带班领导检讨书(通用11篇)

每个人在不同的场合都需要进行自我介绍，无论是面试、社交活动还是新生入学，都需要用到自我介绍这一技巧。以下是小编为大家整理的岗位职责范文，供大家参考。

带班领导检讨书篇一

尊敬的系领导、辅导员老师：

我是来自音教1101班的xxx，现在任系学生会纪检部部长一职。

带班员从字面意思来说就是带领和引导一个班的.人，是一个职务岗位，介于辅导员和班委之间。带班员既是辅导员老师的得力助手，也是大一新生的学长学姐。带班员肩负着传达和落实学校和辅导员交待的工作通知和安排到所带班级的任务与职责，同时也是能够将大一新生的思想、性格、学习等信息反映和传达给辅导员的重要角色。

带班员是大一新生到校后接触最多的人了，大一新生通过带班员知道学校的概况、发展以及学校的校风、学风和德育风貌。因此带班员必须拥有良好的思想道德素质，这样才能够得到老师的肯定和同学们对其工作的支持，成为大一学弟学妹的学习榜样。

在系学生会的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我，我知道应该怎样去做、要去做什么，我有一颗无私奉献的心，一颗随时与大家交流的心。我知道代理班主任责任重大，在新来的学弟学妹们眼中，我们更是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况；协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划；就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生；还要具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

我在担任带班期间会做好一下工作：

1、协助系部老师做好新生入学工作，新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、代班是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。

我真的渴望有这样一个机会,既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。请领导相信的的能力，过去的一年已能充分证明我的实力，希望你们能给我这个机会，我一定不会让你们失望的，请领导批准！

xxx

20xx年xx月xx日

带班领导检讨书篇二

1、根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发【20xx】23号）要求和有关法规规定，为认真落实建筑施工企业及项目领导施工现场带班制度，进一步加强房屋建筑和市政工程施工现场安全管理工作，制定本制度。

2、本规定所称的施工现场，是指河北方圆建筑工程有限公司所承建的朔州市鑫峰雅卿苑小区的作业场地。

3、本规定所称建筑施工企业领导，是指的领导班子成员和副总工程师。

4、本规定所称项目领导，是指河北方圆建筑工程有限公司项目部的项目经理、项目副经理、工程师等领导成员。

5、项目领导是落实项目领导施工现场带班制度的责任主体。从事施工作业活动的施工现场，总承包单位项目部和相关分包单位项目部领导必须在施工现场带班，并与施工人员同时上班、同时下班。

6、项目部领导是监督检查建筑工程项目落实项目领导施工现场带班制度的责任主体，应严格督促所属建筑工程项目认真落实项目领导施工现场带班制度。

7、项目部应当建立健全项目领导施工现场带班制度，并严格考核。制度中应当明确施工现场带班领导、带班生产工作时间、任务、职责权限和考核奖惩等内容。具体为：

1）施工单位项目负责人应对在建工程的施工安全负总责，项目部人员各负己责，落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程，确保安全生产费用的有效使用，并根据工程的特点组织制定安全施工措施，消除安全事故隐患，及时、如实报告生产安全事故，并与工人同时上班、同时下班。

2）强化施工企业每月对施工项目安全检查，实行施工企业分管经理带班制。检查企业各项安全生产规章制度在施工项目上执行和落实情况。检查、纠正施工现场出现的不安全情况，切实做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。要对在建工程涉及深基坑、大模板、脚手架、建筑起重机械等分项工程进行重点检查，及时消除隐患。一旦发现重大隐患，要确保企业负责人在现场监督消除隐患后再施工。

3）危险性较大的分部分项工程专项方案应有企业总工实行的带班审核与审批。专项方案应由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的.，由施工单位技术负责人（总工）签字。实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业承包单位技术负责人签字。

4）工程项目发生突发性事件时，施工企业领导必须在第一时间赶到施工现场，带班组织启动应急预案，配合和组织调查，采取措施。如工地发生事故，对事故调查处理落实“四不放过”的原则。并不得在事故调查处理期间擅离职守。

