法官工作体会 预备法官个人实习总结(通用8篇)

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法官工作体会篇一

法官工作体会篇二

法官工作体会篇三

法官工作体会篇四

通过实习，全面了解从立案到结案的全过程;通过实习，培养运用所学法律知识分析和解决现实生活中法律问题的能力;通过实习，认识到自己在理论和实践方面存在的不足，增强学习的主动性、针对性、创造性;在实习过程中，通过虚心接受领导和同事们的指导和帮助、诚心学习他们的好思想、好作风、好经验，全面提高综合法律素质和法学修养，为走上法官岗位打好坚实的基础。

二、实习成果

预备法官实习是在指导老师的指导下从立案、接待信访当事人、送达相关法律文书、开庭审理、参加合议庭、制作法律文书、宣判等承担起一个法官办案的全过程，我崇拜指导老师和同事们扎实的法学专业知识和丰富的司法实践经验，在八个月的实习中，我学到了很多实践经验，加强了对法官这份职业的了解，树立了强烈的责任感和荣誉感，取得了令人满意的实习成果：

1、立案庭实习收获

立案庭是法院对外的第一个窗口，是法院工作的开始，占据很重要的位置。立案庭的工作十分繁多，每天要面对各种各样的人，立案庭的法官经常要与这些当事人进行说理和劝解，而不是简单的审核是否符合立案条件这么简单。立案庭还为那些不懂法律程序或者是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人提供方便，会根据当事人的请求用法院专门的起诉书范本进行填写。立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期，通知被告和相关当事人有关的诉讼权利。我在立案庭实习期间，虚心向指导老师请教，对案件进行筛选，对属于法院主管的，予以立案审查，而对不属法院主管的，告知当事人通过其他渠道解决。

立案庭设立一个信访接待室，立案信访工作既是人民法院审判工作的重要组成部分，也是党和国家群众工作的重要组成部分，任务艰巨，使命光荣。立案信访场所既是群众表达诉求、参与诉讼、解决矛盾纠纷的重要窗口，也是人民法院掌握社情民-意、服务涉诉群众、联系社会各界的桥梁纽带，功能重要，作用重大。在深入践行“人民法官为人民”主题实践活动中，把信访工作作为送上门来的民生问题，必须认真对待。对各类信访件的接受及处理结果作相应的登记。信访件的登记簿分为：人民群众来信登记簿、人民群众来访登记簿、院长接待日登记簿、业务庭长接待日登记簿。对来信按性质分类登记，注明收到日期，及时答复，准确转送。来访也按性质分类登记，注明接待日期。接待时做到着装接待，做到仪表端正、态度和蔼、用语文明，认真听取来访者的情况反映，认真记录详细情节、主要事实和理由，耐心向来访者解答、转处或作其他处理。对涉及本院审判、执行案件和社会不安定信访件及重大信访件，接待后当天向分管院长报请批处。对需交办的信访件交由院长或分管院长作出批办、处理意见后送责任部门。在信访工作中我深刻体会到，信访工作要做到“七到位”：不满情绪疏导到位;释法答疑解释到位;关键症结掌握到位;实际困难解决到位;合理诉求满足到位;无理要求告知到位;不法行为处置到位。同时，紧紧依靠党委、人大、单位，以联动制度为依托，运用社会各方面的力量，通过法律、经济、文化等各种手段促使上访人息诉罢访。

2、民一庭实习收获

民一庭主要处理的是婚姻、继承、财产分割、民事侵权、合同纠纷、民事权利的确认、变更、撤销之诉等内容案件，这些案件虽然琐碎，但是却同民众切身利益息息相关。他们对自己的利益十分关注，为此每天都会向法官诉苦，诉说自己的“委屈”。因为这是一种发泄，当事人需要发泄他们心中的不满情绪。通过在民一庭的实习，我能从另一个角度知悉民生、民情、民怨。有经验的法官们会倾听他们诉说，这有益于疏导他们的愤怒，同时在当事人的倾诉过程中对法官也多了一份信任，这样在调解的时候有益于做当事人的工作。

