路队比赛日记(通用19篇)

小编: 雁落霞

路队比赛日记篇一

来到樱花小镇很顺利,在这里读几年的书也是同样可以很顺利的。爱丽丝学院的名额已经拿下,3日后便即可上课。

说来不知是巧还是瘆人,偏偏就碰上作文比赛。多多信心满满,因为上次的作文比赛她拿了个一等奖,所以她认为这次就一定会让她去参赛。班主任老师念念有词:“刘筱筱,黄锐界,黄柠谧,付石,赵燕葶,张熙箬。就这六个人,我知道还有些同学作文写的也很好,但名额有限。”多多听后,简直是心底像打翻了四味瓶,什么滋味都尝尽了,唯独甜。张熙箬对多多说:“嗯呵,没有杨多多?”多多对她微微一笑,一字一顿地说:“没有我更好。”多多很难过,不过想想,也挺好啊。她起码不用为了这个班而去,丢人!如果在以前那个班,多多是非常乐意的呢。哼,不让我去就不让吧,反正我也嫌丢人。语文老师什么的,最讨厌了!多多恨不得这么说,可是,她不能。她不能这么做。

下课后,灵灵和安晴也没有提这件事,怕又会伤了多多的'心。其实安晴数学很好,不过语文不怎么样,英语还可以。而灵灵是英语好,语文不错。多多呢,语文好,英语不错。多多和灵灵都是数学不好,偏科。这次也说了尖子生比赛,没有多多和灵灵,安晴被选中了!安晴比较平衡,应该能取得不错的成绩。

路队比赛日记篇二

本文关键词:

师德,中心小学,演讲比赛,活动方案,师风

本文简介:中心小学师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬。

本文内容:

中心小学师德师风演讲比赛活动方案

为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

长:王xx

副组长:姚xx

员:王xx

1、主持:王xx

2、评委:韩xx

3、统分:徐xx

4、;照相:孙xx

5、布置场地:刘xx

6、比赛地点:学校会议室

“讲师德、树形象”

1、本次演讲活动以“修师德

塑师风

弘扬主旋律

汇聚正能量”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表、做人民满意教师的'师德风范,演讲时间不超过10分钟。

2、演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一,真实感人的典型事迹与对师德的感悟与思考的统一,感染力和说服力的统一。充分阐释新时期对师德师风建设建设的重要性的认识和对师德师风内涵的感悟、体会和思考。

学校所有教师(自愿报名)。

20xx年4月14日下午

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在10分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。

根据参赛人数和选手综合得分高低取前两名参加中心校比赛。

演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为10分。

1、演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。

3、仪表仪态:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:2分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

评委现场打分,汇总后取总分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。

1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。

2.各教师于4月13日前上交演讲材料。

xx中心小学师德师风演讲比赛领导小组

路队比赛日记篇三

近年来,主题班会比赛在小学中逐渐兴起。作为一种有趣而富有教育意义的活动,主题班会比赛既能增进同学们之间的团结合作,又能提升班级文化建设。我班最近参加了一次主题班会比赛,我深受启发,体会颇多。以下是我对这次比赛的心得和体会。

首先,在参加主题班会比赛的过程中,我深刻体会到了团结合作的重要性。作为一个班级,只有大家齐心协力,才能达到最好的效果。在准备阶段,每个同学都积极参与,发言讨论。我们共同制定了主题和内容,并商量了演讲的分工。大家各司其职,互相配合,大大提高了工作效率。在比赛过程中,我们更是密切配合,熟练地完成了自己的演讲任务。通过这次比赛,我明白了团结合作的力量是无穷的,只有团结一心,才能迈向成功。

其次,主题班会比赛让我更加深入地了解了一些重要的知识和技巧。在参与比赛的过程中,我不仅学到了很多新的知识,而且学会了如何将知识巧妙地运用到班会中。我们班的主题是关于环境保护的,我通过查阅资料和听老师的指导,了解到许多关于环境保护的重要性和具体方法。我结合自己的理解和实际,将这些知识有机地融入到演讲中,既使得整个班级的演讲更富含内容,又使同学们对环境保护有了更深入的认识。这次比赛让我深刻地体会到,通过主题班会的形式,我们不仅可以向同学们传递知识,还能培养他们的创新思维和实践能力。

第三,主题班会比赛使我更加坚定了班级文化建设的重要性。通过比赛,我们班级的凝聚力和友谊得到了进一步加强。在准备比赛的过程中,我们相互帮助、相互学习,共同解决了许多问题。这种团结和友谊让我感到无比温暖和幸福。比赛结束后,我们班级面貌焕然一新,不再是以前那个冷漠的集体,而是一个充满活力和文化氛围的班级。大家彼此之间更加融洽,互帮互助的精神也在平时的生活中得到了持续的展现。这让我深深认识到,班级文化的建设是班级发展的基础和保障,只有通过共同努力,才能让班级更上一个新台阶。

