大学生读书活动心得体会 学生读书活动心得体会(优质10篇)

小编: 字海

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生读书活动心得体会篇一

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

大学生读书活动心得体会篇二

读书日是一个重要的节日,它不仅是为庆祝和弘扬读书文化而设立的,更是为了促进人们多读书、读好书,在我国繁荣发展书香文化的背景下,读书日对于大学生来说具有特殊的意义。我作为一名大学生,深有体会地感受到了读书日对我们的影响和启发。

第二段:读书日对于大学生读书的重要性

大学生作为高等教育阶段的学习者,读书更是他们最重要的任务之一。读书日的举办,为大学生创造了一个全民读书的浓厚氛围,激发了他们的阅读热情。通过阅读,我们可以拓宽视野、增长知识,开阔思维,培养文化修养和学术素养。读书日使得我们更加重视读书,将读书纳入日常的生活中。

第三段:读书日对于大学生阅读的引导作用

读书日的举办不仅仅是一个庆祝的日子,更是一种引导和激励的手段。这一天,学校、图书馆、社会各界都会组织各种形式的阅读活动,如阅读分享会、图书推广宣传等,以期激发学生的阅读兴趣。同时,各种文学展览、书展也如雨后春笋般出现,让大学生们有机会体验到阅读的乐趣与收获。读书日的引导作用让大学生更加主动地投入到阅读中,培养了他们的阅读习惯和能力。

第四段:读书日对于大学生的成长和发展

在读书日的氛围中,大学生们的思维得到了拓展,他们的眼界得到了提升,对于人生和社会的认识也更加深入。通过阅读,他们可以了解到不同的文化、思想和价值观,从而实现个人的成长和发展。在阅读中,大学生们可以提高语言表达和思维逻辑能力,培养批判性思维、创造性思维和领导力等重要的综合素质。读书日对大学生的成长与发展起到了积极的推动作用。

第五段:我个人的读书日心得体会

作为一名大学生,我深有体会地感受到读书日对我的影响。在以读书日为契机的阅读活动中,我广泛接触了各种类型的书籍,拓宽了自己的知识面。同时,通过与他人的阅读分享和讨论,我不断提升了自己的思考能力和表达能力。在阅读中,我学会了理解他人的观点和思想,培养了宽容和包容的心态。读书日让我深入思考人生的意义和价值,激励我不断追求知识和进步。我将继续坚持读书,并将读书融入到我的生活中,让读书成为我的一种习惯。

总结:通过读书日的举办,大学生们在读书的重要性、阅读的引导作用、个人的成长与发展等方面得到了启发和促进。作为一名大学生,我深刻体会到阅读对我个人的影响。读书日让我拥有了更广阔的视野,提高了我的思维能力,也使我明白了阅读的重要性和价值。我希望将阅读进行下去,并将读书融入到我的生活中,让我拥有更加丰富的内心世界和更加广阔的发展空间。

大学生读书活动心得体会篇三

在那么多的名著中,我最喜欢苏联作家奥斯特洛斯基写的钢铁是怎样炼成的。这部书被译介到中国半个世纪多以来一直盛传不衰,被认为生活教科书,人生路标和精神补品,受到一代代读者的喜爱。甚至还有人把它该编为电视连续剧。一部外国文学作品在我国产生如此大的影响是非常罕见的。所以我很喜欢这本书,并一几大的热情阅读这本书。从其中汲取营养。

在读的过程中,我是用略读的方法通读全书,弄清主要内容,情节和人物关系用精读的方法阅读精彩片段,评价作品中的人物的典型意义,理解作品的艺术价值,品味作品的语言特点。

其中我最喜欢看的片段是写修铁路的过程,我最感动的一段是;

残留的东西就是四间房字的水泥地面每夜那400个人就穿着给鱼淋透了的和沾满另外泥浆的衣服。躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服。泥水从衣服上流下来。大家都使劲的骂这坏天气和泥拧。他们在铺着褒义层麦柘的水泥地上紧紧的挤着,竭力想用体温来相互取暖。衣服毛着热气了,但是他从来没有焐干过。水渗透过遮着窗子的麻袋,流的地上。与点象敲古的大着屋顶上残存的铁皮,冷风不断的从破门外面吹进来。