通过在民事一庭的实习，我发现法院在实际的判案中与课本抽象的理论和法条刻板的规定最大的不同，是法官办理案件时坚持调解前置原则，非经调解不轻易判决。今年恰逢“调解年”，各法院都在加大力度提高调解率。如果对一个案件只是简单地予以判决，往往会导致“一场官司十年仇”。而调解结案是保护当事人利益纠纷的最佳方式。这可以有力避免判决成一纸空文的负面后果，虽然有时对于当事人一方会有失公平，但权益受损方真正得到了补偿才是最重要的结果。而且在案件诉讼费大幅下降，在办案经费缩小的情况下，如果一味采用判决，对法院有限的人力、物力、财力是一种极大的浪费和损耗。对调解无望，非判不可的案件，在判决的同时辨析法理，要尽力做好当事人的思想教育和法制宣传工作，使当事人服判息诉，避免“案结事不了”和当事人无休止的上访告状现象。

在民一庭的实习，我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历，作为一名法官不仅需要有独立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。

3、行政庭实习收获

行政庭的受理的案件一般涉及群体纠纷，随着我县的经济发展，行政争议的新情况新问题不断出现，若处理不好，往往容易造成群体信访事件。

在行政庭实习期间，了解到必须充分发挥诉调对接的作用，利用诉前协调、庭外协调等多种行政争议化解模式，通过协调贯彻始终、定期联系会议、上门指导服务等三项制度，适当延伸审判职能，使司法机关成为化解行政争议案件的缓冲剂，从行政争议的预防、和解、执行入手促进“官民”和谐，力争做到案结事了。将协调工作贯彻案件始终，做到诉前协调、诉中协调和判后协调相结合。行政诉讼不同于民事诉讼，案件的成因通常是原告经过多方奔走努力未能解决问题的情况下，为维护自身合法权益被-迫无奈提起诉讼。因此，他们的诉讼主张大多有一定的合理性。因此，在审查受理阶段即找原告谈话，了解原告起诉所欲达到的真实意图，分析其主张的合理合法依据，在摸清原告真实想法的前提下及时与被诉行政机关进行沟通，了解所涉案件的相关情况，提请行政机关与原告及早沟通，尽可能使双方矛盾解决在成讼之前。在办案中，对行政机关在具体行政行为中的违法违规行为不护短，不搞“官官相护”。成讼以后，行政庭坚持把行政协调工作作为重要的工作内容，根据行政案件中许多当事人“要个说法、分个是非”这一特点，大多数案件并不急于下判，而是在庭审结束后继续做各方当事人的工作，尽量使各方意见接近一致，即使最后没有协调成功，也为下一步工作打下较好的基础。对协调不成的案件并不是一判了之，多数判决结案的案件，总有一方当事人提起上诉，为此，及时与上级法院取得沟通，将协调工作情况和达不成一致的原因反映给上级法院，为二审协调提供参考意见，使多数上诉案件在二审阶段得以协调解决，避免矛盾扩大，有效地缓解行政争议。

同时，加大非诉行政案件执行的力度，特别是对计生非诉行政案件的执行。计生部门上门征收社会抚养费阻力很大，对这些超生者征收不到位所造成的社会影响相当恶劣，也导致我县计划生育工作的被动局面。为此必须要配合县计生委加大了对钉子户的征收力度，以点带面，打开了征收社会抚养费的工作局面。在工作中也做到了有张有弛，对执行时确实有困难的当事人给其一定的时间筹集执行款项。在行政庭实习期间，给我的感触是处理行政案件一定要有较强的沟通能力;多与当地单位部门交流、多向当地党委请示汇报、多和普通老百姓沟通。

4、审监庭实习收获

审监庭是法院公平正义的最后一道关口，承担着重要的历史使命。民事诉讼法修改以后，当事人申请再审的民事案件管辖权上移和基层法院审监庭办案任务减少。审监庭主要工作职责为案件质量监督管理。我在审监庭实习期间，参与过对案件质量进行评查工作。此项工作对我来说是新课题，压力很大。我经常向庭室其他同志请教案件质量评查的相关规定，从多方面掌握评查技能，力求评查客观公正，从而提高自己的业务水平。

