2023年七年级历史第五课教案优质

小编: 笔尘

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

七年级历史第五课教案篇一

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1.唐朝时,统一朝鲜半岛大部分地区,与唐朝保持友好关系的政权是:

a.朝鲜 b.高丽 c.新罗 d.百济

2.唐朝的外国留学生中,最多的是:

a.新罗人 b.日本人 c.天竺人 d.大食人

3.唐太宗时期,历尽艰险,到天竺去研究佛经的是:

a.玄奘 b.张骞 c.班超 d.甘英

4、下列唐朝与国外友好交往的史事,发生在唐玄宗时期的是:[ ]

a.日本第一批遣唐使来到中国

b.鉴真东渡

c.玄奘西游

d.唐朝人到印度学习熬糖技术

5.与唐朝通商往来的国家有 ( )

a.60多个 b.70多个 c.80多个 d.90多个

6.居唐朝进口之首的是哪一国的物产? ( )

a.天竺 b.日本 c.新罗 d.波斯

7.《大唐西域记》的作者是 ( )

a.玄奘 b.鉴真 c.法显 d.晁衡

8.隋唐的哪些物品输入波斯? ( )

①丝绸 ②瓷器 ③钱币 ④纸张

a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④

1._________世纪后期,新罗和唐朝往来频繁,第五课 海内存知己 习题。新罗商人的足迹,从中原地区往东南一直达到_________。

2.隋唐时候,西亚的主要国家先有_________,后有_________。

3.大食在唐_________宗时,遣使来长安通好。此后100多年里,入唐使节近_________次之多。在_________,大食人建立了伊斯兰教礼拜寺。

举出唐朝时候我国同印度和阿拉伯之间经济文化交流的重要史实。

1.说一说唐朝与日本的友好关系,历史试题《第五课 海内存知己 习题》。

2.说一说唐朝与天竺的友好关系。

3.想想看,各国为什么会把中国人称为唐人?

一、1.c 2.b 3. a 4.b 5.b 6.c 7.a 8.c

二、1. 七 江浙 2.波斯 大食 3.高宗 四十 广州

三、我国的造纸术传入天竺。唐朝派人到天竺学习熬糖法。玄奘西游天竺取经。大食人在广州建立伊斯兰教礼拜寺。中国的造纸、纺织、制瓷等技术,传入大食。

四、

1.(1)从贞观年间开始,日本遣唐使来中国的有13次之多。同来的还有留学生、留学僧等。日本留学生里,最有名的是阿倍仲麻吕。唐朝赴日本的使者和僧人也不少,其中最有影响的是鉴真和尚

(2)唐朝和日本贸易繁盛。日本大量出士唐货币“开元通宝”,中国境内也发现日本银币“和同开珎”。

(3)日本受唐朝文化影响很大,日本的都城平城京的建筑样式,几乎同长安一样。唐诗在日本广泛流传,日本士大夫热衷学习中国书法。唐朝的饮食和风俗习惯传入日本。日本今天的一些习俗,如重阳节登高,就来自唐朝。

2.(1)今天的印度半岛各国,唐朝时称为天竺。唐和天竺往来不绝。贞观年间,高僧玄奘西游天竺取经,是中印文化交流史上最杰出的使者。

(2)我国的纸张和造纸术在唐朝时传入天竺,天竺从此结束了用桦树皮和贝叶写字的'时代。

(3)唐太宗派人到天竺学习熬制砂糖的技术。天竺的数学、天文、医学,编入唐朝的书籍。唐朝乐舞里有天竺乐舞。隋唐的石窟艺术、佛塔寺院建筑样式,也吸收了天竺的风格。

3.因为唐朝前期政治稳定,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,处于世界领先地位;唐政府又采取比较开放的对外政策,使唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况,唐朝经济、文化对各国影响很大,所以唐朝在世界上享有很高声望,中国人也被外国称为唐人。

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