最新三下乡社会实践活动心得体会 三下乡社会实践心得体会(大全5篇)

小编: 紫薇儿

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

三下乡社会实践活动心得体会篇一

为期五天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中划上了完美的句号,三下乡社会实践心得体会:怀念那些人,那些事。至今我仍无法忘怀那一张张可爱而天真的笑脸,那一声声甜甜的老师仍在耳边徘徊。提起三下乡中的点点滴滴,我依然心潮澎湃,感慨万千。

三下乡在高中时就是我的梦想,这个梦想终于在这个夏天实现了。也许是因为从小生长在城市里,我对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于真正的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了这样的问题我毫无概念。今年这次三下乡暑期社会实践活动给了我一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。

五天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加三下乡的全体队员来说,这段日子却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这五天中,我们冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的重大。在去从话之前,我着实好好准备了一番:找了很多适合小学生玩的活动,还找了最后合唱时的歌曲并同我的搭档少萍想了很多舞蹈动作。可是还是觉得很没底,怕自己做的不好。

我上课的时间并不是很多,因为每一个班分别由一个授课老师和活动老师带,我是活动老师。而第一次站在讲台上,能够使学生愿意听,喜欢听,愿意配合,我已经很心满意足了。最后的练歌部分确实辛苦,但苦中有乐,乐中带甜,活动的开展得到那么多的学生及队员的支持及帮助,倍感到欣慰与感动。我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的smallworld,比如说最后的合唱比赛,比如说那次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。三下乡让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次三下乡中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对三农的反思到对我们自己课题的`探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在从化良口镇小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。

住在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然睡着吱扭作响的破床,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡镇企业,关心我们的学生。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至,紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,电话中传来的哭声。

我会去看你们的,一定!

三下乡社会实践活动心得体会篇二

六天前,我们终于到达我们此次三下乡的目的地——登楼村。对于我们调研组来说,我们的责任不在教书育人,而在调查民情,仅有5个人的队伍要每天出门去和村民做交流沟通和问卷调查,也使我们得到很多。

这几天来,从一开始吃了很多闭门羹,一天只做了10张,到现在已经可以一天20张,这都是我们队员5个人集体的努力成果。很多次很多村民都以为我们是政府派下来调查村民的生活,不怎么敢与我们交流,到现在村民知道我们整支三下乡队伍,知道我们有同伴是老师,知道我们是普普通通的大学生,我们也逐渐可以和他们做访谈交流,自然也使得每天的进程快了很多。

这些天的努力,我们在登楼村走街串户,我们与登楼的基层干部做交流,会很小心很累。一是村民对我们有所了解,但也对我们有所顾忌,很少有村民能坦荡大方的与我们侃侃而谈。更多的村民是内敛怕生的.,以至于出于问卷和访谈的质量考虑,我们没有拍照录音,只是单纯的用笔和纸写下我们每天访谈的内容,记录下我们收集到的数据资料。二是这条村很大,有8个小的下辖村,以至于村内的领导层之间存在些许的矛盾。但我们夹在这两者之间更需要小心翼翼,凡是需要到当地干部帮忙的我们都会三思而后行。

的三下乡中获得金秋般的收获。

说到教学,本来以为万事备齐的队友可以面面俱到,但每次回来都会听到又有学生不听话,又有课堂控制不了,又有学生被赶出校门,我就会很心疼。于是昨晚我特地看了一下老师们备课的教案,看完之后觉得到现在,虽然我高中只教过短短的十几天小学和初中,但觉得老师们的备课远远不够。身为半个老师,连一半的教案都没能完成,已经可以看出在课堂上已经是看着知识点来说问题。短短十天,拿着没有关于自己班级学生的心理层次分析,没有教学方法和过程,没有课堂应对方法的教案,只是单单的在几张薄薄的纸上写下浅浅的知识点和题目,怎么承受得住课堂上孩子的好奇和顽皮。

但这几天,从同伴们的脸上虽然看到疲倦,但还是看到了他们对孩子的感情。尽管教课我们只是大一的新生,但起码我们的感情是真的在负责任;尽管没有完备的教案,但我相信真心的他们总可以弥补。

三下乡也快接近尾声,调研也开始转入确定论文框架的阶段,希望在余下几天里,像今天的天气一样,豁然开朗,任凭翱翔。

三下乡社会实践活动心得体会篇三

参与社会实践活动是我们作为一名高校生锻炼自己力量特别重要的途径,因此我们应当利用好假期,多去实践,制造属于自己的青春财宝。

而这次暑假,我参与了由班级组织的“xx”三下乡社会实践队的活动,到xx学校与学校生们一起度过了一个多星期的日子,为我的高校一班级画上了一个句号,深刻而有意义。

好的开头是胜利的一半,幻想始于好的预备。为了能够顺当地完成这次三下乡的活动,我们就必需做好预备,而我们所需要做的又是那么的多,一切都在进行着。

首先,我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样,那里没有床,没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等,为了削减开支,我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具,还收集到不少可以用的本子和颜色笔,文具可以用来奖给小伴侣。这充分利用了资源,达到了节省的效果。