在审监庭工作，必须要树立依法纠错的司法理念，正确把握纠正错误与维护生效裁判既判力和权威性的关系。明确审监工作的重要性，把它作为维护司法公正、保障当事人合法权益不受侵害的最后一道防线;明确审监工作机制，为院长履行审判监督职能服务，依法监督本院生效裁判并向院长负责;明确职责要求，在“司法为民”方针指导下找准维护既判力和保障当事人合法诉权之间的结合点，努力追求司法公正。在审判活动中，坚持将稳定当事人的情绪、化解当事人之间的矛盾等疏导工作贯穿于再审案件的全过程，对当事人既热情接待，耐心解释，听取意见，努力追求办案的法律效果和社会效果的统一，又不一味附和当事人，适时阐明法理，维护司法权威。

三、实习总结

1、实习检验了我的法学知识，培养和提高了自身的实践能力。

实习阶段一个很重要的学习活动是参加开庭审理，当我第一次坐在那高高的审判台上，立即有一种威严感与神圣感。在庭审中观察原、被告是如何进行举证、质证的，应该如何掌握和调度整个庭审的进度和秩序?案子的真-相是如何的?应该如何进行判断和判决?我知道作为一名法官必须具备驾驭庭审的能力。庭审的过程不是一帆风顺，有时候庭审过程就像是在菜市场吵架，如果驾驶不好，庭审就无法进行下去，也就无法查清案件事实，影响到案子的裁判。通过实习，我向其他有丰富庭审经验的同事们学到了不少知识。他们告诉我，一旦发现当事人不服从指挥，任意表达自己的意志的时候就应该制止，否则，他们会越吵越激烈，势必会影响整个庭审的顺利进行。

制作裁判文书是实习的重中之重，也是难点。通过裁判文书，可以看出法官的责任心以及法律运用能力，可以说裁判文书是法官的“脸面”。

在校期间虽学习过法律文书的写作，而且也拜读过大量的裁判文书，可一旦自己制作裁判文书可不是那么容易的事。我打印过判决书、调解书和裁定书，每一种文书体式都是不一样的，在打印的时候，判决书要详细，对于双方提交的证据要写清楚证据名称、证明的内容等，要从证据中查明案件的事实，然后写明法院的判决理由和事实，判决的结果。调解书对于法院判决的理由就不用书写，但是要根据调解笔录将调解结果写好，最后要在调解书最后将调解书的效力写入。裁定书应该说是较为简单的。判决书和调解书要写得既简洁又要丰满有力，除了格式要正确，表达也要通顺，一份判决书或者是调解书也是一份作文，要多读、多修改，我将裁判文书写好后交给指导老师，他们通常修改很多次，连标点符号也不放过，因为法律工作是严谨和神圣的，法律文书里的一个字一个标点都代表着法律的神圣，不容有错。

2、实习让我对民事调解有一个深刻的认识。

今年恰逢“调解年”，各个法院都在力争调解率，我院的调解率一直偏低，院党组经讨论决定要下大功夫加大调解力度。调解结案的纠纷主要是生活中的纠纷，因而调解的方式在民事案件中被频繁使用。

很有调解经验的法官说要做好调解工作法官要具备三种力量：一是人格的力量，调解工作的主持者应该是通晓法律知识，有法学素养，有一定的威望，说话有分量的人，他能够以自己的言行使大家信服，能服众。调解员本身的人格魅力能使当事人对其产生信任感。二是智慧的力量，调解员要思维敏捷，处理事务的方法多样，反应能力迅速，拥有这样的智慧才能对矛盾作出反应，才能抓住矛盾的中心，帮当事人找出解决的途径。三是情感的力量，法官被要求在审判中不要带个人的感情-色彩，在调解中要公正、公平，但是这并不是说调解者就应该板着一张脸，很严肃的对待当事人，或者是对矛盾不闻不问，漠不关心，这样并不能解决当事人之间的矛盾。大家都是人，都有感情，因而应该以情动人，试着去了解当事人的感情，以情动人，才能解决好矛盾。