这一段,我喜欢,他生动的写了筑路工人的艰辛。在雨天所遇到的麻烦,深动的写了自然环境的恶劣。

这一段描写了筑路的艰苦环境,展示了筑路者和困难斗争的顽强精神,表现了保尔和战友们为了保卫年轻的无产阶级革命政权,在极端艰难困苦的条件下显现出各自的英雄本色。

这一段的.环境描写独具特色。写自然环境,表达作者是主观感受;深秋的萧瑟凄冷,宣染了一个令人抑郁不快的气愤。与筑路关系甚为密切的秋雨,泥泞,营造了一个恶劣的劳动环境,反衬出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。写环境,表现时代的特征;筑路着恶劣的生活条件。反映苏维埃政权的坚辛。

我非常喜欢钢铁是怎样炼成的这本书。也正是那些英雄本色感人事迹和英雄主义精神吸引了我,所以我非常喜欢这本书。

大学生读书活动心得体会篇四

作为一名大学生,我深深体会到读书的重要性,它既可以开拓视野,又可以增长知识,更可以提高人的素养,为将来做好准备。在我的成长过程中,读书对我影响深远,下面我将分享我个人的读书梦心得体会。

第一段:读书为人带来的价值

读书对人的价值是多方面的。读书可以拓宽视野,让我们了解到更加丰富多样的世界;读书可以增长知识,使我们思考更加全面,以及获得更为深刻的认识;读书也可以提高我们的素养,让我们成为有思想有见解的人。读书无论在何时何地,它都是人类提高自身素质的必经之路,也让我们更加有思想有见解,更有自主的思考能力。

第二段:建立良好的读书习惯

读书是一个渐进的过程,无论是对于书本的选择还是对于阅读方法的选择,都需要建立良好的读书习惯,持之以恒,才有收获。良好的读书习惯可以有效提高阅读效率,减少阅读时间,例如建立读书清单,对读书材料进行分类,习惯性的在周末进行集中阅读,等等,目的在于让我们更加有效的利用时间,以达到提高阅读效果的目的。

第三段:挑选适合自己的读书方式

在读书的过程中,我们需要挑选适合自己的读书方式。例如可以选择朗读的方式,这样可以提高音、视、思考相结合的效果,对于理解文章有很大的帮助;也可以选择笔记的方式,来记录重要的内容,加深记忆,以及回顾反省等。每个人都有不同的阅读方式和习惯,因此挑选适合自己的方式很重要,不断尝试并改进自己的方法才可以让我们在阅读中更快乐,更开心。

第四段:建立读书心态

阅读是一种开放性的活动,我们需要在阅读时建立一种正确的心态。首先,不要给自己过于压力,要把读书看作一种乐趣和享受。然后要有向外开放的心态,思考周围的世界,并尝试读一些不信以为真的、不同版本后的书,产生不同的认识,从而推翻一些套路的理论,避免陷入自己不能跨越的框架中。

第五段:读书质量与读书效率的重要性

作为大学生,我们需要高效率的阅读并高质量的阅读,以达到良好的成绩和自己的期望。要做到高效率,我们需要定时检查、总结自己的阅读方式,以发现自己的不足。要做到高质量,我们需要要求自己在阅读中思考、总结、探究、证明等,发现阅读的深层含义和联系。

综上,在我的成长过程中,读书始终伴随着我,不断拓展我的知识面,丰富我的阅历,也让我成为一个整体更加优秀的人。相信在未来的人生中,我也会继续保持这种阅读的规律和方法,不断学习与提高自己,实现自己的热爱和梦想。

大学生读书活动心得体会篇五

人生中有很多梦想,而读书梦便是其中之一。对于许多大学生而言,读书梦不仅是他们的追求,也是他们的生命动力。本文将探讨读书梦对于大学生的意义和影响,以及我的个人心得体会。

第二段:读书梦的意义和影响

读书梦不仅是一个人对知识的追求,更是一种对于自我实现、人生价值的寻求。在现代社会中,知识与技能日益重要,而且已经成为了一个人成就的关键。因此,读书梦对于大学生而言具有重要的意义。除此之外,读书梦对于个人的影响也是巨大的——它可以让人不断成长,成为更好的自己。通过读书,我们可以开拓视野,拓展思维,提高脑力,让自己不断进步。

