繁星春水读后感教师点评 繁星·春水读后感(汇总13篇)

小编: 飞雪

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繁星春水读后感教师点评篇一

记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。

妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。

繁星春水读后感教师点评篇二

毕业有二十载了,昨天女儿的学校为家长们安排了一项亲子活动,读名著《繁星,春水》写读后感。在高中时,记得老师们也要求写《繁星春水》的读后感想,也忘了当年是以什么样的心情写的。是用心去写?还是为了应付老师安排作业去完成的?现在都想不清楚了。

今天晚上我安静地,认真地读了《繁星春水》一遍。说句心里话,不怎么明白冰心女士所写的诗是什么意思。后来读了两遍,再读一遍,这是我完整的读过的第一篇现代诗文。读完后让我感动的是冰心女士是多么爱她的家庭,尤其是妈妈。她常常将自己从生活中获得到的新鲜感受生动而自然地表现出来,从诗词中我也能感受到冰心女士的热情和对祖国的热爱。诗中也明显的反应了冰心女士对慈母的爱,那心纯洁的爱。现代的人生活太完美了,尤其是现在的孩子们,只有无数的要求,学习、工作方面,父母们都付出应有的能力。

从《繁星春水》的诗里,我最有感触的一段是——“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里”。虽然这小诗只有短短几十个字,但却深深地体会出母爱是多么的伟大,无私奉献。当孩子们烦恼、痛苦、伤心的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭。现在自己也做妈妈了,也能体会当年妈妈对我们的关怀。妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护。妈妈辛苦地把我们抚养成人,支持着我们,鼓励着我们。妈妈对我们付出的实在是太多了,这是我们做子女的一生也没办法报答的。

但愿自己的孩子看了《繁星春水》也会有所感想:“可怜天下父母心”。而这怎么能用三言两语就能表达出来呢?以后必须争取在有限的时间为妈妈做自己力所能及的事情。

母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱所不能及的。冰心是母爱的代名词、范本,通过了冰心我读懂了母爱。

繁星春水读后感教师点评篇三

《繁星春水》是一篇现代诗文,我没看过诗集,刚看就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。

《繁星春水》给了我万千的感慨和启迪。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣!

她还告诉我们对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生......这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水读后感教师点评篇四

冰心的繁星,春水以母爱童真,自然,为主题,描写母爱的诗句较多,的确,母亲的爱才是最伟大的,母亲的爱才是最无私的,母爱是那么圣洁。它是世界上任何一种爱不可代替的,我能够深深感受到冰思母心切的心情,使我感动了,也让我更加珍惜母亲那不秋回报的爱。

童真这以部分说明冰心非常热爱孩子,因为孩子拥有纯洁无暇的心灵,孩子是纯洁天使的化身,用它的可爱,带给了人们无穷的乐趣。

纯静只美,读这些小诗,似乎很亲切,,因为冰心将打自然最纯最本色有十分普通的东西用淡雅的诗句表现出来,不加任何人工修饰,不添以任何华美的语句,带着一丝温柔的忧愁,或以些深深的内在美,在那娓娓到来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

冰心的诗句含蓄深刻,字里行间透露着作者的独具用心,我无法给生会定义,因为每个人对生命的感慨都是不同的,总而言之,生命是短暂的,我要好好学习冰心的语言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奋斗,去拼博,有付出必定有收获,让唯美通过自己的努力是自己的生命发出耀眼夺目的光芒吧。

繁星春水读后感教师点评篇五

在《繁星·春水》中,诗人调动大量的笔墨,极力地渲染和歌颂了母爱的无私与伟大,如“母亲啊!天上的'风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗人以生动形象的比喻,写出了自己对母亲的眷恋之情,写得情真意切、感人肺腑。

冰心还珍爱一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。”由此可见,这类赞美新生事物的篇章,正是表现了诗人对真、善、美地崇仰和坚强的自信心和奋斗精神。

《繁星·春水》里歌咏自然的诗篇,在庙会自然之美的同时,也表现了诗人与众不同的审美情趣:“晚霞边的孤帆,不自觉里,完成了自然的图画。“不施浓墨重彩,没有人为的夸饰与渲染,只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。诗人崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短小精炼的诗行之中了。

冰心人为,如果人们都能够以诚相见,以爱相濡,社会的丑恶就会消泯,人生就会变得美好。这就是神秘的“爱的哲学“。

繁星春水读后感教师点评篇六

“童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑。”

童年,总是这么令人怀念!