调解工作在庭前、庭中、庭后都可以进行，有很多的案件在开庭以前就调解结束了，在开庭的过程中如果双方当事人有和好或将矛盾解决的可能，也会当庭进行调解，庭后调解的也有。要做好调解工作，不能就事论事，这样会陷于被动。调解应积极做好预防工作，预防民间纠纷的发生，将纠纷化解于萌芽状态。对已发生的纠纷，在进行调解的同时，要特别注意防止激化，防止纠纷的恶性转化，调解员的工作方针是调防结合、以防为主，要寓防于调，以调促防，以防保调，在进行调解工作时，要时刻注意预防工作，化被动为主动。调解要尊重当事人的选择，当事人双方都要自愿，调解的过程中要合法，平等对待当事人，尊重当事人诉讼权利。

调解的进行应该在查清事实、分清是非前提下进行，当事人有时候会情绪激动，说话没有仔细考虑，语气十分恶劣，法官面对的当事人经常是这样子，经常可以听见当事人生气的声音以及指责的声音，法官要好好的劝解他们，将他们再带回到矛盾的焦点上。看着法官们辛苦的调解，真的是又佩服又自惭，自己要学习的东西还有很多的。

3、实习增强了我的综合素质。

实习期间，经常有当事人咨询也经常有电话打进来进行咨询案件的情况，我时常接待各种各样的当事人，与不同性格的法官打交道，在处理和这些人的交往中提高自己的交际能力、对人待物的能力。而处理文书和参加庭审，提高了我书写的能力，锻炼了口才，也让自己更加谨慎、细致，严谨程度有了一定的提高。

4、通过实习，我对法院工作有了新的认识。

【拓展阅读】

什么是预备法官?

预备法官是指即将进入法官队伍的一些待培训人员。他们在实际工作中一般只能从事一般后勤、行政工作，或者代替书记员的职位，但是不能作为审判人员参与案件审判。要待他们培训或考核完毕之后，就可以有资格成为法官了。

预备法官前景如何?

1、预备法官的前景还是不错的，只要能够在培训结束后，顺利通过考核，就有资格成为法官了。

2、预备法官是指即将进入法官队伍的一些待培训人员。他们在实际工作中一般只能从事一般后勤、行政工作，或者代替书记员的职位，但是不能作为审判人员参与案件审判。

3、法官是指依照法律规定的程序产生，在司法机关(一般指法院)中依法行使国家审判权的审判人员，是司法权的执行者。在不同法系的国家中法官的角色不尽相同，但要求都是不偏不倚、不受他人影响或制肘、刚正无私地根据法律判案。在中国，《中华人民共和国法官法》第二条明文规定“法官是依法行使国家审判权的审判人员，包括最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院的院长、副院长、审判委员会委员、庭长、副庭长、审判员和助理审判员。”在民事诉讼审判中法官应当是依照法律规定的程序产生的，依法行使国家民事诉讼审判权的审判人员，而且法官在审判过程中不应受任何行政机关、社会团体、企事业单位及个人的干扰。法官应当是独立的、中立的享有法定的裁判权，具有当然的裁判权威的第三方。《中华人民共和国法官法》也规定了法官的权利和义务，法官依法履行职责，并受国家法律保护。法官必须忠实执行宪法和法律，全心全意为人民服务。

法官工作体会篇五

话说开了，两人也就更容易理解了，后面和她的合作，顺利了很多。

这件事过后，我在办案日记上写到：新时期，对一个法官来说不仅要有好的审判能力，还要有好的管理能力。而要管理好团队，首先要对团队成员有所担当，理解他们的难处，并尽力帮他们解决。其次也要做好沟通工作，在建立良好协作关系的同时，让对方了解到工作中哪些可以让步，哪些必须坚持，从而形成好的工作作风。总之，既要厚爱，也要严管。