此外,主题班会比赛也进一步激发了我对参与班会活动的热情和积极性。通过比赛的经历,我发现班会不仅仅是讲一些生活琐事和注意事项的场合,它还可以成为一种培养同学们综合素质的重要途径。比赛中,我不仅要发挥自己的专长与特长,还要不断地学习和进步。这需要我进行前期的准备,提前收集资料,深入思考。同时,我还要提前练习演讲,培养自己的自信心和应变能力。这次比赛让我深切地体会到,班会不仅是为了展示自己,更是为了让自己不断成长。

综上所述,通过这次主题班会比赛,我不仅深刻体会到了团结合作的重要性,还学到了许多关于知识和技巧的东西。同时,我也更加坚定了班级文化建设的重要性,并深深体会到了参与班会活动的积极性和热情。这次比赛让我受益匪浅,也为我们班级的发展注入了新的活力。我相信,在今后的日子里,我们班级一定会持续努力,取得更大的成绩和进步。

路队比赛日记篇四

近日,我们学校举办了一场小学生叠衣服比赛。作为参赛选手之一,我深有感触,不仅学到了叠衣服技巧,还懂得了团队合作和坚持不懈的重要性。通过这场比赛,我不仅增强了自信心,还收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,我惊讶于叠衣服的技巧性。比赛前,我以为叠衣服只是一项简单的生活技能。然而,在比赛中,我发现原来叠衣服也是有技巧的。同样是叠一件衣服,不同的叠法可以决定最终叠成的形状。我学会了如何将衣服平整叠放,如何快速、高效地叠衣服。这让我意识到,平常看似简单的事情,背后往往也隐藏着许多学问。

其次,团队合作是取得胜利的关键。在比赛中,我们不是一个人单打独斗,而是组成了小组。通过与小组成员紧密配合、互相帮助,我们才能在有限的时间内叠好更多的衣服。每个人都起到了重要的作用,我们互相传递衣服、相互提醒时间等等。我们坚信“团结就是力量”,团队合作的力量使我们更加强大。

再者,坚持不懈是取得进步的原动力。比赛中,有时候我感到手指麻木、手抖等种种困扰,想要放弃。但是我知道只有坚持下去,才能看到进步的结果。于是,我告诉自己要坚持到最后。最终,我成功地克服了困难,完成了比赛任务。事后,我意识到坚持不懈的精神在生活中的重要性,无论遇到什么困难,只有坚持下去,才能取得成功。

此外,比赛中不仅重视速度,更注重细节。在比赛中,我们除了追求叠衣服的数量外,更需要将衣服叠得整齐平放。如果衣服叠得歪歪扭扭,是不算数的。因此,在比赛中,我们注重站在对方的角度,仔细观察自己叠出来的衣服是否符合规定。通过这次比赛,我们明白了在日常生活中也要注重细节,只有细致入微,才能做到完美。

最后,这次比赛给了我很多宝贵的经验和体会。首先,我知道了比赛不仅仅只有输赢,更重要的是比赛中的收获。其次,通过这次比赛,我学会了叠衣服的技巧,并且领悟到团队合作和坚持不懈的重要性。同时,细节决定成败的道理也深深刻在我心中。这些经验和体会将伴随我成长,并让我更加努力去追求进步。

总之,这次小学生叠衣服比赛给了我很多启示和收获。我懂得了叠衣服的技巧,理解了团队合作和坚持不懈的重要性,体会到细节的重要性,收获了宝贵的经验和体会。相信这些收获将对我今后的成长起到积极的推动作用,也将成为我人生道路上宝贵的财富。我相信通过付出努力,我一定能够不断超越自我,在以后的比赛中取得更好的成绩。

路队比赛日记篇五

段一:介绍叠衣服比赛的背景和重要性(150字)

小学生叠衣服比赛是一项具有意义的活动,旨在培养学生的生活自理能力和动手能力。通过这项比赛,学生们可以提高自己的叠衣技巧,提高衣物折叠的速度和准确度。此外,叠衣服比赛还能够培养学生们的团队合作精神,鼓励他们相互帮助和共同努力。

段二:叠衣服比赛的准备工作和技巧(250字)

在比赛之前,要提前做好准备工作,以确保比赛顺利进行。首先,要了解比赛规则和评分标准,熟悉比赛流程,并做好相应的训练准备。其次,要掌握一些叠衣技巧,如如何折叠衣物,如何使衣物变得整齐和美观等等。要注意正确的叠衣位置和角度,以及各种不同衣物的特点和折叠方式。此外,要保持冷静和专注,在比赛中克服压力,并紧密配合队友,提高效率。