这些跃动的文字,仿佛童年的记忆一般熟悉,向我絮絮地说着什么。

童真,似乎也是《繁星·春水》中勾起人无尽遐思的主题。岁月的脚步越长,对童年的回忆反而越加真切,对这几句小诗的依恋也越加深刻。对于冰心来说,就更是如此。在她的笔下,每一个孩子,都是一个天使——纯真淘气而活泼可爱的天使。于是每每提及童年,她的文字,便也如孩童般的天真烂漫,晶莹剔透。

嘘,安静哦。我在听这些文字讲述童年的点点滴滴……

繁星春水读后感教师点评篇七

怎样的可爱呢?

融冶的风

飘扬的衣袖

静悄的心情。”

阳光透过叶隙,静静地洒落下来,在书页上映下清清浅浅的影子,美好而宁静。此时的我,正读着这首美好的小诗,整颗心都醉了,就这么深深沉沉地醉了。

自然,在冰心的笔下,总是如此的温柔娴静,没有过多的粉饰,有的只是淡淡的文字和隽永的'意味。

如春水一般缓缓从心头流过,连思绪,也不禁漾起柔软的波纹。

繁星春水读后感教师点评篇八

1918年的五四运动中,诞生了一大批有思想的人。1919年之后一些无名的小诗慢慢占了主流,一位沉默已久的诗人开始发出一盏小桔灯温暖的闪光。这些小诗统称“春水体”,这位诗人叫冰心。

在冰心眼中,“美”就是一种博爱。在《繁星春水》中,冰心无时无刻不爱着任何东西:她爱早晨的西风,送来了恬静的一上午;她爱深林里的黄昏,那一次次似曾相识的景象;她爱月明的故园,总会使她想起藤萝的叶下,母亲的膝上那些美好的时光。轻云淡月里风吹树梢,创造了她的人格;夜中的雨的丝丝缕缕,织就了她的情绪。“平凡的池水——临近了夕阳,便成了金海!”她对大自然的感受是这样深,以至于她的诗中的一笔一画都包含着最细致的观察,最深沉的爱。也许是因为她要从大自然中寻找慰藉吧。

而她对母爱、童真的体会也同样发人深省。冰心曾经留学在外,在这些日子中她没有一天不怀念自己的母亲,家乡和天真可爱的弟弟。在她看来,周围的一切似乎都蒙上了一层家乡的影子——“青松枝,红彩灯,和那柔曼的歌声——小弟弟,感谢你付与我,寂静里的光明。”无数天的冷清与寂寞,无数个不眠之夜,每当她想起小弟弟,她灵魂深处的孩子,背后有白雾濛濛,碧绿的江,母亲温暖的怀抱,心中便泛起一丝暖意,夜也就不显得那么长了。对家乡的热爱,是《繁星春水》的主弦律。

就这样,她爱自然,爱儿童的天真无邪,爱母亲的温柔与博大,甚至于父亲的伟岸,正如杏林子曾说过:“除了爱,我一无所有。”读了这本书后的我才发现,原来“美”就是爱,爱是“美”最崇高的使者。

如冰心自己所说,她出版《繁星春水》是受了泰戈尔《飞鸟集》的影响。又如她的小弟弟冰季曾指着她随心而写下的手稿说:“这些也可以印在纸上呢!”于是她便收集了一些自己写的“随笔”一般的小诗,分成两部分,都用第一首诗的题目作书的题目,一本中国的《飞鸟集》便出现在了这个书香之地。

