2023年业务培训方案(优秀15篇)

活动策划要设定合适的目标和评估指标，以便对活动的效果进行科学评估和总结。接下来请大家欣赏几篇优秀的项目策划文案，通过学习可以提高自己的策划能力。

业务培训方案篇一

为进一步加强我县生态护林员队伍建设，提高建档立卡贫困人口生态护林员（以下简称生态护林员）的巡护能力、履职能力和管护水平，有效发挥生态脱贫的作用，切实管理好森林资源，结合我县实际，特制定本业务培训方案。

一、  生态护林员基本情况

根据《中华人民共和国森林法》、《江西省林业厅办公室、省财政厅办公室、省扶贫和移民办综合处关于转发国家林业局办公室财政部办公厅国务院扶贫办综合司关于开展2017年建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知的通知》（赣林办发【2017】149号）和《江西省财政厅关于下达2017年建档立卡贫困人口生态护林员转移支付资金的通知》（赣财地指【2017】30号）文件精神，我县开展生态护林员的选聘工作，按照山场就近、便于管护的原则，对本村的天然林、退耕还林等造林山场进行管护，2017年我县共选聘了生态护林员339人，其中2016—2017年度续聘或选聘280名，2017年新增选聘59名。年户均增收10000元,帮助了339户贫困家庭脱贫，共涉及23个镇（乡、街道）215个村（其中贫困村87个）,管护面积达到了23.2万亩。

二、 培训时间：每半年一次

三、 参加对象：各镇（乡、街道）生态护林员

四、  培训内容

1、学习关于森林资源保护的相关法律法规：

主要内容由《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林防火条例》、《林地管理办法》、《林木采伐管理办法》、《野生动植物保护条例》，日常防病防虫知识和森林防火安全知识。

2、学习生态护林员工作职责：

（1）对管护区森林资源进行巡护，每月巡护次数不少于22天（次），并做好巡护记录。掌握管护区的林地、林木数量、位置等情况，对重点地块、珍稀树种要重点管护，发现问题及时报告。

（2）对管护区内发生的乱征滥占林地、乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生植物等破坏森林资源行为，依法制止，及时上报。

（3）对管护区内发生的森林火情、火灾，及时上报，并采取有效措施进行扑救。

（4）对管护区内发生的林业有害生物危害情况要及时上报。对管护区内发生的立木枯死、水土流失、塌方等灾害情况要及时上报。

（5）对管护区内发生的破坏林业宣传牌、标志牌、界桩、界碑、围栏等管护设施的行为，要予以制止，并及时上报。

（6）接受林业部门、镇（乡）政府、街道办事处指导和管理。做好管护聘用合同规定的其他工作和临时交办任务。

3、学习生态护林员管理办法：

（4）生态护林员看管林区内有牛、羊等进山者，每发现一次扣护林员管理费20元；

（6）在林区内进行捕猎、逮鸟等破坏野生动物资源的行为，护林员发现后，应及时制止并报告林业主管部门，否则，每发现一起，扣生态护林员管护费50元。

（7）生态护林员无故不参加学习、培训、会议等相关活动，或抽查时不在岗位者每次扣管护费30元。

（8）生态护林员实行聘用制，聘用期为一年，护林员原身份不变，对护林员实行动态管理，由镇（乡）政府、街道办事处、林业局、镇（乡）林业工作站对护林员进行不定期考核，合格的继续使用，不合格的按照合同约定免去护林员资格。

4、生态护林员有下列行为之一的，免去护林员资格

（1）有违法犯罪行为的；

（2）未能履行护林员职责，致使林木、林地受到破坏的；

（3）经查实属监守自盗的；

（4）身体条件不能适应护林工作或长期在外经商、打工等不能正常履行护林员职责的；

（5）发生火灾、严重病虫害、林木盗伐或滥伐等情况，故意隐瞒事实不报的。

五、培训方式

由县生态公益林管理办公室指导，各镇（乡）人民政府、街道办事处、林业工作站统一组织。

六、情况反馈

各镇（乡）人民政府、街道办事处、林业工作站培训结束后，及时向县生态公益林管理办公室反馈有关的培训情况及资料，并做好留底备查。

业务培训方案篇二

一、加强护林队员政策法规的学习，通过学习《森林法》等政策法规，使其切实履行作为护林员职责，做到有令必行，有禁必止。

二、护林队由林政负责人合理安排护林员进行巡山，每星期最少巡山五天，周末也要安排轮值巡山，保证及时发现问题及时处理。人员不足时，可随时抽调农村得力人员巡查,并按天计发人工。"

三、护林队队员要有高度责任心，以全场人民利益为出发点，敢于同违反《森林法》犯罪分子作斗争。

四、一旦有群众举报偷树和自拔山和自炼山违法行为要立即前往现场检查，制止，并想办法稳控住非法盗伐分子,及时报告请示，及时教育处理。

五、涉及历史遗留和有可能引发稳定问题的，经班子会研究后可延退慎重处理，待研究出可行方案后再上报或移交处理。

六、情节较为严重的移交县森林公安处理，事后要在登记本上登记并照相存档留底。

七、如果发现有私自拔山，在林场山中播种单竹等其他作物，严禁砍伐或削皮周围树木私自占有为目的，违反者视情节轻重进行处理，按森林法补缴育林款，情节严重的交由森林公安机关处理。

八、村民内和林区边人员严禁铲草烧成有机肥，烧稻杆等，如有以下情况护林员有权必须对其进行制止并进行防火知识宣传教育，如不听劝阻造成火灾，视情节轻重处理，情节严重的上报森林公安机关处理。

九、对进入林区人员劝其不要带火上山，如发生火灾护林员立即汇报有关职能部门并组织周围群众及时转移火点人民群众，确保人员安全并确保自身安全情况下进行扑火。

十、严禁非法捕猎野生动物行为，发现一宗制止一宗，并作好违法人员思想教育工作，情节严重的上报森林公安机关处理。

业务培训方案篇三

以提高教师思想政治素质、职业道德水平和教育教学业务能力为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德规范，提高全学区教职工人文素养和教育教学技能，打造一支尚德高能的干部、教师队伍，特制定台城学区本学年度假期师德与业务培训方案。

全学区在职教职工

为圆满完成本学年假期培训任务，坚持管理育人，制度管人，特成立假期培训领导小组：

组长：

副组长：

组员：

根据市县教育局有关文件精神，本学年假期培训内容包括三个方面：

1/师德：结合学习实践科学发展观活动，深入开展县教育局“八条禁令”和“三不做、八不准”主题学习活动，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感和道德水准。

2、“三师”：结合学习落实市县教育局“三师”活动——十心立师德、十力提师能、十气修师表，力促教师队伍整体素质大幅提升。

3、业务：积极组织我学区校长、教师参与县教育局组织的中小学校长、教师暑期集中培训和学区内的'“校本科研”与教学模式与技能培训。

假期培训采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。

1、建立领导小组，统一要求。建立以刘树新校长为组长的假期培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加相应方面的培训。通过培训，进一步提高思想认识，端正学习，实现理论与实践相结合，提高教师师德修养与教育教学水平。

2、合理安排，保证质量。在组织培训过程中，根据县教育局要求并结合我校教师实际，创造性地开展工作，既有针对性，又有理论性，更有现实的指导性。严格做到保质保量，合理安排，妥善组织集中辅导与教师自学，确保培训工作的时间与质量。

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加相关培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记。学区严格做好考勤工作，确实不能参加培训的教师要办好请假手续。

