最新支部党日活动会议记录(模板7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

支部党日活动会议记录篇一

为进一步规范党建工作，根据中共中央《关于新形势下党内政治生活若干准则 》和学校《推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》关于“三会一课”的相关规定，制定党支部党员大会制度。

党支部党员大会，是指由党支部全体党员 ( 包括预备党员 ) 参加，讨论研究党支部重要议题的一种组织活动。

党支部党员大会一般一个季度召开一次。也可以根据工作需要，提前召开或适当增加大会的次数。无特殊情况，一般不宜推迟召开。

3、按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定工作中的重大问题;

7、讨论院党委布置的任务和支部委员会提交的其它重要问题。

1、党员大会一般应由书记主持，书记如果缺席，可由副书记或支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数，缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数，大会方可召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2、围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于党员大会的讨论和决定，总支可事先提出意见或方案，引导党员发言讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决。

3、表决通过决议。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，党总支应要求党员抱着严肃认真的态度，明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

4、做好会议总结，提出贯彻意见。主持人要在党员大会结束前做出简要总结，并对如何贯彻落实党员大会的决议和精神提出意见。

1、做好会前准备。党员大会要有确定的会议议题，支委会要事先围绕议题，进行分析研究，形成初步意见，同时由支部将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员，让党员明确会议要讨论和解决的问题，从思想上有所准备。

2、做好会议记录。要指定专人做好记录，记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等，会后，记录要归档保存。

3、会议要庄重、严肃、认真，要坚持民主集中制原则，要注意听取每个党员的意见，并按照少数服从多数的原则进行表决。上级党组织派来参加党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权，没有表决权。

4、会议要严格按规定程序进行，不得随意改变程序，特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处置 ( 处分 ) 党员的大会以及党内选举的大会，必须严格按照特定的程序进行。

1、党员大会是党内的会议，一般不吸收非党同志参加。

2、党员大会讨论通过的决议，如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容，要按照党章规定，报请上级党组织审查、批准方能生效，并要将批准的决议及时向党员公布。

3、有些提交党员大会讨论的议题，需党员大会作出决议时，必须有超过实到党员半数的赞同，方能生效实施。

4、对议题进行表决时，都必须根据少数服从多数的原则，在行动上服从党员大会作出的决议。

5、党员大会讨论决定问题时，要力求取得一致意见。如遇事情紧急，不能因少数同志持不同意见而拖延不决时，则应根据少数服从多数的原则选行表决，作出决定。

6、对党员大会作出的决议，每个党员特别是支委会成员都必须认真贯彻执行，不允许随意发表同决议不相符合的意见。对个别因故没有到会的党员，要向他们传达会议的决议，并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论，或向上级组织报告，对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

支部党日活动会议记录篇二

主讲人：xxx

授课对象：本校全体党员及入党积极分子

授课目标：

1、理解“师德师能提升年”的要求、“学校和谐发展”的内涵。

2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。

3、联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

授课形式：集中讲座学习

授课流程：xxx

《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。

1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把20xx年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。

2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。

要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。

“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“四个要有”：

第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。

第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。

第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”：一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”：第一，党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者，认真推动教育热点、难点问题的解决。第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。第三，党员要努力做教育均衡发展的促进者，努力推进教育均衡发展。第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。第五，党员要努力做教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。第七，党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们，和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“师德师能”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业的发展惠及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。

支部党日活动会议记录篇三

地点：**会议室

会议首先由××同志回顾了全行党的群众路线教育实践活动进入“四风”问题查摆以来的所开展的主要工作。他说，专题民主生活会是教育实践活动问题查摆的关键，县行党委十分重视，不仅在具体方案中做了周密细致的安排并严格按活动安排表实施，而且为确保取得良好效果，还先后召开三次会议，学习有关精神、了解工作进展、布置有关工作。