段三:在比赛中的心理调节和策略运用(300字)

在比赛中,心理调节起着非常重要的作用。首先,要保持自信心和积极心态,相信自己能够做得很好。要放松自己,不要紧张和焦虑,因为这会影响到你的发挥。如果遇到困难,要冷静思考,找到解决问题的方法。其次,要善于运用一些策略,以提高比赛中的效率。可以将衣物分成不同的类别,然后分别叠好,这样可以节省时间和精力。还可以和队友进行配合,进行分工合作,提高整体效率。

段四:比赛中的困难和挑战(250字)

在比赛中,会遇到一些困难和挑战。例如,时间压力可能会让你感到紧张和不安,导致出现错误。此外,衣物的材质和形状可能各不相同,需要针对性的折叠技巧。另外,比赛中的分心和疏忽也可能会造成错误。为了应对这些挑战,我在比赛之前做了充分的准备,并随时调整自己的心态。在比赛中,我专注于自己的任务,不被其他事情干扰,并且与队友密切配合,互相帮助。

段五:比赛后的体会和收获(250字)

通过参加叠衣服比赛,我获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我学会了如何正确、快速地叠衣服,并在实践中巩固了这些技巧。其次,我体会到了团队合作的重要性,明白了相互帮助和合作的力量。参加比赛也让我学会了正确处理压力和调整自己的心态,这对我以后的学习和生活也非常有帮助。总的来说,小学生叠衣服比赛是一次非常有意义的活动,通过参加比赛,我不仅提高了自己的叠衣技巧,也收获了很多宝贵的经验和教训。

总结(100字)

通过参加小学生叠衣服比赛,我学会了如何正确地叠衣服,并提高了自己的叠衣技巧。在比赛中,我不仅提高了效率,还加强了与队友的合作和配合能力。同时,我也收获了很多宝贵的经验和教训,学会了正确处理压力和调整心态。整个比赛过程让我懂得了努力和坚持的重要性,这对我的成长和发展有着积极的影响。

路队比赛日记篇六

小学生叠衣服比赛是一项培养孩子们生活技能的活动,我很荣幸能够参加这次比赛并取得了不错的成绩。通过参与这次比赛,我收获了许多,不仅提高了叠衣服的速度,也锻炼了自己的耐心和细心。以下是我在比赛中的心得体会。

第二段:仔细观察,提高效率

首先,我学会了仔细观察衣服的摆放和叠叠方式。在比赛开始前,我认真观察了参赛选手们叠衣服的动作,发现他们中的一些人把衣服叠平后再折叠,而另一些人则直接叠叠好再折叠。我发现后者的方式更加高效,于是我决定采用他们的方法。这样一来,我在叠衣服时可以更快地完成,提高了效率。

第三段:细心谨慎,确保质量

除了提高叠衣服的速度,我还注意到了衣服的质量。在比赛过程中,我发现有些选手为了追求速度而牺牲了质量,叠出来的衣服有时不够整齐。我相信质量是非常重要的,因此我决定在追求速度的同时,也要保持衣服的整洁和美观。所以,我在叠衣服前一定会在心中默念“细心谨慎,确保质量”,这样可以帮助我集中精力,确保每一件衣服叠得尽善尽美。

第四段:心态调整,保持平静

参加比赛不仅仅考验了叠衣服的技巧,还考验了选手的心态。在比赛开始前,我非常紧张,心跳加速,手心冒汗。然而,我明白这样的心态会影响到我的表现,所以我决定尽力保持平静。在比赛时,我不断告诉自己保持冷静和专注,不要被外界因素干扰。这样的心态调整让我可以更好地应对比赛的压力,保持良好的状态。

第五段:经验总结,持续努力

通过这次比赛,我明白了一件事情:成功来自于经验积累和持续努力。在比赛结束后,我仔细回忆了整个过程,总结了节省时间和提高质量的方法,并记录在笔记本上,以备下次比赛时参考。我也明白叠衣服这项技能不是一蹴而就的,只有不断地练习和实践,才能够在比赛中取得更好的成绩。所以,从现在开始,我会每天抽出一点时间来练习叠衣服,不断提高自己的水平。

总结:

参加小学生叠衣服比赛是一次难得的机会,通过这次比赛,我不仅学会了如何提高叠衣服的速度,还掌握了保持衣服整洁和美观的窍门。内心的调整和总结经验也让我意识到,成功来自于持续的努力和不断的学习。我将会用心练习叠衣服,持续努力,争取在未来的比赛中再创佳绩。

路队比赛日记篇七

“加油!————”随着同学们的喊叫声,我校的三跳比赛开始了!