收获篇：宝贵的经验一串串

经验一：学好请求权分析裁判方法，避免“八卦庭”。有一次审一个不当得利的案子，因为我觉得案情十分得复杂，为了查清案件事实，我归纳了三个争议焦点。后来，因争议焦点太分散，一直找不到审理的重点，白开了一次庭。但我也不知道原因出现在哪里。直到庭审后的某一天，无意翻到王松老师的一篇文章，看到上面强调，要围绕着原告的诉请的基础构成和双方诉辩意见确定争点。才明白，当时我因为是围绕事实确定争议焦点，所以导致审判重心错位，三个争议点中，保留一个就够用了。这件事我很惭愧，因为在预备法官培训时，王松老师曾做过专题授课，而我当时浅薄而懒散，未能领悟到其中的道理，多让自己摔了一个跟头。明白这个问题后，在下面案件的审理中我放弃了“八卦”的习惯，忠诚于审查原告的诉请的法律构成，结果发现案子好审多了。

经验二：要学会“偷懒”。看了这么多庭，发现庭审时“校长”最懒，但他庭审效率最高，原因就在于他会引导双方的抗辩。原告说完，就让被告发表意见，然后再给原告一个补充说明机会。法庭询问，双方问题都结束时，他才做补充发问。我没有他淡定，有时候一着急，就开始对着原被告连珠炮似得抛问题，这时，校长就从他审判长的位置上侧过头来，对我贼贼得笑“淡定，淡定，咱是中立方，要引导战争而不是加入战争”。后来，也学着放心得把庭审留给双方当事人来发挥，自己做个好的倾听者，果然，庭审时节省了不少精力，还增加了自己在双方心中的引导力。

经验三：当面送达很重要。这是鹿姐当时强调的一句话，后来发现真的很有用。当面送达，可以看到被告的第一反应，这时你向他做了解，一般都能得到真实的信息。如果是在开庭后才第一次见被告，因为有了准备，他会采取一些诉讼策略，隐瞒事实从而获益，让你万般无奈。最近我就碰到了这样的情况。在法庭上，关于借款经过原告说了很多细节性因素，但因无相关证据佐证，被告统统予以否认。庭审一时陷于僵局，后来我想到通知被告来取诉状时，他曾经自言自语了一句“就借他15万，怎么又来个20万”。便在事实部分把这句话甩出。直接问他“被告，你曾在送达时，向本庭表示借过原告15万，这是怎么一会儿事。”被告愣了一下，支支吾吾的解释到“我以为原告起诉的20万不包括这15万呢”。原告这边马上搭话说，“包括的，法官”。这下可好，一下子解决了15万的问题。

后来，还有许多庭审经历都印证了这句话的正确性，于是我在办案日记中提醒自己：作为法官，如果能自己见当事人，就尽量自己来，坚持这样做，应该能收获很多惊喜。

后记：一路成长，一路感动

反观现在的自己，坐庭29件，送达42件，草拟判决15份，独立审案10件，结案8件。对庭审流程已经倒背如流，争议焦点也学会了迅速归纳，遇到缺乏诚信意识的当事人，不再害怕和头疼，学会了利用各种手段与其斗智斗勇。

虽然还有许多的不足，和一些大法官交谈时感觉连话都对不上，但这四个月的成长是显而易见的。这首先要感谢我的同事们，他们每天在处理大量案件的同时，还得应付我的各种问题。更吸引和打动我的，是他们乐观的处事心态。虽然每日算起来，都有近百个案子在手里打转，，加班已是常事，但每天中午吃完饭，他们仍会三三两两的聚在办公室，边打诨唠嗑，边讨论案件，给繁忙枯燥的工作增添了不少乐趣。

其次要感谢自己，总能及时意识到身上的不足，然后全力弥补，放弃了许多娱乐的时间翻专业书、查案例和法条。碰到坎儿时，总能找到质朴的信念支持自己前进，让这四个月，走得辛苦而踏实。