5）重大“节假日”施工时，应建立值班与巡查制度，并且施工企业领导或项目负责人实行带班。检查施工项目部节假日安全管理与安全施工措施的落实情况，带领项目部管理人员值班及时处理突发事件，确保施工安全生产。

6）建设工程项目安全施工管理实行总监带班负责制。项目总监应按国家法律、法规和监理合同全面履行施工项目的安全管理。审查施工组织设计中安全技术措施或者专项施工方案，并对审查同意的专项施工方案实施跟踪监理。做好有关安全工作内容的监理日志记录，日常巡视检查施工作业安全情况，落实节假期施工的安全监理工作，发现有生产安全事故隐患的，应当立即通知施工单位整改，施工单位拒不整改或者不停止施工的，工程监理单位应当立即向建设行政主管部门报告。项目总监对监理部其它监理人员的现场监理行为承担责任。

7）对施工项目无负责人带班或该带班而未带班的企业负责人或项目负责人相关法律法规、行业标准进行处理，同时要求限时改正。对在整改期内仍没有整改的，按《建设工程安全生产管理条例》等法规进行上限的经济处罚。发生事故而没有负责人现场带班的，对企业和企业负责人给予规定上限的经济处罚，并依法从重追究企业主要负责人的责任。

8、项目领导施工现场带班生产实行交接班制度。上一班的带班领导应当向接班的领导详细告知当前施工现场安全、存在的问题、需要注意的事项等，并认真填写交接班记录。交接班的领导应在交接班记录上签字。

9、项目领导施工现场带班生产、值班交接班记录由专人负责整理，并存档备查。

10、项目部负责人定期对建筑工程项目落实项目领导施工现场带班制度进行检查，并明确带班检查人员、检查方式、检查的主要内容、时间和频次、职责权限和考核奖惩等内容。每次检查结束后，应将检查的情况、发现的问题和隐患整改情况记录存档备查。

带班领导检讨书篇三

尊敬的系领导、辅导员老师：

我是来自音教1101班的xxx，现在任系学生会纪检部部长一职。

带班员从字面意思来说就是带领和引导一个班的.人，是一个职务岗位，介于辅导员和班委之间。带班员既是辅导员老师的得力助手，也是大一新生的学长学姐。带班员肩负着传达和落实学校和辅导员交待的工作通知和安排到所带班级的任务与职责，同时也是能够将大一新生的思想、性格、学习等信息反映和传达给辅导员的重要角色。

带班员是大一新生到校后接触最多的人了，大一新生通过带班员知道学校的概况、发展以及学校的校风、学风和德育风貌。因此带班员必须拥有良好的思想道德素质，这样才能够得到老师的肯定和同学们对其工作的支持，成为大一学弟学妹的学习榜样。

在系学生会的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我，我知道应该怎样去做、要去做什么，我有一颗无私奉献的心，一颗随时与大家交流的心。我知道代理班主任责任重大，在新来的学弟学妹们眼中，我们更是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况；协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划；就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生；还要具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

我在担任带班期间会做好一下工作：

1、协助系部老师做好新生入学工作，新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、代班是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。

我真的渴望有这样一个机会,既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。请领导相信的的能力，过去的一年已能充分证明我的实力，希望你们能给我这个机会，我一定不会让你们失望的，请领导批准！

xxx

20xx年xx月xx日

带班领导的检讨书

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带班领导检讨书篇四

姓名:王霞

学号:101370138

申请班级：12级生态学

20xx年5月19日

12级生态学学长班主任带班计划

作为一个10级的学生干部，马上就要步入大三了。这两年的学生干部生活使我积累了很多学生工作的经验，锻炼了我的组织与协调能力、沟通能力、和处理问题的应变能力，也培养了我作为一个学生干部的良好品质，即做事踏实认真、责任心强、积极进取。暑期一过12级新生马上就要入学，我希望能够通过竞选成为12级生态学的学长班主任，带领新生为大学打下一个好的开端。

一、带班思想

学长班主任是我院选出的负责新生思想教育及日常管理工作的学生干部，是我院新生入学教育的重要纽带，是新生学习、生活、工作的指导者和引路人。在这一年的任期里我本着“引导为主，充分发挥学生的积极性和创造性”的原则来开展班级工作，带领班级同学在学好专业课知识的基础上，参加开展的各种活动，在活动中锻炼学生的能力，丰富学生的大学生活。