第三段:读书梦的实践

一个真正的读书梦者不仅只是口头上表达对于知识和学习的热爱,更要在实践中投入时间和精力,在阅读中不断地增长见识。在大学生活中,我们面对的课程、书籍和文章也许会让我们感到厌倦和疲惫,但只有真正拥有读书梦的人才会不断地坚持阅读。他们会选择适合自己的书籍,常常会进入图书馆深度阅读,借助课外阅读和自学,不断提升自己对于知识领域的深度和广度。

第四段:读书梦的挑战

然而,读书梦丝毫不会让自己变得轻松。在阅读的默认之下,我们不时地会面对挑战,包括时间、精力和知识水平等方面的挑战。在大学生活的压力之下,我们需要克服无数困难,不断坚持自己读书梦的追求。我们需要保持持续的、有针对性的精神,遇到挫折时要不懈努力,让自己成为渴求知识的人,坚持自己在读书的路上不断前行。

第五段:我的读书心得

大学生活中,我也是一个持续追求读书梦的人。在我的实践中,我感受到了读书的美好与挑战。每一本书都可以带给我们不同的体验和收获,让我们从中学到知识,理解其中的精华。同时,阅读也不断提醒着我要保持谦虚、坚韧、有追求的精神,让自己不断地在知识的奥秘中成长和实现自我。因此,我坚信读书是实现人生意义的最佳方法之一,也愿意持续不断地追求自己的读书梦。

结语:

读书梦不仅只是一个人对于知识和技能的追求,更是一个人对于梦想和未来的追求。它具有深刻的意义和影响,不仅可以让我们提高自己,更能带给我们对于生命与人生的深度思考和体会。在这个激烈的社会中,每一个人都应该秉持着读书梦,给自己不断提供新的知识和能力,铺就自己前进的道路。

大学生读书活动心得体会篇六

读书日是一个重要的日子,它提醒着我们要珍视读书的时刻,并从中得到一些收获。作为一名大学生,我意识到读书的重要性并积极参与各种读书活动。通过与不同类型的书籍接触,我逐渐发现了阅读的乐趣并且受益匪浅。以下是我对于读书日的体会和心得。

首先,读书日教会我重视时间管理。作为大学生,我们需要面对各种各样的压力,如学业、社交等。然而,在参与读书日活动之后,我发现读书不仅能够提升自己的知识水平,而且有助于合理安排时间。在读书的过程中,我意识到该如何集中注意力,学会高效阅读,并且提高了自己的阅读速度。这让我更好地平衡了学习和生活,不至于被琐事所困扰。我把读书时段列入了日程表,并养成了每天阅读固定时间的习惯。

其次,读书日使我开阔了视野。大学生时光有限,我们无法接触到所有的人和事。然而,在读书日这一天,我们有机会与不同的书籍接触,从中了解到更多知识。通过读书,我能够拓宽自己的视野,了解各种不同领域的知识和观点。我发现,通过读书不仅可以学到课本上没有的知识,还可以了解到社会的发展和各个领域的前沿动态。这帮助我更好地理解世界、培养自己的人文素养,并更加深入地思考问题。

第三,读书日培养了我的阅读习惯。读书是一种良好的习惯,它可以带给我们许多好处。通过读书,我能够沉浸在不同的世界中,激发自己的想象力,并培养自己的审美能力。我闻到了书籍在开合之间传来的淡淡的墨香,亲身感受到纸质书带来的独特体验。不仅仅是纸质书,我也开始尝试电子书和听书的方式。这些不同的阅读方式都对我产生了不同程度的影响,并且使阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。

第四,读书日引导我进行自我反思。通过读书,我能够更好地反思自己的思维、观点和生活方式。读书可以让我对现有的知识进行补充和修正,使我不断成长和精进。读书时,我喜欢在书页上做标记、写笔记,这样可以更好地帮助我回顾和总结。通过反思,我也能够更好地发现自身的不足并加以改进,提高自己的批判思维能力。