一是召开了“四风”问题查摆动员大会，对全体党员进行了动员、全面布置了民主评议阶段的工作;二是召开了党委会，学习了有关文件、分析了征集到的意见和建议、进一步明确了民主评议工作的重点环节和具体要求;三是召开了意见建议的研究落实会，向群众路线教育实践活动小组办公室明确了党员群众提出的重点问题，要求按照党的群众路线教育实践活动边学边改、边议边改的精神，将能解决的问题尽快研究落实。这些会议对顺利推进全行民主生活会工作起到了明显的效果。他还说，县行注重统筹安排，克服工作忙、时间紧的困难，一方面按要求认真广泛开展了交心谈心工作，同时通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表等多种形式征求了行内外党员、群众和有关单位的意见，起到了有效沟通交流、和谐人际关系、明确整改方向和进一步促进工作的效果。

会议随后通报并研究了全行通过多种形式征求意见的汇总情况，包括好的方面和意见建议。好的方面，普遍认为行党委班子是一个团结、创新、务实、勤奋、廉洁、值得信赖的班子;近年来，全行的发展思路清晰、目标明确、重点突出、措施得力，在队伍建设、文化建设、观念转换、业务建设、基础设施建设等方面都取得了明显的成绩。

支部党日活动会议记录篇四

地点：一楼小会议室

主持人：苗-

与会人员：全体党员

记录人：孙-

会议议程：

校长：

为深入学习贯彻胡锦涛在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，切实落实省委关于在全省集中开展“保持党的纯洁性、迎接党的”主题教育实践活动的部署和要求，下面请袁崇武书记作《保持党的纯洁性》党课。

袁：

胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上，把“大力保持党员、干部思想纯洁”作为保持党的纯洁性的第一位的任务，充分表明保持思想纯洁是何等重要。子曰：思无邪，大概也是说思想纯洁的意思吧。

同志也发表文章指出，“保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”

这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,保持思想纯洁》。在这个主题下，有三个小标题。

一、什么是理想信念?二、为什么要坚定理想信念?三、怎样坚定理想信念?

首先，我谈谈什么是信仰、理想和信念。

信仰是什么?就政党的本质来说，信仰就是一个政党的精神旗帜，政党之间的区别，根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢?马克思这样写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作出的牺牲;那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰。

什么是理想?理想，就是对未来的预见和构想。

什么是信念?信念，其实是一种态度和看法，是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。

我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起，就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标。谈第二个问题：为什么要坚定理想信念。理由有三。

1、崇高的理想信念是保持党的纯洁性的思想基础。

2、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。

3、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。

最后，我谈谈怎样坚定理想信念，保持思想纯洁。

坚定理想信念，保持思想纯洁，我认为概括起来讲就是四个“加强”。

1、加强思想建设。

2、加强理论武装。

3、加强党性修养和党性锻炼。

4、加强道德修养。

校长：

刚才袁书记作了《保持党的纯洁性》党课。我认为坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员、干部，包括在座各位，包括我自己，学习一辈子、改造一辈子、奋斗一辈子。

2023年支部党课记录

2023年党课会议记录

支部党日活动会议记录篇五

地点:xx

主持人:x

记录人:x

应到人数:x

实到人数:x

缺席名单及原因:无

本次民主评议党员活动议程:

一是通报一年工作情况。二是开展批评和自我批评。三是开展民主测评。四是书记讲评，褒扬先进鞭策落后。五是xx副院长对本次民主生活会进行点评。

会议记录:

1、执行三会一课，保质保量完成。xx党支部现有正式党员x人。20xx年，党员转正x人,党员转出x人。自20xx年x月起担任支部书记，每月定期组织开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动。

2、推进四史学习，聚焦思想动能。以“‘四史’大学习”为原点，以“思想大讨论”凝练职业精神为主线，以全员“行动大担当”为落脚点，推进“四史”学习教育。一是创新方式方法，力求取得“四史”学习教育成效，一手扎实推进传统集中讨论学习，一手积极创新“云上”教育，利用学习强国app、微信公众号等平台及时向支部党员推送“指尖学习”。二是扎根铸魂，筑牢“云下”学习阵地。观看红色电影，走访红色地标，参观“方寸映春华‘四史’学习教育集邮展”，现场党课教学等，激发党员干事创业的热情;共赏红色读物，开展“学史读书月”活动，以丰富精神食粮提升信念感;集中学习研讨，组织开展“云下”学习研讨会，感悟初心使命。

