最新我的姐姐作文二年级(通用四篇)

小编: 笔舞

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的姐姐作文二年级篇一

姐姐是个才女,允文允武,钢琴弹的很好,也爱看爱情小说,只要看到她在练琴或是看书,最好四周都静寂无声,千万不要打扰她。

连名带姓叫她的名字,这是大禁忌,她会很不以为然的斜眼瞄你:“这个名字是你叫的吗?”所以,弟弟我一定要恭敬的喊“姐姐”,不然她就跟我冷战,我怕死了!

姐姐的鞋子是她的宝贝,胆敢不小心踩到,她会毫不客气的用力回踩,嚷着:“踩黑你要负责。”可是她的鞋子就是黑色的啊。

姐姐不爱运动,要是你想去运动的话,就不必费神约她了。

这么多的禁忌,我都了然于心,毕竟当她弟弟十年了,经验太丰富了啦!

我的姐姐作文二年级篇二

姐姐

在那个季节,在那个地方,

那里秋风萧瑟,枫叶随风而落;

随手拾起一片枫叶,

咋一看,

哟,还透着点红火的热情呢;

忆往事,

噢,原来是我们美好时光的汇集啊。

随手拾起一片枫叶,

把它用心珍藏在书本里,

没想到,多年来竟没有一丝受损,

那银灰而带黄的枯叶还散发着幽香呢!

也许是我们的往事太纯真了,

就连枫叶也为我们保留了,

保留了儿时美好的回忆,

保留了那份诱人的芬芳。

在那棵老枫树下,

曾经有过我们的天地,

那象快燃烧了的枫叶啊,

你知道吗?

你保留了那份纯真的心灵,

你珍藏了那些儿时的往事;

你难道还为我们之间的那份纯真的亲情而羡慕与敬仰吗?

不然,怎么还会让它芬芳永存呢?

枫叶啊,枫叶啊,

请带我随风飘扬吧,

我愿随风高举乘飞,

飞到我亲爱的姐姐身边……

啊,多少思念啊!

却无法实现心中一丝思念,

愿我的思念能随风飞到远在异地的姐姐身边;

姐姐啊,姐姐,

你何时才能回到故乡,

你何时才能和我到那棵老枫树下共享快乐,

共度美好时光啊 。

那快乐而难忘的季节与老枫树啊,

寄托了我无限思念与遐想……

我的姐姐作文二年级篇三

我有个姐姐她长了一副瓜子脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是鼻子有点塌,她剪了个短头发看上去很精神。她的学习可好了,差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比,让我心里很不是滋味。

虽然她的成绩很好,但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班,等她一出门,装睡的姐姐马上起床,脸也不洗,牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了,连外婆叫她吃饭,我叫她陪我玩,她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿,她才不情愿地回到自己的房间去做作业。

我想对姐姐说,“你虽然学习成绩很好,但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了,这样我会更加佩服你了。

宁波市爱菊艺术学校401一年级:闫?

点评:文章写得不错,很有教育意义,看的出闫?虽然学习成绩不是很突出,但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯,做一名品学兼优的学生。

文章结构上,通过事件写出了姐姐的习惯。第一段,能用简练的语言描述出姐姐的外貌,对于一年级的闫?来说是一件很困难的事情,但是闫?却描述的很到位,可以看出孩子平时很善于观察。第二段,通过事件来反映出姐姐的一些性格和习惯,通过第二段老师可以看出你是一名很善于表达的孩子,叙事很完整也很到位,通过事件的叙述基本写出了姐姐的习惯。第三段,是你的亮点段,是你通过这件事而得到的深刻启示,是文章主题的升华。

我的姐姐作文二年级篇四

我的姐姐有一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴巴。

我们关系很好,可是就是有一点:总是因为一些小事,就闹矛盾。我今天就给大家说其中的一件事吧!

一次,我们去黄帝故里玩。姐姐在半路上遇见了她的朋友,我的姐姐给那个姐姐说话。一会说说笑笑,笑得像慈祥的月奶奶,一会吹吹牛皮……说了大概有十几分钟,我不耐烦了。我对姐姐说:“快点啦!姐姐,你还去不去啦?!”“等一会啦!着什么急呀!”我气呼呼地说。“不去吧!你说完了你自己去,我才不给慢腾腾的姐姐一块去呢!”“谁想给你去呀?你这个蠢弟弟!”“那好,以后谁也别理谁了”“好哇。”

我泪流满面的跑回家了。

晚上,我心里很不是滋味。因为我又后悔了,哎。我的姐姐一定也在后悔了吧。

早上刚起来,我枕头旁别有一张纸。我一看,上面写着:亲爱的弟弟,我对不起你,我昨天不应该给我的朋友说那么长时间的话。希望你能原谅。我的心:说不出的心中喜悦。我快速的跑到姐姐那里高高兴兴说:我们和好吧!