小学六一活动方案(优秀20篇)

合理的整改措施可以更好地推动问题的解决和工作的提升。这些游戏策划范文可以让我们了解不同类型的游戏策划思路和方法。

小学六一活动方案篇一

xx年6月1日(星期)上午

xx完小操场

展示风采，超越梦想

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

总策划：xxx

成员：xxx

组长：xxx

成员：各个班主任

1、6：00演员化妆

2、8：00举行升旗仪式;

3、8：10校长致六一献辞;

4、8：20新队员举行入队仪式;

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

6、9：00文艺演出开始

7、11：30活动结束

8、12：00颁奖仪式

5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

小学六一活动方案篇二

活动目的：

1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。

2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。

3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。

活动地点：

1、主题仪式：世界广场。

2、低段游戏区：足球场观众席。

3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。

活动时间：20xx年6月1日下午2：30分

活动项目：

一、集体游戏大赛（5.29、5.31）

1、“你追我赶”跳大绳（高段）

2、“心心相印”（低段）

二、“小鬼当师”（5月31日晚）

晚自习时间（19：30—20：00），高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“活动组织奖”。

三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。

1、升国旗，出队旗。

2、学校领导致辞。

3、表彰“年级之星”。

4、“年级之星”代表讲话。

5、集体游戏颁奖

6、游园活动开始，放礼花。

四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动

1、活动的准备与安排

（1）高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。（队长、大队干部）

（2）低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。（见安排表）

（3）各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报（简介、规则）

（4）各班布置场地。（低段：足球场观众席；高段：学教学楼四、五楼楼下架空层）

（5）高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。（要求：a4游戏名称班级游戏规则）

2、活动要求：

（1）以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。

（2）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

（3）各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

（4）每个节目的负责人（2-4）要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者）

3、活动注意事项：

（1）参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）

（2）奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

（3）游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率的游戏评奖。

五、节日晚餐（17：00）

要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生（由生活部具体负责）

六、放送优秀影片（19：00）

由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

七、活动反馈及延伸

1、以年段为单位主办“六一”专刊。（内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等）

2、活动总结，发布校园网。（x老师）

八、其它

1、准备横幅（大队部）

（1）两栋教学楼：“孩子们节日快乐！”

（2）主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

（3）主题仪式：“我们的乐园”

2、游园活动游戏票和奖票印制。（大队部）

3、主会场设计布置。（学生处、艺术组）

4、教学楼布置（年级组）

5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。（大队部）

6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。（大队部具体时间另通知）

7、高段游戏宣传。（大队部29日—31日）

8、奖品购置和分发。（年级生活部）

9、游戏材料准备。（各年级组、各班）

10、摄影（电视台）

11、海报宣传（大队部）

小学六一活动方案篇三

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，开展符合班级实际情况的`系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合小班幼儿年龄特点和发展需要，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐，勇敢的表现自我，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。

1、各班环境布置，增添节日气氛。

2、主持人员安排：年级组长

3、儿童节小礼品。

庆六一，秀自己

活动时间：

5月xx日上午3：00——3：45

小班组全体幼儿、全体教师。

多功能活动室。

(一)、各班集中到多功能活动室。

开场白：(师)：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

(二)、幼儿才艺表演

集体表演“儿童节”歌曲

小一班

演唱

1、好妈妈

2、春天

3、我是人

4、我爱我的小动物

小二班

歌曲：

1、袋鼠妈妈

2、蝴蝶花

3、表情歌

4、小手爬

(三)、发放六一儿童节礼物

小学六一活动方案篇四

1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的`机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

幼儿表演

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友

2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友

3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友

6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长

7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长

亲子游戏

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）

准备：家长与小朋友一起脱下鞋子

玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

准备：已用过的米袋

玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》（全部家庭）

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

小学六一活动方案篇五

“分享快乐，奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。

主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。

分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：

各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

小学六一活动方案篇六

小学六一活动方案篇七

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。

1、亲子diy蛋糕现场制作

diy蛋糕活动分两步进行：

第一，现场制作，总公司0-14岁适龄家庭50左右，估计可参与20-30个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。

3.亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。

要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊

现场总督导：xx

现场监督及服务：办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作：娜米diy蛋糕坊（事先协调人员配置）