二、工作重点

（一）学好专业课知识，树立新的学习目标，转变学习方法

由于高中学习压力大，高考竞争激烈，很多同学一进入大学突然不习惯这种以自主学习为主的学习方式，思想松懈，学习积极性不高，无所事事。一些学生开始沉迷网络，甚至参与赌博。另外大学与高中的教育方式有很大不同，它更具有专业性、定向性、深度性，对于生态学专业更是尤其明显，而且教学方式也更加偏向于把时间交给学生自己支配。很多同学不喜欢自己学习的专业，并且在学习中存在着抵触心理。我将对生态班的同学进行鞭策和鼓励，让学生对专业和自己的学习有新的定位，引导他们结合本专业知识制定适合自己的学习计划和奋斗目标。

（二）平等民主地对待每位同学，以德服人

平等的对待每一位学生哪怕是有生理和心理疾病的同学。要承认每位同学的优点，发掘每位同学的潜力，只是发展契机、途径、时间不同。不宜过早的给学生下结论，不能过分宠爱个别学生，会导致学生骄傲自大，遇到挫折时又会心灰意冷；也不能过分冷落学生，容易引起学生自卑，失去自信。

（三）帮助学生学会树立独立生活，尽快适应大学校园生活

大学与高中的生活有了质的变化，要正确引导学生施展自己的才华，学会独立处理和解决问题，引导学生正确处理学习和生活的关系、同学之间的关系，同时要引导学生正确处理学习和工作的关系。

（四）帮助学生培养人际交往能力和团队意识

帮助学生培养自信的生活态度，正确的对待自己和他人，在与他人交往时遵守诚实守信、谦虚谨慎、相互尊重的原则，培养团队意识和集体主义精神。

（五）关心班级的弱势群体

因为弱势群体是最容易出现心理问题一部分同学，包括家庭弱势群体、生理弱势群体、情感弱势群体和能力弱势群体。如果在工作中不小心伤害了他们，那么也很容易由此引发严重的后果。因此，班主任必须对弱势群体付出更多的关心和爱护，多与他们沟通交流，帮助他们调整好心态，发现自己的特长与优点，帮助他们树立信心和勇气。

三、带班计划

俗话说“万事开头难”，因此我们要更加注重对新生的引导和管理，做好学长班主任的工作。为了能够有条理地进行工作，我将我的带班计划分为以下几个阶段：

（一）迎新及军训阶段

这一阶段的时间为迎新前至十一放假。“好的开始是成功的一半”，这一段时间是学长班主任工作的开始，因此要有一个好的开端对以后工作的开展有着重要的影响。

1、迎新前的准备

这一阶段准备的是否充分对整个迎新顺利与否是至关重要的。利用本学期剩下的一段时间我会向去年的学长班主任请教经验，了解主要工作流程和工作中要处理的问题，并作出详细的计划。并在下学期一开学立即投入到准备工作中，主要包括以下几个方面：

（1）查阅相关资料或者通过11级生态班的同学了解生态学专业的专业性质、就业方向及所学课程，只有了解好这个专业的相关情况后才能对新生的相关问题做出解答。

（2）了解12级生态班招生情况。在没有见到新生之前通过对招生情况的了解是对这个班级的初步认识，包括班级人数、地域分布、男女比例等等。

（3）全面了解我院新生入校的各项工作，包括入校时间、所收相关证件、学费的收缴，相关手续的办理、安排的寝室地点及军训的安排等等。

（4）分配好各项迎新工作的相关安排，做到迎接新生的每一环节都有人落实。

2、迎接新生入校

第一印象对于一个新生来说至关重要。有些同学对录取学校不够满意，加上初来异地没有安全感，因此能否转变他们的观念，我们所做的工作也有着不可忽略的作用。

（1）对同学热情周到，让新生感受到新环境的温暖。

（2）工作认真负责，按照迎新的各项工作安排进行各项工作。

（3）在生活上为新生提供帮助，解答各种学习和生活上的问题。

（4）解决新生入校中可能发生的各种突发状况，并及时与辅导员老师联系。

3、军训期间的工作

（1）在军训期间经常去军训地点看望本班学生，与同学们沟通感情，了解班级同学的思想和生活动态，帮助解决各种学习生活问题。

（2）各宿舍推选一名宿舍长，由各宿舍的宿舍长负责班级的各项统计、发放及上交文件的工作。

（3）初来学校，很多同学的思想不稳定，对学校的各种情况也不够了解，在这段时间要做好安全教育与思想教育工作，利用军训以外的闲暇时间，给同学们展开一些安全教育和思想教育的讲座。