中午,随着体育老师的口令,我们信心满满地开始比赛了。首先,上来的是一年级的小朋友,别看他们年纪小,可他们却跳得很不错!运动员们上下挥舞着跳绳,动作十分协调!不知不觉,轮到了四年级女子单跳。我紧张极了,我一直在鼓励自己,对自己说我是最棒的!“嘟——”一声响亮的哨声吹响了,我全神贯注跳起来!只见绳子一次又一次的从我眼前一闪而过,发出“啪啪啪啪”的声音。“嘟——”一声哨音再次响起,我的.心里满怀期待等待着成绩。

终于,四年级女子组单跳成绩出来了——我以280个的成绩取得了全年级第一名!我兴奋得又蹦又跳,心里比吃了蜜还开心!

后来,全校又进行了长绳比赛。只见绳子被甩成一个半圆,上下飞舞着。他们整齐迅速地越过绳子,仿佛像一条勇猛的长龙在天空中穿梭。同学们一个个都快乐的跳跃着,显得虎虎有生气!

久久回味着再次拿第一的快乐喜悦,这感觉真好!

路队比赛日记篇八

如火如荼的比赛,让教室里此起彼伏的传出了,喝彩声,欢呼声,叹息声爆笑声……那是一个令人难忘的下午,我们收获了无穷的快乐,以至于现在想起,依然记忆犹新。让我们来回顾一下这件事情吧。原来我们班正在举行吹气球比赛!

上课时,老师没有像以前一样拿着书本,而是拿了一包气球走进了教室。他走上讲台对同学们说:“今天我们来吹气球比赛。”话音刚落,同学们都欢呼起来。“有没有同学自告奋勇上来玩一玩?”老师开始选第一组同学,“我来,我来”同学们都自告奋勇,摩拳擦掌,举起了手。

比赛开始了,同学们都深吸一口气使劲的吹,有的同学青筋都爆出来了,有的同学脸越来越红,还有的`同学一边捂着耳朵,一边鼓着腮帮子吹着。再看看下面的同学,大家都一边捂着耳朵,一边大喊着,“加油加油!”大家既害怕气球的爆炸声响背过身去,可是又怕错过了,精彩画面。最有趣的还是郑晧元,只见他深吸一口气,猛的往气球里面吹起,两个腮帮鼓得圆圆的,像下了两个大核桃一样,连双下巴都出来了,再看看气球吹一下变成了小樱桃,吹两下变成了小葫芦……最后吹成了个保龄球,惹得大家哈哈大笑。“砰,砰,砰”在气球的爆炸声中和同学的尖叫声中,比赛结束了。许多许多气球都“粉身碎骨”了,同学们都忙着打扫着气球的“尸体”。

下课后,同学们依然在吹着气球,一阵阵笑声在教室里面传了出来,回荡在校园里。

路队比赛日记篇九

小学时期,每个孩子都会遇到一些有趣而刺激的比赛,如跑步、跳绳、画画等。而在这些比赛中,有一项看似简单而实际上却需要细心和技巧的比赛就是系鞋带比赛。在我的小学时代,我曾经参加过这项比赛,下面是我的心得体会。

第一段:准备工作

在准备比赛之前,我和我的同学都会预先检查我们的鞋带是否整洁、鞋子是否合适,以免出现任何麻烦。我们还会在家里练习系鞋带的速度和技巧,以便在比赛中更轻松自如地完成任务。

第二段:比赛规则

在比赛中,我们需要快速而准确地将自己的鞋带系成一个平整的双结。比赛的时间通常是一个分钟以内,参与者需要在规定时间内尽可能多地完成鞋带的系法。被系出来的鞋带必须是一个完整的平结。

第三段:优缺点分析

在这个比赛中,细心和耐心是非常重要的。首先,细心可以让我们更好地掌握鞋带的条件和技巧,不会因为纱线扭曲或结构太紧而出现问题。其次,耐心可以让我们在比赛中面对不同的情况时保持冷静和沉稳,不会因为竞争而急躁或失误。

然而,在比赛过程中,我们也会遇到一些问题,比如手指没有灵活和鞋带过长,这些问题很容易影响我们的速度和准确度。

第四段:如何提高技巧

如果要提高在系鞋带比赛中的成功率,我们可以从以下几个方面改进自己的技巧。首先,我们可以练习自己的反应速度和反应力;其次,我们可以在碰到一些困难和问题时停一下,冷静地评估我们的状况。最后,我们可以学习和借鉴其他人的技巧和经验。