4、学习培训结束后，撰写相应学习心得，检查学习笔记，组织相关培训测验。

业务培训方案篇四

一、基本素质的培训

2、个人能力的培训

如何和客户沟通如何融入团队如何管理客户如何设定目标

二、产品知识的培训

销售员必须要是产品专家，对性能了如指掌，同时竞争对手的产品也要了解，知己知彼培训以实际操作为主，辅以讲解。（仪表）“xx热水系统的构造讲解。

传感器构造及讲解，金属传感器和硅胶传感器的各优缺点。xx工程知识的讲解，控制柜如何定做等。

三、市场调研培训

1、xx热利用行业动态，市场发展趋势总体分析。

4、如何能有效的作市场调研总结报告分析

四、业务员成长计划

1、如何快速融入团队，团队力量是无限的，要具备整合恒泰一切资源的能力，学会调配。

2、组织业务员不断的学习，实时讨论，案例分析。

3、不断的摸索・挖掘产品的卖点，总结分析，有力的击败对手。

4、如何有效地开发客户，做到开发一个盯死一个，把客户做大做好，服务好。

五、开发客户途径培训

1、不断的重复拜访，让重复成为一种习惯

2、电话拜访

3、客户转介绍

4、xx业务员友情介绍

5、抓住机会拜访

6、学会倾听利用嗅觉找客户

六、开发客户方法培训

1、讲解我们的优势和别人不一样的地方，一些大的客户可利益驱动，双赢。

2、充分处理好客情关系，可小恩小费

3、站在对方角度考虑问题，学会如何帮他解决问题。

4、拜访客户工作要做到仔细，不能唐突见客户，事先分析客户，了解客户，在心中打好腹稿，交流才游刃有余。

5、开发过程中可适当抬高自己，第一感觉让客户觉得你是老板即可，因为成功人士都喜欢和老板打交道。

6、适当的时候可设计一下销售场景，目的是要让客户感动，当然重要的是自己用语言传递给客户。

7、在产品及服务同质化下，要极力挖掘我们和其他不一样的地方，如何挖掘，在工作中不断的总结。

8、完善自己销售目标。

9、市场活动后及时整理目标客户，电话沟通，效果很好。

10、自身形象良好，信心才足，心中要有一个信念，这个客户就是我的。

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业务培训方案篇五

为进一步加强我乡护林员队伍建设，提高全乡护林员的巡护能力、履职能力和管护水平，有效发挥生态脱贫的作用，切实管理好森林资源，结合我乡实际，特制定本业务培训方案。

一、护林员基本情况根据《xx省林业厅办公室、省财政厅办公室、省扶贫和移民办综合处关于转发国家林业局办公室财政部办公厅国务院扶贫办综合司关于开展2017年建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知的通知》（x林办发〔2017〕x号）和《关于开展2019年度建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知》（x林发〔2019〕x号）文件精神，我乡开展生态护林员的选聘工作，按照山场就近、便于管护的原则，对本村的天然林、退耕还林等造林山场进行管护。我乡护林员共123人，其中防火护林员19人、生态护林员104人（含2019年新增选聘46人）。

二、培训时间每季度一次三、参加对象xx乡全体护林员四、培训内容（一）学习关于森林资源保护的相关法律法规：

主要内容有《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《xx省森林防火条例》、《xx省林地保护管理办法》、《xx省森林限额采伐管理暂行办法》以及日常防病防虫知识和森林防火安全知识。

（二）学习护林员工作职责：

1.对管护区森林资源进行巡护，每月巡护次数不少于22天（次），并做好巡护记录。掌握管护区的林地、林木数量、位置等情况，对重点地块、珍稀树种要重点管护，发现问题及时报告。

2.对管护区内发生的乱征滥占林地、乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生植物等破坏森林资源行为，依法制止，及时上报。

3.对管护区内发生的森林火情、火灾，及时上报，并采取有效措施进行扑救。

4.对管护区内发生的林业有害生物危害情况要及时上报。对管护区内发生的立木枯死、水土流失、塌方等灾害情况要及时上报。

5.对管护区内发生的破坏林业宣传牌、标志牌、界桩、界碑、围栏等管护设施的行为，要予以制止，并及时上报。

6.接受乡林业工作站的指导和管理，做好党委政府交办的其他工作任务。

（三）学习护林员考核办法：

4.微信群上发布紧急情况，5分钟内有消息反馈的，每次奖励5分。

扣分项：

6.非法侵占用林地或毁坏林地0.5亩以上5亩以下，不制止，不报告的，每起扣5分；

9.经通知后，对发生森林火灾隐患仍然不加于制止和消除的，每次扣10分；

13.接到扑火命令后，不参加森林火灾扑救，每次扣30分；

15.辖区内出现非法猎捕、销售、贩卖等野生动植物不制止，不告报告的，每起扣3分；

17.接到通知要求后，参加会议、扑火等任务迟到、早退超过10分钟每次扣5分；

超过30分钟的每次扣10分；

 18.接到通知要求后，不参加会议或培训任务的；

工作弄虚作假的；

或不服从其它相关工作安排的，每次扣20分；

 19.接到工作通知后，不能按时保质保量完成工作任务的，每次扣10分；

经提醒，还拒不完成相关工作任务的，每次再扣10分；

 20.离开本乡区域超过一天不请假的，每次扣5分；

超过2天以上不请假的，每次扣10分；

超过7天（含）以上不请假的，或持续失去联系，扣30分；

可解除合同，直接辞退；

 21.在微信工作群上，超过4小时不反馈信息的，每次扣5分；

紧急情况，超过10分钟不反馈信息的，每次扣5分。

（四）生态护林员有下列行为之一的，免去护林员资格：

1.有违法犯罪行为的；

2.未能履行护林员职责，致使林木、林地受到破坏的；

3.经查实属监守自盗的；

4.身体条件不能适应护林工作或长期在外经商、打工等不能正常履行护林员职责的；

5.发生火灾、严重病虫害、林木盗伐或滥伐等情况，故意隐瞒事实不报的。

五、培训方式由乡林长办统一指导，乡林业工作站组织落实。

六、情况反馈培训结束后，应及时反馈有关的培训情况及资料，并做好留底备查。

业务培训方案篇六

方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平，根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景，我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定，以使各级护理人员能掌握不一样的资料，更好地运用于临床。

（一）培训目标经过上岗培训，使新护士了解我院的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间：护理部上岗培训半天

2、培训资料

（1）致欢迎词，介绍院史。

（2）爱岗敬业系列教育：资料为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。

（3）护理规章制度及医疗安全系列教育：资料为护理规章制度、护理安全管理制度、查对制度等。

1、教育资料

（1）专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监控等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代知识，了解护理专业的最新发展。

（2）技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床各种仪器设备，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

2、教育形式

（1）由各病区带教干事或护士长进行统一教育。

（2）举办各类科内讲座和自学相结合。

（二）二级护士，（取得执业证，毕业后工作2～4年的护士）的培训

1、教育资料

（1）专业知识：掌握所在科室的专业理论知识，掌握重症监护病人的护理知识，了解本专科的发展状况，鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。

（2）专业技能：熟练掌握临床护理基本操作技能，掌握本、专科的各项操作技能，掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察，掌握临床各种仪器的使用，能运用护理程序对病人实施整体护理，熟练掌握各种护理文件书写，了解临床教学工作，参与中专护生的实习带教工作。

2、教育形式

（1）每年考核1次。

（2）由各病区教育干事、主管护师、护士长作具体指导。

（3）参加全院性的各类讲座和科室业务学习，与护理查房和自学相结合。

（一）培训目标

1、具有综合护理本事和熟练的专科护理技能（如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等）。

2、具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。

3、熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。

4、具有必须的带教临床实习生的工作本事。

5、能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

6、参加护理继续教育学习，继续提高学历层次。

（二）培训方法

1、参与临床护理工作

2、参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。

3、参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

（二）考核方法

1、完成基础护理理论考试每年1次，操作考试1次，成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内业务学习。

3、能胜任本护理单元的各岗位工作，能应用护理程序对患者实施整体护理。

4、经过主管护师晋升考试，到达主管护师任职资格。

（一）培训目标

1、具有本专业系统的基础理论和专业知识，掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用。

2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的本事。

3、具有必须的带教临床实习生的工作本事和护理管理本事。

4、参加护理继续教育学习。

5、具有指导和组织本专业开展护理科研的本事，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的本事。

（二）培养方法

1、参与临床护理工作

2、承担临床护理管理工作，如承担护士长、教学干事等工作。

3、参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

4、参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。

（三）考核方法

1、完成基础护理理论考试每年1次，成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、承担院内、科室内教学工作，至少每年3学时临床教学工作如小讲课、示教等。

4、能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。

5、完成大专或专升本的学历教育。

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展；必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将2015的培训工作计划如下：

1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策本事、战略开拓本事和现代经营管理本事。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理本事、创新本事和执行本事。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造本事。

4、加强公司操作人员的培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的本事。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则，组织职工利用周末和节假日集中授课。

3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。2015年，中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

1、组织各部门集中授课培训，再根据培训的实际情景进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。（附培训课程安排表）

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

3、新员工入厂培训。2015年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；经过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于必须的表彰奖励。

4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训，培训时间不得少于10天。

（一）领导要高度重视，各部门要进取参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达95%以上。

（二）培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，室内培训和现场培训相结合，选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

在企业改革大发展的今日，面临着新时期所给予的机遇和挑战，仅有坚持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支本事强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的提高做出更大的贡献。