场外人员及车辆疏导：

活动物料安排：现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

活动场地安排：总公司会议室（提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场）

活动时间安排：20xx年5月29日（或31日）14：00——17：00

蛋糕diy：2500元左右（按50人每人50元计算）

鲜花及相关费用：500元左右

现场布置：200元左右（气球、彩带等）

总计35003700元

小学六一活动方案篇八

跟孩子用"心"交流

对象：社区内小学生及家长。

活动场地：东区12号楼前

报名：社区居民请做好准备，于5月19日开始报名，截止5月25日。居民可直接到社区报名。

裁判：热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

1、参赛家庭请于9：00前，到达xx社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

1、两人三足：比赛规则：家长和幼儿并排站立，将相邻的两条腿捆绑在一起，然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜，两人同步行进，不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳：比赛规则：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。游戏规则：在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球：比赛规则：家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?：家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则：家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球：哨声响起，家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，如果在运球的过程中，这个球掉落了，那么，该小组成员就需要回到起点，重新开始。看谁第一个到达终点。

1、运动会秉承友谊第一，比赛第二的.运动精神，请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全，请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知，请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展"助弱剪纸创薪服务""我爱我家公益微电影公益宣传""德慧智学堂""微心愿的认领"等活动，希望居民积极加入社区微信公众号，随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方，希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

小学六一活动方案篇九

以班级为单位推选优秀队员参赛，取前十名为乒乓小名士。请家长提醒同学们明天务必带好乒乓球拍和乒乓球。

二、5月20日首届英语才艺大赛

1、参赛时间：3-5分钟

2、参赛要求：所有选手均可配乐或配加动作，全校取前十名为英语才艺小名士。先报名，在班里进行初选，推选出5名参赛选手，再进行二次选拔。

3、规定内容：a、英语自我介绍b、自选内容：英语歌、英语故事或英语歌谣（可自备伴奏音乐）。

三、“名士是我家”绘画比赛

1、主题：“名士是我家”（在校期间的活动内容，如：大课间、运动会等丰富的校园活动）

2、题材：彩画、卡通画、书法均可。

3、作品类别及尺寸：420mm×297mm，每位参赛学生可根据年龄以彩画作品为主，纸的颜色不限，画材：水彩笔、油画棒、水粉颜料等均可。

4、5月23日前上交作品，同时在作品反面标注班级、姓名，过期视为弃权。

四、5月23日“红五月”革命歌曲合唱比赛

1、题材及内容：

a、必选歌曲《国歌》b、自选歌曲主题为红色儿童歌曲

2、参赛要求：

a、全体学生全员参与；

b、指挥为班主任老师或本班学生；

c、配加表演及统一演出服装将酌情加分。

望同学们根据自己的兴趣特长，选报比赛项目，积极参与到这次艺术节活动中。

小学六一活动方案篇十

儿童是祖国的未来，是民族的`希望，一年一度的六一国际儿童节马上就要到了，这是少年儿童们最重要的节日！为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀，xx社区居委会拟定举办第一届社区小童星之我为六一大声唱儿童歌唱比赛活动。

6-12岁社区儿童参加，需由监护人陪同。

由参赛者自行挑选歌曲进行比赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行准备，比赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。

1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱（可以配伴舞）。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

舞台形象（10分）：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满

演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美

舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五、六、日8：30---12：30

（请注意报名截止时间）

xx19号楼1楼居委会；

欢迎小朋友们积极参与！

小学六一活动方案篇十一

在20xx年儿童节来临之际，为了庆祝六一，丰富校园文化生活，展现少年儿童的健康

向上、朝气蓬勃的新面貌，根据我校少队部工作计划的工作安排，特在本年度六一儿童节举行"中国梦我的梦——文明少年风采大赛"，同时举行新年度的少先队纳新仪式。

五月三十日早八点正式开始

"中国梦我的梦——文明少年风采大赛"及少先队纳新仪式

1、以班级为单位参赛，每班一个风采展示作品，风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选（1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声），风采展示内容可结合"中国梦我的梦"和"讲文明树新风除陋习"相结合，主题要有利于少年儿童身心健康发展，内容积极向上即可。

2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部，并将展示所需音乐等上报少队部。

3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签，5月29日进行赛前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。

5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。2018六一活动方案活动方案。

6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词，并安排本班学生报幕，大队部不做统一安排。

7、本次比赛一、二年级为低段组，设"最佳风采班级"两名，三、四年级为中段组，设"最佳风采班级"一名，五、六年级为高段组，设"最佳风采班级"一名。

在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。

1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

小学六一活动方案篇十二

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5.18——6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标：

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间：xx年5月27日下午4:00----4:45分

活动对象：小小班级全体幼儿、教师、家长

活动主持：xx老师(小小a班老师)

音响准备：xx老师

活动地点：幼儿园天台

活动准备：每人气球2个、尾巴每人1条。

活动过程：

小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三字经》：人之初----天地人

4、古诗联唱：《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

小学六一活动方案篇十三

“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

20xx年6月1日

xx学校操场

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

xx学校

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

大队活动(全校师生参与)

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

小学六一活动方案篇十四

xx社区6——12岁社区儿童参加，需由监护人陪同。

由参赛者自行挑选歌曲进行比赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行准备，比赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。

1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上。

舞台形象(10分)：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满。

演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美。

舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。

20xx年5月17日——20xx年5月27日

周一至周四8：30——17：30

周五、六、日8：30——12：30

请注意报名截止时间。

xx19号楼1楼居委会;

欢迎小朋友们积极参与!