（4）刚刚进入学校，无论是同学之间还是学长班主任对同学们的了解都不够多，因此在这段时间我个人认为还是不要设立临时负责人，以免发生同学之间心理敌对的现象。但是这段期间也要认真观察每位同学的性格、办事能力、及态度，积极发现有能力的同学，为以后班委竞选打下一个良好的基础。

（5）组织一些新生见面交流会、班级内部交流会等活动让班级内的同学们相互了解，使班级尽快产生归属感，形成一个团结的集体。

（6）利用军训的闲暇时间召开入党教育班会，向新生介绍中国共产党的先进性和优越性，学习党的知识，介绍入党的步骤，并让有意愿的同学认真对待，上交入党申请住。

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带班领导检讨书篇五

尊敬的老师：

您好!很高兴能够报名参加此次带班员竞选活动。自从进入大学以来我就对这个带班员位置充满了向往之情，我发奋一定要竞选上这个职位！但是后来我发现我错了，我当时更重要的考虑的是自己，后来经过带班员动员大会及自身对带班员理解的提高，我更应该考虑的是大一学弟学妹的利益。而此刻我带着不是自身的利益来写级带班员申请书。以下是我对带班员的理解：

带班员，不单纯的是体现自己的价值，更重要的是对大一新生的正确指引和带领。对于一批刚从极大压力的高考中解脱出来的新生，他们对未曾经历过的大学生活并不了解不适应，带班员的任务便是指引他们，树立正确的大学生活、学习和思想态度，为他们开启一扇正确的通往绿色大学的大门。

进入大学以来，很积极的认真的参加了很多活动，提高了我不少能力。进入系学生会纪检部并担任委员到现在的副部长，大二更是担任了我班的副班长，这两年中很多活动我们都要参加，这两年的锻炼让我成熟了不少，也极大地提高了我的能力。我为人随和，待人诚恳，友好真诚，开朗乐观，勤奋，有上进心，肯定能与新生好好地交流。我有信心能够做好带班员的工作。

学长学姐也会忙于自己的课程，所以不可能天天照顾得到我们，有时候我们有事情了找学姐学长不会很及时的解决事情。所以，如果可能的话，我建议两个带班员中其中一个有课的时候另一个带班员要常常找新生了解情况，但要有个度。如果方便的话可以选择一个或几个人暂代班长职务，及时的解决实际问题，也许不能避免的会有因为新生的问题而上不了课，但带班员自身应该在注意多与新生保持联系的同时自己努力不把课给落下，做到学习工作两不误。

假期是我们的准备时期，我会像往常一样，去打工，做与往常不同的工作，尝试新型的，主要目的在于提高自身的社交能力，也在挑战自己。也会按照学长学姐的嘱咐，多读一些人际交往和管理方面的书，也多多学习理论上的社交知识，努力争取再成长再进步。我希望自己能够按照老师的标准，加上自己的思想，成为一个负责任、能够把老师的信息及时传达，坚持“学弟学妹利益无小事，学弟学妹利益无难事”，有爱心、能够与大家一起和平共处的在大家心中带班员学姐学长并不单纯的是学姐学长，更应该是朋友的带班员。

若能成为带班员，我首先会开展一个班会或者活动，调动大家的积极性，让大家参与进来，先互相认识与浅浅的了解一下。我一定会多多与新生接触，及时了解他们的新思想新动态，因为他们才来一个新环境不适应甚至很迷茫，所以我会尽量的多接触多了解多开导他们，一定树立一个正确的大学认知观。对喜欢表现的同学展现自我的舞台，让他们对自己有信心，树立一个良好的心态。更重要的我一定会保持随和，而且有耐心，学弟学妹的事我一定会认真的去做去解决。我会积极地走访学弟学妹的宿舍，了解大家的思想和生活动态，速度了解他们的特点爱好，并且引导他们遵守学校的校规校纪，为他们指引一个正确的道路。