随着市场经济的逐步深化，市场竞争越来越强烈，一个单位，员工素质的高低，直接关系单位的改革、发展和稳定，关系到单位在激烈的竞争中的胜负。单位员工的职业素质和技术本事若普遍偏低，将成为制约单位快速发展与相关别的同台竞技、一比高低的一大瓶颈问题。大力加强员工教育和培训，提高企业员工素质，将是功在当代，惠及长远的基础性工程。基层员工作为单位中构成比例最高的员工，同时还是行动的最终落实者，提升基层员工的业务本事在当下显得尤为重要。目前**开发区培训中心各个部门运行有序良好，可是因为培训项目日益增多，单位新鲜血液的补充也是刻不容缓，导致员工对新项目的认识不够清晰。同时，在原有的传统项目中，也是不断的有新的情景变化。新形势，新要求，新起点，新挑战，也带来了新的发展机遇。作为开发区培训中心的基层员工，在掌握原有技能的技巧下，还需要进一步提高自身的业务素养本事，努力到达一专多能，在现有本事基础上取得质的飞跃。

本次提升业务本事的培训方案以科学发展观为指导思想，以新形势下教育种类多样化，竞争日益激烈，对中心员工提出了更高的要求为背景，经过单个培养、团体培训等手段，使我中心基层员工的业务本事稳步提升。

经过一系列的培训计划，使中心员工掌握多种岗位、技能运用技巧，真正意义上实现我中心员工的一专多能，在每个岗位上都能实现自我的人身价值。

（1）首先，管理者要有较强的素质培训理念

竞争力的下降，仅有经过对员工的培训，才能提高其整体素质，才能更快更好的适应中心的发展。

所以，基层领导干部应首先要具有强烈的素质培训理念，要充分认识到仅有不断地抓好员工培训，才能提高员工的综合素质，才能使我们的员工具有更强的竞争力和更高的工作效率，才能使我们中心立于不败之地。应当努力营造一种鼓励员工提高本事的环境。领导要率先提高自我的本事，以在员工中起到表率作用，奖励那些经过自我学习或培训提高本事以实现个人绩效和组织绩效改善的员工。员工是本事发展的承载者，也是本事发展的实行者，每个员工应当设定自我的本事发展目标，提高工作中最重要的本事。本事发展目标根据不一样的目的和不一样的环境能够用不一样的方式来确定。一般把两种方法结合起来：由管理者决定，或由员工自我决定。这样能够有两方面的好处：一是员工们会感到他们对于发展过程有某种控制，二是管理者们能够让其下属去提高管理者们所认为的对于工作的成功最为重要的本事。为此，工作中把员工个人本事的发挥同各种必要的激励手段结合起来，真正把员工的整体素质全面发展看成是中心的最大财富，把中心的发展建立在每个员工个人本事充分发挥的基础上，实现“员工与中心的共同发展”。

（2）其次，员工自身也要有更强的培训意识

在我们中心有一些员工，还不能适应目前市场经济的要求，还抱着吃“大锅饭”的陈旧思想，在工作上图舒服，在技能上安于现状，这些员工其本身知识水平及劳动技能都不太高，对岗位工艺流程、技术知识及一些基础理论知识不求甚解，总觉得只要岗位上的活能干就行，没必要学那么多，又不多拿钱，培训简直是多管闲事。单位里办班，说工作忙不能参加，管理者又不太重视，致使其懒惰的学习习气慢慢滋长，导致员工对学习有一种不在乎的心理。这种惰性和陈旧思想，互相影响感染，影响了员工队伍整体素质的提高，长期下去，将影响中心的改革和发展。

应对不断激烈的市场竞争，我们要从员工自身出发，以人为本，切实抓好员工的岗位素质培训。提高员工对培训意识的认知，让员工充分认识到激烈竞争的残酷性，终身就业的机会将不覆存在，就业中断也不再是意想不到的事情。从必须意义上讲，这或许是一种提高，但真正的提高应当是员工自身能普遍意识到，要经过终身的学习来到达就业稳定。要不断的对自我进行思想和技能的培训，仅有不断的提高自我的知识和技能，才能不落伍。

（3）多层次、全方位的员工素质教育培训活动

我们应围绕中心的招生培训就业实际情景，确立有针对性、实用性和实效性的员工培训方法；调动和发挥各分部和办公室的培训进取性和作用，建立条块分工协作的培训体系；建立、完善各项培训管理制度，进一步规范培训管理；充分挖掘和利用培训资源，扎实有效地开展各项培训工作。各分部应把员工教育培训纳入到年度生产经营计划，与生产经营同部署、同落实、同检查、同考核，卓有成效地开展员工培训工作。内部学习讨论会议，具有很多有利条件，一是各分部人员能够切实了解自身情景，找出工作的亮点，二是能够根据各分部自身情景灵活安排学习时间，合理解决工作和学习冲突的矛盾。三是能够根据实际需要安排授课资料，使员工培训具有实际意义。可是如果分部领导不能给于足够的重视和强调，则办班将会流于形式，而不能产生实效。所以，领导应给予培训工作足够的重视，要定期开展此类会议的工作。如果领导很重视，并实施听课次数、考试成绩与奖金挂钩的措施，理论知识联系工作实际，员工把工作中遇到的问题带到会议上进行咨询和交流，必定能够带动员工参加培训教育的进取性，使培训工作取得很好的效果。绩效改善还要经过对员工的培训、指导来实现员工本事的提高，实现组织核心竞争力的提升和员工个人的发展，使组织和员工构成共赢的关系。

不仅仅如此，我们还要把满足现有岗位需要和研究中心发展潜在岗位的需求作为培训目标，按工种的不一样，根据其岗位工种特点开展培训工作。本着干什么学什么，缺什么补什么的原则，进行岗位理论学习和实际操作训练。培训形式灵活，学用结合，到达学以致用的良好效果。在强化培训的同时，也要强化培训资料和培训制度的建立，还要强化转岗和新进员工的培训，强化复合型员工的培训，仅有持之以恒按照这种工作思路进行员工培训，员工素质才会不断提高，才会成为我们中心不断发展壮大的重要基石。

1、培训方法：可采取在职培训和脱岗培训。

（1）、专家教授授课

（2）、专家专题讲座

（3）、组织教学答辩

（4）、实例分析

2、培训步骤

（1）、制定培训计划

（2）、分批次组织员工参加定期与不定期培训

市场经济最大的特点是竞争，适者生存，优胜劣汰，一流单位与其竞争者之间的区别往往在于员工的素质。实践证明，高素质、高技能的人才队伍是单位的立足之本，而素质和技能的提高就在于在职员工的培训力度和员工自身的学习态度上，所以我们的基层员工培训工作，不能仅限于提高基层员工的素质和技能上，还应当从思想上使其认识到培训工作对自身的价值，让其自觉地容身于员工培训工作中去，才能最终到达培训工作的目的，也仅有这样我们中心才会有更强的发展与壮大，我们中心的明天才会更完美！

随着市场经济的逐步深化，市场竞争越来越强烈，一个单位，员工素质的高低，直接关系单位的改革、发展和稳定，关系到单位在激烈的竞争中的胜负。单位员工的职业素质和技术本事若普遍偏低，将成为制约单位快速发展与相关别的同台竞技、一比高低的一大瓶颈问题。大力加强员工教育和培训，提高企业员工素质，将是功在当代，惠及长远的基础性工程。基层员工作为单位中构成比例最高的员工，同时还是行动的最终落实者，提升基层员工的业务本事在当下显得尤为重要。目前**开发区培训中心各个部门运行有序良好，可是因为培训项目日益增多，单位新鲜血液的补充也是刻不容缓，导致员工对新项目的认识不够清晰。同时，在原有的传统项目中，也是不断的有新的情景变化。新形势，新要求，新起点，新挑战，也带来了新的发展机遇。作为开发区培训中心的基层员工，在掌握原有技能的技巧下，还需要进一步提高自身的业务素养本事，努力到达一专多能，在现有本事基础上取得质的飞跃。

本次提升业务本事的培训方案以科学发展观为指导思想，以新形势下教育种类多样化，竞争日益激烈，对中心员工提出了更高的要求为背景，经过单个培养、团体培训等手段，使我中心基层员工的业务本事稳步提升。

