专业演讲比赛活动总结不足(案例19篇)

小编: 梦幻泡

军训总结是对我们在军事训练中所遇到问题及解决方法的总结和归纳。小编为大家推荐了一些知识点总结范文,你可以借鉴一下。

演讲比赛活动总结

为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习与交流,提高同学们学习英语的积极性; 给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台,我院社团联合会英语协会决定举办:“水院之星”英语演讲比赛,我们协会在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数也很多,在我院大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有预赛和决赛,本次比赛采取“公平,公正,公开”的比赛原则,此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。

决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师,胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,,决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥,比赛也进行的异常的激烈,在评委老师的严格评判下,最后共有十名同学获奖,一等奖一名邢垒;二等奖二名代雪梅、田伟;三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲;优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语,使同学积累更多的演讲的经验。

此次活动虽然整体看起来是成功的,但是也有存在许多不足的地方,首先作为本次活动的策划人及负责人,我有许多问题没考虑到,例如;决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足,导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来,给比赛带来许多的不便,还有就是决赛前的准备工作做得很伧促,导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了,此次活动有不足也有完美之处,通过本次比赛使我们学会了很多,也明白了许多。希望下一次能把第八届搞得更好。

院社联英语协会

xx年11月10号

演讲比赛活动总结

为了让活动开展有条不紊,学校就成立了“传统文化,传承美德”活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。

宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。

整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

一等奖:五年一班李润佳。

二等奖:六年一班邓瑶五年一班侯月琪。

三等奖:六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫。

(1)参与面广。大部分同学都能参加,学生们表现出浓厚的。

兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

(2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。

(3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

演讲比赛活动总结

本以为我能指导学生参赛就很幸运了,没想到后来比赛的组织老师还邀请我做评委,我感到非常荣幸立刻答应了。初赛时是在学校的实验室举行的,七、八年级分两天比完,算上我一共有四名老师做评委。学生们的表现让我有些意外,演讲稿写的很精彩,虽然在动作表情上还略显稚嫩但演讲的技巧都不少。初赛淘汰一部分学生后,明显剩下的学生也有了危机意识,纷纷完善自己的演讲。复赛时还是在实验室举行但这次不再是我们这些老师们打分而是选手们互评,我只是作为一个统计成绩的工作人员参与。学生们打分也是本着公平公正的原则,没有出现恶意差评或拉票等情况。复赛的淘汰率比初赛更高,学生们的表现却是越来越好。

我认为这次比赛是非常必要的同时也是非常成功的。比赛不仅锻炼了学生们的演讲水平,心理素质,更提高了学生们对国学、对传统文化的重视。不仅是这次比赛,平时的教育教学中临西一中就非常注重传承中华文化:每天下午都有固定的时间学习弟子规;每天每个学生都要练字;上课前齐声感谢父母老师同学……临西一中在传承中华文化这方面给我很大的教育启发。

演讲比赛活动总结

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4活动善后。

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

演讲比赛活动总结

各位评委,老师们,参赛选手们:

大家好!

为进一步强化教职工宗旨意识,加强品德教育,提高个人素质,弘扬新风正气,推进内涵建设,展现我校教职工的激昂风采,推动全员思想、道德、文化建设,我校《养德塑性、爱岗敬业》演讲比赛如期举行。

在举办本次活动之前,相关科室、同志们做了大量的先期准备工作,在比赛的过程中,各个科室密切配合,相互协作,使得比赛顺利进行,并取得了圆满成功。各个选手也都发挥出色,基本做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,从多方面来阐述如何养德塑性,爱岗敬业,如何营造良好的工作氛围,提高教师队伍的综合素质,富有强烈的号召力、影响力和教育意义,也使得我们选手之间的竞争更加激烈,场面更加精彩。