繁星春水读后感教师点评篇九

一本里面的诗歌兼有散文和诗的诗集;一本内容宽泛,具有多种含义的诗集;一本具有清隽淡远的诗格的诗集。也就是你了吧!——《繁星·春水》 “零碎的思想”在她脑海里闪现,受弟弟的建议。她把这一段段精美的小诗歌记录在本子上,最终发表,成就了这本《繁星·春水》的诗集。诗歌虽然短小,但是却有一条鲜明的线索贯穿其中,那就是“爱”的哲学,全书充满了作者对母爱,童真,自然爱等的颂赞,让人读起来感到十分的轻松与温馨,于不觉不知中受到感染与熏陶。 精美的诗歌,总是让人难以忘怀的吧! “嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’ 淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’ 深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”短短的几十字,却满满地流露出作者对青少年努力学习,展望未来,为国贡献的期盼和鼓励。字里行间都表达了作者对青少年的关爱之情。

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这一句,应该是我在全书中最喜爱的一句了。因为里面不仅充满了哲理,而且读起来朗朗上口。作者通过对这段的描写,写出了作者对那时只追求名利人的批判,揭示了他们的丑恶嘴脸。同时也由衷地赞扬了像花芽儿那样努力奋斗,默默为社会贡献的人们。

“老年人对小孩子说:‘流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!’小孩子笑着说:‘饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。’小孩子对老年人说:‘笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!’老年人叹着说:‘原谅我,猴子!我不忍回忆我所已经历过的事。’”作者通过小孩子的描写,写出了小孩子的纯朴天真和无知,但那小孩子无忧无虑的无所畏惧的欢乐情感,令人有所向往,也表达了作者对童年的回忆和怀念。作者通过老年人的描写,从老年人的角度上写了老年人过往年代的社会的残酷和老人那时经历的好坏事,之所以老年人不忍回忆他所已经历的事,是因为他怕勾起他的伤心痛处或对往事美好的怀念。写出了作者对人生,光阴流逝,生命短暂的咏叹。

“风雨后——花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在枝上悬着。花儿的价值,要因着果儿而定了!”作者通过对花儿凋零后的果实这些描写,提醒了人们不要因以前的成就而过分骄大,要着重于今后的发展,否则如果沉浸在以前的成就当中,就结不出美丽而硕大的“果实”了! “柳花飞时,燕子来了;芦花飞时,燕子又去了;但她们是一样的洁白呵!”这句短小的话却有着意味深长的哲理。作者通过这句话写出了当时的人们的价值观。人们对于有利于他们自身的事物加以赞美,而对不利于他们的事物很厌恶。就像诗歌中的一样柳花飞时,燕子来了,人们对燕子是喜爱的,而柳花飞时,燕子来了,人们就认为柳树是个好东西,然而在芦花飞时,燕子又去了,人们就很伤心,所以认定芦花是不好的东西。但最后写出了她们是一样的洁白,表达了作者的情感,既然是一样的的洁白,人们为什么对她们有不一样的意见呢?于是作者提醒人们任何事物都有正反面,就像芦花不飞,柳花又怎么飞呢?柳花不飞,燕子又怎么来呢?表达了作者希望人们在看待事物时,都要以同样的眼光去看待。 “‘什么时候来赏雪呢?’‘来日罢,’来日过去了。‘什么时候来游湖呢?’‘来年罢,’‘来年’过去了。‘什么时候工作呢?来生么?”我微笑而又惊悚了!”作者通过两个人的前两段对话以及最后一段自己的幽默的问语。写出了当时作者对一些人做事总是拖拖拉拉的讽刺。写出了作者提倡“今日事,今日毕”的情感。

繁星春水读后感教师点评篇十

花开花落,时间不断凋落盛放,童年时间,如此一样不断流逝。

——题记

蓦然回首时,惊讶自己已经走过了那段纯真无忧的岁月,童年的时光就在不经意间悄然流逝。人的一生是不能被截然划分的,我们都是自然而然地成长。

回首童年的点点滴滴,我不禁笑出了声。就拿那个下午来说吧。一串串白色的小泡泡在脸盆里“玩游戏”,忽上忽下的和我玩着捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打闹着,欢笑着。经过妈妈的同意,我决定大干一场。

我接来一盆水,用两只小手在水中不停地搅,可半天不见泡泡的影子。我突然想起妈妈在洗衣服的前往水里倒了一些白色的粉,便起身去找那种白色的粉。翻箱倒柜,终于,在厨房里找到了我要的粉,迫不及待地将粉倒入脸盆,又是搅又是搓,可不但没出现泡泡,自己的手也被一些白色的,糊状的东西给粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的东西。就在我快要哭出来的时候,妈妈回来了!她告诉我,我用的是面粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我听了还是有些不明白:明明都是白色的粉,可为什么只有洗衣粉才能玩泡泡呢?这也许正如冰心奶奶所写:童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑“。无非这个比喻是再恰当不过了。