最后,读书日激发了我与他人的交流。通过读书,我有机会与他人分享自己的读书心得和体会。在与同学的讨论中,我获得了更多的观点和洞察力。与他人的交流不仅仅是对知识的分享,更是一种心智的交流与碰撞。我发现,与他人交流能够让我更好地理解书中的内容,并且从不同的角度进行思考。这样的经历让我在读书的过程中不再感觉孤单,同时也培养了我的社交能力。

总结起来,读书日对大学生来说是一个重要的时刻。通过参与读书日活动,我体会到了时间管理的重要性、开阔了自己的视野、培养了阅读习惯、进行了自我反思,并且增强了与他人的交流能力。读书不仅仅是为了完成学业,更是为了享受知识的乐趣和提升自我的过程。因此,我希望大家都能够意识到读书的重要性,并在读书的过程中不断成长与进步。

大学生读书活动心得体会篇七

“好书味心灵良药”,曾网页时经常以看这样句话,当时只觉得这句不话,看作故事稍稍感动,觉得这句话确实有道理。

还记得暑假看过《教育先锋档案》这本书,封面淡黄,面有教育先锋名字,显得严肃,那题目让人觉得书容学术性强。虽然教育,看纯理论,学术性强书还觉得头疼。轻轻翻开书本,看着“行走守真归本路”韩军老师“新语文教育”;“从批判课堂教学重构”韩兴娥老师新阅读实践;“搭建通向生活桥梁”张晓梅老师及其语文教学圈;等等生动例子,被吸引住。更让惊讶沈红旗老师苏静老师。

古人说“不积跬步,无以至千里;不积流,无以成江海。”今有云“厚积薄发”。沈红旗老师学时期就阅读量名著,并硬性规定每天有定熟读背诵量。因书难买还抄不少书,直现依然保存着《西方名诗选》《普希金抒情诗选》《杜甫诗选》《李贺诗选》《苏东坡诗词选》等手抄本。二暑期狂读《辞海》分册里“文学”、“艺术”、“国古代史”等部分。年级时,背熟本成语词典。学4年,钟爱于国古典文学同时,开始拜读弗洛伊德、尼采、孔子、老子庄子等家哲学书。有句话说明教学成功关键:生储备激活每次教学。年仅23岁苏静老师,青岛市新教师比武课,她轻等奖第名,展示“腹有诗书气自华”独特素养潜能力。探因:问渠哪得清如许,有源头活水。校读书时,苏静老师连任五年文学社社长,同时担任青岛市学生记团团长。师二年级时,参加山东学古代艺术专业全国等自学考试,并且古典诗词创作、古代建筑艺术、甲骨文、音乐学等古代文化艺术产生浓厚兴趣。三年参加12科考试,都次性通过,而且门门成绩优秀。学专科学校年级就读时,苏静老师成惟双专学历生。看着们辉煌过去,不禁觉得自己如此渺,但这不最终目。优秀们得成功仍,那么渺怎么还有唉声叹气时间呢。那么从现开始积跬步、积流吧。

好书确实味心灵良药,教们,面生存、发展问题,面人生困难挑战,帮助仰头挺胸走出心灵困境.

大学生读书活动心得体会篇八

《平凡的世界》是当代作家路遥用六年的时间成就的一部名著。作为路遥作品中份量最重的一部长篇小说,全文细腻地描述了七八十年代中国城乡生活,经过复杂的故事情节,以孙少平,田晓霞等人物为代表,生动鲜明的勾勒出社会各阶层普通百姓的形象,以及他们对生活的自尊、自强的信念和追求。读来让人久久不能平复。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你此刻的很多想法。

据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起,一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严重挑战。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描述了中国现代城乡生活,经过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人物代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。黄土高原,自古以来就是一方苦难而又布满期望的土地,路遥生于此,长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著:为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅仅把写作当成了一种职责,更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:“在那里,我才清楚地熟悉到我将要进行的是一次命运的‘赌博’,而赌注则是自我的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最终操纵我的意志,但假如说我在其间没有作出任何世俗的研究,那就是谎言。无疑,这部作品将耗时多年,假如将来作品有某种程度的收获,这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。假如整个地失败,那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华,它的流失应当换取最丰硕的`果实——可是怎样可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”