最后，还要感谢那些曾经和我发生过不愉快的人，他们以别样的方式，提示我不断得反思为人处事的道理，从而不断得提高眼界和自身修为。就像王臻老师所说，因为他们，我才慢慢得变得不爱生气，变得不抱怨，变成了想要的自己。

实习的日子马上就要划上句号了，感谢法官学院给的这次机会，这对一直在综合部门工作的我，真是的很宝贵很宝贵。在这次实习中，我增加的不仅是专业知识，对自己周围的人事都有了新的解读，这种影响是长久的，人生意义上的。真希望实习的时间能再长些，也希望更多的预备法官能从这项制度中受益。

法官工作体会篇六

20xx级法学专业学生的实习工作已经结束，作为白沙法院实习学生的带队老师，我见证了学生们从初到白沙的陌生、不适，到克服了生活、工作中的种种困难逐渐融入到新的环境，通过认真学习和观察领悟，他们都得到了不同程度的锻炼，而我本人也从这次实习活动中收获颇丰，以下是我的总结与体会。

本次实习工作既受到了法学院领导的高度重视，又得到了白沙县法院的大力支持，此外法学院学工办李昌郁老师对实习工作的很多细节都作了统筹安排，使得这次实习从整体情况来看，组织管理有序，后勤保障无忧。尤其值得一提的是，白沙法院作为法学院新的实习基地，对我院学生的实习工作考虑得非常周到细致，法院领导和各位法官对学生们的热情接待和亲切关照也为大家更快地适应工作打下了良好的基础。好的管理制度是成功的前提和保障，这次实习活动又印证了这一点。

在白沙法院实习的共有六名同学，二女两男，经过与法院办公室李主任沟通和协商后，我们初步决定六位同学分成三组，分别到案件较多的三个法庭（民庭、刑庭、执行庭）实习，经过一段时间后，再进行轮换，以使他们尽可能多地接触不同的案件。按照学院要求，学生在实习过程中要遵守法院纪律，每天写心得体会，记录典型案例，外出要请假报告；带队老师要贯彻执行实习计划，按照实习计划安排实习日程，严格要求并督促检查学生的实习进度，指导实习学生进行实习工作，关心学生的思想、工作、生活和身体健康，与实习所在单位保持密切联系等。在整个实习工作过程中，师生均都按要求完成了实习任务：学生虚心求教，勇于实践，取人之长，补己之短，书写了实习日记，记录了典型案件，实习材料完整规范。作为带队老师，我也用各种方式及时和法院以及学生联系、沟通，以确保学生人身安全、思想稳定、学有所获，以使实习目标得以实现。

实习的学生普遍认为，在实践中应用法律与书本中所学到的并不一样。本来根据法学理论和法律规定被认为是无可置疑的东西，在他们办理案件时往往会遇到挑战。当同学发现在现实生活里，他很难直接原装使用在法学院学到的法律概念，同时又发现现实生活里有很多在法学院里没有接触过的新事物的时候，就会促使他们“寻找”法律，增加其学习的动力和热情。在学生以往的认识中，常常有法条、法理可以直接套入并解决问题的误解。但在实务中，碰到案件时，如果没有扎实的基础知识和分析、解构和适用这些知识的能力，那么问题不可能得到解决。学生要么发现自己的知识不够，要么发现能力不足，解决案件的压力会促使他们更自觉地学习。

法学专业本科教育不仅要求学生掌握基本理论和基础知识，更要掌握从事法律实务的基本技能和基本方法，实习活动是获得实务技能的重要环节。法律实务技能包括的内容很多，但非常重要的是其中的法律表达技能和对法律事实的探索与解决技能。法律表达技能可以分为口头表达能力和书面表达能力两个方面。法律人在其职业活动中总是需要以口头的方式与他人进行交流，表达自己对特定事实或问题的认识和看法，也都需要以书面的形式表达自己的法律意见，记载特定的法律事实和法律关系。因此，法律表达能力是法律人必备的重要能力。准确、精练的表达是法律人必须具备的职业技能素质，而深刻的、雄辩的、创造性的表达则是法律人优秀的法律思维能力和高超的法律表达能力的具体体现。实习学生通过参与庭审，发表审理意见，书写案件汇报材料，协助法官作出裁判结果，无一不是在进行着表达能力的训练，其目标是使他们具备准确、精练地表达自己的思想和所涉问题的能力。对法律事实的探知和解决技能是一项综合技能，学生通过调查、搜集、制作、组合、分析、认证等方法探知法律事实，获得解决案件的经验和方法，是实习活动的重要环节。在这个过程中，琐碎的事务，对实习学生来说都具有积极的意义，如传票何时送达、如何送达，当庭反诉该怎么处理等等。