谁能没有一个童年呢,所有美好的字眼都应该给那段时光。人们常说:”一日之计在于晨,一年之计在于春。“而人一生,最快乐,最自由的时光,不正是童年吗?往往,最值得回忆的,也只有童年。

冰心奶奶的童年是以海为友,对她来说,海不仅是一种自然的存在,而且与自己的生存体验和精神追求融为一体。”故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦“这足以说明冰心对故乡的思念,对海的思念。

阔大无垠的海能包容一切,能洗净世间一切慌杂与纷扰,从这种意义上说,诗人已被”海化“,海是她的生命之观,思想之源。

童年,到处充满融融的真情,它好似一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡的看不见线条和色彩来了。但,它去深深扎根在我的心田,时时在我的脑海中浮现。

我只求带着我彩色的童年记忆,做着彩色的梦。

蓦然回首,我为曾经的童年记忆感到无比愉悦。

现在,已悄悄逝去童年,成为一名少年的我,阅读完冰心奶奶写的《繁心春水》后,有一种无法用言语形容的感觉,纯真而又美妙。

拥有色彩童年是多么值得骄傲的事啊!拥有色彩童年是多么值得骄傲的事啊!让我们一起追忆童年吧,在记忆中继续我们的童年时光。

繁星春水读后感教师点评篇十一

《繁星春水》的作者是现代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲”。

《繁星春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。从《繁星》中“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”我读出了冰心对于伟大母爱的赞颂,母亲的爱是最圣洁的爱,它是世界上任何一种爱无法比的。冰心眼中母爱是极其伟大的,她也非常爱孩子,“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”孩子们天真的话语,蓬勃的生机,都散发着生命的光彩。“春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,强扬的衣袖,静悄的心情。”是冰心对于春晨的赞美,春天的早晨是如此可爱,让人的心情都变得愉悦起来。

《春水》中“弟弟!且喜又相见了,我回忆中的你,那能像这般清晰?”写出了冰心与弟弟间的深厚情谊。她对于弟弟的思念和相见时的激动与喜悦。从“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可以知道,冰心的童年是布满着梦,布满着童稚的幻想的。

妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗:《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,她将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

繁星春水读后感教师点评篇十二

《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的.感想和回忆”。

其中,诗歌集里有这么几句挺让我欣赏的

海波不住的问这岩石,

岩石永久沉默着不曾回答;

然而他这沉默

已经过千百万会思索

这首诗中提到了岩石和海波,在海滩上,我们细心观察,海波会同潮水涌上来撞到岩石,撞到了又退了下来,就这样千篇一律地,海波给与岩石重创,岩石一次又一次抵御住了海波的进攻。等海波灾区询问岩石的时候,岩石表现的还是沉默。岩石的心中在想着很多,只是不回答罢了。

谁都会记仇,动物也是一样,海波一次又一次去撞岩石,岩石心里会怎么想呢,岩石沉默,是想让海波知道自己的无知,心里面感到内疚,就为了这些,岩石忍让了,也付出了代价。而当海波去慰问岩石的时候,岩石会怎么想,岩石保持沉默,他并不是无话可说,而他想说的话都埋藏在心里面了。

其实在生活中也是一样,有一些像海波那样的人时时会来骚扰你,而我也跟岩石那样保持沉默,譬如班中的某位同学,他坐在我的周围,也不只怎么的,他处处挤兑我,处处挖苦我,处处看我的笑话,乐极生悲,而且还要拆散我和朋友之间的感情,我都表示沉默,不去理他,我想让他知道,他那么做很无聊,他会想他愧疚于我,尽管这样做的话我要慢慢地区忍让,但是我也要和跟岩石那样,不管海浪怎么撞击他,他依然矗立在海滩上。

繁星春水读后感教师点评篇十三

不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的'我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

关于繁星春水读后感作文

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》

妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。

“可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足!