小学六一活动方案篇十五

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，，方案如下：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

1、本班主题：我们的家——曙光

2、宣传口号：

我有一双能干的手；画出我们的家；爱护我们的家；

1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍（比如我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等）

2、请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子，活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来，与孩子画的形成对比。

小学六一活动方案篇十六

5月31日上午（如果下雨再另行安排时间）8：10

二、活动地点

xx小学操场

三、活动主题

“放飞童年梦——我的中国梦”

四、活动组织

组长：

副组长：

策划：

音乐、音响（各个节目及环节的音响设备调试、摆放）：、家长志愿者

led、摄像、照像：（入队仪式和颁奖的全程摄像，及各个活动的照像）

校园布置、宣传海报：家委会、美术组、家长志愿者

场地布置、班级区域划分：体育组（庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好）

班级布置：各班自行组织。

以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；内容还包含“放飞童年梦——我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。

医务：（特别准备好预防中暑药品）

主持人训练：

主持人：（师）、（家长）、（生）、（生）

礼仪训练：

新闻撰写：

五、活动安排：

1、黄校长致辞

2、家委会代表致辞

3、一年级第二批新生入队仪式

4、六一颁奖

5、文艺汇演

6、亲子趣味活动

具体安排：

（一）、一年级新生入队仪式

负责人：一年级班主任、一年级副班主任

过程：

校长六一致辞。

唱队歌

大队辅导员宣读新队员名单

队员代表为新队员佩戴红领巾

大队长代领宣誓

参与的学生人员：一年级新队员104人、五年级老队员代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老队员代表24人（请五、六年级代表尽量用本班的女同学）

（二）、六一颁奖

负责人：

班级之星（学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人）每班类4人

参与学生：各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。

（三）、文艺演出

负责人：

节目单：

1、群舞：红红火火中国梦（喻小燕）

2、群舞：《雄鹰展翅》（刘娟）

3、三独比赛精彩片断大串烧（杨程茗）

4、低年级手风琴串烧：铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲（丁宇琪）

5、手风琴齐奏：雪绒花（白卓灵）

6、四年级手风琴串烧：少年先锋队队歌、西班牙斗牛士（白卓灵）

要求：

1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。

2、每个节目排练老师为本节目负责人，组织好学生有序上下场（左上右下）。

3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。

六、彩排时间：

5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排时间）

彩排要求：

1、家长主持人参与彩排。

2、由于参与的人数多，所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后，能即时的把学生放到操场。

2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状

七、亲子游艺活动（后附活动方案）

活动要求：

1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾（亲子趣味活动环节可取下）。

2、家长、老师自备解渴水。

3、为体现对演员、活动人员尊重，所有参与人员活动全程不得打伞，请自备好防晒用品（帽子、防晒霜等）。

4、老师、家长着运动装（演员、主持人除外）。

5、请每位家长自带一个小板凳。

6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。

小学六一活动方案篇十七

六一节将至，为了让宝贝们能过一个难忘的节日，而且是和自己幼儿园的老师和好朋友一起过节，孩子们一定都很愿意，所以现在征集家长们的活动方案意见。

首先说明，我们提出的活动方案，是基于两点考虑：

1、我们班一共29位小朋友，按6.1那天能出席20位小朋友计算，是20组家庭，每家三人(两大一小)，就是60人庞大的队伍，所以活动场地是至关重要的!而且要求场地要有一定的舒适性，因为有孩子，所以要有起码的桌椅、卫生间等设施。

2、60人庞大的队伍按活动半天打算，应该在一起吃一顿中饭或者晚

饭，所以吃什么也是一件极为棘手的事情。既要能容纳这么多人一起用餐，而且还要干净卫生。

基于以上，提出四套方案，供选择：

方案一

活动场地：大包间。

活动内容：下午1点午餐(围餐，菜品自点)，大约2点在包间举行小小的联欢会仪式，老师带领孩子们演节目，亲子游戏等等。购买小型礼品，作为活动奖励。大约4点包间活动结束，自愿选择以家庭为单位的游泳。