目前我国法学本科教育基本上没有司法、伦理教育的内容，取而代之的'是“两课”和“思想道德修养”课程，明显缺乏对法学专业伦理的特殊考量。其次，司法、伦理的培养也不是简单的理论学习可以培养的。最高法院把职业操守作为规定固定下来，但并非把这些规定背下来就提高了职业伦理。司法、伦理是在实践中无数次的义务冲突中形成的比较稳定的价值观念。实习中指导老师的职业道德和操守有助于学生司法、伦理的形成和强化，填补了学校教育的不足。

1、实习时间较短，学生亲身感知有限。应结合假期，增加实习时间。

2、缺乏对实务技能的专门和系统训练，学生学到什么全凭运气，案件多就学得多，案件少就学得少。可否考虑在学生实习中期，由带队老师和指导法官就实务方面的一些具有普遍性的技能进行专门授课和系统培训，学用结合。

总之，通过为期两个月的实习，学生普遍感觉到自己的环境适应能力，为人处事的能力，发现问题、解决问题的实际工作能力等方面都有明显的进步，实习丰富了实践学习的内容，补充了学校理论学习的不足。

法官工作体会篇七

根据最高人民法院及自治区高院对预备法官培训的实习要求，去年4月至12月，我先后到我院的立案庭、行政庭、审判监督庭、溶江人民法庭等进行了一段时间的实习，这一过程让我感受到了基层法官的辛苦不易，当然也体会到了司法为民的快乐，也有对法律在实践中存在问题的困惑。

清水村水中推车

去年11月中旬的一天，我随溶江中心人民法庭龚庭长及陆副庭长下乡送达一件借款合同纠纷的诉状副本，是到严关镇一个叫做清水的村子。该村较偏远，路上坑坑洼洼，还需过几渡河水才能到达目的地。那里所谓的几渡河水因为水流不宽都是没架桥的，村民们都是踏着露出河面的大石头过河的，在经过其中的一渡河时，因警车后轮陷入泥里造成车子死火无法发动，我们只有下水推车。清水村的水真是清澈见底，如果是夏天当然没说的，下水推个车就当消暑了，但现在已入冬，而且那天正好是寒潮来袭，只有摄氏3度，寒风凛冽，穿着棉衣都冷飕飕的，别说脱掉裤子只穿条薄薄的内裤下水推车了，那可真叫一个冷啊！我们几人鼓起勇气脱下裤子下到冰冷的水里，卯足劲用力推，在水里受不了又上岸暖和一下，稍微缓和一点再下水，如此几次三番终于把车推上岸发动了。还好此后的几渡河都没出现这样的情况，要不我们几人回来可能都得重感冒了。此后又颠簸两个多小时终于来到村子里，在向被告送达诉状副本及传票并向其阐明不到庭的法律后果后，我们才返程。