3、共享党建资源，助推学院党建。一是承办了学院“喜迎七一峥嵘岁月续军情红色精神永流传”主题党课活动。特邀xx演讲团中两位年逾古稀的老兵担任主讲。

xx。老兵们用亲身经历与在场同志共同追忆那段艰苦而又光辉的岁月，老战士们动情的现场演讲博得在座党员老师们阵阵掌声。二是积极引荐共建单位。今年暑期期间，在支部党员干部的引荐下，学院党委成功与xx村党总支进行了“结对共建”签约，进一步丰富了学院党建活动内涵。

4、传递科普知识，反哺社会。支部党员立足岗位，以科普宣传员身份参与社会服务工作进行航空科普服务，深受社会各界的好评。支部党员积极向中小学校开展航空知识专题讲座、飞机知识专题讲座、礼仪知识专题讲座和模拟飞行驾驶体验科普参观体验等活动，使社会更加了解民航、更加理解民航。20xx年接待参观访问及学习团队x个，近x人次。支部党员通过开展各类科普服务活动传递xx学院“正能量”。

(一)xx同志自我批评和相互批评

自我批评:

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习专业知识理论。

3、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。

相互批评:

xx:xx同志解放思想，系统的学习专业知识理论，带领大家共同进步。

xx:加强政治理论学习，学习强国学习。

xx:工作积极进取，政治理论学习加强。

xx:望加强各系室人员沟通，帮教经验。

xx:2021年加强自身理论知识学习，为大家做表率。

xx:xx同志在党的政治理论学习上有着丰富的学习经验，期待以后在支部中多向新党员同志传授经验、带领新党员共同进步。

xx:工作经验丰富，理论知识扎实，望帮教经验。

(二)xx同志自我批评和相互批评

自我批评:

1、使命意识不够牢固，导致精神出现懈怠、作风不够求实。

2、联系工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心参加好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。

3、听取群众意见时，不太耐烦，比较主观，有时候过于坚持自己的观点，不考虑别人的看法。

相互批评:

xx:在提升自身学习，做到全力以赴，

xx:加强政治理论学习，工作中认真负责，避免粗心大意。

xx:工作中多与同志们沟通交流。

xx:望加强业务水平提升。

xx:加强自身理论知识学习，认真听取群众意见。

xx:xx同志日常理论知识欠缺，期待以后多加强各方面学习，努力提升自己。

xx:加强政治理论学习，工作中注意方式方法。

(三)xx同志自我批评和相互批评

自我批评:

1、学习上不够注重，理论水平不够高，有时只顾忙于自身本职工作，自己主动学习还不够，没有注意深度，学习浮于表面流于形式。

相互批评:

xx:学习上注重方法，加强政治理论学习。

xx:工作中戒骄戒躁，开拓意识，加强学习。

xx:工作中控制好心态，多与同志们沟通交流。

xx:望加强业务水平提升，工作中加强与老师们的沟通。

xx:加强自身理论知识学习，认真学习，端正学习态度。

xx:xx同志在日常生活中缺乏锻炼，不喜欢运动，期待以后多加强体育锻炼，多展示出自己活力的一面。

xx:加强理论学习，提高业务水平。

(四)xx同志自我批评和相互批评

支部党日活动会议记录篇六

为进一步规范党建工作，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》关于“三会一课”的相关规定，制定党支部党员大会制度。

党支部党员大会，是指由党支部全体党员 ( 包括预备党员 ) 参加，讨论研究支部重要议题的一种组织活动。

党支部党员大会一般一个月召开一次。也可以根据工作需要，适当增加大会的次数。

3、按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定工作中的重大问题;

6、讨论学校党委布置的任务和支部委员会提交的其它重要问题。

1、党员大会一般应由副书记主持，副书记如果缺席，可由支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数，缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数，大会方可召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2、围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于党员大会的讨论和决定，支部可事先提出意见或方案，引导党员发言讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决。

3、表决通过决议。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，党支部应要求党员抱着严肃认真的态度，明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