经过一系列的培训计划，使中心员工掌握多种岗位、技能运用技巧，真正意义上实现我中心员工的一专多能，在每个岗位上都能实现自我的人身价值。

（1）首先，管理者要有较强的素质培训理念

竞争力的下降，仅有经过对员工的培训，才能提高其整体素质，才能更快更好的适应中心的发展。

所以，基层领导干部应首先要具有强烈的素质培训理念，要充分认识到仅有不断地抓好员工培训，才能提高员工的综合素质，才能使我们的员工具有更强的竞争力和更高的工作效率，才能使我们中心立于不败之地。应当努力营造一种鼓励员工提高本事的环境。领导要率先提高自我的本事，以在员工中起到表率作用，奖励那些经过自我学习或培训提高本事以实现个人绩效和组织绩效改善的员工。员工是本事发展的承载者，也是本事发展的实行者，每个员工应当设定自我的本事发展目标，提高工作中最重要的本事。本事发展目标根据不一样的目的和不一样的环境能够用不一样的方式来确定。一般把两种方法结合起来：由管理者决定，或由员工自我决定。这样能够有两方面的好处：一是员工们会感到他们对于发展过程有某种控制，二是管理者们能够让其下属去提高管理者们所认为的对于工作的成功最为重要的本事。为此，工作中把员工个人本事的发挥同各种必要的激励手段结合起来，真正把员工的整体素质全面发展看成是中心的最大财富，把中心的发展建立在每个员工个人本事充分发挥的基础上，实现“员工与中心的共同发展”。

（2）其次，员工自身也要有更强的培训意识

在我们中心有一些员工，还不能适应目前市场经济的要求，还抱着吃“大锅饭”的陈旧思想，在工作上图舒服，在技能上安于现状，这些员工其本身知识水平及劳动技能都不太高，对岗位工艺流程、技术知识及一些基础理论知识不求甚解，总觉得只要岗位上的活能干就行，没必要学那么多，又不多拿钱，培训简直是多管闲事。单位里办班，说工作忙不能参加，管理者又不太重视，致使其懒惰的学习习气慢慢滋长，导致员工对学习有一种不在乎的心理。这种惰性和陈旧思想，互相影响感染，影响了员工队伍整体素质的提高，长期下去，将影响中心的改革和发展。

应对不断激烈的市场竞争，我们要从员工自身出发，以人为本，切实抓好员工的岗位素质培训。提高员工对培训意识的认知，让员工充分认识到激烈竞争的残酷性，终身就业的机会将不覆存在，就业中断也不再是意想不到的事情。从必须意义上讲，这或许是一种提高，但真正的提高应当是员工自身能普遍意识到，要经过终身的学习来到达就业稳定。要不断的对自我进行思想和技能的培训，仅有不断的提高自我的知识和技能，才能不落伍。

（3）多层次、全方位的员工素质教育培训活动

我们应围绕中心的招生培训就业实际情景，确立有针对性、实用性和实效性的员工培训方法；调动和发挥各分部和办公室的培训进取性和作用，建立条块分工协作的培训体系；建立、完善各项培训管理制度，进一步规范培训管理；充分挖掘和利用培训资源，扎实有效地开展各项培训工作。各分部应把员工教育培训纳入到年度生产经营计划，与生产经营同部署、同落实、同检查、同考核，卓有成效地开展员工培训工作。内部学习讨论会议，具有很多有利条件，一是各分部人员能够切实了解自身情景，找出工作的亮点，二是能够根据各分部自身情景灵活安排学习时间，合理解决工作和学习冲突的矛盾。三是能够根据实际需要安排授课资料，使员工培训具有实际意义。可是如果分部领导不能给于足够的重视和强调，则办班将会流于形式，而不能产生实效。所以，领导应给予培训工作足够的重视，要定期开展此类会议的工作。如果领导很重视，并实施听课次数、考试成绩与奖金挂钩的措施，理论知识联系工作实际，员工把工作中遇到的问题带到会议上进行咨询和交流，必定能够带动员工参加培训教育的进取性，使培训工作取得很好的效果。绩效改善还要经过对员工的培训、指导来实现员工本事的提高，实现组织核心竞争力的提升和员工个人的发展，使组织和员工构成共赢的关系。

不仅仅如此，我们还要把满足现有岗位需要和研究中心发展潜在岗位的需求作为培训目标，按工种的不一样，根据其岗位工种特点开展培训工作。本着干什么学什么，缺什么补什么的原则，进行岗位理论学习和实际操作训练。培训形式灵活，学用结合，到达学以致用的良好效果。在强化培训的同时，也要强化培训资料和培训制度的建立，还要强化转岗和新进员工的培训，强化复合型员工的培训，仅有持之以恒按照这种工作思路进行员工培训，员工素质才会不断提高，才会成为我们中心不断发展壮大的重要基石。

1、培训方法：可采取在职培训和脱岗培训。

（1）、专家教授授课

（2）、专家专题讲座

（3）、组织教学答辩

（4）、实例分析

2、培训步骤

（1）、制定培训计划

（2）、分批次组织员工参加定期与不定期培训

市场经济最大的特点是竞争，适者生存，优胜劣汰，一流单位与其竞争者之间的区别往往在于员工的素质。实践证明，高素质、高技能的人才队伍是单位的立足之本，而素质和技能的提高就在于在职员工的培训力度和员工自身的学习态度上，所以我们的基层员工培训工作，不能仅限于提高基层员工的素质和技能上，还应当从思想上使其认识到培训工作对自身的价值，让其自觉地容身于员工培训工作中去，才能最终到达培训工作的目的，也仅有这样我们中心才会有更强的发展与壮大，我们中心的明天才会更完美！

为进一步加强我乡护林员队伍建设，提高全乡护林员的巡护能力、履职能力和管护水平，有效发挥生态脱贫的作用，切实管理好森林资源，结合我乡实际，特制定本业务培训方案。

一、护林员基本情况根据《xx省林业厅办公室、省财政厅办公室、省扶贫和移民办综合处关于转发国家林业局办公室财政部办公厅国务院扶贫办综合司关于开展2017年建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知的通知》（x林办发〔2017〕x号）和《关于开展2019年度建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知》（x林发〔2019〕x号）文件精神，我乡开展生态护林员的选聘工作，按照山场就近、便于管护的原则，对本村的天然林、退耕还林等造林山场进行管护。我乡护林员共123人，其中防火护林员19人、生态护林员104人（含2019年新增选聘46人）。

二、培训时间每季度一次三、参加对象xx乡全体护林员四、培训内容（一）学习关于森林资源保护的相关法律法规：

主要内容有《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《xx省森林防火条例》、《xx省林地保护管理办法》、《xx省森林限额采伐管理暂行办法》以及日常防病防虫知识和森林防火安全知识。

（二）学习护林员工作职责：

1.对管护区森林资源进行巡护，每月巡护次数不少于22天（次），并做好巡护记录。掌握管护区的林地、林木数量、位置等情况，对重点地块、珍稀树种要重点管护，发现问题及时报告。

2.对管护区内发生的乱征滥占林地、乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生植物等破坏森林资源行为，依法制止，及时上报。

3.对管护区内发生的森林火情、火灾，及时上报，并采取有效措施进行扑救。

4.对管护区内发生的林业有害生物危害情况要及时上报。对管护区内发生的立木枯死、水土流失、塌方等灾害情况要及时上报。

5.对管护区内发生的破坏林业宣传牌、标志牌、界桩、界碑、围栏等管护设施的行为，要予以制止，并及时上报。

6.接受乡林业工作站的指导和管理，做好党委政府交办的其他工作任务。

（三）学习护林员考核办法：

4.微信群上发布紧急情况，5分钟内有消息反馈的，每次奖励5分。

扣分项：

9.经通知后，对发生森林火灾隐患仍然不加于制止和消除的，每次扣10分；

13.接到扑火命令后，不参加森林火灾扑救，每次扣30分；

17.接到通知要求后，参加会议、扑火等任务迟到、早退超过10分钟每次扣5分；

超过30分钟的每次扣10分；

18.接到通知要求后，不参加会议或培训任务的；

工作弄虚作假的；

或不服从其它相关工作安排的，每次扣20分；

19.接到工作通知后，不能按时保质保量完成工作任务的，每次扣10分；

经提醒，还拒不完成相关工作任务的，每次再扣10分；

20.离开本乡区域超过一天不请假的，每次扣5分；

超过2天以上不请假的，每次扣10分；

超过7天（含）以上不请假的，或持续失去联系，扣30分；

可解除合同，直接辞退；

21.在微信工作群上，超过4小时不反馈信息的，每次扣5分；

紧急情况，超过10分钟不反馈信息的，每次扣5分。

（四）生态护林员有下列行为之一的，免去护林员资格：

1.有违法犯罪行为的；

2.未能履行护林员职责，致使林木、林地受到破坏的；

3.经查实属监守自盗的；

4.身体条件不能适应护林工作或长期在外经商、打工等不能正常履行护林员职责的；

5.发生火灾、严重病虫害、林木盗伐或滥伐等情况，故意隐瞒事实不报的。

五、培训方式由乡林长办统一指导，乡林业工作站组织落实。

六、情况反馈培训结束后，应及时反馈有关的培训情况及资料，并做好留底备查。

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展；必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将2015的培训工作计划如下：