第五段:得出结论

虽然系鞋带看起来是一项简单的任务,但却需要我们耐心和细心地完成。只有这样,我们才能在比赛中跑得更快、更有信心。在练习鞋带系法时,我们也可以从中学习其他方面的技能,如反应速度和决策能力。我相信,通过不断地练习和学习,我们一定可以在各个方面都变得更加娴熟和自信。

路队比赛日记篇十

这天,五年级展开了一场别开生面的足球赛。小朋友当观众,一开赛,一个同学风一样飞奔过去,咻!踢出一个球,不幸被对方抢走了,踢向了球门,结果,让对方一个飞铲绊倒在地,球没进。守门员传给了另一个队员,那个队员一个飞球砸进了网底对方守门员没守住。球进了!台下响起了雷鸣一样的掌声,对方大概不服气,喊道:“还没完呢!”迎来的却是不屑一顾的'声音:“好吧,反正你们输了。”这回他们吃一堑长一智,这回队长接到了球,守门员还是那招,队长把球踢到半空翻了一个跟头把球射进了网底,这时裁判喊:“1比1平了。”啊!这真是一场精彩的球赛!

路队比赛日记篇十一

小学生系鞋带比赛,是为了培养孩子们的自理能力和团队精神而设立的比赛。在这个比赛中,我参加了一个小组,共有八个小伙伴参加,经过几天的训练,我们终于在比赛中取得了不错的成绩。

第二段:小学生系鞋带比赛的过程

在比赛中,我们需要在规定的时间内,将自己的鞋带系好,这听起来似乎非常简单,但在比赛中,还是遇到了诸多的问题。其中最主要的一个问题就是时间不够用。因为比赛规定,鞋带系好后,需要将手举过头顶,以示完成。在这个过程中,除了需要把鞋带系好以外,还需要时间进行配合,确保八个人同时完成,这对我们的默契程度和团队合作能力提出了很高的要求。

第三段:小学生系鞋带比赛的收获

在这个比赛中,我学到了很多东西。首先,我认识到了时间的宝贵性,只有善于利用时间,才能在有限的时间内完成一项工作,这对我以后的学习和工作都有很大的帮助。其次,团队合作是非常重要的。通过这个比赛,我看到了团队合作的力量,只有团队中每个人充分发挥自己的能力,才能获得更好的成绩。此外,这个比赛还锻炼了我的观察能力和反应能力,我不再像以前那样,容易被周围的事物所干扰,我会把注意力集中在重要的事情上。

第四段:小学生系鞋带比赛对我个人的影响

这个比赛对我个人的影响非常大。首先,我认识到了自己的不足之处,发现了自己在团队合作中需要改进的地方。其次,我学会了如何协作,如何分工合作,如何承担责任以及如何相互支持,这些对我日后的成长和学习都是非常重要的。最后,这个比赛强化了我的自信心,让我明白只要努力,就能取得好的成绩。

第五段:结尾

小学生系鞋带比赛虽然只是一场小小的比赛,但却能让我深刻地认识到团队和时间的价值,使我受益匪浅。通过这个比赛,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也锻炼了自己的心理素质和做人处事的能力。我相信这些经历会帮助我在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

路队比赛日记篇十二

看到这个题目,你们一定要问:“世界上有这么多种比赛,像什么跑步比赛、手工比赛等等,你到底是说什么比赛呢?”告诉你吧,我这次参加的是“多米诺骨牌”的比赛,好新鲜吧!

下午四点左右,我兴高采烈地来到卓越英语学校,与早就等在那里的王洁楠以及她的一位朋友组成了一组。比赛快开始了,我迅速地把比赛规则浏览了一下,这个比赛要三个人一组,要在四分钟内把一盒多米诺骨牌排成一条直线,四个组同时比赛。原本十分高兴的我一下子变得犹豫起来:一盒多米诺骨牌一共有三百多块哩,我们三个人来得及摆吗?不,我们一定能摆完的,我要加油!

在老师的一声令下,比赛开始了。我深吸了一口气,便马上开始摆起来。这时,全场都十分安静,只有骨牌放在地上时发出的“嗒嗒”声。我小心翼翼地在最后边摆着。突然,随着一声尖叫,我听见了“哗——’的声音,是骨牌倒下了!我转身一看,原来是我旁边那一组的骨牌倒了,但他们又继续摆起来。或许是受了那一组的'感染吧,其他几组也陆续倒下了。我们已经摆了一半多了,我的心揪了起来,生怕骨牌在这关键时刻也倒了。但是,我担心的事还是发生了。由于我太紧张了,手都有些抖动起来,一个骨牌没有放稳,摇晃了几下便倒了,其它骨牌也跟着倒了。我的第一反应是马上截止住,不能让骨牌继续倒下去。但来不及了,我只能眼巴巴地看着骨牌全部倒下。还好,时间没到,我们毫不犹豫马上重摆起来。我在心里默念着:上帝保佑我们这次别再出什么差错了。我们三个一起飞快地摆起来。终于,在王洁楠放上最后一块骨牌时,我们高兴得欢呼起来。王洁楠又轻轻推了一下最后一块骨牌,我们高兴地看着骨牌快速倒下。这时,其他三个组还没摆完。老师宣布我们这一组获胜时,我激动得蹦了起来。其他三个组被淘汰了,我们将在下个星期进行第二轮比赛。