我们是要给学校生上课的,但我们的讲课阅历还是很不足的,要预备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育,另外还有主题班会、创卫课堂、一战究竟学问竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

队员们依据自己的爱好选取要参加的课程与活动,在依据所选的课程和活动做好预备的方案,预备好所需的材料。

怎样才能提高的爱好?在各个教学小组的争论与协商后,都可大致得到一些共识,其中还用到了平常进展心理学的学问去分析我们教课的对象。在这个阶段的心理和生理进展上的一些特点,思索在教学中如何避开造成心理问题和如何更好地结合同学进展的状况在教学活动中加入相应的东西,使得教学活动能够收获到好效果。

为协作其他队员的工作,我们还要去找资料,对比教材。网络,图书馆都成为了我们很好的帮手,充分利用身边的资源,让资源发挥本身的价值。

万事俱备就为动身,我怀着紧急而又奇怪的心情就动身了,之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传奇,真正了解到的是亲身的去感受,只有实践了才能明白。

这次的三下乡实践活动不仅是什么学问的沟通,更多的是体会了生活,感受生活。除了参见教学小组的教学课程,我还参与了实践队的后勤组,进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情,也体会到生活的不易。

在后勤组最大困难就是煮饭了,虽然在家有煮饭的阅历,但是一切都因时间地点条件而转变了,这次煮的不是几个人的饭,是将近50人的饭。

第一次煮米饭的时候,大家都还没有什么阅历,只知道面前供应的锅要煮两次才够吃,不知知道这么大的一锅饭要下多少水,幸亏那天有老师指导,饭算是煮成了。但由于是第一次煮,不是很清晰大家的饭量如何,有许多的剩饭,假如倒掉就会很铺张,经后勤组协商打算其次天的早餐就不吃包子了,就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了,水还是少了,还煮了将近2个小时,结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”,在没有菜的状况下,这样的稀饭又被剩下来了,中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭,虽然大家都不盼望这样,但都照做了,由于大家都不想铺张,很感谢大家能够理解。

这几天饭菜煮得一次比一次有进步,虽然每次煮的人都是由不同小组负责的,但每个小组都有吸取上一个小组的阅历,努力做好每一顿饭。而且这次三下乡信任不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜,也信任大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

这是我第一次比较正式地上课了,我上了简笔画课、手工课和创卫课,虽然我的课上得不是很好,但我也发觉了自己的.一些问题,以及在教学中应当留意的地方,感受最深的有以下两点:

小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到许多你想不到的东西,

随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,我尝试通过一些简洁的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形举了一个例子,画了许多以正方形为基础的图画,就有同学问到:“老师,为什么小鸟是方形的吗,人头可以是方形的吗,奶牛可以是方形的吗?”,立刻我就蒙了,我不知道怎么用一些简洁语言去向他解析这个问题,只是很模糊地说了这样可以更形象,其实自己很清晰这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切都应当在不断的思索和实践中去找到答案。

我以前以为和同学要打好关系,要对他们好一点,他们就会对你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着同学想怎样,例如有上台互动的活动,有时候会有许多同学举手上去,你不能每个人都叫上去,假如真是这样课就没法上了,在他们吵的时候就要严厉点,不然他们永久都不会静下来听你的,这点我做得很不好,课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名胜利的老师还需要作出很大的一番努力。

一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经受的事情,不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。

究竟相处有这么的一段时间,当我们彼此刚刚熟识对方,刚刚习惯对方的时候,我们却要和这帮学校生说再见了,大家都很舍不得,就连一些平常很捣蛋的孩子都哭了。

或许我真正带给他们的学问是很少的,但很能与他们一起度过我高校一班级最终的时间,我很满意,也很欢乐了,盼望每一个孩子也能欢乐成长。

许多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才会知道。

参与社会实践不仅能让我们了解自己的力量,还熬炼到我们的力量,在实践中积累阅历,为今后我们走上社会,为社会做贡献打下坚实的基础。

三下乡社会实践活动心得体会篇四

通过这次的的.社会实践活动,我逐步了解社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,去丰富生活,充实自己。

三下乡社会实践活动心得体会篇五

为了响应学校关于暑期"三下乡"社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以"发展产业经济"作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了"多样化"经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的'经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进"城乡一体化"的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村又长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。

这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学"经世致用"的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!