1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策本事、战略开拓本事和现代经营管理本事。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理本事、创新本事和执行本事。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造本事。

4、加强公司操作人员的培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的本事。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则，组织职工利用周末和节假日集中授课。

3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。2015年，中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

1、组织各部门集中授课培训，再根据培训的实际情景进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。（附培训课程安排表）

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

3、新员工入厂培训。2015年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；经过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于必须的表彰奖励。

4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训，培训时间不得少于10天。

（一）领导要高度重视，各部门要进取参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达95%以上。

（二）培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，室内培训和现场培训相结合，选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

在企业改革大发展的今日，面临着新时期所给予的机遇和挑战，仅有坚持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支本事强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的提高做出更大的贡献。

为进一步加强我县生态护林员队伍建设，提高建档立卡贫困人口生态护林员（以下简称生态护林员）的巡护能力、履职能力和管护水平，有效发挥生态脱贫的作用，切实管理好森林资源，结合我县实际，特制定本业务培训方案。

一、生态护林员基本情况

根据《中华人民共和国森林法》、《江西省林业厅办公室、省财政厅办公室、省扶贫和移民办综合处关于转发国家林业局办公室财政部办公厅国务院扶贫办综合司关于开展2017年建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作的通知的通知》（赣林办发【2017】149号）和《江西省财政厅关于下达2017年建档立卡贫困人口生态护林员转移支付资金的通知》（赣财地指【2017】30号）文件精神，我县开展生态护林员的选聘工作，按照山场就近、便于管护的原则，对本村的天然林、退耕还林等造林山场进行管护，2017年我县共选聘了生态护林员339人，其中2016—2017年度续聘或选聘280名，2017年新增选聘59名。年户均增收10000元,帮助了339户贫困家庭脱贫，共涉及23个镇（乡、街道）215个村（其中贫困村87个）,管护面积达到了23.2万亩。

二、培训时间：每半年一次

三、参加对象：各镇（乡、街道）生态护林员

四、培训内容

1、学习关于森林资源保护的相关法律法规：

主要内容由《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林防火条例》、《林地管理办法》、《林木采伐管理办法》、《野生动植物保护条例》，日常防病防虫知识和森林防火安全知识。

2、学习生态护林员工作职责：

（1）对管护区森林资源进行巡护，每月巡护次数不少于22天（次），并做好巡护记录。掌握管护区的林地、林木数量、位置等情况，对重点地块、珍稀树种要重点管护，发现问题及时报告。

（2）对管护区内发生的乱征滥占林地、乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生植物等破坏森林资源行为，依法制止，及时上报。

（3）对管护区内发生的森林火情、火灾，及时上报，并采取有效措施进行扑救。

（4）对管护区内发生的林业有害生物危害情况要及时上报。对管护区内发生的立木枯死、水土流失、塌方等灾害情况要及时上报。

（5）对管护区内发生的破坏林业宣传牌、标志牌、界桩、界碑、围栏等管护设施的行为，要予以制止，并及时上报。

（6）接受林业部门、镇（乡）政府、街道办事处指导和管理。做好管护聘用合同规定的其他工作和临时交办任务。

3、学习生态护林员管理办法：

（4）生态护林员看管林区内有牛、羊等进山者，每发现一次扣护林员管理费20元；

（6）在林区内进行捕猎、逮鸟等破坏野生动物资源的行为，护林员发现后，应及时制止并报告林业主管部门，否则，每发现一起，扣生态护林员管护费50元。

（7）生态护林员无故不参加学习、培训、会议等相关活动，或抽查时不在岗位者每次扣管护费30元。

（8）生态护林员实行聘用制，聘用期为一年，护林员原身份不变，对护林员实行动态管理，由镇（乡）政府、街道办事处、林业局、镇（乡）林业工作站对护林员进行不定期考核，合格的继续使用，不合格的按照合同约定免去护林员资格。

4、生态护林员有下列行为之一的，免去护林员资格

（1）有违法犯罪行为的；

（2）未能履行护林员职责，致使林木、林地受到破坏的；

（3）经查实属监守自盗的；

（5）发生火灾、严重病虫害、林木盗伐或滥伐等情况，故意隐瞒事实不报的。

五、培训方式

由县生态公益林管理办公室指导，各镇（乡）人民政府、街道办事处、林业工作站统一组织。

六、情况反馈

各镇（乡）人民政府、街道办事处、林业工作站培训结束后，及时向县生态公益林管理办公室反馈有关的培训情况及资料，并做好留底备查。

一、加强护林队员政策法规的学习，通过学习《森林法》等政策法规，使其切实履行作为护林员职责，做到有令必行，有禁必止。

二、护林队由林政负责人合理安排护林员进行巡山，每星期最少巡山五天，周末也要安排轮值巡山，保证及时发现问题及时处理。人员不足时，可随时抽调农村得力人员巡查,并按天计发人工。

三、护林队队员要有高度责任心，以全场人民利益为出发点，敢于同违反《森林法》犯罪分子作斗争。

四、一旦有群众举报偷树和自拔山和自炼山违法行为要立即前往现场检查，制止，并想办法稳控住非法盗伐分子,及时报告请示，及时教育处理。

五、涉及历史遗留和有可能引发稳定问题的，经班子会研究后可延退慎重处理，待研究出可行方案后再上报或移交处理。

六、情节较为严重的移交县森林公安处理，事后要在登记本上登记并照相存档留底。

七、如果发现有私自拔山，在林场山中播种单竹等其他作物，严禁砍伐或削皮周围树木私自占有为目的，违反者视情节轻重进行处理，按森林法补缴育林款，情节严重的交由森林公安机关处理。

八、村民内和林区边人员严禁铲草烧成有机肥，烧稻杆等，如有以下情况护林员有权必须对其进行制止并进行防火知识宣传教育，如不听劝阻造成火灾，视情节轻重处理，情节严重的上报森林公安机关处理。