听说第二轮的比赛是要摆圆圈,更大的困难等着我们来挑战。我不知道我们是否还能再次夺冠,但我相信,只要努力了,便会有收获,加油!

路队比赛日记篇十三

这几天,妈妈、爸爸和我都很无聊。我们不知道干什么好,我突然提议:“要不,我们来一次家庭演唱比赛吧!谁唱得好就获胜。”妈妈和爸爸都同意我的意见。

第二天,我们请来奶奶做裁判。比赛正式开始了,第一个表演的是我。我声情并茂地唱了《和地球交朋友》,我唱得非常动听,妈妈和爸爸都听得入迷了。我唱完以后就是爸爸唱了。他唱的是《上海滩》,唱得一点也不好听,好几句还跑调了呢,而且有几个地方不会唱的还是我教他的呢。接下来就是妈妈了唱了。她唱的是《甜蜜蜜》,妈妈非常喜欢这首歌,每天都去电脑上查过来唱。妈妈唱得很深情,看来没有白费妈妈的苦心。

比赛结束了,裁判奶奶说:“孙女第一名,爱若(妈妈)第二名,国阳(爸爸)第三名。”“耶——”我一蹦三尺高。奶奶还发给我一个用纸做的`金牌。我大叫:“今天的演唱会真开心呀!”

路队比赛日记篇十四

鞋带系的动作看似简单,而其实是一项需要专注力和细心的技能。小学生们在学习过程中,无不体会到了系鞋带的重要,不仅是因为能够规范化动作,更能增强孩子们的自理能力。近日,某小学部举办的系鞋带比赛,不仅考验了孩子们的技能,更考验了他们的心理素质。下面,让我们一起来看看这次比赛孩子们的心得体会。

第二段:比赛中遇到的困难

比赛中,许多孩子们遇到了困难。有些孩子由于紧张,手在操作过程中出现抖动,导致绑不好鞋带;还有些孩子因为没有规范化的动作,错过了绑鞋带的步骤,最后无法完成比赛任务。不过,这些困难都没有让孩子们气馁,反而更加坚定了他们学好系鞋带的决心。

第三段:比赛中获得的收获

参加这次比赛让孩子们获得了不少收获。他们不仅学会了系鞋带,更体会到了专注态度的重要,认识到平时不经意间的琐事也需要细心,不可大意。另外,比赛中有一些同学发现自己的问题所在,如手的抖动和动作不规范等,进而有了改进的方向。总之,这次比赛不仅让孩子们学会了系鞋带这一技能,还带给了他们更加美好的成长经历。

第四段:竞赛带来的启示

此次小学生系鞋带比赛虽然是一场简单的比赛,但它带给了孩子们重要的启示。孩子们知道了自己的不足,也知道了改进方向,通过认识自己不足的地方,并做出调整来提升自己,可以在日后的生活中受益无穷。同时,学会规范化的操作方式,并通过专注态度来完成琐碎而重要的事情,也为孩子们在将来拥有更好的生活打下了基础。

第五段:总结

从这次比赛中我们看到了孩子们的进步,同时也看到了他们应对困难的勇气与自信。规范化操作方式和专注态度,是日后孩子们成长重要的基石。我们期待着每个孩子能更加意识到自己的不足,同时也要有足够的勇气和自信去克服问题,迈向成长的道路上越走越好。

路队比赛日记篇十五

有一次,家里来了许多客人,他们走了,家里很脏,我跟妈妈说:“我们来打扫房间吧。”说着,我和妈妈找来了扫把、拖把、铲子等工具。

开始大扫除了,我和妈妈一人拿了个扫把,我和妈妈比赛,看谁扫得快。妈妈扫三个房间,我只扫一个房间。过了一会儿,妈妈扫玩了,我还有半个房间没扫,妈妈说:“怎么还没扫完呢?我来帮你一下吧。”地扫完了,把垃圾倒了,就开始拖地了,还是我二间,妈妈三间。我们约定了一个时间,半小时拖完。我飞快地拖了起来。妈妈去拖自己的了。一会儿,我赢了。妈妈夸我真能干,我高兴地笑了笑。