希望老师能认真考虑一下，给我一个机会，给大一学弟学妹一个机会！我一定不辜负老师的期望！

申请人：xxx

带班领导检讨书篇六

姓名:王霞

学号:101370138

申请班级：12级生态学

20xx年5月19日

12级生态学学长班主任带班计划

作为一个10级的学生干部，马上就要步入大三了。这两年的学生干部生活使我积累了很多学生工作的经验，锻炼了我的组织与协调能力、沟通能力、和处理问题的应变能力，也培养了我作为一个学生干部的良好品质，即做事踏实认真、责任心强、积极进取。暑期一过12级新生马上就要入学，我希望能够通过竞选成为12级生态学的学长班主任，带领新生为大学打下一个好的开端。

一、带班思想

学长班主任是我院选出的负责新生思想教育及日常管理工作的学生干部，是我院新生入学教育的重要纽带，是新生学习、生活、工作的指导者和引路人。在这一年的任期里我本着“引导为主，充分发挥学生的积极性和创造性”的原则来开展班级工作，带领班级同学在学好专业课知识的基础上，参加开展的各种活动，在活动中锻炼学生的能力，丰富学生的大学生活。

二、工作重点

（一）学好专业课知识，树立新的学习目标，转变学习方法

由于高中学习压力大，高考竞争激烈，很多同学一进入大学突然不习惯这种以自主学习为主的学习方式，思想松懈，学习积极性不高，无所事事。一些学生开始沉迷网络，甚至参与赌博。另外大学与高中的教育方式有很大不同，它更具有专业性、定向性、深度性，对于生态学专业更是尤其明显，而且教学方式也更加偏向于把时间交给学生自己支配。很多同学不喜欢自己学习的专业，并且在学习中存在着抵触心理。我将对生态班的同学进行鞭策和鼓励，让学生对专业和自己的学习有新的定位，引导他们结合本专业知识制定适合自己的学习计划和奋斗目标。

（二）平等民主地对待每位同学，以德服人

平等的对待每一位学生哪怕是有生理和心理疾病的同学。要承认每位同学的优点，发掘每位同学的潜力，只是发展契机、途径、时间不同。不宜过早的给学生下结论，不能过分宠爱个别学生，会导致学生骄傲自大，遇到挫折时又会心灰意冷；也不能过分冷落学生，容易引起学生自卑，失去自信。

（三）帮助学生学会树立独立生活，尽快适应大学校园生活

大学与高中的生活有了质的变化，要正确引导学生施展自己的才华，学会独立处理和解决问题，引导学生正确处理学习和生活的关系、同学之间的关系，同时要引导学生正确处理学习和工作的关系。

（四）帮助学生培养人际交往能力和团队意识

帮助学生培养自信的生活态度，正确的对待自己和他人，在与他人交往时遵守诚实守信、谦虚谨慎、相互尊重的原则，培养团队意识和集体主义精神。

（五）关心班级的弱势群体

因为弱势群体是最容易出现心理问题一部分同学，包括家庭弱势群体、生理弱势群体、情感弱势群体和能力弱势群体。如果在工作中不小心伤害了他们，那么也很容易由此引发严重的后果。因此，班主任必须对弱势群体付出更多的关心和爱护，多与他们沟通交流，帮助他们调整好心态，发现自己的特长与优点，帮助他们树立信心和勇气。

三、带班计划

俗话说“万事开头难”，因此我们要更加注重对新生的引导和管理，做好学长班主任的工作。为了能够有条理地进行工作，我将我的带班计划分为以下几个阶段：

（一）迎新及军训阶段

这一阶段的时间为迎新前至十一放假。“好的开始是成功的一半”，这一段时间是学长班主任工作的开始，因此要有一个好的开端对以后工作的开展有着重要的影响。

1、迎新前的准备

这一阶段准备的是否充分对整个迎新顺利与否是至关重要的。利用本学期剩下的一段时间我会向去年的学长班主任请教经验，了解主要工作流程和工作中要处理的问题，并作出详细的计划。并在下学期一开学立即投入到准备工作中，主要包括以下几个方面：