小说选择了这一历史时期一些平凡普通的小人物和他们平淡无奇的日常生活,经过忠实和进取的描述,大胆地揭露时代背景下农民的弱点,尤其对孙少安、孙少平、田晓霞等人丰富的心灵世界和人生哲学进行深入的开掘,从而表现了在新的时代环境下,新一代青年的人生观、价值观、世界观发生着创造性的过渡和转型,他们带着中国的传统美德迈向现代化。平凡世界中的不平凡人生,足以成为改革开放时代中国农民生活和命运变化的一个缩影。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自我工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最终的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自我。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证实的必经之路,只要你认定了自我的梦想,那么坦然应对孤独将是你勇往直前最终的支撑点。路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证实你的处事圆滑,而后者则将见证你出色的一生。

人的一生中,充满了各种机遇和挑战。当遭遇挫折时我们需要的不是怨天尤人,而是得看到生活的另一面,看到生活的完美之处。从挫折中汲取教训,进取努力的提高并完善自我。才能取得成功。

仅有坚持一颗永不言败的心,才能使自我在平凡的工作岗位中作出不一样的成绩,才能使自我的人生更加的有挑战,更加具有意义。使自我能斗志昂扬的应对人生。应对生活的每一次挑战,使自我的人生更加的丰富。

大学生读书活动心得体会篇九

每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。下面小编带来的学生读书活动心得体会范文,希望大家喜欢!

自从上周我校读书月活动启动以来,系列活动之一“我是朗读者”一直在各班火热进行着,每个班级选定一篇班级共读篇目,在小组内展示朗读或者在小组的qq群里发送录音,每天评选小组的朗读之星,学校不定时的抽查各班的朗读开展情况。

今天下午是学校的第一次验收各班朗读效果,随机抽取了每个班级的一号,这二十多名同学集中在学校会议室里,首先欣赏了准备参加区里朗读复赛的四个学生的朗读,这四个孩子落落大方的仪态,抑扬顿挫的朗读,以及恰到好处的表情和动作的辅助,给前来参加展示的同学们树立了良好的榜样和目标。

接下来是各班选手的展示,有了榜样的作用,他们也在尽量的学习模仿,每一个选手展读完毕,指导老师都对他们从不同方面进行了评价,并指出优点和不足之处。最后几个参加这次活动的老师一起交流讨论,大家一致对学生的朗读的给以肯定,并对我校下一步对学生的朗读指导工作进行了研讨。

这二十多个同学的朗读都特别流利,证明了我校各班的朗读指导的开展已经落到了实处。在这次展示中也反映一个现象,就是大家在有感情的朗读的时候,低年级的孩子比高年级的孩子更好,更能放得开,他们敢于用肢体动作或者面部表情来表情达意,另外,他们善于模仿指导老师的语气和语调和动作,而中高年级学生相比而言则有些含蓄含羞,有顾忌不敢表现,所以低年级的朗读效果明显高于中高年级。

回想我们平时的语文课堂,总是引导学生通过反复地朗读体验作者的情感、领悟语言的内涵。然而,要想使学生真正把书读好、读出语言的滋味、读出语言的神韵,就要引领学生入境如情,体验课文描写的意境,体味语言文字的节奏美、音韵美,丰富自己的语言储备和语感经验。只要我们在日常的朗读教学中,认真总结、循序渐进,学生的朗读水平一定会有所提高。

国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”为了进一步推进我们学校营造书香校园活动的开展,巩固营造书香校园成果,本学期继续开展读书活动,努力营书香型校园,创建学习型学校。本学期我们在营造书香校园活动中主要做了如下几方面的工作:

一、开发阅读课程资源,让每一个角落都洋溢书香。

1、本学期,我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用,展示学生的阅读成果,让每一面墙壁都会说话,让学生在潜移默化中想到读书,爱上读书,享受读书带来的快乐。并在此基础上,加强了对师生读书活动的指导,加强对阅读指导课的指导,引导全体学生在耳濡目染中潜移默化,校园里呈现出了“德馨绿满园,诗书香满楼”的景象。

