2023年赞美后勤人员 赞美劳动演讲稿(模板6篇)

小编: 文轩

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美后勤人员篇一

尊敬的各位领导,同事:

大家晚上好!

我叫xxx,来自xxx岗位,进厂已有x个月。首先,我要感谢车间领导组织的这次读书活动,给我们提供了一个这样的平台,让我在这里跟大家共同学习,共同分享我的读书感受,今天我跟大家交流的题目是:时人莫小池中水,浅处何妨有卧龙管理大师德鲁克先生说过,伟大的事业是靠很多普通人干出来的,或者我们也可以理解为,平凡的事业锻造了一群不平凡的工作者,锻造了各行各业的劳模。

社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中指出,劳模是工人阶级的优秀代表,是民族的精英,国家的栋梁,社会的中坚,人民的楷模。劳模是时代的永远领跑者。艾君认为,劳模意味着“!”,它代表着的是一种饱含感情的符号;劳模,意味着“光”,是一种能照亮黑夜,温暖人心的希望之光;劳模,意味着“取向”,那是一个时代的追寻脚步,人生道德观念的价值取向。

从《向劳模学习》一书中,我们了解到劳模们都是从平凡的岗位上成就卓越的典范,他们是以一种最令人信服和尊敬的方式取得职业成就,实现个人社会价值的。几乎每一位劳模在他们工作伊始,在他们立足本职岗位的第一天,就没有将自己的工作当成应付的差事。工作对他们而言,是人生期望的深厚寄寓,是生命质量得以提升,生命长度得以延伸的媒介。他们的事业心,爱岗敬业的品质是来自于血液里那本就流淌着的对生活、对世界的爱与感恩。

我们大部分人所从事的都是平凡的工作,但俗话说的好三百六十行,行行出状元。再伟大的建筑也是由一块块砖瓦组成的。在平凡的岗位上,只要我们付出时间,奉献才智,也可以做出不平凡的业绩。这是当代有为青年,尤其是有远大抱负的大学生必须明确的观念,也是当代青年付诸努力都可以实现的人生理想。

“工作不分贵贱”“是金子放到哪里都会发光的”。我是xxx岗位上的一名大学生,当我刚进我们xxx,刚接触xxx的前几天,也曾有过心结,也曾抱怨过,觉得上过的学白上了,读过的书白读了,以后每天都得要跟xxx、xxx为伍了。工作中缺少干劲,生活中缺少激情。可当我拿到《向劳模学习》一书,在读了这么多位劳模的光辉事迹后,我才真正体会到人生的价值所在。一个人的价值体现并不是看你处在什么高位,而是看你发挥了多少力量和才智,有没有得到别人、社会的承认。许振超、窦铁成、邓建军、包起帆……这些人的出身不过是普通的工人,但他们怀着成就一番事业的赤子之心,抱着小事也能成就大业的执着之心投入到工作中去。不管眼前的起点有多么浅薄,也能扎实肯干,处处用心,因而在工作中倾注热情,追求高远,最终成就卓越,而他们的事迹更进一步证明了没有平庸的工作,只有平庸的人。

在市场经济的今天,知识型、管理型的劳模越来越多,成为激励我们所有人不断进取、不断学习的动力。回首新中国的几十年风雨历程,每一个时代的劳模所体现的人文精神,都代表着这个时代的价值观、道德观和精神风貌,都展示了中华民族的伟大复兴,体现了我们伟大民族与时俱进,开拓创新的进取精神。时代在变化,每一个时代的劳模都有不同的内容和特点,但他们都有一个共同点,那就是都有主人翁的责任感和艰苦创业的拼搏精神,都有忘我的劳动热情和无私的奉献精神,都有良好的职业道德和爱岗敬业精神,这些品德集中体现了中国工人阶级的先进思想和优秀品质。

我们学习劳模,就是要学习他们爱岗敬业,为国为民的主人翁精神;争创一流,与时俱进的进取精神;艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神;勇于创新,不断改进的开拓精神;淡泊名利,默默耕耘的“老黄牛”精神;甘于奉献,乐于服务的忘我精神;紧密协作,互相关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学知识武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素质,成为优秀的社会主义建设者。

企业是社会的,但舞台是自己的。社会把舞台给了我们,我们就要坚定信心、振奋精神、立足本职、扎实工作,在尽管平凡的舞台上舞出精彩的自己。时人莫小池中水,浅处何妨卧龙。虽然我们大部分人都在平凡的岗位上,做着平凡的事。但,希望通过这次读书学习活动,我们每个人的思想境界都能得以提升,人生的价值观都能得以明确,更希望我们每个人都争做浅水中的蛟龙,以劳模精神为指引,沿着劳模先辈们的足迹去放飞梦想,共同缔造属于我们xxx的辉煌,创造我们xxx更加美好的明天。

我的演讲完毕!谢谢大家!

赞美后勤人员篇二

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx班的参赛选手,非常高兴来到这儿为大家演讲,希望大家能鼓励我,支持我!