九、对进入林区人员劝其不要带火上山，如发生火灾护林员立即汇报有关职能部门并组织周围群众及时转移火点人民群众，确保人员安全并确保自身安全情况下进行扑火。

十、严禁非法捕猎野生动物行为，发现一宗制止一宗，并作好违法人员思想教育工作，情节严重的上报森林公安机关处理。

业务培训方案篇七

第一章外贸与外贸业务员

(一)基本要求

1.掌握外贸业务员的概念。

2.熟悉外贸业务员的职业素质要求、职业能力要求和专业知识要求。

3.熟悉外贸企业类型、外贸业务类型。

4.了解外贸概念、外贸类型、外贸与内贸的区别。

5.了解外贸业务员与外贸单证员、外贸跟单员的关系。

(二)考试内容

1.外贸业务员的概念及职业素质和职业能力要求。

2.外贸的基本分类。

3.流通型外贸企业与生产型外贸企业的比较。

4.代理进出口业务的形式。

第二章外贸业务流程与外贸业务员工作任务

(一)基本要求

1.熟悉外贸业务员出口工作任务。

2.熟悉外贸业务员进口工作任务。

(二)考试内容1.外贸业务员的四个出口工作项目。

2.外贸业务员的四个进口工作项目。

第三章出口准备工作

(一)基本要求

1.掌握寻找境外客户的主要方法。

2.熟悉选择合格供应商的基本方法3.熟悉国际市场调研的内容和步骤。

4.了解进出口经营权、海关登记注册、出口退税登记、出口收汇核销登记和出口报检备案登记等业务的办理程序。

5.了解选择产品的一些基本原则和熟悉产品的方法。

(二)考试内容

1.国际市场环境调研的主要内容。

2.国际市场调研的四个步骤

3.寻找境外客户的主要方法。

4.选择合格供应商的基本方法。

第四章出口报价核算与发盘操作

(一)基本要求

1.能准确进行出口报价核算。

2.能规范正确的书写发盘函。

3.会准确翻译询盘函。

4.掌握发盘的`构成条件。

5.熟悉寄样的策略、方式、费用、通知和跟踪。

6.熟悉我国出口商品限制政策。

7.熟悉客户资信调查的途径和内容。

8.了解样品的种类和作用。

9.了解发盘的撤销与撤回。

(二)考试内容

1.根据询盘函和其他信息，进行出口报价核算。

2.根据要求，书写发盘函。

3.样品的种类。

4.寄样的策略。

5.我国出口商品限制政策

6.客户资信调查的途径和内容。

第五章出口还价核算与还盘操作

(一)基本要求

1.能准确进行出口还价核算。

2.能规范正确的翻译或书写还盘函。

3.会进行还价分析。

4.熟悉还价策略。

(二)考试内容

1.根据进口商的还盘函，核算出口利润。

2.根据进口商的还盘函和设定的出口利润，在出口费用不变的情况下，核算采购成本。

3.翻译或书写还盘函。

4.针对还盘函，进行还价分析。

5.让步策略。

第六章接受与出口签约操作

(一)基本要求

1.能准确签订或翻译出口合同。

2.掌握接受的构成条件。

3.外贸合同的生效条件。

4.了解逾期接受和接受的撤回。

5.了解外贸合同的种类。

(二)考试内容

1.根据相关信息，拟订一份出口合同。

2.翻译出口合同。

3.商品品质表示方法。

4.溢短装条款。

5.订立包装条款的注意事项。

6.分批装运、转运与ucp600。

7.保险条款签订的注意事项。

8.接受的构成条件。

9.外贸合同的生效条件。

第七章催证、审证与改证操作

(一)基本要求

1.能迅速准确进行审证操作。

2.能规范正确的书写改证函。

3.能准确的翻译信用证条款。

4.会规范正确的书写催证函。

5.掌握ucp600中有关改证条款。

6.熟悉改证的原则和流程。

7.熟悉审证的依据和步骤。

8.了解信用证遗失的处理。

(二)考试内容

1.审证。

2.书写改证函。

3.书写催证函。

4.翻译信用证主要条款。

5.改证与ucp600。

6.改证的业务流程。

业务培训方案篇八

为确保公司业务员销售技能与职业素养的提升，以及新进业务员能尽快上岗，特制订以下培训计划：

1、公司在职业务人员；针对该类培训对象，使其最终达到能熟悉产品的用法和意义，并对本公司产品的深入应用作整体上的规划，推动整个系统的整体应用深度和广度。

2、公司新进业务人员。

针对该类培训对象，使其能迅速了解产品的功能与特点，并且对公司有充分的了解和对行业有一定的认知，尽快熟悉业务流程并且直接上岗。

公司会议室业务培训计划

为了使培训达到最佳效果，使用户获得尽可能多的知识和经验，我们将采用多种途径对培训对象进行培训：

1、授课：由公司培训师在现场对业务员进行培训。通常由课堂讲授和现场操作讲授组成，通常由产品的使用手册支持，适当的操作为辅助。

2、现场演练：在课堂后，要求业务员做现场演练，演练过程中去讲解正确操作步骤，指导业务员操作，并解答业务员的问题。

3、研讨会：我们将通过定期组织研讨会，和业务员一起对产品销售、客户拓展等问题进行研讨。

4、交流会：在工作开展过程中，我们会经常与业务员相互交流工作的经验、存在的问题。

1、公司前景发展；

2、产品功能介绍；

3、技能提升。

1、对新进业务员采取定期集中培训制，每月开展一次系统性授课培训，若本月未达3人，可推迟一个月进行开展。在授课后做现场演练及通关测评，让新进业务员尽快熟知专业及业务能力。

2、对在职业务员进行现场培训制，不定期召开现场交流会或研讨会，让其在会议中进行交流心得，并提出问题做现场解答。

1。参训学员请穿深色职业装、深色皮鞋出勤，衣衫不整者严禁进入培训会议室。

2。请遵守培训纪律，维持培训秩序。

3。出勤率必须达到100%。

业务培训方案篇九

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;根据总公司20--年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，了解企业发展方向与前景，并以最短的时间进入岗位工作，特制订本次培训安排。本次培训总计分四部分:

培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。--公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外送与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。

一、公司规章制度及相关纪律学习:由人事部安排人员对新招聘业务员对公司的各项规章制度进行培训，让新入职员工熟悉了解公司的管理要求。

二、车间学习:安排新入职业务员到组装车间学习，了解车间生产程序，积累产品知识，了解操作常识，为以后的销售工作打基础。

三、产品知识学习:对公司目前的产品体系进行系统的学习，对公司的产品有个较全面的了解，异常是主打产品的学习要深入。

四、销售技能及销售要求学习。对公司的销售模式，销售方法的学习，熟悉公司对业务员的管理要求，各项费用的报销流程及金额等。

培训结束后，由人事部对整个培训期间培训呢资料进行考核，考核合格的，安排上岗工作，考核不合格的做辞退或延长培训周期处理。

业务培训方案篇十

一、了解人的本性。

人们到底是什么样的呢？有一句话说一个人关注自己胜过关注别人或别的事物一万倍。谁都是这样，包括你，你对你自己的兴趣胜过对世界上任何其他人。这就是人类的本性。

二、如何巧妙的与别人交谈。

当你与别人交谈时请选择他们最感兴趣的话题，那么，他们最感兴趣的话题是什么呢，是他们自己从今天起，把这几个词从脑海中剔除出去———“我，我自己，我的”而要学会另一个词————“您，您的”的确，这是一件很难做的事，而且需要不断的练习，但只要你付诸实践，最终会感到这样做的意义。

三、如何巧妙的令别人觉得重要。

1、尽量用“您、您的'，”勿用“我、我自己、我的”。

2、一定要聆听别人。

3、赞许和恭维他们，关心他们的家人。

4、尽可能经常使用他们的姓名和照片。

5、在回答他们的话之前，请稍加停顿。

6、肯定那些等待见你的人们。

7、关注每一个人。

不要只是关注领导者或发言人，不要只是关注那些有权威的人或值得你关注的人，因为孤雁难成群。

只要你在平时注意做到以上几点，那么，你肯定会给人们留下良好的印象。

四、如何巧妙的赞同别人。

1、学会赞同和认可。

2、当你赞同别人时，一定要说出来。

3、当你不赞同别人时，千万不要告诉他，除非万不得已。

4、当你犯错误的时候要敢于承认。

5、避免与人争论。

6、正确处理冲突。

五、如何巧妙的聆听别人。

1、聆听时注视说话人。

2、靠近说话者、身体前倾，专心致志的听。

3、不要打断说话者话题。

4、巧妙、恰如其分的提问。

六、如何巧妙的影响别人。

1、了解对方所想、所需。

七、如何巧妙的说服别人。

八、如何巧妙的使别人做决定。

1、告诉人们为何要同意和答应你。

2、问一些只能用“对”来回答的问题。

3、让人们在两个“好”中选择一个。

4、期待人们说好。

九、如何巧妙的调动别人情绪。

十、如何巧妙的赞美别人。

1、要真诚。

2、赞扬行为本身，而不是人。

3、赞扬具体，实在，不得夸张。

4、赞扬要及时，不要隔太久。

十一、如何巧妙的感谢别人。

1、表达谢意时态度要真诚。

2、清晰、自然地表达。

3、注视你要感谢的人。

4、致谢时要说出对方的名字。

5、尽力的致谢。

十二、如何巧妙的留下良好的印象。

1、真诚。

2、要热情。

3、不必过分急躁。

4、不要通过贬低别人来抬高自己。

6、不要打击任何人、任何事。

十三、如何巧妙的发言。

1、一定要明白和清楚你说话的内容。

2、该说的话说完就马上停止。

3、说话时，请注视听众。

4、讨论听众感兴趣的话题。

5、不要试图演讲。

十四、与人沟通的原则和如何与人沟通。

原则一、20%问问题，80%倾听，学会听话。

原则二、勿打断别人。

原则三、勿指出他人错误。

原则四、勿猜测对方心意。

十五、如何巧妙的成为有魅力的人。

1、漂亮，穿着得体，永远面带微笑。

2、风度翩翩，气质非凡。

3、能干、自信、才华横溢，有交往价值。

4、积极、主动，“日疏愈疏，日亲愈亲”。

业务培训方案篇十一

银行员工培训计划，从现在开始，紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点，将培训作为推进战略实施的重要手段，持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用；树立人才投资理念，树立科学培训理念，加大对培训的投入，提高培训的投入产出意识，各级上下联动、各部门密切配合，形成培训一盘棋；强化培训需求调查和培训效果评估，强化培训规划、开发、组织和管理功能，切实提高培训的针对性和实效性，形成自主学习、集中培训、考察交流"三结合"的培训育人体系，确保培训质量，加强培训成果转化；将培训与员工的职业发展相结合，有效调动员工的培训热情，坚持企业培训与员工自主学习相结合，营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。