（1）查阅相关资料或者通过11级生态班的同学了解生态学专业的专业性质、就业方向及所学课程，只有了解好这个专业的相关情况后才能对新生的相关问题做出解答。

（2）了解12级生态班招生情况。在没有见到新生之前通过对招生情况的了解是对这个班级的初步认识，包括班级人数、地域分布、男女比例等等。

（3）全面了解我院新生入校的各项工作，包括入校时间、所收相关证件、学费的收缴，相关手续的办理、安排的寝室地点及军训的安排等等。

（4）分配好各项迎新工作的相关安排，做到迎接新生的每一环节都有人落实。

2、迎接新生入校

第一印象对于一个新生来说至关重要。有些同学对录取学校不够满意，加上初来异地没有安全感，因此能否转变他们的观念，我们所做的工作也有着不可忽略的作用。

（1）对同学热情周到，让新生感受到新环境的温暖。

（2）工作认真负责，按照迎新的各项工作安排进行各项工作。

（3）在生活上为新生提供帮助，解答各种学习和生活上的问题。

（4）解决新生入校中可能发生的各种突发状况，并及时与辅导员老师联系。

3、军训期间的工作

（1）在军训期间经常去军训地点看望本班学生，与同学们沟通感情，了解班级同学的思想和生活动态，帮助解决各种学习生活问题。

（2）各宿舍推选一名宿舍长，由各宿舍的宿舍长负责班级的各项统计、发放及上交文件的工作。

（3）初来学校，很多同学的思想不稳定，对学校的各种情况也不够了解，在这段时间要做好安全教育与思想教育工作，利用军训以外的闲暇时间，给同学们展开一些安全教育和思想教育的讲座。

（4）刚刚进入学校，无论是同学之间还是学长班主任对同学们的了解都不够多，因此在这段时间我个人认为还是不要设立临时负责人，以免发生同学之间心理敌对的现象。但是这段期间也要认真观察每位同学的性格、办事能力、及态度，积极发现有能力的同学，为以后班委竞选打下一个良好的基础。

（5）组织一些新生见面交流会、班级内部交流会等活动让班级内的同学们相互了解，使班级尽快产生归属感，形成一个团结的集体。

（6）利用军训的闲暇时间召开入党教育班会，向新生介绍中国共产党的先进性和优越性，学习党的知识，介绍入党的步骤，并让有意愿的同学认真对待，上交入党申请住。

带班领导检讨书篇七

注：1、班次：根据企业生产的实际情况填写。例如：白班、小夜班、大夜班等。

2、企业根据实际生产情况存在多个班次的，须一个班次填写一张领导干部带班计划表。

主要负责人签字：年月日

附件2

带班领导巡查记录表

带班时间：年月日点分至年月日点分

业的各生产设备是否正常运行，职工是否严格执行规章制度和操作规程，是否存在“三违”行为，查出的安全隐患等。

带班领导检讨书篇八

为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据上级文件要求，结合我单位实际，特制定本制度。

一、学校实行“领导带班，教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。

二、领导带班和教师值班实行责任追究制。

三、带班领导职责：

1、带班领导要对教师值班情况随时进行督查，并做好相应的情况记载。发现无人值班或值班人员缺岗时，应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。

2、带班领导要填写好值班记录的相关内容，对值班过程中发生的突发事件，做好必要的调整和处理。

3、在学生站队放学时，带班领导要与值班教师共同做好站队放学疏散工作，维持好站队纪律。

4、带班领导要在学生放学后巡视各教室、办公室及功能室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。

四、值班人员职责

1、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。

2、值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生乱跑、打闹现象。维持好学生课间活动纪律，做到勤巡视，勤检查。

3、学生站队放学时，值班教师要提前到学校门口做好巡视以及维持秩序工作。

4、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情，严禁闲杂人员进入校园，更不得将无关的人员带入校园。