费用：人均150元，不算孩子费用。按20组家庭40大人计算，估计6000元。

优点：场地稳妥，食品卫生安全

缺点：没有室外活动内容，费用相对高些

方案二

活动场地：植物园或者湿地或者温泉

活动内容：下午1时木栈道徒步，2时游戏：草坪游戏，做地图来玩任务、组织bbq、小游戏，亲子游戏。每个家庭带一道菜之类的，大家一起野餐或者做下我们小时候的游戏，丢手绢之类的，或者给小朋友讲一下爸爸妈妈小时候的六一儿童节是怎么过的。4时农家院吃饭(吃羊或者吃鱼)费用：人均100元，用于吃饭和购买孩子草坪游戏的活动纪念品。

优点：户外活动，孩子接触大自然

缺点：能容纳几十人的草坪或空地比较难找

方案三

活动场地：ktv大包间(好乐迪或者金钱柜，最低消费2000元)。活动内容：下午1时开始，老师带领孩子表演节目，亲子游戏，大人、小孩自由k歌。自带小食品(不知让不让带)。

费用：人均50元，用于购买亲子游戏的纪念品。

优点：活动场地稳妥，孩子体验ktv感觉

缺点：无户外内容，ktv环境嘈杂

方案四

活动场地：幼儿园内

活动内容：

1.园内活动方案一

请课外兴趣班来幼儿园带领小朋友活动。比如做风筝、风铃等手工。或者带孩子做蛋糕(预计费用60元/人)

2.园内活动方案二

3.园内活动方案三

搞个小市场，孩子们可以带些玩具、图书来交换。这样孩子可以得到新的礼物。

特殊说明：以上方案的费用都是暂估，视参加的人数和活动内容浮动。但是活动费用宗旨是均摊费用，暂收方案中说明的费用，活动结束后多退少补!

如果您有更好的建议或者不同的想法，我们是非常欢迎大家集思广义，因为我们三人的力量是渺小的。但是请务必提供详细的活动方案，按以上方案的形式，说明活动的地点、活动内容、暂估预算等。

谢谢您的支持!

小学六一活动方案篇十八

六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中积极参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.

1、活动时间：6月1日上午9：30

2、活动地点：xx大街羽毛球场(xx苑对面)

3、参与人员：辖区少年儿童

4、音响：xx、xx

5、拍照：xx

6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

7、主持人：xx

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动：

游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：xxx)

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：xx)

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：xxx)

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：xxx)

游戏五：比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：xx)

小学六一活动方案篇十九

1.童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，儿童节祝愿你节日快乐，事事顺心，成功在望。

2.童年远去，童趣延续；烦恼抛弃，童真拾起；童心找回，蓬勃朝气；童颜大悦，给足勇气。愿六一的快乐永永远远陪伴你！

3.六一儿童节，一个回忆的日子，一个轻松的日子，一个纯真的日子，一个快乐的日子，一个祝福的日子，准许你在今天重新做一回儿童，祝你儿童节愉快！

4.六一儿童节，祝福短信到，愿好运把你围绕，愿快乐把你拥抱，愿困难从你身边溜掉，愿幸福时时把你关照，愿好梦天天伴你睡觉！六一节快乐！

5.我们的生活每天要继续，刚刚开通了空间，来转转吧！，出生、成长、成熟、衰老、死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好？儿童节到了，祝节日快乐！

6.送给你透明的快乐，愿你天天乐呵呵；送给你清纯的微笑，愿你时时乐逍遥；送给你无暇的开心，愿你拥有儿时的童真；六一节，祝你永远快乐。

7.朋友，我一直愿与你形影相随，肝胆相照。但是今天不行。我不能抢你的风头，夺你所爱。因为今天你做主人，六一是你最开心的日子，祝你儿童节快乐！

8.童心常在，笑口常开，开心自在乐开怀；童趣盎然，岁月停转，烦恼忧伤不来烦；童真收藏，追求简单，豁达开朗挂笑脸。六一儿童节，愿你快乐幸福！

9.正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！

10.小盆友乖乖，把手机开开，儿童节到来，祝福要送来。不开不开我不开，我们已长大，童年不回来。快开快开快打开，只要童心在，欢乐一起来。儿童节快乐！

小学六一活动方案篇二十

20xx年x月x日--x月x日。

活动一：六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

活动二：迎六一特价商品

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

庆祝六一活动策划方案20xx（四）

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

《大手牵小手、大家同欢乐》

20xx年xx月xx日上午：9：00

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

负责人：

材料：气球

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

负责人：

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和幼儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：厨房前

活动班级：大大一班

负责人：

投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前

负责人：xx

幼儿园内

1、总负责人员：xx

2、节目主持人：xx

3、维持会场秩序人员：xx

4、音响师：xx

5、会场安全员：门卫

6、奖品颁发员：各活动组组长

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。