主要措施：

（一）完善培训组织与责任体系。

1、成立培训工作领导小组，决定全行培训政策和重点。

2、分管行长对辖内员工培训负责，运用多种方式及时与员工沟通，加强对辖内员工培训规划及发展指导，及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。

3、加强培训工作的考核力度，量化培训考核结果，将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。

（二）通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善，健全培训的支持保障体系，形成一套完整的教育培训制度，促进各项培训工作规范有序进行。

（三）继续以分层分级组织实施培训为基本模式，实施差别化培训项目。按员工类别建立素质模型，并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。

对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员，细分岗位类别，通过科学的素质模型的建立，为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系，对各岗位培训课程，明确主干课程和非主干课程，并对每个课程确定对应的培训学分和要求，建立培训学分管理。

（四）拓展培训渠道，创新培训方式，丰富培训手段，引入丰富多样的培训形式，提高培训的灵活性和适应性。

加强与高校及培训机构的合作，聘请专家教授和专业培训师，建立稳定的合作关系。通过多种形式和渠道组织员工培训，扩大培训覆盖面，为员工学习先进的管理理念及相关业务知识，创建学习型组织创造良好条件。

（五）强化对培训效果的评估和反馈，提高培训项目开发、课程设计的科学有效性，加强培训的投入产出评估，对重点培训项目，做好培训前、培训中和培训后的全程评估。

培训前做好培训需求整体评估，培训对象知识、技能和工作态度评估等；培训中做好培训组织准备工作评估、内容和形式评估、教师评估等；培训后做好目标达成情况评估、效果效益综合评估等工作。对大部分培训项目还要实施学习评估，通过考试测评和撰写学习心得等方式来完成，对重要培训项目还要实施行为评估，对学员培训后一段时期的工作表现进行评价，对投入巨大的培训项目，还要实施绩效评估，对培训效益进行综合测算。

（六）进一步加强培训的集中管理，统一规划，归口管理。

加强培训工作计划的管理和培训经费的预算管理，加大培训经费的投入，提高培训资源的使用效率。

业务培训方案篇十二

业务培训方案篇十三

现在，很多企业应用了车间管理系统，但是在车间管理系统应用上存在很多问题，比如，有些工人的观念不能适应企业的发展，部门内沟通不顺畅，企业内部制度不规范，员工发展空间小等等，车间管理系统的解决方案就是针对这些问题所展开的。具体而言，车间管理系统可解决如下问题：

（一）工人观念和认识不适合企业发展

（二）部门之间存在严重的工作沟通障碍。

（三）企业内部控制的制度化与规范化不足。

（四）企业培训方向不明确，没有培训机会，不能符合企业经营的要求。

（五）员工发展空间狭窄，优秀员工难以成长。

（六）公司的激励政策不足，员工缺乏正面引导。

（七）战略没有转化成明晰的战略目标，管理者缺乏宏观战略目标、短期目标制定计划。

（八）车间卫生相对较差，工人工作环境不够安静。

总的来说，车间管理系统解决方案的目标是加快车间生产进度，使车间现场管理透明化。改进产品质量、管理功能，管理物料及成品。

（一）车间管理系统解决方案问题分析

从车间管理系统的功能来看，车间管理系统建设是为实现在生产过程中，无纸化数据收集，持续提高、改善生产效率，监控生产现场中各各批次产品质量，加强追溯管理和生产状况管理。

车间管理系统可解决问题概述：

在x一工序中，分类记录多种产品，跟踪x产品x批次在所有工序的数据信息；

可对比分析x种产品多个批次之间生产时间、检查数、良品数、不良品数量、合格率等数据

分析和追溯日报和月报；

（二）车间管理系统通过具体模板功能实现，解决相应问题：

对一般计划进行计划的编制、审批、下达、执行、完工统计等操作。对紧急计划赋予最高优先级别，只对其进行计划下达和执行情况监控。

1、实现单元加工作业管理

车间管理系统解决方案中签收作业计划是指将属于本单元的计划签收到本地，将计划状态填写签收人员和日期。（如图示）日作业计划管理包括计划编制执行情况统计；派工单管理包括派工单的生成查询、打印；加工信息统计包括设备使用信息及可用状态等；日物料需求和日工具需求生成需求计划，并下发到相应的管理模块。

2、车间管理系统解决方案中单元加工作业计划管理说明：

（1）单元作业计划签收：接收车间计划管理的单元作业计划；

（3）派工单管理：派工单管理接受日作业计划，并反馈计划的完成情况。

（4）物料需求计划和日工具需求计划：根据日作业计划生成的；

（5）加工信息统计：接收生产现场数据采集的数据，其中包括现场完工数据设备，使用数据等信息。

（三）实现生产现场数据采集，从而解决车间数据管理问题。

具体而言，车间管理系统数据采集分为：

4、工人生产活动采集：记录工人的出勤信息、加工信息、成本信息、采集记录、生产各环节的成本数据，包括人工成本材料成本，能源成本工具损耗，设备损耗等信息。

（四）通过对设备管理实现对车间数据精确管理。

1、设备管理包括：

（2）设备维修：包括设备备件库的建立，设备维护计划，设备故障处理等信息；

（3）设备使用状况：管理设备利用率效率忙闲状态等信息；

2、库房管理包括：

（1）入库：将物料从工厂领入，建立物料入库的凭证并修改库存主帐；

（2）出库：物料发放给工人，建立出库凭证并修改；

（3）库存主帐：反映车间物料的库存情况以供查询。

（五）通过质量管理，实现车间产品质量优化。

其中，质量管理包括：

1、质量信息统计：从不同角度进行质量信息统计；

2、质量分析：从不同角度对质量信息进行分析；

3、质量信息综合查询：可按任意条件来查询自己需要的信息；

4、不合格品处理：对生产现场的不合格品进行处理，填写报废通知单，通知计划编制部门和库房计划编制部门，可根据报废情况追加计划，同时通知库房追加物料以保证追加计划的执行。

（六）车间管理系统解决方案针对成本管理，实现节约成本，提高效益作用。

车间管理系统解决方案中成本管理说明：

1、成本指标管理：接收车间的成本指标，作为成本考核的依据；

2、成本统计：按成本的类别进行成本数据的统计；

3、成本计算：按一定的标准对会计期内的实际成本进行计算；

4、成本考核：将实际成本和成本指标进行比较；

5、成本分析：对构成生产成本的各项数据进行分析，得出成本的分布情况，作为成本控制的依据还可对成本的历史信息进行分析。

（七）车间管理系统解决方案通过子系统相互配合，实现车间管理网络构建。

车间管理子系统是根据物料需求计划、工艺路线、工作中心等方面的具体要求，编制出车间生产计划、产生生产制令。对需下达的车间任务，可模拟下达。另外，车间管理系统解决方案对物料检查、生产能力和生产计划对接也严格要求。以实现车间管理系统作用。

1、车间管理系统方案详解：

车间管理系统解决方需要设置车间任务优先级完善车间管理。

依据任务优先级数，工序优先级数，工作中心生成派工单。车间管理层可依此分配物料和下达生产制令。车间调度管理可闭环控制从计划到实施的具体项目，而各级管理人员可及时掌握车间生产的具体情况。

车间管理系统的一大优势就是帮助用户下达生产制令，实现监督和控制车间生产活动的功能，并以此完成生产领料选定、制工作中心派工单生成、工作中心工序安排，生产入库完工，使得随时掌握、控制车间在制品的数量、产品质量。

2、车间管理子系统特点

3、车间管理系统解决方案可解决问题如下：

生产管理：是指为实现企业经营目标，有效地利用生产资源，对企业生产过程进行计划、组织、控制，生产出满足市场需要的产品或提供服务的管理活动的总称。

生产管理的任务：就是要以实现企业的经营目标、经营方针为宗旨，实现产品在品种、质量、数量、交货期、成本等方面的要求，为企业经营目标的实现起到保障作用。

生产运作系统：是由人和机器构成、能将一定输入转化为特定输出的有机整体。它可以按照需要进行重构，以适应外界环境的剧烈变化。

生产管理控制焦点：主要体现在财务控制、生产控制、人力资源控制三个方面。其中财务控制通过财务报告、预算等进行。生产控制又主要包括：物料控制-通过订货点、mrp、jit等方法进行物料的采购、消耗的控制；生产控制-通过生产时间组织、网络计划等手段合理安排生产加工的时间；质量控制-通过全面质量管理实现生产全过程的质量控制。人力资源控制体现在组织结构、劳动效率、执行评价等方面。