第二天,妈妈给我买了一只活泼可爱的小白兔,她说:“昨天我的赖月做得不错,这是我奖给你的.礼物。”我开心极了。

路队比赛日记篇十六

星期天,外面下起了小雨,喜欢运动的大姨夫在家里开始了健身,别看家里地方小,大姨夫的'花样还真不少,一会躺沙发上做仰卧起坐,一会撑在沙发边上坐俯卧撑,一会再阳台上坐原地高抬腿。

大姨夫爬在沙发上做,哥哥计数,“一、二、三……一共十五个。”大姨夫轻松地做完后对哥哥说:“该你了”只见哥哥挽起袖子,神气地走到沙发前:“爸,还是我计数。”大姨夫只催着哥哥快做,想也没想就说好,哥哥这才放心地爬在沙发上做了起来。只听见哥哥嘴里大声数着“十、二十、三十……一百”做了十个爬起来说:“我做了一百个,我赢了。”我和大姨哈哈大笑,大姨夫突然懵了,之后也哈哈大笑说:“今天你赢了。”

一场运动比赛变成了哥哥的吹牛大赛,真有趣。

路队比赛日记篇十七

足球作为一项世界性的运动,备受许多人的热爱与关注。而在小学足球领域,每年都会举办各种比赛,让孩子们在比赛中锻炼自己的身体素质和团队合作能力。近日,我有幸观看了一场小学足球比赛,深有感悟。通过这次观看,我得到了许多心得和体会,让我对小学足球比赛有了更深入的了解。

首先,小学足球比赛教会了我团队合作的重要性。在比赛现场,我发现每个队伍的成员都密切协作,互相支持。无论是在进攻时的传球配合,还是在防守时的互相补位,队员们都能够充分发挥自己的潜力,克服困难,共同追求胜利。正是因为这种团队合作精神,使得他们在比赛中创造了一个个令人瞩目的进球和出色的防守。这让我深深体会到,没有团队的力量,一个人很难做到卓越。

其次,小学足球比赛教给我耐心和坚持的品质。比赛中,队员们从开始到结束都保持着高度的专注和耐心。无论是在比分落后的情况下,还是在长时间没有进球的困扰下,他们都没有放弃,坚持到最后。他们知道,只有坚持下去,才能有机会赢得比赛的胜利。这种坚持和耐心精神值得我们学习和借鉴,无论在学习还是在生活中,都需要保持坚持不懈的态度,才能取得成功。

再次,小学足球比赛让我明白了胜利的尝甜与败的尝苦。在比赛中,每个队伍都极力争胜,为了胜利付出了巨大的努力。而当比赛结束,取得了胜利的一方欢呼雀跃,而败北的一方则显得黯然失色。我看到了他们脸上的喜悦与痛苦,也深刻感受到了胜利和失败所带来的截然不同的心境。同时,这也让我明白了,胜利并非唾手可得,它需要付出努力和付出代价。这个过程,无论是在足球场上还是在生活中,都需要我们学会接受,用积极的心态面对。

最后,小学足球比赛让我看到了孩子们的快乐与成长。比赛现场,我感受到了孩子们在比赛中的热情和活力。他们不仅仅是为了取得胜利而努力,更是享受在比赛中展示自己的过程。无论是当一次进球得到全场欢呼,还是当一次成功的传球被队友接住,他们都能感受到胜利和成就感带来的快乐。同时,通过比赛,他们也在不断进步和成长着。无论是身体素质的提高,还是团队合作意识的培养,他们都在比赛中渐渐成长为更加优秀和自信的个体。这让我深感小学足球比赛的意义和影响力。

总的来说,观看小学足球比赛让我获得了许多心得和体会。通过比赛,我明白了团队合作,坚持不懈,接受胜利与失败的心态以及快乐和成长的重要性。这些都是我们在日常生活中需要具备的品质和态度。同时,我也希望更多的孩子们参与到足球比赛中,通过比赛锻炼身体,培养团队精神,塑造积极向上的人格。相信在他们的努力下,小学足球比赛将会更加精彩和有意义!