5、值班教师要随时督促站岗学生维护好课间学生纪律。值班期间一旦发生突发事件或不安全事故，值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向学校领导报告，并做好详细情况记录。

五、带班领导、值班教师要认真做好学校安全保卫工作，尤其对重点部位要加强监视看管，确保学校财产安全。如因值班工作不到位致使学校财产遭受损失的，学校将根据《学校安全奖励制度》追究相关人员的责任。

六、带班领导、值班教师必须比正常上班早到20分钟，提前做好值班工作。值班期间要保持通讯畅通，以便工作联系。

带班领导检讨书篇九

尊敬的领导：

我为值班不在岗感到十分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己私自离岗的行为感到愧疚，在此，我向各位领导做出深刻检讨：

通过这起事故，我感到自己责任心不强，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。

同时，诚心的谢谢领导，谢谢领导给我这次改过的机会，在以后的工作中……

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

带班领导检讨书篇十

1、严格值班纪律，值班人员要坚守岗位，按时值班，增强责任心，尽职尽责,不准迟到，不准早退。无特殊情况一律不准请假。

2、坚持党政班子成员带班制度、值班报告制度和值班记录制度，遇有紧急重要事项和突发事件，立即上报，妥善解决,不得延误。

3、值班时间是指下班后夜间和节假日。其主要任务是：承担各种动态信息的接收、传递处理工作;协助领导处理各种突发事件;承担领导同志临时交办的各项任务;协助做好安全保卫、保密、紧急文书处理等。

4、值班期间，值班人员要自觉清扫办公室和值班室卫生，保持卫生清洁，物品摆放有序。

5、值班期间不得饮酒。如有失职、渎职现象，按照有关规定，严肃追究值班人员责任。

#2楼回目录

江口街道机关值班制度

为加强机关的值班工作，方便群众办事，对机关值班作如下规定。

一、值班人员必须坚守岗位，在值班时间不得无故离岗，值班室必须不断人，值班组主要负责处理突发性事件，接待群众来访，遇到重大事件要及时报告街道有关领导，各值班组长要做好值班交接手续，并作好值班记录，实行零记录制度。

二、因事、因病确需请假的，按机关请销假制度提出书面申请，并经本值班组的班子成员及值班组长同意，可暂不参加值班，但不发当日的值班补贴。

三、临时因事因病需找本机关其它工作人员代值班的，须先告知本班的值班组长，并落实相应的代班人员。

四、各值班组应按实到值班人数报领补贴，不得虚报人数，如发现，一经查实，扣除该组所有值班人员当月的值班补贴。

五、凡轮到值班无故不到位的，每月发现一次，扣当月奖金100元;经教育不改，第二次发现扣200元;第三次发现扣500元。全年累计三次以上不得评为先进工作者及考核优秀等级。

六、值班半途离开，或不住宿应视为不在岗。

七、成立值班督查组，督查组由副书记、纪工委书记和组织委员组成，检查组经常性地开展督查，督查情况次日公布。

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xx市保密局机关值班制度

为加强机关值班管理，确保机关的安全和正常公务开展，及时处理各类突发事件，特制定本制度。

一、组织领导

1、值班工作由局主要领导分管，秘书处负责具体组织实施。

2、秘书处负责值班人员的安排，编制值班人员轮流表，并对值班情况进行督促检查。

3、机关干部实行轮流值班制。

二、值班时间

1、周一至周五由单位在位人员依次轮排，每人5天，上午9：00至下午5：00必须在单位坐班，下午5:00后转为电话值班。

2、周末、节假日依次轮排，每人1天，要求上午9：00至下午5：00必须在单位坐班，下午5:00后转为电话值班。值班人员在值班当天有事不能参加值班的，由各处自行调整，并提前向秘书处报备。

