣部

调研交流会方案篇五

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

博益社

xx年11月5日晚7:30至9:30

博益社全体社员及大一新生

1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。

4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。

3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6. 社长作总结,大家合影留念。

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

调研交流会方案篇六

加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。总结过去、面对现在、展望未来。

二、交流内容

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、心理健康、文明上网教育经验。包括对学生上网问题的教育和引导等。

4、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。

5、学生的安全教育、卫生管理、学生学习兴趣的培养。

三、组织领导

组长:

成员:

四、评委:

五、时间:20__年3月16日

六、地点

中心小学四楼多媒体教室

七、参会人员

中心学校领导、学校领导、全体班主任

八、会议议程

1、主持:(介绍参加会议的领导,召开班主任经验交流会的意义)。

2、班级管理经验交流。

3、校长讲话

4、中心学校领导讲话

5、会议小结

九、典型发言人员及材料要求

1、参加班级管理经验交流的共9人,为各班班主任。发言顺序按抓阄顺序号。

2、班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的作法、感受、体会和成功经验等,要有案例,戒空谈说教,严禁从网上下载抄袭,提倡用幻灯片进行演示。讲演完毕后将发言稿交教导处,未上交者视为班主任工作未完成纳入班级考核。

3、本次交流也将作为20__年班级评优以及班主任评优的一项标准。

4、评分标准:(见附表)

5、评比结果:设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名,并按学校奖励制度进行嘉奖。

调研交流会方案篇七

争做主人翁,促进学习情

提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

学生会学习部

参加对象:13级学生

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

活动地点:艺术楼小礼堂

邀请嘉宾:

主持人:

让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

活动持续时间:1~2小时

1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结

1、工作人员需提前至少15分钟入场

2、工作人员需佩戴工作证

3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!