路队比赛日记篇十八

近年来,小学足球运动在我国逐渐兴起,越来越多的小学生参与其中。最近,我有幸观看了一场小学足球比赛,这是一次很有意义的经历,让我深刻体会到了小学足球比赛的魅力和意义。在这次观看中,我收获了许多宝贵的心得体会,让我对足球运动有了更深的理解。

首先,小学足球比赛教会了我团队合作的重要性。在比赛中,每个队员都发挥着重要的作用,并且只有团队的紧密合作,才能取得胜利。在比赛中,队员们互相配合,密切合作,相互帮助。当进攻方面的队员受到对方的阻挠时,他们会立刻传球给更好位置的队友,以达到更好的进攻效果;当防守方面的队员面对来势汹汹的对手时,他们会紧密团结在一起,共同阻挡对方的进攻。通过比赛,我深刻体会到了团队合作的力量和重要性,也意识到只有通过团队合作,我们才能在生活中取得更大的成功。

其次,小学足球比赛教会了我坚持不懈的精神。在比赛中,每个队员都付出了巨大的努力和汗水。如果一个队员在比赛中遇到困难而放弃,那么整个团队很可能会因此而失败。通过比赛,我看到了队员们发扬坚持不懈的精神,不管遇到多大的困难和挑战,他们都不退缩,始终坚持到底。有的队员因为剧烈跑动而气喘吁吁,但他们依然坚持在场上拼搏;有的队员在比赛中犯了错误,但他们立刻从错误中吸取经验教训,并努力弥补错误。通过比赛,我深刻体会到了坚持不懈的重要性,只有通过坚持不懈,我们才能战胜一切困难,走向成功。

此外,小学足球比赛也让我认识到了健康的重要性。足球是一项非常受欢迎的全民健身运动,通过比赛,我看到每个队员都因为足球而活跃起来,肌肉韧性也更强。他们在场上奔跑、拼搏,不仅增强了体质,还培养了良好的运动习惯。通过比赛,我深深感受到了足球运动对于身体健康的重要性,并下定决心要积极参与足球运动,保持健康的生活方式。

最后,小学足球比赛也让我明白了赛前准备和培养品质的重要性。在比赛之前,每个队员都进行了充分的准备,包括体能训练、球技练习等。这些准备工作的目的是为了在比赛中发挥出最好的水平。此外,我还看到队员们在比赛中展现了许多良好的品质,如团结、友爱、积极向上等。这些品质的培养对于个人的成长和团队的发展都至关重要。通过比赛,我明白了只有通过良好的准备和培养品质,我们才能在足球比赛中脱颖而出。

总之,小学足球比赛是我生活中一次非常有意义的经历。通过观看比赛和观察队员们的表现,我深刻体会到了团队合作、坚持不懈、健康和赛前准备的重要性。这些宝贵的心得体会让我对足球运动有了更深的了解,并激发了我积极参与足球运动的热情。我相信,只要我坚持不懈,不断努力,将来一定能够在足球运动中取得更大的成就。

路队比赛日记篇十九

上周,我参观了观摩小学的绘画比赛,这是一次充满艺术氛围的盛会。在观摩比赛的过程中,我深深感受到了绘画的魅力和艺术的力量。通过观摩这次绘画比赛,我获得了很多启发和体会,在此分享给大家。

第二段:细节描述

比赛现场布置得精美,每一幅画作都展示了小画家们的独特创意。每个孩子都发挥出了自己的想象力,在纸上勾勒出各种形态各异的画面。有的画家展示了大自然的美,用色彩鲜艳的油画描绘了美丽的花朵和迷人的风景;有的画家则通过素描更加真实地再现了人物和物体,让我们仿佛置身其中。我尤其欣赏一个名叫小明的画家,他的画作是用水彩画画的,色彩清新明朗,构图独特,给人一种清新自然的感觉。

第三段:体会及感受

这次观摩让我感受到了艺术的无边界,无论是绘画的题材还是表现形式都是多种多样的。每个小画家都敞开心扉,融入到自己的作品中,用心去感受和表达自己的情感。我深刻体会到,艺术是美的表达,是心灵的流露。绘画比赛更是让我明白,每个人都有自己的艺术天赋,只要用心去发现和培养,都可以成为一名出色的画家。

第四段:启示及触动

这次绘画比赛不仅让我对艺术产生了更深的热爱,也给了我一些启示。在比赛现场,我看到每个小画家都专注地画着自己喜欢的题材,他们表现出了对绘画的热情和耐心。正是这种热情和耐心的付出,让他们的画作充满了生命力和艺术感染力。我明白了一个道理,只有全心全意投入到自己所热爱的事物中,才能取得成功,取得更大的进步。

第五段:总结

这次观摩小学绘画比赛是一次难得的学习机会。通过欣赏每一幅画作,我对绘画有了更深入的了解,对艺术充满了热爱和向往。我深刻认识到了绘画所蕴含的内涵和力量。虽然我不是一名画家,但我相信通过学习和努力,我也能在绘画中找到自己的乐趣,并用画笔创造出属于自己的艺术世界。绘画比赛让我明白了努力付出的价值,我将会更加努力学习,培养自己的艺术兴趣和才能,同时也希望通过绘画,表达自己的内心世界,为这个世界带来更多美的力量。