4、做好会议总结，提出贯彻意见。主持人要在党员大会结束前做出简要总结，并对如何贯彻落实党员大会的决议和精神提出意见。

1、做好会前准备。党员大会要有确定的会议议题，支部委员会要事先围绕议题，进行分析研究，形成初步意见，同时由支部将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员，让党员明确会议要讨论和解决的问题，从思想上有所准备。

2、做好会议记录。支部要指定专人做好记录，记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等，会后，记录要归档保存。

3、会议要庄重、严肃、认真，要坚持民主集中制原则，要注意听取每个党员的意见，并按照少数服从多数的原则进行表决。上级党组织派来参加党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权，没有表决权。

4、会议要严格按规定程序进行，不得随意改变程序，特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处置 ( 处分 ) 党员的大会以及党内选举的大会，必须严格按照特定的程序进行。

1、党员大会是党内的会议，一般不吸收非党同志参加。

2、党员大会讨论通过的决议，如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容，要按照党章规定，报请上级党组织审查、批准方能生效，并要将批准的决议及时向党员公布。

3、有些提交党员大会讨论的议题，需党员大会作出决议时，必须有超过实到党员半数的赞同，方能生效实施。

4、对议题进行表决时，都必须根据少数服从多数的原则，在行动上服从党员大会作出的决议。

5、党员大会讨论决定问题时，要力求取得一致意见。如遇事情紧急，不能因少数同志持不同意见而拖延不决时，则应根据少数服从多数的原则选行表决，作出决定。

6、对党员大会作出的决议，支部每个党员，特别是支部委会成员都必须认真贯彻执行，不允许随意发表同决议不相符合的意见。对个别因故没有到会的党员，要向他们传达会议的决议，并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论，或向上级组织报告，对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

支部党日活动会议记录篇七

时间：

地点：党支部办公室

参加人员：___、___、___、___

主持人：___

记录人：___

会议内容：传达__届四中全会辅导报告会精神，安排部署学习教育活动。

___：今天上午，街道党工委在杨春礼堂召开了学**_届四中全会辅导报告会，党工委于书记作了辅导报告，听了之后很受启发，利用今天晚上的时间，跟大家一起学习学习。下面，由___带领我们一起学习。

___：下面，我们一起学习一下今天上午于书记作的辅导报告。主要讲三个方面：认认真真学习，老老实实做人，扎扎实实干事。

一、认认真真学习，努力提高创新创业创造的发展本领。要求高度重视学习、善于进行学习，不学习就跟不上形势，不学习就适应不了工作，不学习就驾驭不了局势。存在的问题：一是学习的意识不强。二是学习的心态不正。三是学习的深度不够。四是创新的氛围不浓厚。不学习、不愿学习、不认真学习，不是一般的思想态度问题，根本上是对党和人民的事业缺乏事业心和责任感的问题。一要乐于学习。二要勤于学习。三要精于学习。四要善于学习。

二、老老实实做人，全力营造团结干事创业的发展氛围。老实做人，做老实人，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践，也是领导干部有“官德”的表现。存在问题：阳奉阴违，表里不一。人云亦云，言语不谨慎，自由散漫。无中生有，破坏大局。我行我素，不听号令。揽功推过，不负责任。拉拉扯扯，庸化低俗。不安心工作，只想往上爬。不珍惜团结。耍权威、不服务。恶意中伤。要求大家：一要有诚心。二是要安心。三是要虚心。四是要宽心。

三、扎扎实实干事，始终保持务实为民清廉的工作作风。扎实是能力的体现。强调“认真就是水平，扎实就是能力”。建设一支想干事、能干事、会干事、敢干事、干成事、不出事，工作认真、作风扎实的高素质的干部队伍。想干事，就是要尽职尽责，爱岗敬业。能干事，就是要努力提高自身素质，增强自己驾驭工作的能力。会干事，就是善于分析把握形势，善于发现解决问题，善于研究运用方法。敢干事，就是要树立创新的意识，敢想敢干，敢于负责，独立自主地完成党工委办事处安排的各项工作任务。干成事，就是要敢于负责，一抓到底。不出事，就是要抵御风险诱惑，保持廉洁自律。

___：由于时间关系，我们今天我们就学到这里。大家回去以后要对照于书记的讲话精神，进行认真反思，查找自身问题，使自己不断进步，不断提高。