我希望,全体教职工在今后,都能尽兴挥洒、尽情演绎、尽忠职教事业!为争做“四优”党员、争做优秀教职工,努力学习,取长补短,积极实践,为推动我校全面建设再立新功,为开创庆阳理工教育事业科学发展新局面再创佳绩。

演讲比赛活动总结

演讲比赛的活动主要针对xx级的新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让xx级的新生能更快的适应环境,更好的理解自己的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

经过大家积极的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合能力,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰老师和刘天星、薛白羽等老师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不同的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。

经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。

这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都积极的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们积极的为比赛提供人才,这让我们的活动能的`扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。

世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。

1、海报展的时候,由于事先没有协调好,我们的小记者团没有及时到位,让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。老师也及时的指、导了我们的工作。

2、在活动过程中,我们有些时候对问题考虑的不周全,使我们的工作有时很被动。特别是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表现在同学们的面前。

出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。

活动的任务我们完成了,但是我们的工作并不能因此而放松。素质教育是一个长期性的工程,提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。

演讲比赛活动总结

我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。

教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我。

师德是教师道德品质的内化,师风是教师道德品质的外显,自律是师德师风建设的重中之重。师德无价,榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德,是学生心目中的旗帜和路标。

让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

演讲比赛,不仅仅是要评选出一、二、三等奖,更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会,使全体教师在聆听他人故事、体会中,进一步领会师德的要求,反思自己的工作,明确今后该如何提升自身师德修养,更好的做人民满意的教师!

希望下次有更多的男教师登台将自己的学习体会进行交流!

本次比赛有12位评委。按照评委所打分数排名次。再去掉一个最高名次、去掉一个最低名次,将各评委所列名次累加,确定比赛结果如下:

一等奖:孙雪梅。

二等奖:杨凌、金慧。

三等奖:石琨、董海燕、李娟、庄丽、孙毅。

向以上教师表示祝贺!并请获奖教师下周一到工会领奖。

演讲比赛活动总结

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛取得了圆满成功,达到了预期的目的。

一、活动时间。

20xx年x月8号。

二、活动地点。

逸夫楼501教室。

三、流程安排。

主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。比赛开始后,选手按顺序进行演讲,演讲内容、主题选手自定,评委依据选手表现打分。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。最后主持人公布比赛结果并由评委致辞。

四、活动心得。

本次比赛虽然时间比较仓促,但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应该注意的细节。由此,我们知道,只要我们做事认真用心,团结合作,我们一定能把事情做好。

五、活动意义。

六、改进意见。

就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的基础上,改进缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受快乐!

七、最后小结。

在搞完此次活动,我们部更加团结起来。为了这个共同的目标,我们部的所有成员都付出了很多。虽然在此次活动中,我们的意见有很多分歧,但是为了这次活动,我们还是取得了统一。在此,我代表我们部的所有成员,向学生会的全体成员表示感谢,谢谢大家的帮助,特别感谢外国语学院同学对我们活动的支持与帮助。我们也会在以后的活动中再接再厉,争取做的更好,多搞一些有意义的活动,来丰富同学的生活,感受大学生活的快乐!

演讲比赛活动总结

为了给广大法官提供交流读书心得,分享读书收获的平台,12月10日上午,__市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。

本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

__法庭的__在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的___从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的___向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20__年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

该院的___院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

演讲比赛活动总结

一、活动主题:演讲主题围绕“我的青春我做主”这一大方向,副标题可自定。

二、活动目的:倡导青年学生树立远大志向,树立世纪新风,以积极的人生观、价值观和道德观投身于学习及工作中,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼搏奋进,传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想。