2、利用红领巾广播这一天地,开辟“好书推荐”等栏目,表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级,推荐生动有趣又有意义的经典读物,分享读书的经验感受,浓郁校园读书氛围。

3、继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期,各班能继续向学生征集图书,让孩子们将自己心爱的读物带到教室,资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率,各班成立一个图书角。

4、校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式,一次性向图书室借阅,班级中确立简单、便捷的图书借还制度,由专人看管,确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流,轮换更新,使流通量得到的保障,使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养,合理指导学生阅读,尤其是让学生学会爱护书籍,选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量,事实证明:静静读书的老师最能激发学生的读书热情。

二、打造绚丽的阅读时空,促使学生的能力快速提高。

1、读书方案制订。高年级的同学能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。

2、指导学生制定读书计划。有计划地读书,是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。

3、学校本学期每天还安排中午12:00—12:30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。

4、纳入课程计划,强化阅读指导。每周还开设一堂课外阅读指导课,由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

三、组织丰富的读书活动,让学生感受读书的乐趣。

1、本学期,学校以班级(中队)为单位,开展了“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会,认真组织开展好班级经典诵读比赛,切实提高学生经典阅读的兴趣。

2、将阅读活动渗透在学校教育的各个层面,并结合习惯养成教育进行阅读,开发出具有学校特色的大单元主题阅读课程,如公民道德主题、生命教育主题、科学文化主题、童话主题等,深化了学校主题性阅读文化建设。

四、建立多元的评价体系,让学生品尝阅读成功的喜悦。

1、在校园十大花评比之中,“写作优秀花”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“习作花”,并在下个月的第一次红领巾广播时给予全校性表扬,以此鼓励学生好读书,读好书,多读书。

2、我校要求各班学生利用晚自习的时间进行自主预习,语文老师进行指导,专用预习本,要求进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样,激励他们学习先进,让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉,引导走进知识的大门。

“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。我们相信通过书香校园的活动的开展,我们中心小学全体师生会更加爱都书,读好书。

为了营造好的读书氛围,配合好学校“书香满校园”的活动,让更多的学生去多读书、好读书、读好书,让我们的教室洋溢书香。我们开展了一系列的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,现将本阶段活动做一简单小结:

一、课外阅读的时间得到了保证

1、每天中午到校就读书,开放班级读书角,学生在课间可以随时随意地看书。

2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。

二、营造了读书氛围

让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话,飘着浓郁的书香。

三、阅读内容上得到了落实

充分发挥了班级图书馆的优势。

每个学生把自己读过的好书放在图书角,也可以借阅其他同学带来的好书,达到交流阅读,资源共享。

四、读书活动顺利开展

1、每天早晨学生到校就诵读经典诗词。

2.班级开展了《窗边的小豆豆》阅读指导与交流活动。师生共读共写。学生认真完成了《窗边的小豆豆》整本书阅读手抄报。

3.学生根据自己看书所得,每人写了一篇读书随笔,记录下自己的读书感悟。

4.学生写《我的读书故事》,讲述自己和书的故事。

5.举办了一次美文诵读比赛,学生积极准备,踊跃参与。

6.表演课本剧、情境剧。为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

7.根据读书活动中学生的表现,评选出了“书香少年”和“书香家庭”。

“自信来自鼓励,习惯决定人生。”课堂小天地,人生大课堂。我以后还将计划定期组织各种比赛,让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元等,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮完美的前程。

书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,搞笑。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基以前说过:“书是人类进步的阶梯。”

因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

一花一世界,一书一天地,经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书,可以寻找一块洁净地的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的天空,让我们人生快乐地飞翔,因为读书,你沉浸在书籍柔软的纸页里,那些文字就像密密地重重叠叠一刻不停地环绕着你飞舞的雪花,你带着无限的信任走进去。仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书感动而感动,幸福而幸福,痛苦而痛苦,不知不觉一时满脸泪水,那是一种酣畅淋漓的痛快。

俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶冶人的情操,可以使人变得高尚。当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多姿的图书,我就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文,都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。读书如水,是生命的源泉,读书如花,是生命的情怀。

大学生读书活动心得体会篇十

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。