我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活匆匆而去,今年九月,我很荣幸迈进了xx中学,开始了我的初中生涯。虽然我到xx中学才短短两个月,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

我们学校是一所农村初级中学。当你跨入xx中学的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼,楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场,碧绿的草坪,美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时,操场上总是人生鼎沸,师生们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍,它是学生休息的场所,也是学生成长的摇篮。

我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,校园里早已传出琅琅的读书声,多么像一组跳跃的音符,奏出我们跨世纪的心声,唱响我们勤奋博学,进取争先的旋律。每当电铃声响起,我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台,把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识,而且也懂得了该怎样生活,怎样做人。

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

在知识爆炸经济腾飞的今天,我们应该安下心来好好读书,这才是对老师对学校的最好回报,这才是真正的爱我校园。老师们,同学们,朋友们,让我们携起手来,开拓进取,共创xx中学美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

赞美后勤人员篇三

尊敬的校领导,各位老师:

大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而xx学校正是我的伯乐,很荣幸xx学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。

在我的教育事业成长历程中,xx像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在xx学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对xx的感情。

我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对xx教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!

未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为xx校园贡献出自己的力量!

今天,xx像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,xx像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。

今天我们充满执着的信念,发扬“xx有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让xx因有我而更精彩,更辉煌!

腾飞吧xx!最后祝愿xx教育事业,蒸蒸日上!

我的演讲完毕!谢谢!

赞美后勤人员篇四

亲爱的老师和同学们:

大家好!

在我们学校,有杨树、银杏树和梧桐树。他们像士兵一样直立。

春天,树木长出新的树枝,长出绿叶。樱花的芬芳弥漫了整个学校,春花也是如此。两种气味混合在一起,人们闻到了特别的香味。草从土壤中悄悄长出来。它又软又绿。真的很美。

夏天,树长得又绿又密。花坛里有各种各样的花,红的,白的,黄的,紫的,粉的,很漂亮。

秋天,银杏和梧桐的叶子变黄了,杨树显得更翠了,秋天一来,石榴,柿子你挤我碰的,争着让人们摘呢。

冬天,雪花在空中飞舞。树山积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,同学们都穿上了羽绒服,戴上帽子和手套,下课了,我们急急忙忙的跑到操场,去玩大雪仗和堆雪人,操场上一片欢乐的笑声。

我们的学校一年四季景色美丽,是一个美丽的花园,也是我们的乐园。

赞美后勤人员篇五

亲爱的老师、同学们:

我原来的母校是海寨小学,那是一个既美丽又温馨的大家庭,我在那里不仅学到了许多知识,而且也得到了许多快乐。

春天到了,当你走到校门口时,首先看到的是一个拱形的大门楼儿,上面写着“海寨小学”几个大字,大门两旁栽着两棵青松,像两个威武的士兵整天守卫着我们的学校。顺着大道进了校园,首先映入眼帘的是一座高大的屏风,屏风上面是一副山水画,一座高山,突兀森郁,两条瀑布飞流直下,很有气势,屏风两边还写着“世上无难事,只要肯登攀。”的红色大字,十个刚劲有力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习,勇往直前。

在屏风的前面有一个半圆形的花坛,里面栽着一棵“倒挂金钟”,它正在爆青,等再过段时间它会开出金黄色的花朵,远远望去,好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。

屏风左边是幼儿园,右边是一,二,三年级的教室,后排呢,是两层楼的红瓦房,十分壮观。下层楼是四,五,六年级教室,楼前是圆形的花池,花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天,它们会开放出各种颜色的花朵,散发出扑鼻的香味。

学校周围还有警卫队——花椒树呢,它们每天站在围墙边儿,来保护我们这个可爱的校园。

这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声,从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。

这景色,这声音,构成了一副美丽的画卷!

赞美后勤人员篇六

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是来自一2班的xxx,下面我演讲的题目是《学校是乐园》。

我爱我的学校,学校里有老师,有同学,大家一起学习,亲亲热热。我爱我的学校,学校里有教室,有操场,大家一起做游戏,快快乐乐!

同学们,当我们坐在明亮的教室里读书,听到外面还有人在追逐吵闹时;当我们看到雪白的墙壁被一个个脚印污染时;当我们路过空无一人的校园,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小朋友跌倒时,大家又该怎样做呢? 能视而不见吗? 对, 我们不能! 做为一名小学生从背起书包走入校园的那一刻起,我们就是学校里的小主人,学校的一草一木,都与我们息息相关,我们要用自己的实际行动来为我们的学校增光添彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校增光添彩呢?其实,这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从不在走廊追逐打闹做起;从不欺负弱小同学做起;从看到果皮纸屑及时捡起做起; 从不在墙壁上乱写乱画做起,从不乱折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起做起……只要我们从身边的小事做起,处处以《小学生行为规范》来要求自己,我们就能成为一名文明的学生,这就是为我们的学校增光添彩!

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,都来争做一名文明的小学生,让我们时刻牢记《小学生行为规范》和《三管管理细则》,让自己做的更好,让我们的校园变得更美!

我的演讲完了,谢谢大家!