三、活动时间:201-年5月5日——201-年5月9日。

四、活动地点:(1)初赛:综合楼b4003、b4005、b4011。

(2)决赛:职训楼a20__。

五、活动对象:泰山学院全体在校学生。

六、活动人数:实际报名参加本次活动的涉及16个系,共164人。

七、活动流程:本次演讲比赛分初赛和决赛两个环节。初赛地点设在综合楼,共分b4003、b4005、b4011三个会场。在初赛中,通过所有参赛选手的激情演讲,以及根据比赛规则,最终共有31位比赛选手从其中脱颖而出,进入演讲比赛的决赛。演讲比赛的决赛地点设在职训楼的a20__。在决赛的会场上,31位入围决赛的选手充分展示了他们激情飞扬的演讲才能,展现了他们丰富多彩的青春风采。最后,通过激烈的比赛竞争,比赛决出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖6名。

八、活动感想:

总体来说,我们这次以“我的青春我做主”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天就进行了活动的宣传,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在比赛中需要的比赛场地问题就是由科学发展观协会和大学生演讲协会给予支持和提供的,以及嘉宾评委的邀请出席等问题也是由两个协会给予的大力支持。

3、分工具体安排合理。

在活动还没有开始之前,我们就和其他协会进行了周密的安排和分工,如比赛会场的安排问题、会场布置问题等等。事后,同学们也都普遍对本次比赛反映良好。

4、活动影响范围大。

本次演讲比赛涉及的比赛(院)系达16个,参与人数共164人,基本达到了比赛前的预定人数。通过本次比赛,加强了我系与其它(院)系的交流与合作,同时也提高了我系在院里的知名度,可谓是活动影响范围很大。

5、活动全面深入。

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到各(院)系工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们活动中存在的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成好自己的分工。

2、活动安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、在最后的颁奖环节存在不足,没能做得特别尽如人意,这与活动的提前安排不足有一定关系。

九、活动结果及意义。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了当代大学生参加学校社团活动,展现自我青春个性的积极性。

2、这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻科学发展观的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的.费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

十、活动经费结算(共计143元)。

1、活动奖品费93元;。

2、活动现场矿泉水等消费34元;。

3、计划书、总结书等打印费16元;。

演讲比赛活动总结

今天班会课上按照学校要求举行了?心中最美的人?的演讲比赛。大局部家长也比拟重视。在家准备比拟充分,写了稿。下面进行简要总结:

由于时间关系,不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分,认真的写了稿,背了稿,局部学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到缺乏,和以后教学需要注意的地方。

1.学生的声音普遍偏小。孩子们上台的时机少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样可以给孩子们充分的时间准备。

2.孩子们缺乏上台的勇气,这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情况发生。我小时候就是不爱说话的孩子,所以现在有一些场合会有一些紧张。所以在接下来可以让孩子们充分的在台上锻炼比方说在黑板上写字,在台上领读生字,班会的主持人等等。

除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为老师的'我没有跟他们讲清楚什么是演讲,演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候,主要是比拟短的小故事。一下子到了演讲,我一讲到演讲,眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁,孩子们没有接触过。所以通过这件事告诉我事先讲明白,讲清楚要求,这样质量会更好。

演讲比赛活动总结

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

演讲比赛活动总结

精彩激烈的以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注的社会的热情。

本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于xx年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确道德认识。

演讲比赛活动总结

为了20xx级新生团员增强新生团员意识,加强团员队伍建设我系于20xx年4月28日举行了电子电气工程系首届以“我是团员我光荣”为主题的演讲比赛,收到了预期的效果。

这次活动我们有幸邀请到系党支部书记李添江、刘中正等四位领导并任其为此次活动的评委。此外还有各个专业的辅导员也观看了比赛。这次比赛共有系里不同专业的10名选手参加。比赛采用100满分制,评分标准包括仪表形象、演讲内容、语言艺术。本次比赛主题鲜明,给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会,有的同学提倡团员青年应具有的社会美德,有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处……选手们慷慨激情,呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步,比赛精彩。比赛中,选手们通过讲述亲身经历或者所见所闻的感人事迹,讴歌优秀团员青年,抒发了作为一名共青团员的光荣感和自豪感。