感想：今天终于体会到基层法官的辛苦，原来在学校时总觉得法官是一项神圣的职业，严肃地敲响法槌，在法庭上聆听当事双方的举证质证，没想到在办案过程中还有这么多的艰辛。

锦旗：包拯在世 主持公正

这也是在溶江中心人民法庭的一个案件。原告蒋光辉诉被告兴安县溶江镇司门村委石山脚村一队二组土地承包纠纷一案，该案在20__年就已判决，一审时办案法官凭借一份承包合同复印件就判决被告败诉，结果对被告很不利，被告不服后上诉至桂林市中级人民法院，桂林市中院将该案发回重审。在重审该案过程中，被告兴安县溶江镇司门村委石山脚村一队二组的村民情绪激动，认为法院仅凭一份承包合同复印件就作出判决，司法不公，一再扬言要到南宁、北京上访。主办该案的溶江法庭龚庭长在开庭及调查取证过程中多次向当事人阐明法律规定，希望他们稳定情绪，不要作出不理智的举动。经过开庭质证及庭后的调查取证，合议庭作出判决认为原告仅提供一份承包合同的复印件而无其他证据予以佐证，证据不足，对其诉讼请求应予驳回。该案判决后，被告在领取判决书的当天在法庭门口燃放了大串鞭炮，并赠送了一面锦旗：包拯在世，主持公正。

法官工作体会篇八

根据最高人民法院及自治区高院对预备法官培训的实习要求，去年4月至12月，我先后到我院的立案庭、行政庭、审判监督庭、溶江人民法庭等进行了一段时间的实习，这一过程让我感受到了基层法官的辛苦不易，当然也体会到了司法为民的快乐，也有对法律在实践中存在问题的困惑。

去年11月中旬的一天，我随溶江中心人民法庭龚庭长及陆副庭长下乡送达一件借款合同纠纷的诉状副本，是到严关镇一个叫做清水的村子。该村较偏远，路上坑坑洼洼，还需过几渡河水才能到达目的地。那里所谓的几渡河水因为水流不宽都是没架桥的，村民们都是踏着露出河面的大石头过河的，在经过其中的一渡河时，因警车后轮陷入泥里造成车子死火无法发动，我们只有下水推车。清水村的水真是清澈见底，如果是夏天当然没说的，下水推个车就当消暑了，但现在已入冬，而且那天正好是寒潮来袭，只有摄氏3度，寒风凛冽，穿着棉衣都冷飕飕的，别说脱掉裤子只穿条薄薄的内裤下水推车了，那可真叫一个冷啊!我们几人鼓起勇气脱下裤子下到冰冷的水里，卯足劲用力推，在水里受不了又上岸暖和一下，稍微缓和一点再下水，如此几次三番终于把车推上岸发动了。还好此后的几渡河都没出现这样的情况，要不我们几人回来可能都得重感冒了。此后又颠簸两个多小时终于来到村子里，在向被告送达诉状副本及传票并向其阐明不到庭的法律后果后，我们才返程。

感想：今天终于体会到基层法官的辛苦，原来在学校时总觉得法官是一项神圣的职业，严肃地敲响法槌，在法庭上聆听当事双方的举证质证，没想到在办案过程中还有这么多的艰辛。

这也是在溶江中心人民法庭的一个案件。原告蒋光辉诉被告兴安县溶江镇司门村委石山脚村一队二组土地承包纠纷一案，该案在20xx年就已判决，一审时办案法官凭借一份承包合同复印件就判决被告败诉，结果对被告很不利，被告不服后上诉至桂林市中级人民法院，桂林市中院将该案发回重审。在重审该案过程中，被告兴安县溶江镇司门村委石山脚村一队二组的村民情绪激动，认为法院仅凭一份承包合同复印件就作出判决，司法不公，一再扬言要到南宁、北京上访。主办该案的溶江法庭龚庭长在开庭及调查取证过程中多次向当事人阐明法律规定，希望他们稳定情绪，不要作出不理智的举动。经过开庭质证及庭后的调查取证，合议庭作出判决认为原告仅提供一份承包合同的复印件而无其他证据予以佐证，证据不足，对其诉讼请求应予驳回。该案判决后，被告在领取判决书的当天在法庭门口燃放了大串鞭炮，并赠送了一面锦旗：包拯在世，主持公正。

感想：当时我在现场也觉得热血沸腾，作为一名人民法官，只有真正做到司法为民，依法判案，才能得到老百姓的尊重。

范文一段时间的实习生活又接近尾声，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。但很多人说起写实习总结都是......