3、值班后由各处根据工作自行安排补休，原则上补休应在当月安排，不累积，并报秘书处备案。

三、值班人员的工作职责

1、接听值班电话，处理公务来电，答复公务电话查询。1

2、处理突发事件和紧急公务，收取公文，及时报告值班领导。

3、向值班领导报告重要事件和重要情况，承办领导交办的相关事项。

4、做好值班记录，并按要求进行值班交接。

四、值班的具体工作要求

1、记录处理各类公务来电，值班人员应在值班记录中需记录清楚如下内容：来电单位、来电人姓名、联系电话、来电内容，并针对来电内容作出相应的'处理。

2、值班人员若遇重大的突发事件，应及时呈报值班领导，然后通知相关人员。

3、对会议通知和电话通知，要记录清楚会议名称、会议时间、地点、参会人员及会议要求;如遇紧急会议通知，应立即通知参会人员参加会议，并告知秘书处相关人员。

4、值班期间如遇上级检查、抽查、暗访等，值班人员应负责接待，作好汇报，不得借故推诿。

5、值班期间如收到上级寄发给主要领导的紧急公文或紧急信函，需领取密件等，要负责完成公文、信函或密件的收发任务。值班人员若在下午5:00回家后接到通知，需返回单位办理的，可通知代班司机接送。

五、值班工作人员的职责和纪律

1、值班人员务必高度负责，按时到岗，按要求交接-班，

并将到岗情况记入值班记录内，如因脱岗被市委办公厅总值班室电话抽查、实地检查发现，或因工作失误迟报、漏报、瞒报重要信息的，局党组将按照有关规定严肃处理。

2、值班人员值班期间不准在办公区域从事各类娱乐活动或做其他与值班无关的事。

3、值班人员不按时到位或工作失职的，将追究相关责任。

六、其他

1、代班司机由秘书处统一安排，不用到单位坐班，但必须保持24小时通讯畅通，有事立即赶到单位或指定地点，原则上值班车辆为8448牌号车。

2、值班室钥匙按值班时间在秘书处领取，值班结束后归还原处。

带班领导检讨书篇十一

尊敬的老师：

您好！我叫xxx，是xxxx班的一名学生。

带班员可以说，是带领和引导一个新班级的人，是一个服务岗位，是介于辅导员和新同学之间的一座沟通桥梁。而且，带班员对于新同学肩负重要的责任，第一，协助辅导员老师做好新生的入学工作，包括新同学宿舍的安顿、新同学入学教育和军训活动的开展等；第二，新班级的建立，帮助同学们尽快熟悉我们的校园环境，尽快适应大学生活；第三，协助新班级的班委组成，让同学们在一个有组织的集体中成长。

鼓励，最后，我们小组获得了冠军，并且，自己也得到很好锻炼。我想这些正是“自己”做带班员的优势：学习认真，积极主动，有爱心，有合作能力。

带班员是新同学刚进入学校接触最多的人，并通过带班员了解学院的概括、发展以及学院的学风、石邮校训，石油精神等。带班员应带领新同学熟悉校园，融入班级时，让新同学从一开始就认识到，树立一个正确目标，以及学习在大学中的重要性，并且注意培养学习方法，自学能力。正确对待同学的人际关系，积极参加实践活动。

在假期，我会认真地为带班工作做好准备，主要内容有以下三点:第一，写好一份新生第一次班会策划，由于新生第一次班会，会对一个班级日后形成一个怎样的环境有一定的影响，同时会使新生产生对大学生活的第一印象，我会好好策划；第二，策划一次有意义的班级活动，可能会选择“书友会”的形式，因为通过交流同学们平常阅读的书籍，发现彼此相同爱好，会更加友爱；第三，我会阅读励志书籍，写下自己的读书心得，并运用到带班的工作中，比如:李开复著《做最好的自己》一书。“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”

成为一名优秀的带班员不是一件简单的事，我将结合学院“两种素质，两种能力”的要求，在学习和思想品德上不断提升自己，努力学好自己的专业知识，并在生活中注意自己的言行，给我们的新同学树立一个良好的形象，学习的榜样。

成为带班员后，我将更加严格要求自己，按照自己承诺的那样去

做，协助辅导员老师，服务我们新同学，与新同学们一起为新班级努力。使同学们可以很快融入新班级，使自己带领的班级成为一个凝聚力强，学习氛围浓厚，积极向上的班级。在发扬上一届带班员优良作风的同时，改进和创新带班员的作用。

xxx

20xx年xx月xx日