经过评委认真公正的评分,电气系应电1002班廖顶军同学以93.50分夺得比赛的第一名。其他选手分别获得二、三等奖。

系党支部书记李添江为比赛做了总结。这次演讲比赛是新时期开展团员先进性教育的一项重要活动,也是加强我院团员队伍建设,保持团员队伍先进性、纯洁性的重要举措。同学们结合自身加强了对团员更深刻的理解,而不是空喊口号。从另一方面来说,本次活动也存在一些不足之处。

通过此次比赛充分地展示了团员学生的才华,使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。

演讲比赛活动总结

为了倡导我校学生好读书、读好书的风尚,拓宽学生文化视野,促进校园文化氛围的形成,扩大学生知识面,本学期我校进行了“好书伴我成长”读书主题活动,用阅读引领成长,让书籍成为全校师生的朋友。让学生与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满了校园,使学生体验到“书能使我们一生快乐!”

为了检验学生的读书情况,我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国”为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。

在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,都能反映祖国发展变化,体现爱祖国,爱家乡的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖国母亲展现了他们的好学。

为培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全区中小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

全区25名选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富,激情飞扬,紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化,颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化,讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就,抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。

比赛开始了,演讲者声情并茂,那一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生热爱祖国的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息。

刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。在训练中,她在老师的精心指导下认真学习,通过自己的领悟与素质,并获得了区三等奖的成绩。

古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的准备还不够充分,有些仓促。

二、比赛时,选手们都把自己最好的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。

三、在演讲的形式上,每个选手都绞尽脑汁,尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的,用播放背景音乐,渲染演讲的气氛;有的用自己独特的动作,给演讲增添了一丝色彩;有的用演示文稿,让演讲者在做激情演讲的同时,在座的听众可以看着图片,更加深刻的理解演讲的内容,既给了大家一个听觉的共鸣,也给了一个视觉的冲击。

比赛结束了,但热爱祖国的种子,已播撒进每一位小朋友的心田,相信这种子不久就会生根发芽、茁壮成长??通过此次的演讲赛,孩子们更加深刻地了解了我们的祖国,热爱我们的祖国,激发了他们浓浓的爱国情怀,增强了他们的民族责任感和骄傲感,对他们进行了一次精神上的洗礼。比赛在老师和同学们掌声中落下帷幕。

总之,在此次的演讲比赛中,我们学到了很多,体会到了很多。通过工作的总结,我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓:“前事不忘,后事之事。”希望,同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色,更加完美。

演讲比赛活动总结

迎辉煌建团九十载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达能力、繁荣校园创作,发扬文学精神,锻炼学生不同层面能力为目的,在院领导的批准以及老师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动,并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于20__年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下:

一、活动概况。

本次活动针对怀化学院全体学生展开,参赛选手主要来自12级,共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

此次活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备,同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分,在比赛中尽情发挥,展现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了许多听众,在选手自我展示的同时,也调动了其他同学的积极性。

三、活动评价。

1、责任到位,策划周详。

我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合,认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公平、公正”的原则。

2、形式多样,倾情展示。

比赛中,有单人演讲,也出现了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下认真准备,台上尽情发挥,展示了个人独特的风采,让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。

3、参与面广,效果明显。

本次比赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参加,参与面广泛,达到了预期的宣传效果,选手们热情参与,努力准备,提高了自我表达能力。

4、总结不足。

在复赛中,由于选手的准备不足,很多选手都带稿演讲,没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,比赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举,主持人水平相对较低,无法引导全场。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,布置会更加周密细致,扬长避短,为提高全院的学习气氛,提供更多的自我锻炼能力的机会。

演讲比赛活动总结

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,在第七个全国学前教育宣传月来临之际,4日,xx幼儿园组织全体教师开展了“我是一名幼儿老师”主题演讲比赛活动。