在上文，我们列举了车间管理系统现主要面临的问题，在此，我们提出具体的解决方案。

（一）车间管理系统解决方案的实施，需要企业定期举办车间管理系统应用培训，为不同知识类型的员工做出相应的培训计划，以便让员工正确使用车间管理系统。这不但解决了员工对车间管理的排斥，加强了员工对车间管理的认识，同时也可促进员工之间交流沟通，让员工充分发挥个人价值。

（三）车间管理系统建设通过对车间管理系统的应用，将企业不同岗位的人员责任分开，解决了车间管理制度不明确，不规范的问题。当然，当车间管理系统发现问题后，管理人员一定要制定相应规范，保证奖罚有度。

（三）车间管理系统解决方案通过车间管理系统的操作实施，将企业生产计划、车间管理制度、企业发展目标有效结合，帮助企业制定目标，解决企业培训目标不明确等问题。

（四）车间管理系统解决方案的实施，减少了人力，让优秀员工有机会总结工作经验，发挥特长，因而可以制定成长目标，解决了员工发展空间小的问题。

（五）车间管理系统解决方案的实施，要求责任到人，企业可借此制定相应的奖励处罚计划，引导员工实现车间计划。

（六）车间管理系统实现了数据实施监控，企业可借此将企业车间计划分配给不同的人员，从而实现企业发展目标的实现。

（七）车间管理系统解决方案为保证车间卫生，需要专人管理车间管理系统，并责任到人负责卫生，从而解决车间卫生问题。

（一）车间生产计划管理解决方案

车间管理系统解决方案对于一般的生产计划，需完成编制、审批、下达、执行、完工等操作，车间管理系统解决方案立足于减少中间环节浪费，节约成本，这也是车间管理系统优点。具体实施方案：

在生产现场各工序安装数据采集器，通过触摸屏输入，实现远程采集生产数据；

在办公室架设服务器，存储、处理采集后的数据；

用办公计算机在办公里对生产数据查询、分析、追溯；

在车间现场使用lcd或led广告牌，展现当前生产状况；

（二）车间生产工时管理解决方案

车间管理系统方案详解：

销售部下达新的工作指令到生产车间，分厂开票员根据工作指令及其对应的产品图号，查找对应的工艺信息，定额工时开票。如果x一道工艺加工时间过长，可把该工艺拆分成几张工票；如此道工艺需其它工种协助完成，可拆分处理，需其它工种协助部分拆分开票。工人拿到开出工票，根据工票信息对零件加工。

车间统计员回收工票，统计加工信息，月底报表。报表展示：操作工人日工时，工作令完成情况，工种、工作令月情况。在工票在加工过程中，如果x张工票在月底结账之前没完成加工，则可月结该工票，把这张工票没完成的定额结转到新工票上，用于下月加工。

零件加工完成后，交于检测中心检测。对于操作者的加工失误或材料的缺陷造成工时作废，检测中心可开出不合格单，分厂不合格单来开工废、料废工票。

在生产加工过程中，当x零件增加工艺、调整工时，造成x道工艺的定额工时不够时，可定额向人事部组提出申请增补工时工票，继续完成此道工艺；当发生设备故障或需要维修时，则可申请设备维修，根据设备维修单，由设备科开机修工票。

（三）车间安全管理方案：

安全是保护人和生命的健康，是企业运营的必要保证。车间安全管理，是各项管理中重要组成部分，也是为保护职工在生产过程安全有保障，预防和消除职工伤亡，保证生产正常有序进行。具体而言，车间管理系统解决方案中的安全管理，需管理者从安全角度出发，确定安全工作，保障企业内部安全管理程序，明确管理者的具体职责。

（四）车间质量管理方案：

质量管理，质量是企业生存根本，只有不断提高质量才能保障企业在竞争市场中占据优势。乾元坤和车间管理系统解决方案针对质量管理，制定以下解决方案：

（1）确定客户的要求和期望。每个客户都有各自的质量要求和期望，企业质量管理需了解客户的质量，并根据其要求生产客户满意的产品。

（2）建立公司的质量方针和质量目标。明确了公司的质量方针和目标后，使公司员工向预定的目标奋斗。

（3）根据必须的职责分配确定质量目标，确保每个操作过程的有效性。

业务培训方案篇十四

为确加强教研队伍建设，提高教研室的研究、指导、服务水平，提高全县教育教学质量，积极稳妥地推进教研室内部改革，根据《京山县教研室内部改革方案》，制定本次全县小学（幼教）教研员业务考试命题方案。

一、京山县小学（幼教）教研员业务考试领导小组

组长：刘光瑾

副组长：

成员：

领导组下设办公室，何贵发任办公室主任，负责命题、制卷、考试、阅卷、评分等工作中的具体事宜。

二、考试科目设置

1、小学教研员考试命题科目：语文、数学、英语、思想品德、科学与社会、学前教育等6个科目。

2、所有科目各命一份试卷，供相关科目教研员考试使用。

三、考试命题原则及要求

1、各科目考试命题的试卷满分100分，语文考试时间120分钟，其他学科考试时间为100分钟。

2、考试实行闭卷形式，考试内容侧重于本学科本学段的知识，适当拓展到较高一级的专业知识，延伸到其它学科的知识。学科教材选定原则上为现行版本，不分年级段、不分教材版本。

（1）小学：学科专业基础知识100分，其中小学学科专业基础知识约占70%、初中学科专业基础知识约占20%、高中学科专业基础知识约占10%，题型以单项选择、填空、简答、解答题为主。

（2）幼儿园：学科专业基础知识100分，其中幼教学科专业基础知识约占50%、小学学科专业基础知识占40%、初中学科专业基础知识约占10%，题型以单项选择、填空、简答、解答题为主。

3、学科专业基础知识命题以能力立意为主，重点考查教师对学科专业基础知识的理解、掌握以及在教学中的实际运用。避免考察死记硬背的东西。各学科整卷总体难度比例为5：3：2，即较容易题为5，中等难度题为3，较难题为2。

四、试卷结构、题型、题量

每份试卷满分为100分。试卷的结构、题型、题量分布如下表：考试内容题型题量学科专业基础知识（100分）

单项选择题

（共15分）15题（每题1分）

填空题

（共20分）10空（每空2分）

简答题

（共12分）4题（每题3分）

解答题（共53分）

（作文30分）4—5题（第一、二、题每题10分，第三、四题共33分）

业务培训方案篇十五

坚持以科学发展观为指针，以《中小学教师职业道德规范》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，以提高教师思想政治素质、职业道德水平和教育教学业务能力为重点，大力弘扬高尚师德，力行师德规范，提高全学区教职工人文素养和教育教学技能，打造一支尚德高能的干部、教师队伍，特制定台城学区本学年度假期师德与业务培训方案。

全学区在职教职工

为圆满完成本学年假期培训任务，坚持管理育人，制度管人，特成立假期培训领导小组：

组长：

副组长：

组员：

根据市县教育局有关文件精神，本学年假期培训内容包括三个方面：

1、师德：结合学习实践科学发展观活动，深入开展县教育局“八条禁令”和“三不做、八不准”主题学习活动，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感和道德水准。

2、“三师”：结合学习落实市县教育局“三师”活动——十心立师德、十力提师能、十气修师表，力促教师队伍整体素质大幅提升。

3、业务：积极组织我学区校长、教师参与县教育局组织的中小学校长、教师暑期集中培训和学区内的“校本科研”与教学模式与技能培训。

假期培训采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。

1、建立领导小组，统一要求。建立以刘树新校长为组长的假期培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加相应方面的培训。通过培训，进一步提高思想认识，端正学习，实现理论与实践相结合，提高教师师德修养与教育教学水平。

2、合理安排，保证质量。在组织培训过程中，根据县教育局要求并结合我校教师实际，创造性地开展工作，既有针对性，又有理论性，更有现实的指导性。严格做到保质保量，合理安排，妥善组织集中辅导与教师自学，确保培训工作的时间与质量。

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加相关培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记。学区严格做好考勤工作，确实不能参加培训的教师要办好请假手续。

4、学习培训结束后，撰写相应学习心得，检查学习笔记，组织相关培训测验。