比赛活动前各位老师认真撰写演讲稿,年级组选拔后进行全园性演讲。活动在一曲《长大后我就成了你》的歌声中拉开了帷幕。参赛老师结合自己亲身工作经历,对幼教工作的热爱和执着的情感进行了精彩的演讲,她们以我骄傲、我快乐、我幸福我是一名幼儿教师的情感诠释着幼教情怀,道出了幼儿教师的酸甜苦辣和平凡而伟大的'精神实质。

本次活动进一步增强全体教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质和职业幸福感。

演讲比赛活动总结

为了热烈庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步加强学生社会主义核心价值观教育,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,古二小学在十六周开展了“可爱的祖国演讲比赛”。5月31日中午,学校利用的“小主人tv”直播台,进行了活动总结。

首先由大队辅导员对这次活动进行了总结,她表扬了参赛选手的仪态自然大方,使用语言规范,表达流畅,情感真挚,感染力强,演讲的内容也能紧紧扣住“可爱的祖国”的活动主题,思想积极向上,充满真情实感,富有感染力和号召力,具有较强的教育意义。接着她宣布了获奖名单,并由校长对获奖选手进行颁奖。

最后校长对这次活动进行了点评。指出了这次比赛的闪光点:演讲稿子写得较好;各班主任能在短时间内辅导学生熟练演讲。同时也提出了今后要改进的'地方:学生演讲的语速较快;加强学生演讲的才能;让更多的学生得到锻炼的机会。

演讲比赛活动总结

感恩演讲比赛的结束在我看来自然产生了很好的效果,无论是活动的组织还是参赛者的热情都能够体现出演讲比赛的成功,然而经过对演讲比赛的观察能够得知这次活动依旧存在着能够改善的余地,所以我对这次感恩演讲比赛的活动进行了简单的总结,对我而言能够做好总结并改善这方面的活动无疑是很有成就感的事情。

在感恩演讲比赛开始之前我们进取展开了宣传活动,主要是为了鼓励更多的人参加到这次演讲比赛之中从而产生更好的效果,须知感恩的话题对于每个人的成长而言都是不可缺少的,正因为如此才要举办演讲比赛让更多人重视感恩的话题并在生活中做到这点,毕竟在我们成长的旅途中值得感恩的事物有很多,正因为有着这样的经历才能够让我们对人生有着更多的感悟,在生活中也能够发现感恩与被感恩的事情发生在我们周围,既然如此作为参与者的我们也应当要重视这次活动的展开并经过自我的叙述来进行感恩,至少当多年后我们回顾以往生活的时候不会因为没有感恩而留下遗憾。

在演讲比赛开始以后我们便安排了主持人对感恩的意义进行阐述,期望能够借助这次活动的影响引发更多人对感恩二字的反思,反思我们在以往的生活中是否真的懂得感恩的内涵,既然学习过感恩的意义并听到过不少这方面的故事便应当在生活中做到这点才行,这既是感恩演讲比赛举办的初衷也是我们期望在活动中取得的效果,所以针对活动的展开需要注重每个细节并尽量获得更好的效果,所以我们对场地进行了精心的布置并期望能够激发参赛者的热情。

在活动即将结束的时候能够经过观众们的神情体会到这方面的效果,虽然我们总是在提倡感恩却不得不承认真正做到这点的人还是比较少的,值得庆幸的是重视感恩的人已经越来越多意味着我们的努力没有白费,正如这次活动的进行已经唤醒了人们内心最初的感动并让他们意识到感恩的重要性,能够说这次感恩演讲比赛的活动已经取得了预期的效果,可是我们也明白这次活动结束之后并非所有人都能够始终牢记感恩带来的职责,这也是需要改善并在以后的工作中不断努力的方向。

这次演讲比赛的举办让很多人都引发了对感恩话题的深思,也正因为如此需要牢记感恩带来的职责感并在生活中使其得到贯彻,毕竟我们的成长源于感恩自然得经过努力做好这点才行,期望在下次举办感恩演讲比赛活动的时候能够取得更加令人满意的效果。